成長作文精華(8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長作文8篇,歡迎大家分享。
成長作文 篇1
小時(shí)候,家鄉(xiāng)是我的一個(gè)好伙伴,我整天和他在一起玩,和他在一起學(xué)習(xí)。
每天,我都會(huì)爬上家鄉(xiāng)強(qiáng)健的手臂(大樹),家鄉(xiāng)便把我舉得高高的,使我能夠眺望遠(yuǎn)方,如果我拿一根繩子想湯秋千,家鄉(xiāng)便用手捏著繩子,我便把一塊木板系在繩子上,然后坐在上面,家鄉(xiāng)便把手搖來搖去,讓我感受到了湯秋千的樂趣。家鄉(xiāng)真是我的一個(gè)好搭檔呀!
當(dāng)我想寫出優(yōu)美的文章時(shí),家鄉(xiāng)便給我打了草稿,看見蜘蛛在網(wǎng)上搭網(wǎng),我便可以寫出有趣的《蜘蛛的`啟示》;看見金黃的稻子和火紅的楓葉,我便可以寫出美麗迷人的《秋天》;看見鳥兒在天空飛舞,我便可以寫出優(yōu)美的《鳥兒飛翔的姿態(tài)》;看見……我便可以寫出……家鄉(xiāng)可真是一個(gè)天才呀!
現(xiàn)在,我長大了,我不再是原來那個(gè)天真幼雅的小男孩了,家鄉(xiāng)也跟著我長大了,他也不再是我原來那個(gè)活潑可愛的好搭檔了,他長的視乎成熟了很多,他好像比原來變得更壯了,而且更重要的是他長得比以前更有知識(shí),更富有哲理了。
每次當(dāng)我遇到困難后,家鄉(xiāng)都會(huì)鼓勵(lì)我克服困難,當(dāng)我考試失敗灰心喪氣的時(shí)候,看見家鄉(xiāng)里一只蜘蛛在風(fēng)雨中仍然織好了網(wǎng),我便好像聽見了我的好伙伴家鄉(xiāng)說:“杜如夢(mèng),不要放棄,要相信自己,一定會(huì)成功的”。當(dāng)我學(xué)習(xí)厭倦之后,看見了一只螞蟻把一只大蟲搬到洞里去了,好像聽見家鄉(xiāng)用激將法說:“杜夢(mèng)如,你真沒用,小螞蟻都能搬大蟲,你卻連學(xué)習(xí)這個(gè)敵人都打不敗,真可笑”。現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)多么像一位教育家、知識(shí)家和哲學(xué)家呀!
現(xiàn)在,我變了好多好多,家鄉(xiāng)也變了好多好多,從一個(gè)天真的小孩變成了哲學(xué)家,家鄉(xiāng)可真棒呀!我也要學(xué)習(xí)家鄉(xiāng),好好努力,勤奮學(xué)習(xí),長大后也能成就一番自己的事業(yè)。
成長作文 篇2
那是在一個(gè)空氣干燥的下午,心情實(shí)在是太沉悶,無論干什么都令人感到心煩。我和朋友一起到樓下玩游戲。整個(gè)小區(qū)也就只是房子和幾塊草坪。正當(dāng)我想著要玩什么游戲的時(shí)候,朋友突然提議:“不如,我們來燒火吧!”
燒火?火?給我的第一印象就是——危險(xiǎn)物品。從幼兒園起,我就一直在學(xué)火有多么危險(xiǎn),打火機(jī)、火柴從沒用過,偶爾在旁邊觀看爺爺烤火取暖;穑堑任kU(xiǎn)物品,我能碰嗎?想必不能,但是,我又從未接觸過火,好奇心一點(diǎn)一點(diǎn)地占領(lǐng)了我的大腦。“好吧。”我毫無感覺地答應(yīng)了下來。
先得揀些枯樹枝、紙片、煙盒什么的易燃物品。我受好奇心驅(qū)使著,竟揀來了一大堆的枯樹干,堆在一棟房子的墻角。似乎想毀掉整棟房子。朋友從口袋里抽出一個(gè)打火機(jī),把草地上的草撥掉一塊,用那一塊空地堆上一些枯樹干,用打火機(jī)將它們點(diǎn)燃,火苗頓時(shí)生長了出來。順著枯樹枝一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延著,不停地生長著。我和朋友圍在火堆旁,擋住風(fēng)的侵襲;鹈缭谖覀兊谋Wo(hù)、“精心照料”之下,以極快地速度占領(lǐng)了那一大塊空地,我的心急得快要沖出胸膛來了!不停地催促著朋友快把火滅掉。朋友卻笑我太膽小,說我將來沒出息。我的眼前仿佛出現(xiàn)了整個(gè)小區(qū)被燒焦的情景,人們四處逃跑,消防隊(duì)在趕來的路上,而我則成了這場火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)住D菚r(shí),我一定會(huì)萬分后悔今天的舉動(dòng)的。那么,我應(yīng)該在這緊急的時(shí)刻做些什么呢?我回過神來,想要把火撲滅,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)火勢(shì)又增加了不少,我驚訝地叫了起來。朋友似乎也害怕了,用腳使勁踩滅火苗,剛把這踩滅,那兒又冒了出來,我則嚇得躲在一旁,不敢出身。朋友一下子攤軟在地,靠我們現(xiàn)在的這點(diǎn)力量做什么都是徒勞的。
這時(shí),一位六十多歲的奶奶端出一盆水“嘩”的`一聲把火撲滅了。然后描著頭,嘆了口氣說:“現(xiàn)在的孩子怎么都這樣?這么危險(xiǎn)的東西都去玩。唉!”我和朋友也都慚愧地灰溜溜地逃回了家。但是我們并沒有跟父母說起這事。
從此,我就再也沒有這樣錯(cuò)誤地作出選擇過,這件事也在我的童年里留下一道深深的傷痕。也許,你一時(shí)地舉動(dòng)會(huì)毀了更大的事物,會(huì)影響更多的人們。
成長作文 篇3
每個(gè)人都是平凡的,都渴望得到別人的欣賞,而自己也會(huì)因?yàn)檫@種欣賞而奮發(fā)圖強(qiáng)。我們都不愿被人踩到腳下,渴望得到老師的欣賞。一個(gè)名人曾說過:“我不是巨人,我只是站在了巨人的肩膀上!毙蕾p是一種友善的愛。
邁著青春的步伐,我們踏上了遙遠(yuǎn)的路。我好想得到你的欣賞,一聲聲清脆的聲音從內(nèi)心發(fā)出。一個(gè)丑陋的石頭雖不起眼,但他得到人類的欣賞后,就被雕琢成一塊精致而潤澤的裝飾物。我的未來,我好想得到你的欣賞。我不愿做渺小的 “沙粒”,我要做一顆最耀眼的珍珠。未來,你充滿了光芒,你的一句欣賞的話語可以照亮我心靈的灰暗,使我的一生一片光明。欣賞是一種激勵(lì)的慰問。我的`理想在向我招手,未來,我好想得到你的欣賞。
有一則故事:一個(gè)小偷偷東西時(shí)被抓到了,一位作家說:“手法如此靈活,心思如此般細(xì)滑,要是去做其他事情,一定會(huì)有成就的!睅啄旰螅@個(gè)小偷競成了幾十家連鎖店的老板。他說:“我要感謝那位作家,因?yàn)樗男蕾p,我才會(huì)有今天的成就!边@就證明了欣賞帶給人的源泉和動(dòng)力。一句欣賞的話,會(huì)使卑微的人有成就的事業(yè),使我們內(nèi)心深處受到鼓舞,我們就會(huì)朝著這鼓舞的力量而奮斗,去迎接風(fēng)浪。我的未來,我渴望得到你的欣賞。只要你一句欣賞我的話,我離我的理想又踏近了一步。我會(huì)為你欣賞我而歡欣,而奮發(fā)。
欣賞是奏起你內(nèi)心跳躍的音符,是黑暗中的明燈,是空虛無邊時(shí)的一個(gè)伴友。我美好的未來,只要你欣賞我,我會(huì)有自信地走下去。任何困難我都不怕,我會(huì)克服這重重的障礙。此時(shí),我好想得到你的欣賞,而得到欣賞的我會(huì)朝理想進(jìn)發(fā),為自己打好基礎(chǔ)。我的未來,你的欣賞是音符,奏起了我路上的一切美好與風(fēng)波。別人欣賞自己,自己會(huì)很快樂,不會(huì)辜負(fù)他(她)的期望,而欣賞別人,會(huì)使別人發(fā)自內(nèi)心地感激你,使別人有成就感。有一句話叫“皇天不負(fù)苦心人”。表現(xiàn)出了你欣賞別人,他(她)不會(huì)辜負(fù)你的一片苦心,相反會(huì)做出更好的事業(yè)來表現(xiàn)自己。
我的未來,我是多么的渴望得到你的欣賞,我盼望著你對(duì)我說:“你是最棒的,加油!你會(huì)成功的!边@一句經(jīng)常被人掛在嘴邊的話,我多么希望你能對(duì)我說。成功的秘訣有幾點(diǎn):自己的努力和汗水,被別人欣賞的力量。我自己努力了,但我希望我的未來給我勇氣和力量。未來,我需要你的欣賞。
欣賞別人與被別人欣賞都是一種力量,可以鼓動(dòng)心靈。但我好想得到未來的鼓勵(lì),我希望未來對(duì)我說:“你行的。”我真的好想得到未來的欣賞與認(rèn)可。
成長作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有煩惱,而我的煩惱是:腳大。
腳大可真不好,每次去買鞋,媽媽都會(huì)嘮叨:“你才幾歲呀,腳就長那么大,以后你腳那么大,根本就買不到鞋,以后,你只能光腳!泵看温牭竭@些話,我都會(huì)在心里很委屈地說:這也不怪我啊,我也不想長那么大的`腳,誰讓我像奶奶啊,奶奶腳就大,我也無能為力。
最近學(xué)校要去太倉演出節(jié)目,老師讓我們每人準(zhǔn)備黑皮鞋,我一聽,頭立馬大了起來:一買鞋,媽媽又要嘮叨了。我跟媽媽說了以后,果然不出所料,媽媽又開始在我面前嘮叨了……
由于王秀沒有賣黑皮鞋的,我們只能在網(wǎng)上買,但網(wǎng)上居然也沒有,有木有搞錯(cuò)啊,我腳有這么大嗎?我只好試著向高婧婧借借看,
“你穿多少碼的?”
“我說了你可別驚訝,嗯……40……”
高婧婧聽后往后退了兩步,張大嘴巴,吃驚地看著我,我早知道就是這樣的結(jié)果。
“黑皮鞋我本來是有一雙的,但是,你的腳也太大了,我也沒辦法了!
沒辦法,我只能放棄這次演出機(jī)會(huì)了……
唉,腳大真不好,一:不好買鞋;二:被別人笑。但也沒辦法啊,總不能像古代那樣裹腳吧,裹腳很疼的!沒辦法,那就這樣吧:光腳就光腳,誰怕誰!
成長作文 篇5
想必,每個(gè)人小時(shí)候都聽過兒歌吧。從小,在媽媽的腹中時(shí),我們就聽了許多不同的聲音,不同的歌曲。是的,我們從小就接觸著不一樣的歌,直到長大,即使我們身邊的人都各奔東西,但唯一不變的,也許,就只有歌聲。
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……”小時(shí)候,家中打開了的電視里傳來一陣熟悉的歌聲———《外婆的澎湖灣》。那是我最喜歡的兒歌。我好奇地坐在電視前,聽著那悅耳動(dòng)聽的歌曲。我的童年,因?yàn)橛懈,心中的小芽被悄悄灌?因?yàn)橛懈,音樂的翅膀也漸漸展開。
我對(duì)歌唱的熱情早就擁有,我也很喜歡唱歌。爸爸愛收藏,所以家里總是有很多奇異的東西。舊式火機(jī)就有茶壺,馬,燈等形狀各異的,尤其是一個(gè)早已不能用的話筒狀火機(jī),被我拿去玩了。每天早上一起床,尋找“話筒”便是我第一件要做的事。還沒洗漱的我,就已經(jīng)興致勃勃地站在桌子上高聲歌唱。沒有人知道我在唱什么,現(xiàn)在想起來,還覺得十分好笑。只記得爸爸媽媽都高興地看著我,頻頻點(diǎn)頭,好像是覺得我唱得不錯(cuò)。有了這份肯定,我唱的更大聲了。
隨著我一天天的成長,學(xué)業(yè)的加重,我早已把“話筒”丟在一邊,但這次年級(jí)舉行了“我是歌手”歌唱比賽后,我在家中又開始唱起。
不知有多少次,我總被不少歌的歌詞所吸引,從童年的兒歌,到現(xiàn)在的`流行音樂,都是我所喜愛的。感觸最深的,應(yīng)該是《父親》這首歌吧。當(dāng)我第一次聽到這首歌,就已經(jīng)眼泛淚光。樸實(shí)的文字,一次次觸動(dòng)我的心靈。“總是向你索取卻從不說謝謝你……時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一生換你歲月長留。”父親,一個(gè)從小就陪伴著我們成長的一個(gè)平凡但偉大的人。他的愛,深沉,不從言語表達(dá)出來,只求默默看著你成長。父親,有著多么永恒的愛!只要你用心進(jìn)入歌詞其中,留心傾聽,用心體會(huì),就算極為平凡的歌詞你也能從中獲取不少道理。
歌聲伴隨著我成長,不斷地激勵(lì)著我向前。無聊時(shí),一首歌,就能讓我充滿動(dòng)力?鞓窌r(shí),它就是心情的伴奏。相信吧,歌聲的力量是不可想象的!
漫漫人生路,唯有歌聲激勵(lì)我成長!
成長作文 篇6
成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又過了一年。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
快樂與煩惱永遠(yuǎn)是對(duì)應(yīng)的,它們互相交流。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,他們腦中儲(chǔ)存著煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣?晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的極端:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長經(jīng)歷。
成長中的快樂,你錯(cuò)過了嗎?
匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織冬運(yùn)會(huì),玩得好高興啊!還去體育館看打籃球,那場面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè),其他同學(xué)總是比我的速度快一倍,我都還沒有做完,別人已經(jīng)在看課外書了!還有期末得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的`文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長中大步流星地追趕成長的腳步,掌握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡收囊中。就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。成長中的煩惱,是喜是憂?
每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長路更加平坦,寬敞。突然從夢(mèng)中醒來,我哭著要媽媽,媽媽說,我長大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹碓讲涣私馕遥經(jīng)常說我的壞話;老師還像以前那樣關(guān)心我,有了越來越多的理解……可是我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無窮。成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養(yǎng)!
成長作文 篇7
是的,就是這些書,它們陪伴著我走過了成長的幾千個(gè)日日夜夜。它們或厚或薄,或深?yuàn)W或淺顯,但它們承載了許許多多的思量。
還在上幼兒園的時(shí)候,我就開始看一些帶拼音的圖畫書了?粗切┯字伞⑵恋膱D畫,總能使小小的我感到莫大的滿足。我讀的第一個(gè)故事是《狼來了》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長一段時(shí)間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒了謊之后大灰狼跑來吃了我。
隨著時(shí)光流逝,我長大了,開始讀小學(xué)一年級(jí),我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說。我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,與馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑,感受成長帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來訓(xùn)斥,但他們從未因此感到憤慨。我為四個(gè)男孩子樂觀而寬容的心深深感動(dòng),并開始懂得:什么叫寬闊的胸懷,什么是真正的快樂。
時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的.女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說與童話。我捧起了世界名著,讀起了經(jīng)典散文,聆聽起大師的教誨,與名家促膝談心。讀《簡愛》,我懂得了,一個(gè)人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,他都有權(quán)利去追求成功,追求屬于自己的愛情;讀《一個(gè)人的村莊》,我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀,并被他樸實(shí)卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬千。從這些書籍中,我得到了許多許多。它們交匯在一起,凝成一股色彩,深入我心靈的空白。使我的成長更加多姿多彩,更加豐富。
望著這一本本書,我淡淡地笑了。書,在我的生命中,在我成長的路途中,猶如一盞明燈,點(diǎn)亮了我的雙眼。多少年后,我仍會(huì)記得它們,是它們,將我成長的道路,點(diǎn)綴得芳香彌漫。
我最愛慢悠悠地一遍遍反復(fù)舔嘗著書中的甜酸苦辣。百姓孝為先,羊?yàn)閮汗蚨鳎诨⒛瓴蛔。《木蘭詩》的句子,每一次回味,我總會(huì)不由感恩父母的恩情,辛辛苦苦把我拉扯大,多不容易。∷院苄〉臅r(shí)候,我就立下志愿,誓要把書全看完,即使知道是不可能的一件事,我還是會(huì)努力,盡自己的力量,只要還有一口氣在喘,我就得看下去。
有時(shí)候翻看一下以前看過的書,到處都有我留下的足跡,心里總是暖烘烘的,很滿足,因?yàn)樽约赫娴呐α恕S浀冒徒鹣壬?jīng)說過一句話,那時(shí)候我的腦海不斷反復(fù)回想著,“讀書的時(shí)候用功讀書,玩耍的時(shí)候放心玩耍,說話要說真話,做人得做好人!边@平凡且簡單的四句話引領(lǐng)著我走過兩個(gè)春夏秋冬,溫暖了我的心坎。
書,是一首歌,級(jí)越高亢,催人奮進(jìn);書,是一幅畫,五彩繽紛,賞心悅目;書,是顆水滴,清涼透心,晶瑩剔透。
在成長的路上,書猶如我的向?qū),帶領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)個(gè)鏡中世界,不斷反映前世與現(xiàn)今。
我無數(shù)次與好書相遇,便創(chuàng)下了一個(gè)個(gè)永恒。
書就像是我在紅塵中尋找的知己。在我遇到知識(shí)上的“攔路虎”時(shí),書就幫助我解決它;當(dāng)我在理解上有錯(cuò)誤時(shí),書就幫助我去分析、去理解;當(dāng)我在困難面前想屈服時(shí),書給我了自信心,讓我去克服困難;當(dāng)我……
書就像伴我一生的摯友。小時(shí)侯,我讀的是圖畫書,在圖畫書的天空里,我充滿了幻想,一幅幅奇怪的圖畫,時(shí)時(shí)刻刻都在我的腦海中浮現(xiàn)。
等我長大了點(diǎn)兒,我開始讀有文字和漢語拼音的書,即使我不會(huì)讀那些字,我也會(huì)拼拼音,這些書,讓在那時(shí)的我知道了中國了一些文字,原來,中國的字是那么的奇妙。
升入了小學(xué),書就讓我知道了做人的道理,讓我明白了做人要做一個(gè)“大寫的人”,還讓我知道了中國古代的一些令人贊賞或令人憤怒的事。
升入了初中,書中的文章更為生動(dòng),書中的故事蘊(yùn)意更為深?yuàn)W,書中的內(nèi)容和所含的知識(shí)也更為廣,書,讓我知道了中國古典文化的博大精深,還讓我了解了許多建筑,都是中國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。書,就是這么的神奇。
書就像是我的一個(gè)永遠(yuǎn)的老師。讀上幾本名著,我就知道原來一些作家也不是天生寫作的材料,而是一天一天練出來的;讀上幾則寓言,我就知道一些動(dòng)物的習(xí)性;讀上幾片美文,我就知道要學(xué)習(xí)文中優(yōu)美的語句,這樣才能令人感覺身臨其境……
“讀一本好書,就像在和一位高尚的人談話”,是啊,讀書也要有選擇,要選擇一些對(duì)我們有益的書來讀,我就喜歡度一些優(yōu)美的文章,一些名著等,這樣才能讓我健康的成長。
朋友們,請(qǐng)捧出你們身邊的書,好好的讓它伴你成長吧!
成長作文 篇8
我從小成天都笑嘻嘻的,有時(shí)候和別人發(fā)了脾氣,我總是第一個(gè)道歉,不到一下午,我又成笑嘻嘻的了。
一天,老師批評(píng)我了,說我做題總馬虎,我咬了咬牙,忍過去了,做操時(shí),我還是忍不住,眼淚流了下來,這一舉動(dòng)沒有讓任何一人看到,我又抹干了。經(jīng)過這一上午,我把馬虎的缺點(diǎn)改掉了。
有些人說:“試卷就像惡魔,吞噬了我們的童年!蔽也贿@樣想,我覺得,沒有試卷,就沒有我們完美的.未來,此刻我們還小,不懂得什么,你們有時(shí)覺得很累,想放松放松,但是你們有想過嗎?成人更累,連放松的機(jī)會(huì)都沒有!如果我們此刻不好好學(xué)習(xí),天天放松,長大不僅僅是文盲,還很累,你有時(shí)候覺得上帝不公平,把那么多試卷放在我們這兒,壘成一堆,但是你明白嗎?我們長大以后要思考的足足是我們此刻的3倍!妄想未來,不如珍惜此刻。對(duì)不對(duì)?
有時(shí)候我們也想放松放松,你能夠放松的,家長天天逼你做題,這是不對(duì)的!你想:家長天天逼我做題,我不樂意!這樣呢,你學(xué)習(xí)就會(huì)越來越下降,不僅僅挨打,還挨罵。但是,只有這樣的方法,我們才能學(xué)習(xí)好,但是,家長連放松的機(jī)會(huì)都不給,那還談什么“學(xué)習(xí)”呢?
我明白這點(diǎn),成長不煩惱,此刻我告訴你們,你們又傳給大家,讓這個(gè)時(shí)間變成完美的、夢(mèng)幻的世界吧!
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