實(shí)用的成長(zhǎng)作文【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文 篇1
小時(shí)候，我就在長(zhǎng)輩們的教導(dǎo)下讀唐詩(shī)《春曉》，吟宋詞《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》。我喜歡聽大人們講詩(shī)詞的意思。有時(shí)候還纏著他們講一些名著，教我做人的道理。盡管大人們反復(fù)解釋，但我每次都不能完全聽懂，總是左耳進(jìn)，右耳出。隨著年齡的增長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)的積累和思想的成熟，我漸漸能明白一些書中的要領(lǐng)，才讓我領(lǐng)悟文字的魅力……
課余的閑暇時(shí)光讓我翻閱了一些耐人尋味的名著古書，就比如《禮記·大學(xué)》。即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文，白話文，我還是鐘情于曾參原話中的深刻哲理�！捌浔緛y，而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也�！比暨@個(gè)根本被擾亂了，家庭、家族、國(guó)家、天下要治理好是不可能的。不分輕重緩急，本末倒置卻想做好事情，這也同樣是不可能的！當(dāng)然，在《大學(xué)》中，能夠影響我的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一句、一段而已，它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長(zhǎng)的良師益友，引領(lǐng)我通往神秘的知識(shí)殿堂。后來(lái)，大人們又給我買了許多新書，于是，我并沒有時(shí)間再去看《大學(xué)》了。
傷感之余，我又感到慶幸，因?yàn)樵谒哪昙?jí)時(shí)，學(xué)校給每位同學(xué)發(fā)了一本名叫《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》的書。我隨手翻閱了幾頁(yè)，竟發(fā)現(xiàn)里面有我愛看的《大學(xué)》！每天的早讀時(shí)間和誦讀課上，我都可以細(xì)細(xì)品味《大學(xué)》。對(duì)我來(lái)說，所獲得的不僅僅是一本《大學(xué)》，而是它讓我去認(rèn)識(shí)中國(guó)古文化的精華。
隨著年齡的'增長(zhǎng)，我越來(lái)越喜歡國(guó)學(xué)經(jīng)典，越來(lái)越愛讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。我想，一個(gè)人活著就要講道德有品位，這才贏得別人的賞識(shí)。而國(guó)學(xué)經(jīng)典中所講的道理，正是教人最基本的常識(shí)。今后，我還會(huì)深入內(nèi)心地去誦讀更多的國(guó)學(xué)經(jīng)典，從中學(xué)會(huì)做人處事的道理。擇善從之，不恥下問，溫故知新……字字句句鐫刻在我心間，留下一道道深深的印記。
我們既然是少先隊(duì)員，就應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)文化，去認(rèn)真誦讀這些國(guó)學(xué)經(jīng)典。從中你會(huì)學(xué)到很多，從中你會(huì)找到做人處事的方向。弘揚(yáng)光明正大的品德，提高我們的修養(yǎng)。讓傳統(tǒng)文化的種子，在我們這里生根發(fā)芽。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！庇H愛的同學(xué)們，讓我們開啟知識(shí)的大門，愉快地步入知識(shí)的殿堂；讓我們與國(guó)學(xué)經(jīng)典為侶，以國(guó)學(xué)經(jīng)典為伴，以國(guó)學(xué)經(jīng)典為鑒；讓國(guó)學(xué)經(jīng)典伴你我同行，陪伴我們茁壯成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇2
磨練如同風(fēng)雨后的彩虹，絢麗斑斕；磨練如凝成珍珠的沙粒，圓潤(rùn)光澤；人生如果沒有磨練，又怎能展現(xiàn)出人生的精彩！
正如冰心所說：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初他的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
烏云密布，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，雨點(diǎn)紛至。滾滾的烏云如同一團(tuán)濃墨，一條條銀色毒蛇在其中翻騰，撕咬著天空；狂風(fēng)如曠野中受了驚嚇的野牛，勢(shì)不可擋；雨點(diǎn)如戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨，紛紛而至。如此惡劣的環(huán)境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花---彩虹，閃著絢麗的光芒，散發(fā)七彩的高貴氣質(zhì)。
沙礫鉆進(jìn)蚌中，給蚌帶來(lái)了痛苦，蚌想用身體將沙粒一點(diǎn)點(diǎn)擠出，可沙粒卻牢牢地黏在蚌上。于是，蚌將沙粒不停地卷磨，希望將沙粒磨平，以至于不傷害她的身體，但卻付出了自己的鮮血，承受著痛苦的.折磨……很久以后，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他時(shí)，在她干枯的體內(nèi)找到了一顆豆大的有著晶瑩光澤的圓潤(rùn)的珍珠。
只有經(jīng)過嚴(yán)冬才能迎來(lái)生準(zhǔn)，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見彩虹，只有經(jīng)歷磨練才有收獲。相信人生中的磨練都是為了美好的明天，加油吧！
在生活之中，我們只有經(jīng)歷一個(gè)個(gè)磨練，才能更好的成長(zhǎng)起來(lái)。
磨練才會(huì)使我們更好的成長(zhǎng)。像唐僧一樣，假如他不經(jīng)過九九八十一難，能走到西天，取回真經(jīng)嗎？能成佛嗎？如果他整天就是吃了睡，睡夠了起來(lái)念經(jīng)，餓了再去吃飯，困了就去睡覺，他可能有出息嗎？磨練然人更好的去成長(zhǎng)，因?yàn)槟ゾ氬憻捨覀兊男闹牵鰪?qiáng)我們的體魄，而這些卻不就是成長(zhǎng)起來(lái)的表現(xiàn)嗎。所以，我們成長(zhǎng)中需要磨練。
成長(zhǎng)作文 篇3
夕陽(yáng)斜灑在書桌上，投下一片橙黃的光，流瀉出一絲殘余的溫暖。
這些，我都不關(guān)心，隨手從那一摞作業(yè)中抽出一份，順手拉上了窗簾，擋住那稍嫌刺眼的陽(yáng)光，繼續(xù)俯首于書桌前。
我抽出的是心理老師發(fā)下的測(cè)評(píng)卷，標(biāo)題是“現(xiàn)代中學(xué)生課余活動(dòng)調(diào)查”。這個(gè)題目引起了我的興趣。
題目一：你有自己養(yǎng)殖的植物并給它們澆水剪枝嗎？
看了這個(gè)題目，我便翻了白眼，心里暗想：這么多作業(yè)你幫我做啊，還養(yǎng)植物呢？我連自己都不想養(yǎng)了！于是毅然在“沒有”上畫了圈。
題目二：你有沒有在空閑時(shí)和朋友一起長(zhǎng)時(shí)間發(fā)呆？
這個(gè)題目更是把我氣著了，暗罵著出題的人腦子是不是被驢踢了！天地可鑒，我絕對(duì)沒有浪費(fèi)時(shí)間和朋友一起發(fā)呆！我連上廁所都是以光速奔跑的。再說了，有哪個(gè)朋友會(huì)傻到不學(xué)習(xí)陪我發(fā)呆啊。于是我憤憤地勾上了“沒有”。
題目三：你有沒有在晚餐后陪父母散步談心？
我心中泛起一陣落寞。上高中后，極重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我和父母安心吃一頓飯的時(shí)間都沒有，又哪來(lái)時(shí)間和他們散步談心呢？我懷著一絲愧疚在“沒有”上畫了一個(gè)圈。
題目四：你有沒有在候車廳等公交車時(shí)和周圍的人聊聊時(shí)新的話題？
我更傷心了，不為別的，就為了怕遲到而不得不乘坐的士，我有N久沒等過公交車了，更不用說和別人聊時(shí)新的話題了；就算有時(shí)間，我也還有物理公式?jīng)]背――我又不得不在“沒有”上畫了一個(gè)鉤。
題目五：你開心嗎？
這個(gè)題目讓我震驚，準(zhǔn)備在“開心”上畫鉤的筆像是被什么扯住了一般，始終畫不下去。往事在腦海中一幕幕放映：為了節(jié)約時(shí)間邊看書邊走路而摔跤的疼痛，面對(duì)朋友的邀請(qǐng)卻又不得不拒絕的無(wú)奈，為了試卷上少算的一分和老師爭(zhēng)執(zhí)的心酸……這些如石頭一般壓得我無(wú)法喘息。我反問自己：這樣忙碌的生活到底開心嗎？“不開心――”仿佛是從身體最深處發(fā)出的呼喊，迅速傳遍全身�！拔艺娴�'不開心！”話語(yǔ)從我口中輕吐，像是松開了萬(wàn)年的束縛，得到了些許解脫。
是的，這次測(cè)試我敗得一塌糊涂，但心卻像卸下了重?fù)?dān)一樣格外輕松。在試卷的下方有這樣一段話：“人生只有一次，讓它充實(shí)精彩是必然的；但正因?yàn)槿松挥幸淮�，更不�?yīng)該讓它匆匆而過，應(yīng)該適當(dāng)放慢腳步，欣賞世界，享受人生，讓自己緩慢而優(yōu)雅地成長(zhǎng)。”
我合上了試卷，深吸了一口氣，再緩慢地吐出來(lái)，像是在自我凈化。拉開窗簾，夕陽(yáng)猶在，向我撲來(lái)的陽(yáng)光夾雜著黃昏的濕氣，那么柔和，那么清新。
我要換上衣服，拿上相機(jī)，邀上同學(xué)，一起出去觀賞曾被我遺忘的風(fēng)景。朋友啊，不要以為我瘋了，我只是想以另一種姿態(tài)存在，我想和你們一起放聲大笑，一同歡歌！
爸爸媽媽――當(dāng)我踏月而歸，請(qǐng)不要憤怒；當(dāng)我和你們海闊天空地談心，請(qǐng)不要詫異；當(dāng)我再次撲到你們懷里撒嬌，更不要驚奇――我只是想找回兒時(shí)的溫暖，在你們面前做一個(gè)天真的孩子！
親愛的老師――當(dāng)我對(duì)著天空冥想，對(duì)著樹葉發(fā)呆，請(qǐng)不要對(duì)我失望；當(dāng)我閑暇時(shí)翻一翻雜志，聽一聽音樂，也不要急著開“小型家長(zhǎng)會(huì)”――因?yàn)槲业拇竽X需要休息，我的思維需要緩沖！
陌生人啊――當(dāng)你們身邊出現(xiàn)一個(gè)愛笑愛鬧愛說話的我時(shí)，請(qǐng)不要驚訝；當(dāng)我在候車廳里和你們暢談最新的電影時(shí)，請(qǐng)不要質(zhì)問我為什么不參加補(bǔ)習(xí)班――因?yàn)槲乙怕松哪_步，以最優(yōu)雅的姿態(tài)成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇4
百善孝為先，孝是一生中永恒的主題�！}記
人的生命確實(shí)可貴，因此給予我們生命的人更應(yīng)被我們珍重。古有云：知恩知孝方為人，作為新時(shí)代的四有公民，我們更應(yīng)該知恩知孝，這才對(duì)得起多年來(lái)父母的辛勤勞動(dòng)。在孝敬父母中學(xué)會(huì)忍耐，在孝敬父母中學(xué)會(huì)理解，在孝敬父母中學(xué)會(huì)寬容。在孝中成長(zhǎng)，在孝中成為一個(gè)有責(zé)任感的人。
親愛我，孝何難�？扇羰恰坝H惡我”呢？這時(shí)我們要學(xué)會(huì)忍耐。并反思自己哪里做得不對(duì)，竟然讓親人都厭惡自己。在舜小時(shí)，他母親就去世了。后來(lái)，他與父親、繼母及弟弟生活在一起。繼母非常不喜歡舜這個(gè)兒子，常常百般刁難他，甚至多次危及到舜的生命安全。就是在這樣的情況下，舜對(duì)他的繼母十分孝順，他的孝感天動(dòng)地，他在農(nóng)作時(shí)，大象幫他耕地，小鳥幫他鋤草。當(dāng)堯聽說后，把女兒許給他，并把帝位禪讓給了舜。倘若沒有舜的忍讓，那么一代名帝舜帝也不復(fù)存在了吧。
理解一詞說起來(lái)容易做起來(lái)難，有時(shí)我們甚至?xí)浺驹诒舜说牧?chǎng)上去證的思考。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力的增大，父母對(duì)我們的管束似乎也日益加重。從小就有各類藝術(shù)班和學(xué)習(xí)班。每個(gè)父母都有一顆“子成龍，望女成鳳”的心，他們現(xiàn)在的嚴(yán)厲，是為了讓孩子的未來(lái)能夠更美好，可選擇的.路更多。俗話說的好。藝多不壓身嘛。因此我們要理解父母的苦心，減少內(nèi)心的抵觸，這樣才不會(huì)整日在愁苦煩悶中度過。學(xué)會(huì)理解，讓我們的成長(zhǎng)之路更加燦爛。
寬容有時(shí)也可以用在孩子對(duì)父母上。因?yàn)樘煜聸]有不犯錯(cuò)的父母。既然已經(jīng)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了理解，就要撻無(wú)怨。在孝敬父母中學(xué)會(huì)寬容。古代有個(gè)孝子叫韓伯愈。他每次做錯(cuò)事母親都會(huì)拿著拐杖打他，可無(wú)論在疼，他從來(lái)都欣然接受。直到有一天，當(dāng)母親打他時(shí)他卻哭了。母親問何故，只聽伯愈哽咽道：“者兒得罪，笞嘗痛，知母康健，今母之力不能使痛，知母力已衰，恐來(lái)日無(wú)多，是以悲泣耳�！卑自粕n狗，逝者如斯。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，父母也在一天天老去。正是韓伯愈的孝心，讓他懂得寬容父母。既然哦我們寬容了父母，也就學(xué)會(huì)了寬容其他傷害過我們的人。寬容別人，也是對(duì)自己的一種善待。
在孝中成長(zhǎng)，在孝中成為一個(gè)腹有寬容氣自華的人！
成長(zhǎng)作文 篇5
在成長(zhǎng)的路上，愛幫我記下了我成長(zhǎng)的足跡。
母愛宛如春日的陽(yáng)光，融化冰雪。
步入六年級(jí)，學(xué)業(yè)為重，老師通常會(huì)布置許多作業(yè)，壓力也與日俱增。一次，老師沒有布置作業(yè)，我欣喜若狂，一回到家，便打開電腦，準(zhǔn)備“沖殺”。
“孩子，你在做什么?快復(fù)習(xí)，要考試了!”你聽你聽，媽媽的高音喇叭又開始了!無(wú)奈之下，我只好拿起語(yǔ)文書，自己復(fù)習(xí)。我總在想：媽媽呀，你天天下禁止令，不讓我玩電腦，人也應(yīng)該休息啊!
不久，語(yǔ)文第二單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來(lái)了，我竟考了98分。我回頭想，原來(lái)，媽媽對(duì)我的愛是這樣一種表達(dá)方式，之后，我也理解了。
同學(xué)的友情最純真，他們幫我度過難關(guān)，帶我遨游知識(shí)的海洋。
有一次，我發(fā)高燒，燒到了40度，就請(qǐng)了3天假，我很難過，以為3天沒上學(xué)，肯定趕不上，怎么辦?我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。幾天后，我重返校園。我一來(lái)到教室，剛坐上座位時(shí)，沒想到自己就像明星一樣受歡迎，一群同學(xué)很快圍過來(lái)：“你沒事吧?”“你缺的課我們給你補(bǔ)上!”同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，頓時(shí)，我感動(dòng)得流下了眼淚。心想：同學(xué)真好!班集體真好!
陌路之愛，如冬日的陽(yáng)光，溫暖了我。
在學(xué)校呆了8個(gè)小時(shí)的我沖出校園，往家奔。“啪”的一聲，我摔了一大跟頭，這時(shí)，一個(gè)大姐姐走過來(lái)，扶起了我，拿出紙巾，擦擦我的手，抖抖我的`衣服，親切的說了聲：“走路多加小心!”然后又匆匆離去……此時(shí)，我的心充滿溫暖，看著他遠(yuǎn)去的身影，我流下了淚水。你知道嗎?我后悔自己當(dāng)時(shí)為什么連一句謝謝都沒說。直到現(xiàn)在，對(duì)那位姐姐我心存感激。
愛好似一座橋，連同我和你的心，在成長(zhǎng)的路上，有太多愛圍繞著我，同時(shí)我也要把我的愛回報(bào)給我身邊的每一個(gè)人，讓愛伴隨我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇6
“試著嘗試一下，好嗎？”
“不要，我害怕。”
看著眼前這雙被泥土濺濕的旱冰鞋，心里不住地發(fā)抖，媽媽在旁邊安慰著我。看看此時(shí)的我，淚水浸滿了面頰，頭發(fā)凌亂地散著，褲腳還沾著幾塊灰灰的泥土，狼狽不堪。
本來(lái)是想開開心心的在這片廣闊的.土地上學(xué)旱冰鞋的，可誰(shuí)知竟然來(lái)了個(gè)狗啃泥。剛穿上鞋子想走一下，就摔在了前面這塊泥水坑里，突如其來(lái)的變故把我嚇得哇哇大哭，媽媽在旁邊輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰著我�！霸囍鴩L試一下，好嗎？”“不要，我害怕�！北凰ぬ鄣奈衣曀涣叩睾暗馈！昂⒆�，不要害怕，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，有誰(shuí)第一次就能做得很完美，不是嗎？”聽到媽媽的話，我竟然停下了啜泣聲，細(xì)想：是啊，有誰(shuí)第一次就能做得如此完美？
拍拍身上的泥土，在媽媽的幫助下，艱難地站了起來(lái)。此刻的我就像出征的戰(zhàn)士一般，目光堅(jiān)定。松開媽媽的手，小心翼翼地往前走著，卻不料依舊難逃被摔的惡咒，重重地摔倒在地，媽媽卻沒有來(lái)扶我。抬頭，看見媽媽鼓勵(lì)、期盼的眼神，咬了咬牙，顫顫巍巍地再次站起，這一次，我沒有再畏縮，而是大膽地滑了起來(lái)，幾分鐘后，摔了一次，又過了幾分鐘，再次跌倒，不知過了多久，也不知摔了幾次，就這樣從烈日滑到夕陽(yáng)，在我的努力下，終于可以滑一小段距離，雖然它很短，可卻是我努力的結(jié)果。
第一次嘗試，雖艱辛卻甜蜜。
在嘗試中成長(zhǎng)，你的人生將會(huì)多一縷陽(yáng)光照耀著你，多一滴雨露滋潤(rùn)著你，多一次成功激勵(lì)著你，你的人生將會(huì)變得愈益多姿多彩。
成長(zhǎng)作文 篇7
“桐桐！吃飯不要老是漏嘴巴，米很珍貴的！”
在落葉滿天飛的中午，餐桌上，調(diào)皮的我故意把嘴巴張得大大的，一邊嚼還一邊悄悄地用舌頭把飯粒從嘴里吐出來(lái)。媽媽皺了皺眉頭，用手點(diǎn)了點(diǎn)桌上的米粒，說：“你這也太浪費(fèi)了吧！”
“吃飽啦！”我放下還未吃凈的飯碗，離開餐桌，滿不在乎地說：“鍋里還有這么多，米袋里、超市里、全世界，都有許多，還稀罕我這一兩粒嗎？”媽媽聽了，嘆了口氣說：“算了，跟你說也說不通，等下帶你去一個(gè)神秘的地方�！�
媽媽整理完餐桌，我們就上車出發(fā)了。
一路上，銀杏樹的葉子一片片落了下來(lái)，機(jī)靈的小松鼠在枝頭為冬天儲(chǔ)存糧食�？諝饫飶浡环N清香�？炜�！前面那一片金黃色的稻田！媽媽說那里就是我們的目的地。稻穗低垂著頭，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。旁邊一個(gè)大機(jī)器正轟鳴著在把它們“吞掉”，媽媽告訴我，這叫“水稻收割機(jī)”。
原來(lái)，機(jī)器把稻穗收進(jìn)去后，就會(huì)發(fā)出一種“噼啪！噼啪！”的聲音，分離了谷子。人們?cè)侔压茸幽贸鰜?lái)，放在寬敞的庭院里曬干，等把稻谷曬得干巴巴的時(shí)候，人們就把他送進(jìn)了糧食加工廠。在糧食加工廠里，谷子將會(huì)脫下衣裳，經(jīng)歷一次蛻變，就變成了白白的大米，被人們裝進(jìn)各色包裝袋，放到市場(chǎng)上去賣了。
媽媽說這是現(xiàn)在先進(jìn)的`生產(chǎn)辦法，到收割這一步，也是農(nóng)民伯伯付出了許多勞動(dòng)。播種，除草，除蟲，灌溉，日常的呵護(hù)，都是我們看不到的辛苦�，F(xiàn)在可以機(jī)械化了，媽媽小的時(shí)候，爺爺奶奶經(jīng)歷的是全人工的。我們往前走，正看到一群人正在手動(dòng)收割呢！我激動(dòng)地說：“媽媽，那讓我也經(jīng)歷一下收割吧！”
我踩在微微濕軟的田里，球鞋鞋跟處稍陷入泥里。我學(xué)著大人的樣子，左手抓住一棵稻子，一手拿鐮刀割，就像動(dòng)畫片里拉鋸子一樣，我雙手合作，割下一棵，我舉起來(lái)，像舉著獎(jiǎng)杯一樣，向媽媽炫耀，那種清香離得那么近，真沁心脾。就這樣，我們割了一小片地方，堆起來(lái)的稻子像小山一樣高了。接著，我在媽媽的指導(dǎo)下，等著上打稻機(jī)去“骨肉分離”。
半天的勞動(dòng)，我顧不及臉上觸及稻葉的癢，顧不及親過泥巴的衣服、鞋子的臟，顧不及手握了鐮刀用力后的疼，顧不及半天下來(lái)的累與酸，只覺得稻子是那樣香，想象著它包裹著的大米的美好模樣，應(yīng)該是餐桌上，我飯碗里它的模樣吧！
媽媽總結(jié)道：“孩子，我們今天看到的是‘一粒米的旅行’，不知道你有沒有收獲？”我笑了笑，沒回答。
晚上，餐桌上，媽媽盛來(lái)每人一碗飯，又開始提醒：“桐桐，吃飯注意不要掉米粒哦�！蔽遗跗鹜�，輕輕地聞，今天，它有一股醉人的香。我鄭重地拿起筷子，認(rèn)真地吃起來(lái)。媽媽不敢相信：“今天脫胎換骨�。 蔽一卮穑骸耙�?yàn)槲液兔罪堃黄鹇眯羞^了��！”媽媽欣慰地笑了。
成長(zhǎng)作文 篇8
歲月如梭，不知不覺，我已經(jīng)從一個(gè)什么都不知道的小丫頭長(zhǎng)到馬上就要上四年級(jí)的小少年了。我在慢慢長(zhǎng)大，祖國(guó)見證了我的成長(zhǎng)，而我，也見證了祖國(guó)的繁榮昌盛。
我的成長(zhǎng)歷程中，不僅僅感覺到換牙的喜悅，長(zhǎng)高的興奮……
更讓我激動(dòng)的是：自己周邊環(huán)境的日新月異。
原來(lái)的荒無(wú)人煙的市郊，已變成了熱熱鬧鬧的大型生活區(qū)，回家的路也從當(dāng)初崎嶇不平的小路變得平平整整寬敞的柏油路，爸爸接我回家的車都不再顛簸了。
交通也發(fā)展得越來(lái)越便利，出門就可以上高架上高速，在不久的將來(lái)地鐵也將穿梭在我們丁橋。
而它僅僅是杭州的一個(gè)縮影，G20期間一個(gè)風(fēng)景秀麗、歷史悠久而又充滿活力的杭城折服了一大批媒體記者、外國(guó)嘉賓和各地的游客。
在身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不斷變化中，也讓我們同步感受到我們的祖國(guó)正在一天一天地變強(qiáng)著，越來(lái)越好！
與此同時(shí)，電視上也出現(xiàn)越來(lái)越多的中國(guó)聲音。有讓中國(guó)人驕傲的第一個(gè)本土諾貝爾獎(jiǎng)莫言；有走遍世界的中國(guó)高鐵外交；有奪人矚目，以中醫(yī)奪諾獎(jiǎng)的中國(guó)屠呦呦。
此外，更有一種速度叫中國(guó)救援——當(dāng)祖國(guó)同胞被困在因阿貢火山爆發(fā)的印尼，我們的'祖國(guó)在航班恢復(fù)的當(dāng)日就駕駛6架客機(jī)協(xié)助13514名同胞安全回國(guó)！在20xx年也門陷入激烈戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，也是唯一一個(gè)開啟軍艦火速?gòu)膽?zhàn)亂中將同胞安全撤離回國(guó)的國(guó)家！
這一次次的救援都讓我們國(guó)人自豪不已。而完美救援的背后，更是體現(xiàn)了我們祖國(guó)強(qiáng)大的力量。
“無(wú)論你身在何處地處何方，哪怕是異國(guó)他鄉(xiāng)，在你需要的時(shí)候你身后強(qiáng)大的祖國(guó)都會(huì)把你安全帶回家。”
這一暖心的言語(yǔ)深深印在每個(gè)人腦海里。這個(gè)我在歷史書中看到的、從大人口中聽到的曾忍受屈辱百年的祖國(guó)，如今已經(jīng)新生，成長(zhǎng)，并越來(lái)越強(qiáng)大。
作為中國(guó)人中的一員，祖國(guó)在成長(zhǎng)，我也不能落后，要努力地學(xué)習(xí)，鍛煉健康的體魄，在未來(lái)能為我們的祖國(guó)添上一點(diǎn)綿薄之力。
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