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自我保護(hù)作文【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的自我保護(hù)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自我保護(hù)作文1
人在生活中總是會(huì)遇到一些無法預(yù)料的危險(xiǎn),這個(gè)時(shí)候,就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。小時(shí)候的一次經(jīng)歷,讓我至今心有余悸。
今天家里沒人,于是我便到附近的街上走走。今天天氣真好,天湛藍(lán)湛藍(lán)的,陽光柔和地灑在我的臉上,連天上的小鳥都是那么的親切可愛。可是在我的眼睛的余光掃到一個(gè)身影的時(shí)候,這美好的一切瞬間崩塌了。只見那個(gè)人正在向我走來,我頓時(shí)頭皮發(fā)麻。
那個(gè)人就是我們這一帶經(jīng)常出沒的壞人,大人們勸我們不要靠近他。他經(jīng)常像個(gè)大叔叔一樣靠近我們這些小朋友,聽說他還會(huì)擰下人的頭呢!因?yàn)閺臎]有人見過他說話,只會(huì)發(fā)出“啊”的聲音,所以我們稱他為“啞巴”。一想到這,我的雞皮疙瘩都掉了一地。
Oh my god!他過來了,而且還向我招手!先不管那么多了,三十六計(jì),走為上計(jì)!
我先繞過隔著兩條路的街口,再跑回原點(diǎn)。哈哈,啞巴一定以為我去了最近的那一條街吧。正在我暗暗高興之余,啞巴又出現(xiàn)了,我心中一驚,他怎么沒上當(dāng)?!看來,這個(gè)啞巴不簡單吶。不行,要趕緊想出B方案!我先是跑到菜市口,制造我進(jìn)了菜市的假象,再穿過店鋪的.后門逃脫,這樣,啞巴一定會(huì)傻乎乎地進(jìn)菜市去吧?如果他再出現(xiàn),那我可真是黔驢技窮了。不過這次一定能擺脫!很好,一切按計(jì)劃進(jìn)行。我樂滋滋地出了后門,心中暗暗想:哇哈哈,我太機(jī)智了!可是,我還沒來得及高興一會(huì),啞巴就又出現(xiàn)了。不會(huì)吧,他見人太多,干脆就守在菜市門口了!只見他要過來了,我的腦袋360度飛速旋轉(zhuǎn),忽然想起老師教過我們的一個(gè)方法。我當(dāng)機(jī)立斷看向人群,隨后裝出驚喜的表情,大喊:“爸爸!”啞巴一聽,信以為真,灰溜溜地落荒而逃了。
想要在危險(xiǎn)中學(xué)會(huì)自我保護(hù),生活中的積累也是必不可少的呢。
六年級(jí):張媛
自我保護(hù)作文2
保護(hù),看似兩個(gè)簡單的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊逃脫著改為:了灰狼的血口;北極冰川下,瘦弱的小魚擺脫海鷗的侵襲;最好用三個(gè)句子構(gòu)成一組排比句更好。在現(xiàn)實(shí)生活中,年幼的我們也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。用動(dòng)物的自我保護(hù)的重要說到人的自我保護(hù),點(diǎn)題自然。
記得上次,早晨我一如既往的出了家門去上學(xué),一如既往的面對著這個(gè)熟悉又危險(xiǎn)的十字路口時(shí),感覺少了點(diǎn)什么——立在馬路對面,那盞紅黃綠相交替閃爍的交通燈,此時(shí)已沒了訊號(hào),只剩下漆黑一片。這時(shí)再看馬路上的車輛像奔流不息的江水,永無止境;又好似脫韁的野馬,馬不停蹄的飛馳而去,好像在嘲笑那進(jìn)退兩難的路人。場面描寫生動(dòng),很好的烘托了緊張的氣氛。我頓時(shí)心生恐懼。不知是不是心理作用,感覺車比平時(shí)更野了些,路也比平時(shí)擁擠了些。腦海不受控制的浮現(xiàn)出一例例交通慘案,不由得頭皮發(fā)麻,不寒而栗。時(shí)間卻不容許半點(diǎn)躊躇,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)7點(diǎn)50了。兩旁舉目無親,我站在馬路邊有些不知所措了。劃線句子寫出了心理不斷變化的過程,很細(xì)膩。
我冷靜下來,這里的心理轉(zhuǎn)變有點(diǎn)突然,上面還不知所措,這里怎么也一下子就冷靜了,要交代清冷靜的原因:比如想起了平時(shí)媽媽對我國馬路的.提醒,比如想起了書上說的過馬路的注意事項(xiàng)。環(huán)顧四周,忽然視線被一些涌入地鐵站的人吸引了,抬頭正好望見橫跨馬路,天橋似的地鐵通道。于是眼前一亮,心生一計(jì)。緊繃的神經(jīng)頓時(shí)放松了許多,就好像在汪洋大海中抓到一根稻草,燃起了希望。心情的變化,表現(xiàn)了想出辦法的興奮。上了“天橋”不過檢票口,直接奔向?qū)γ娴臉翘。站在馬路對面,看著被“征服”的車輛,嘴角終于揚(yáng)起了驕傲的弧度。
這件事使我明白,遇事要沉著冷靜,在人生的漫漫長路上,要懂得自我保護(hù)。
自我保護(hù)作文3
學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會(huì)做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家,這才是生存。
學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,不怕前面的困難勇于與困難做斗爭。生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會(huì)生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措,積極開動(dòng)自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
這是一個(gè)關(guān)于學(xué)會(huì)生存的故事: 趙小銳和同學(xué)們利用客假到森林中參加生物夏令營,他看 什么都感到新鮮。突然,他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶,他想也沒想,抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長時(shí)間,當(dāng)趙小銳如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r(shí),他周圍已經(jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了,也聽不到一點(diǎn)同學(xué)們的談笑聲,甚至連那條森林中的小路也不知去問了。他迷路了。這時(shí),他想起老師說過的話:“在森林中迷路時(shí),千萬不要驚慌,一定要冷靜。”想到這,小說做了幾次深呼吸,平靜了一下心情,開始為如何走出困境思索起來。不久,他就制定了一套方案:他先是回憶起自己離開隊(duì)伍的'時(shí)間,然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌,找到自己跑來時(shí)踩出的腳印,接著根據(jù)萬同沿著腳印一步步慢慢地走,終于走回到來時(shí)的那條小路。沿著路沒走多久,就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲,小銳激動(dòng)得都要哭了,他成功了!
通過這個(gè)故事,我明白了:身處絕境,我們需要做的不是認(rèn)命,而是在絕望的邊緣頑強(qiáng)地尋覓出那一線生機(jī)。
自我保護(hù)作文4
我們的生活是豐富多彩的,而我們也受到法律,父母,老師等的保護(hù)。但我們?nèi)匀皇艿街刂匚kU(xiǎn)。那我們應(yīng)如何自我保護(hù)呢?那當(dāng)然應(yīng)采取適當(dāng)?shù)拇胧訌?qiáng)自我保護(hù)意識(shí),遠(yuǎn)離水,火,電等自然因素。
在我們的實(shí)際生活中,就有許多列子,而我從網(wǎng)上,電視,報(bào)紙上也曾見過因不考慮腿抽筋的問題,去游泳,差點(diǎn)喪命的`事件。有一個(gè)女孩剛學(xué)會(huì)游泳,趁父母不在家時(shí),便偷偷溜出家中,約好自己的朋友去池塘游泳。在池塘中,也有許多人在游泳,可是,她和好朋友們并沒考慮腿腳是否會(huì)抽筋等問題,便匆匆下水游泳,當(dāng)小女孩有了一會(huì)后,突然,覺得沒有什么力氣,并且越游越吃力。過了會(huì)后,才發(fā)現(xiàn)自己抽筋了。她的身體慢慢往下沉。情急之間,她大聲呼救,“救命,救命!”。池塘中的同伴聽到后,急忙找來一位大人,才將她從池塘中救上岸來。
因此,我們在生活中,若要保護(hù)自己應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)的常識(shí),吸取教訓(xùn),考慮后果。
在我們的生活中,也常常有人以某些“魚餌”引誘“魚”的事件發(fā)生。在這也有一個(gè)事例,講的是一個(gè)小女孩在放學(xué)回家的路上,一名男子硬說他是他父親的同事。而小女孩機(jī)智的試探出陌生男子并非是父親的同事。當(dāng)男子給他吃糖時(shí),小女孩也以自己不喜歡吃糖的理由巧妙拒絕。最后,騙取男子買煙,制造了一個(gè)自我保護(hù)的騙局。
而從這件事當(dāng)中,我又學(xué)會(huì)了一些自我保護(hù)的方法:當(dāng)面對壞人時(shí),應(yīng)保持冷靜,不隨便吃陌生人所給的食物,運(yùn)用智慧與壞人周旋,做到自我保護(hù)的目的。
而在我們的生活中,遇到困難時(shí),應(yīng)保持冷靜,通過自己的生活常識(shí),運(yùn)用智慧與其壞人斗爭,讓危險(xiǎn)與自己疏遠(yuǎn),必要之時(shí),將自己的利益提到最高,傷害降為最小,達(dá)到自我保護(hù)的程度。
自我保護(hù)作文5
平時(shí),媽媽常會(huì)給我講,面對危險(xiǎn)應(yīng)如何自我保護(hù),每次聽到媽媽講小孩子尤其要提高自我安全防護(hù)意識(shí)時(shí),我總是不以為然,總覺得危險(xiǎn)離我很遠(yuǎn)。
一個(gè)假日的夜晚,單獨(dú)一人留在家中的我,看坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視,突然窗外劃過一道亮光,緊接著,幾聲轟隆的雷鳴聲響了起來,沉悶的雷聲,讓我的內(nèi)心有些許的緊張,傾刻間,外面閃電亂揮,這兒一道,那兒一道,煞是嚇人,雷聲像在頭頂上炸開似的,轟轟作響,我整個(gè)人蜷縮在沙發(fā)上,期盼著爸媽快點(diǎn)回來。這時(shí),我聽到門鈴響了起來,我高興地向著門口飛奔過去,正要打開門,突然想起媽媽說過,聽到門鈴響,不要急著開門,先透過貓眼看看外面來的是什么人。我惦起腳尖湊近貓眼看了看,是一個(gè)完全不認(rèn)識(shí)的陌生人,我心里越發(fā)緊張了,我努力讓自己鎮(zhèn)定下來,站在門邊問道:“你是誰?”“小朋友,你一個(gè)人在家嗎?我是你爸爸的朋友,因?yàn)榻裢泶蚶紫掠,你爸爸讓我過來陪陪你?扉_門,讓叔叔進(jìn)去!币宦犨@話,我有些猶豫了,確實(shí)剛剛的雷聲,讓我有些害怕,我渴望有大人的陪伴,想到這兒,我正想打開門,讓那位叔叔進(jìn)來,這時(shí)突然想起媽媽的話:千萬不要給陌生人開門。這位叔叔我不認(rèn)識(shí),萬一,他是壞人怎么辦,可要是他真是爸爸的朋友,那我不讓他進(jìn)家門,這樣會(huì)顯得很沒有禮貌,思量再三,我決定試試他,于是,我對他說:“叔叔,你先等一下,門被我媽媽用鑰匙鎖住了,她現(xiàn)在就在房間里,我去房間把她找來,讓媽媽來給你開門!”一聽這話,站在門口的那位叔叔,顯得有些慌張,他轉(zhuǎn)身跑了。
爸媽回來后,知道了這件事,都夸我應(yīng)對得當(dāng),成功地保護(hù)了自己。
這次的`經(jīng)歷,讓我意識(shí)到自我保護(hù)的重要性,也深刻地體會(huì)到,遇到壞人時(shí),一定要保持冷靜,運(yùn)用自己的智慧和壞人周旋,以達(dá)到保護(hù)自己目的!
自我保護(hù)作文6
每個(gè)人的一生中都會(huì)有很多困難、難關(guān),所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù),讓家人少牽掛。
有一件事情,讓我從一個(gè)沒有自我保護(hù)力的孩子變成了一個(gè)有這樣意識(shí)的孩子了。這件事,還要從那一天說起。
那是個(gè)天氣晴朗的一天,我準(zhǔn)備騎自行車去姥姥家玩,因?yàn)槲疫h(yuǎn)在國外的姨媽歸來了,我一想到她這個(gè)大“海歸”,便馬上動(dòng)身去姥姥家。
我愉快的騎著車,哼著歌,趕在去姥姥家的'路上。
姥姥家離的也挺遠(yuǎn)的。要過好幾個(gè)馬路,就因?yàn)檫@,媽媽在我出門前還囑咐了好幾句:“一定要小心!別出什么事!見了姥姥家里人要問好!衣服穿厚了沒,還有……”可這些已經(jīng)被我拋在腦后了。
我一邊欣賞著路邊的公寓、大廈、高樓、商場,一邊在馬路上面騎車“嗖——嗖”地穿過一個(gè)個(gè)路口。
等到過了最后一條馬路時(shí),我好像看到馬路對面向我揮手的姥姥,這紅綠燈竟然轉(zhuǎn)了向,我左邊的車向我“飛”來。我沒來的及看,便被一陣巨大的撞擊打昏了……當(dāng)我醒來時(shí),這才發(fā)現(xiàn)了我的身邊全是白色的,白窗簾、白床、白椅子、白墻,總之,什么都是白的,我還發(fā)現(xiàn)在我身旁有爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥一家人都擔(dān)心地看著我。
我支支吾吾的說:“媽,對不,對不起,我……我不是有意不聽你的話的,我……”“寶貝,別說了,你……”“……”“你再這樣,哎……”“好受了吧?”
大家都這樣指責(zé)我,但又有不斷地一些安慰與傷心。
突然間,我有了一個(gè)這樣的意識(shí):我長大了,應(yīng)該有自我保護(hù)的能力了,我不能再依賴父母了……
自我保護(hù)作文7
在生活中,無時(shí)無刻都有可能遇到危險(xiǎn),所以我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
當(dāng)我們在生活中遇到這類危險(xiǎn):觸電、溺水、火災(zāi)......那么,我們該怎么辦?怎么去應(yīng)對這些危險(xiǎn)呢?
記得在我小時(shí)候,就發(fā)生過這樣一件事。那時(shí)是在春節(jié)期間,當(dāng)時(shí)我在外婆家玩,我在那里有很多小伙伴。我和小伙伴開心地玩游戲,在不知覺中,天黑了,我們玩游戲也膩了。這時(shí)有一個(gè)小伙伴說道:“我們?nèi)ベI煙花玩吧,而且現(xiàn)在是晚上,煙花在晚上放,可好看了。”我說道:“可是我們還小,不能自己點(diǎn)火!绷硪粋(gè)小伙伴說:“我們不小了,我會(huì)點(diǎn)火,走吧!”說著他們就走了。看著他們走了,我也連忙跟上。
買好煙花后,我們找了一塊空地放了起來,我在后面說:“這樣會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)?”小伙伴說:“不會(huì)的,你看著就好了!比缓笏麄兡闷鸫蚧饳C(jī)點(diǎn)了起來,我連忙往后退了幾步。這時(shí)煙花被點(diǎn)著了,噴出耀眼的`火花,“哇,好漂亮!”我說道。小伙伴在一邊說:“對吧。”不一會(huì)兒,火就熄滅了,小伙伴又去點(diǎn)了一個(gè)煙花。
我看著他們輕松地點(diǎn)火,不禁也想試一試,我想:這么輕松點(diǎn)火就可以看到這么漂亮的煙花,我也行。
我拿起了打火機(jī),向前走,到煙火前,伸手一點(diǎn),順利地點(diǎn)著了。我開心極了,覺得簡單,又點(diǎn)了一個(gè)。不知道為什么,導(dǎo)火線熄滅了,我又點(diǎn)了一次,它遲遲不放,我伸著頭去看,還是沒有動(dòng)靜,這時(shí),我聽到有人在喊我,沒有回頭。我面前的煙花突然炸開了,我連忙擋住眼睛,我的臉差點(diǎn)被噴到,幸虧我反應(yīng)快,剎那間驚慌而逃,要不然后果不堪設(shè)想。但我的手臂被噴到了,火辣辣的,像是有一群螞蟻在咬我,痛極了。我連忙捂著手臂,到家用涼水沖了一下,又涂抹了牙膏,并提醒小伙伴,下次,不要再出現(xiàn)這種事。
我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),這是我們生活中不可缺少的。不要去做一些危險(xiǎn)的事情,危險(xiǎn)出現(xiàn)后,要機(jī)智、冷靜地面對,以免讓我們自己受到嚴(yán)重的傷害。
自我保護(hù)作文8
自我保護(hù)是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的一課,不會(huì)自我保護(hù),就像生活中遇到什么危險(xiǎn),沒有替你阻擋危險(xiǎn)的保護(hù)傘。
在一個(gè)寒冷刺骨,北風(fēng)呼嘯的冬天,我從圖書館出來時(shí),天已經(jīng)漸漸黑了,我趕上了最后一班車,十分欣喜。
我上次的時(shí)候,乘客已寥寥無幾,我旁邊坐著一位戴著黑色鴨舌帽的叔叔,黑色的口罩遮住了大半張臉,眼神飄忽不定。他把手中的一杯熱飲料給了我并說:“這么冷的天,你很冷吧,我這里有一杯熱飲料,我正好也不渴,你喝了給你暖暖身子吧!”我心里想:老師說過,不能隨便吃陌生人的食物。我回答道:“沒關(guān)系,不用了,我不冷。”“好吧,那就算了。”那個(gè)叔叔像自來熟一樣問了我?guī)讉(gè)問題:“你在哪上學(xué)?家住哪里?你家有幾口人?你父母是干什么的?”我看了他一眼,防備著這個(gè)不正常的叔叔,我換了一個(gè)座位,到站了,我松了一口氣,回過頭來發(fā)現(xiàn)車上的那個(gè)叔叔,也跟著我下車了,我心情又變得十分緊張。我視死如歸地快步走,離小區(qū)還有一小段路,心里不禁一抖,腦海中浮現(xiàn)出殺人犯搶劫的畫面,我臉色發(fā)白,瑟瑟發(fā)抖,我拔腿就跑,到小區(qū)門口終于安全了,壞人追著我,大聲呼喊著,我的腿像被綁起來一樣,門衛(wèi)大爺像救星一樣的出現(xiàn)了,門衛(wèi)大爺大喊道:“站!別跑!,你是干什么的?”我站在門衛(wèi)大爺?shù)?背后,心里的石頭落下來了,門衛(wèi)大爺制服了那個(gè)跟蹤我的人。
現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)與壞人驚心動(dòng)魄的畫面,仍會(huì)感到膽戰(zhàn)心驚,想告誡同學(xué)們,不能隨便和陌生人交談,假如遇上壞人追,盡量往人多的地方跑,尋求別人的幫助。遇上壞人一定要冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧,與壞人周旋,逃離壞人魔爪。
自我保護(hù)作文9
“安全”重于泰山,光是老師說過的最少也有一兩百句,校長又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國旗下演說安全兩字。當(dāng)然少不安全保護(hù)!
由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到:生命,屬于我們只有一次我們要珍惜生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
可是有人認(rèn)為:“不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)因?yàn)槲覀內(nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛與信任,人人管閑事,世上無難事,不是嗎?爸爸說的我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù),我不懂,也學(xué)不會(huì)。在一個(gè)本該純真的世界,為何要自我保護(hù)?“我并不贊同!現(xiàn)在的社會(huì)的黑暗,加上人們惡劣的行為所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我曾在網(wǎng)上看到過這樣一篇報(bào)道:一位小女孩在家中寫作業(yè)時(shí),爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。
小女孩突然聽到了敲門聲,只聽到門外的人叫道:“小女孩,你爸爸叫我來接你出去玩!”小女孩懷疑是不是壞人來的`,所以十分鎮(zhèn)定;并沒有神色慌張而巧妙的問道:“叔叔,我爸爸叫什么名字啊?”當(dāng)然這個(gè)陌生人是有備而來的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫×××對嗎?”小女孩說道:“哥哥門外有個(gè)大哥哥,其實(shí)家里并沒有人知識(shí)用來騙走陌生人的!”陌生人一聽落荒而逃,這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中……
這件事告訴我一個(gè)道理,不要輕易打開自己家的門,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事。∷坏茉诒缺匾獣r(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.
六年級(jí):紫夜蘿夢
自我保護(hù)作文10
自我保護(hù),是一種生存的重要本領(lǐng),它可以讓你在危險(xiǎn)中生存,在災(zāi)害中獲救,讓你健康成長。而我呢,也曾有過一次危險(xiǎn)的經(jīng)歷。
記得那是我六歲的事情了,那時(shí),我正興高采烈地上游泳課,并在一個(gè)月后學(xué)會(huì)了游泳。在最后一次課時(shí),教練要我們跳水,并從深水區(qū)游過來。我膽子小,便不敢跳水,最后還是在教練鼓勵(lì)下跳入了水池,那感覺十分爽,讓我在上“岸”后依舊回味著。
教練走后,我又想起那跳水的感覺,不禁心生一計(jì),立馬走到跳水區(qū)的`平臺(tái)上,激動(dòng)地戴上護(hù)目鏡,看著下面的水池,深吸一口氣,捏住鼻子,毫不猶豫地跳入水中,結(jié)果……
跳入水中后,本想暢快地游泳一番,可是突然,水竟然流進(jìn)了我的護(hù)目鏡里。我睜不開眼睛,手不斷在水中揮動(dòng)著,氣也快沒了。這時(shí)候,我想起教練的一句話:如果溺水了,要先冷靜下來……想到這里,我快速冷靜下來,不再慌張,先在水底用腳點(diǎn)一下地,然后在推力下浮出水面,呼吸著,可是身體又沉了下去,再用腳點(diǎn)地……經(jīng)過幾個(gè)來回后,我便想著大聲呼救,但是那時(shí)我聲音太小,又要呼吸,根本沒有機(jī)會(huì),又想著試試將護(hù)目鏡的水倒出來,可是也不行,因?yàn)樵谒嫔系臅r(shí)間太短了。
終于,我的眼睛可以瞇開一條縫了,看見了一個(gè)扶把,我立馬朝它游過去?臁炝恕倚闹袇群爸,終于,在不懈地努力下,我抓到了,抓到那根救命稻草,我立馬借助它浮上了水面,貪心地呼吸著,我活下來了。
之后,我把這件事告訴了父母,父母先是緊張,后來稱贊我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。
怎么樣?自我保護(hù)重要吧。
自我保護(hù)作文11
今天,一件不幸的事地我們班發(fā)生了。凌華宇同學(xué)的手指被剪刀剪到了,我們的心情都很沉重。要知道,這是多么重大的一件事,直接關(guān)系到一個(gè)同學(xué)的手指!
今天在上音樂課下課后,只聽“啊”的一聲,我們的目光都集中到了凌華宇的身上,一只手不停的流血,一些女生也叫了起來。還沒等我們轉(zhuǎn)過神來,幾個(gè)同學(xué)就扶他到校醫(yī)務(wù)室,他們走一路,血就流一路。當(dāng)時(shí),我們的心情深重極了,都想著凌華宇會(huì)不會(huì)出事,他的叫聲時(shí)時(shí)在我的`耳邊回想。說罪魁禍?zhǔn)走是剪刀的主人,如果不把這么大的剪刀帶來,今天的事情就不會(huì)發(fā)生。第二個(gè)有罪的就是拿這把剪刀的人,如果他不是一剪一剪的,那也不會(huì)剪到凌華宇的手指。剪掉了一半的指甲。六年級(jí)自我保護(hù)的作文340字
雖然大家都很看后悔,但事情已經(jīng)發(fā)生了,我們能做的,就是從這件事中吸取教訓(xùn),不再重犯同類錯(cuò)誤。要使這樣的事情不再發(fā)生,必須做到以下兩點(diǎn)。第一:我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)?吹轿kU(xiǎn)來了,可以躲一躲。這樣,被弄傷的可能性就不大。第二:我們要學(xué)會(huì)勸阻,看到危險(xiǎn)了,上去阻止,如果自己的力量不夠,可以請老師、同學(xué)、家長來幫忙。只要做到以上兩點(diǎn),我們受傷的可能性很低。假如那兩個(gè)同學(xué)想一想后果,想一想有什么不對的地方,就不可能發(fā)生這樣的事情,雖然他們兩個(gè)都很后悔,但后悔有什么用呢?世上是買不到后悔藥的,早知如此,何必當(dāng)初呢?
同學(xué)們,希望這件事能喚起你們的自我保護(hù)意識(shí),別讓這樣的錯(cuò)誤重演。
“安全”重于泰山,光是老師說過的最少也有一兩百句,校長又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國旗下演說安全兩字。當(dāng)然少不了安全保護(hù)!
自我保護(hù)作文12
我們?nèi)魏我粋(gè)人,任何一個(gè)時(shí)間,任何一個(gè)地點(diǎn)都有可能發(fā)生危險(xiǎn)。比如走路時(shí)一不小心掉進(jìn)沒有蓋的下水道中;放學(xué)回家或下班回家的路上發(fā)現(xiàn)被人跟蹤了;或是走到工地旁被從天而降的磚頭給砸中了……總而言之,就先讓我來講講我遇到的危險(xiǎn)吧!
那是在暑假的時(shí)候,爸爸和媽媽帶我到寧波去游泳,那時(shí)的我根本沒有到海里游過泳,所以特別興奮。一到海邊,立刻沖進(jìn)更衣室,換好衣服后,準(zhǔn)備去海里游泳了。
剛到海邊,我不管三七二十一,直接跳入海中開始游泳。我在海中自由自在地穿梭著,游動(dòng)著,好似一條小魚兒似的,在水中無憂無慮地游動(dòng)著!
突然,一陣巨大的海浪向我”撲”來,只感到身體被一股巨大的力量給卷了過去。我的腦袋頓時(shí)一片空白,眼前一片混亂,心頓時(shí)提到了嗓子眼上。天啊!我被海浪卷了進(jìn)來,這回完蛋了!得趕快游到岸上,不然我就會(huì)被海浪給卷走了!我就完蛋了!總而言之,先游到岸上再說!這時(shí),我的手腳拼命的前后搖動(dòng)著,向前前進(jìn)。想擺脫海浪的魔抓。這樣子便與海浪展開了一場拉鋸戰(zhàn)。突然,手好像抓住了條繩子之類的東西,不管三七二十一先抓住他。過了一會(huì)兒,海浪從我身邊慢慢退去,身體好像被什么東西照到了一樣,暖暖的.,不像海水一樣冰冷。
我睜開眼睛,只看見我的上半身露在水外,手緊緊地抓住安全繩。安全繩上標(biāo)著水深2米,請勿靠近!唉!要是沒有這條安全繩,說不定早就灌滿了一肚子海水吧!突然,我吐出了幾口水,原來是海水。我緊抓了安全繩,慢慢地回到岸上,生怕海浪再來。這次可真險(xiǎn)!到了岸上,我連忙跑到媽媽身邊,喝了幾口水,讓嗓子舒服些。再去游泳,不過也沒有到水深的地方去?戳耍艺姹荒呛@藝槈牧!
這件事現(xiàn)在想起來還有些害怕。不過讓我知道了以后游泳不能去水深的地方,不然遇到危險(xiǎn)時(shí)說不定小命也不保。所以我們做事要注意安全!
自我保護(hù)作文13
英國作家笛福的作品《魯賓遜漂流記》是一部中外名著,許多人都讀過。讀完這本書,我深深佩服魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、永不放棄、樂觀堅(jiān)毅的精神,同時(shí)也從這本書里明白了許多道理。
《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)名叫魯濱遜的英國人,十分喜歡航海和冒險(xiǎn),他在一次航海歷險(xiǎn)時(shí),遇上了大風(fēng),被沖到一個(gè)與世隔絕的孤島上,他不畏艱險(xiǎn),在荒島上勇敢生存了二十八年的故事,表現(xiàn)了魯濱遜不怕困難,積極樂觀,知足安命的優(yōu)秀品質(zhì)。
魯濱遜深陷孤島卻能勇敢生存二十八年,這讓我感到十分震驚。換做是我,都不知道該怎么生存下去,現(xiàn)在的`人習(xí)慣了“衣來伸手,飯來張口”而魯濱遜卻是孤身一人,養(yǎng)牧種植,搭建房屋,在工具及其缺乏之下,能自己制造工具,這讓我深深佩服他的聰明能干與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,同時(shí)也為自己的所做行為感到深深的羞愧。有的人身陷孤島會(huì)因沒有食物餓死,有的人會(huì)因遇到困難,束手無策消極而死,而魯濱遜卻頑強(qiáng)生存了下來,這然我的心情久久不能平靜……
二十八年,看起來如此簡單,卻又如此漫長,魯濱遜在缺少食物、東西的情況下,不畏艱險(xiǎn),頑強(qiáng)生存了下來,他多么了不起!我不禁反思起了自己。
學(xué)會(huì)生存,要有所追求。
是啊,人不能做天上的風(fēng)箏,盲目地被牽著線走,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要勇敢生存,勇敢面對困難,為追求而生存,作為00后,學(xué)會(huì)生存是一門“必修課”,不能總是依賴父母,要學(xué)會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心!
學(xué)會(huì)生存,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),即使有時(shí)環(huán)境惡劣,我們也不應(yīng)該放棄,生活中難免會(huì)經(jīng)歷坎坷,會(huì)經(jīng)受挫折,但我們不能迷失了方向,即使生存受到了環(huán)境的限制,我們也應(yīng)該做環(huán)境的主人,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折,勇敢生存!
在佩服魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不言棄的精神的同時(shí),我也明白了:困難能打倒人,也能磨練人,我們應(yīng)該勇敢面對困難,戰(zhàn)勝困難,才能更好的生存!
自我保護(hù)作文14
生命對每一個(gè)人都很重要,生命對于我們來說是美好的,是保貴的,所以,學(xué)會(huì)自我保護(hù)很重要。
那是一個(gè)星期五的晚上,我獨(dú)自一人走在回家的路上,迎面走來一位笑嘻嘻的'叔叔,叔叔朝我打招呼,我心想:“我可不認(rèn)識(shí)這位叔叔,”不禁出現(xiàn)一身冷汗,我裝作不認(rèn)識(shí)他,繼續(xù)朝前走著,誰知,他卻跑到我跟前拍我肩膀,我鎮(zhèn)住了,叔叔喊我:“小朋友,你不認(rèn)識(shí),我了嗎?我是你爸爸的同學(xué)呀?”“我可不認(rèn)識(shí)他,他一定是壞人!蔽倚南,我假裝認(rèn)識(shí)他,讓他放松警惕,腦子里卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn),我想到了一個(gè)好辦法,能夠了快速擺脫這位“叔叔”。我對叔叔說:“爸爸答應(yīng)我,今晚要帶我去超市里買東西,我們一起去找他吧!”他卻對我說:“你爸爸明明出差去了呀!怎么可能還帶你買吃的呢!”我們邊走邊說,眼看就要到超市了,一路上我們爭辯不休,我便找借口轉(zhuǎn)移話題,“叔叔,你是我爸爸的同學(xué)呀,那您一定有我爸爸的電話號(hào)碼吧!我可以借你的手機(jī)打電話給我爸爸嗎?”叔叔頓時(shí)呆住了,回答說:“我……我……和你爸爸有很多年沒見了,所以沒留電話號(hào)碼!薄芭叮瓉硎沁@樣!蔽覀兝^續(xù)往前走著,到了離超市不遠(yuǎn)的地方,我便偷偷觀察叔叔的臉色,有些慘白。到超市了,我趄超市大門口喊去:“爸爸,我來了,我還給你帶了位叔叔來!闭f時(shí)遲,那時(shí)快,話還沒有喊完,回頭一望,叔叔早不知道跑哪去了。
在我們的生活中也有很多地方需要用智慧與靈巧來保護(hù)我們的生命,用自己的大腦與智慧來戰(zhàn)勝陌生人,讓自我保護(hù)意思永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記在心里。
自我保護(hù)作文15
生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊的草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)生活中,小小的我們也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
一個(gè)陽光明媚的星期天,我跟爸爸媽媽還有幾家人一同來到鴻山采槐花。我們一行人嘻嘻哈哈地緩慢地前進(jìn)著,悠閑自在地采摘著路邊的槐樹上結(jié)出的槐花。正當(dāng)高興時(shí),一位叔叔不小心在采槐花時(shí)打翻了一蜂窩,頓時(shí)間,一群蜜蜂“撲”了出來,尋找著自己的毀窩仇人,準(zhǔn)備實(shí)施報(bào)仇計(jì)劃。這時(shí)不知誰高聲大喊了一句:“蹲下!快蹲下!”離蜂窩較近的我,急中生智,把系在腰間的外套解下,披在頭上,快速蹲下,一動(dòng)不動(dòng)地蹲在原地。我的心怦怦地跳著,似乎比往常加快了好幾倍。
頭頂上蜜蜂的“嗡嗡”聲越來越清晰,過了一會(huì)兒,我清楚地知道,蜜蜂已經(jīng)飛到我的.頭頂上方了,但我也深知就算再害怕,也不能倉惶而逃。如果這樣做,蜜蜂就會(huì)緊追不舍,不僅我自己,連大家也會(huì)受到傷害。我的心已經(jīng)提到嗓子眼了,幾乎快要窒息了。內(nèi)心的恐懼跟正義使我進(jìn)退兩難。五秒鐘,十秒鐘,時(shí)間過得慢極了,好像是一隊(duì)蝸牛在跑比賽,不知道什么時(shí)候才能結(jié)束這場惡夢。大約十幾分鐘過去了,怒氣沖沖的蜂群似乎并沒有發(fā)現(xiàn)它們的“敵人”,它們悻悻地離去了……我也悄悄地繞到離蜂群較遠(yuǎn)的安全地帶。家長們紛紛夸我聰明、冷靜。
我們生活中會(huì)遇到種種意想不到的困難跟危險(xiǎn),這時(shí)千百萬不要慌張,要冷靜應(yīng)對,沉著思考,積極動(dòng)腦,用自己的智慧跟知識(shí)找出解決困難或脫離危險(xiǎn)的辦法,保護(hù)自己跟別人的安全。
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