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放風(fēng)箏作文

時間:2023-12-03 16:07:40 優(yōu)秀作文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  一天上午,陽光明媚,風(fēng)和日麗,我和小伙伴們歡呼雀躍地來到公園放風(fēng)箏。天空中飄蕩著各種形狀的風(fēng)箏,有展翅飛翔的“老鷹”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,還有我說不出形狀的幾何圖形風(fēng)箏。

  我們帶著一只燕子形狀的風(fēng)箏來到一片空曠的草地上。它有一雙灰黑色的'小眼睛、一對俊俏輕快的翅膀,還有一條剪刀似的尾巴,好看極了!我準(zhǔn)備和王騰合作。王騰先試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站著。我拿著線軸一邊放線,一邊往前跑,旁邊的小伙伴高杭也跟著歡跳了起來。我一聲令下,王騰把風(fēng)箏拋向了天空,風(fēng)箏慢慢悠悠地飛翔。我看著風(fēng)箏越飛越高,心里別提有多高興了。突然,高杭大喊一聲:“你們快看,那邊有幾只小鳥從遠(yuǎn)處飛過來了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎‘小燕子’的到來!贝藭r,我不知道該怎樣形容自己的心情。

  我放眼望去,各種風(fēng)箏都在天空中自由飛翔。我好開心,此時此刻好像覺得自己變成了一朵白云,與風(fēng)箏共舞。

放風(fēng)箏作文2

  星期天,陽光燦爛,我和小花去公園放風(fēng)箏。公園里百花盛開,鳥語花香,柳樹也綻開了嫩綠的新芽,美麗極了!在那蔚藍(lán)的天空中,已經(jīng)飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏。看著別人的風(fēng)箏飛上了天,我倆也迫不及待了。

  小花很自信地說:“讓我來吧,放風(fēng)箏對我來說,真是小菜一碟呀!”說完,小花就拿著風(fēng)箏飛奔起來,但跑了好一會兒,風(fēng)箏都飛不起來,大顆大顆的汗珠從臉上流了下來,讓小花很灰心。

  這時,我一邊安慰小花,一邊說:“別難過,是你的.方法不對,來,我教你!毙』ㄐα。接著,我把放風(fēng)箏的方法給小花講了一遍,又在旁邊指揮,叫小花放線,小花就放線,叫小花收線,小花就收線,在這樣反反復(fù)復(fù)的指導(dǎo)下,風(fēng)箏終于飛上了天。

放風(fēng)箏作文3

  星期日上午,陽光明媚,春風(fēng)拂面。媽媽帶著我到公園里去放風(fēng)箏。

  我們剛到那里的時候,發(fā)現(xiàn)公園里已經(jīng)滿是人啦。天空上已經(jīng)飛著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛的金魚寶寶,長著許多條腿的小蜈蚣,一只非常神氣的老鷹爸爸。

  遠(yuǎn)處有一個可愛的小弟弟,邊上有他的.爸爸媽媽,小弟弟手上拿著一個三角形的彩色風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正在教他如何放風(fēng)箏呢。近處有三個小朋友,一個叫小明,一個叫小剛,另一個叫小美。小剛和小明是一對兄弟,他們倆的風(fēng)箏是伶俐可愛的小燕子。小美的是五彩繽紛的小蝴蝶。哥哥拿著線軸,弟弟拿著風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹來,哥哥就大聲喊放,弟弟飛快地把手放開了。小燕子就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。小美看了羨慕地說:“你們好厲害呀。哥哥,你們能幫我的風(fēng)箏也放起來嗎?”“當(dāng)然可以。”小剛說著也幫小美把蝴蝶飛上了天。

  今天真是開心的一天,也是有意義的一天。

放風(fēng)箏作文4

  星期六,小紅、小華和小力一起去公園放風(fēng)箏。小草從地里冒出來,像穿著美麗的西裝迎接他們;天上的白云千姿百態(tài),像一位經(jīng)驗豐富的舞蹈家。

  天上飛翔著許多五光十色的風(fēng)箏,陽光照在風(fēng)箏上,似乎給它抹上了一層層光滑的酥油。有一只“小金魚”在天空中嬉戲,微風(fēng)輕輕拂過,“老鷹”展翅滑翔,大“蜈蚣”擺動著它靈活的身子,瞪著大大的.眼睛看著他們。

  小華舉著纖細(xì)的風(fēng)箏線,飛快地逆風(fēng)跑去。小力拿著風(fēng)箏,高高地舉起,說:“三、二、一,放!”小力便放飛了“花燕子”。風(fēng)箏慢慢地與其它小伙伴一起翱翔在無邊無際的天空中。

  一旁的小紅眼巴巴地看著“花燕子”飛翔的身影,再看看自己的“彩蝴蝶”,連線都沒有放上去,因此非常傷心。小華和小力走過來望著正哭的小紅,決定讓小紅的風(fēng)箏“升天”。

  遠(yuǎn)處還有孩子們在放著五彩三角風(fēng)箏,此時,這里成了風(fēng)箏的圣地!

放風(fēng)箏作文5

  春天來了,綠油油的草地上開滿了五顏六色的花兒。天空飛著一群小燕子,它們在空中歡快地飛來飛去,好像在跳舞,嘴里嘰嘰喳喳地叫著,我想:它們是在唱歌吧!

  我和小剛在公園放風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,小剛拿著風(fēng)箏,我跑了一圈風(fēng)箏就飛起來了。忽然,一陣風(fēng)吹了過來,風(fēng)箏突然在天空中搖擺,我趕緊用力地拉了拉線,慢慢的`風(fēng)箏就不再搖擺了,風(fēng)箏越飛越高。我高興地說:“哇!我的風(fēng)箏飛起來了。”

  我愛春天,春天給我們帶來了溫暖和快樂。

放風(fēng)箏作文6

  今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。

  一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起,春風(fēng)微微地吹起,像春姑娘溫暖的手撫摸著我的'臉。我就開始放風(fēng)箏了,我先把線跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風(fēng)箏就慢慢向上飛去?粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……

  而我的鯊魚風(fēng)箏飛得最高,我心里美滋滋的,突然風(fēng)停了,我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久,風(fēng)才來,我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,那該多好呀。

  今天真快樂呀!

放風(fēng)箏作文7

  星期六下午,陽光明媚,春風(fēng)正好。我和小軍帶上弟弟,來到河邊碧綠的草地上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空中早已聚集著形態(tài)各異的風(fēng)箏,有長長的蜈蚣,可愛的金魚,兇猛的老鷹……

  我展開風(fēng)箏讓小軍拿著,他雙手高高地把風(fēng)箏舉過頭頂。我一手拿著線軸,一手捏著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)邊跑邊放線。當(dāng)線放到足夠長,風(fēng)力也足了時,我呼喊著小軍:“風(fēng)來了,快放手!”小軍一聽,趕忙順手把風(fēng)箏往天上推。

  我迎著風(fēng)向前奔跑,并根據(jù)風(fēng)力大小決定放線的快慢。“太好了,風(fēng)箏飛起來了!”小軍和弟弟異口同聲地歡呼著!案绺缂佑,快超過老鷹風(fēng)箏啦!”弟弟興奮得手舞足蹈,恨不得自己也跟著風(fēng)箏在天空中飛舞。

  看著在云朵下飄飛的風(fēng)箏,我真羨慕它們是自由的。它們可以俯瞰清清的.河流,可以看那粉色的桃花海,可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像風(fēng)箏一樣翱翔在藍(lán)天白云下,迎著溫暖的風(fēng),快樂前行。

放風(fēng)箏作文8

  瞧,這天氣陽光明媚,萬里無云,微風(fēng)徐徐的,真是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  我和妹妹連忙拿上我們的風(fēng)箏來到廣場,廣揚上放風(fēng)箏的人很多,有大人,有小孩;風(fēng)箏的樣式也各不相同,大小不一,有美麗的.蝴蝶風(fēng)箏,有可愛的燕風(fēng)箏,有威猛的老鷹風(fēng)箏,還有紅色的金魚風(fēng)箏……簡直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風(fēng)箏是超級飛俠風(fēng)箏。

  我們來到一處空地上,開始放風(fēng)箏了。我一手拿風(fēng)箏,一手拿線,雙腳打開努力向前奔跑,妹妹也學(xué)我一樣,可是,我看她笨手笨腳,風(fēng)箏怎么也飛不起來,便跑過去幫她。我一邊解說,一邊示范,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí),風(fēng)箏在我和妹妹的齊心協(xié)力下,它終于飛起來了。風(fēng)箏越飛越高,它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。

  看著越飛越高的風(fēng)箏,我和妹妹的心里美滋滋的,充滿了成就感,放風(fēng)箏真有趣!

放風(fēng)箏作文9

  春天到了,風(fēng)和日麗,李明和王曉麗一起去公園放風(fēng)箏。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多呀,三五成群,一望無際的草坪像一個碧綠的地毯,藍(lán)藍(lán)的天空上有許多白云:有的像小狗,有的像小貓,有的像小豬,還有的像小老鼠……天空上還有許多各種各樣的風(fēng)箏:有的是美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有的是可愛的小燕子風(fēng)箏,還有的是火紅的金魚風(fēng)箏……不僅風(fēng)箏各異,放風(fēng)箏的人也不一樣:有的'還是少年,有的是成年人,還有的是老年人……

  李明對王曉麗說:“我來教你放風(fēng)箏!”說完,李明手抓風(fēng)箏線,用力一拉,接著向前奔跑,風(fēng)箏很快就飛到了天空中,與云朵戲耍、游戲,為春光平添了許多生趣。李明緊接著說:“這還不算厲害,看我的!”他用手抓住風(fēng)箏線,風(fēng)箏時而翻跟頭,時而斜飛,像個調(diào)皮的小娃娃。王曉麗伸出大拇指說:“你真棒!”

  天色漸晚,他們戀戀不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文10

  今天是“五一”勞動節(jié)學(xué)校放假,我和爺爺去放風(fēng)箏。

  我和爺爺去放我的特大號風(fēng)箏,也是我第一次放風(fēng)箏。因為是第一次放風(fēng)箏,所以我還沒找到感覺,風(fēng)箏就落地了。一次又一次,一回生二回熟。終于,風(fēng)箏輕松地飛上了天空,聽著爺爺?shù)?指揮,“收”和“放”的時候,我用心在操控,越來越好,這風(fēng)箏越飛越高,越來越小,最后只能看到一個小小的三角形在天空飛著。風(fēng)箏線越來越短,最后只剩一根線在手里,我開始慢慢把風(fēng)箏線收下來,時而松,時而緊,收了好長時間……終于,風(fēng)箏落地了,然后我和爺爺高高興興地回去了。

  今天放風(fēng)箏真開心!我真想多玩幾次!

放風(fēng)箏作文11

  星期六的早晨,天氣晴朗,我和哥哥一起開開心心地去公園放風(fēng)箏。

  我和哥哥剛到公園里,看到里面非常的熱鬧,往上一看,天空上飄著許多風(fēng)箏,有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鳥”的等各種各樣的。

  我的風(fēng)箏是一個“蜻蜓”,我和哥哥要把這個“蜻蜓”放飛起來。我拿著“蜻蜓”,哥哥拿著線繞著公園跑了一圈,大聲地叫:“放!”我趕緊把“蜻蜓”給放開了,哥哥又跑了一圈,風(fēng)箏終于飛了起來?墒,我們的風(fēng)箏是飛得最近最低的。風(fēng)停了,所有的'風(fēng)箏全部落了下來,但我們的風(fēng)箏卻沒落在地上。風(fēng)變大了,我和哥哥的風(fēng)箏又飛了起來,此時,我們的風(fēng)箏是飛得最遠(yuǎn)最高的。

  從那以后,我就喜歡上了放風(fēng)箏,知道了放風(fēng)箏的樂趣。

放風(fēng)箏作文12

  春天來了,百花齊放,世界像是披上了綠色的衣服,也是個放風(fēng)箏的季節(jié)。

  一天,吃過早飯我就和我最好的朋友小明去放風(fēng)箏,同時可以放松一下學(xué)習(xí)的壓力,也可以呼吸一下大自然的`空氣,

  于是,小明拿著一個小狗的風(fēng)箏,小明左手拿著線軸,右手牽著風(fēng)箏線,一邊迎著風(fēng)箏跑,一邊仰著頭看看天空中的風(fēng)箏。小明的前方有一個拿著蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘默默的站在一邊看我和小明放風(fēng)箏,臉上露出了羨慕的表情。因為她也想把自己的風(fēng)箏放上天空,可是她太小了。不遠(yuǎn)處又有一對父母帶著一個小姑娘也來放風(fēng)箏,小女孩一邊后腿,一邊看看天空中飄著的三角形的風(fēng)箏,那風(fēng)箏的兩條飄帶就像小女孩的辮子,可愛極了。

  放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情。趁著春天的氣息,去放飛自己的風(fēng)箏吧!

放風(fēng)箏作文13

  大年初一的時候,我和媽媽還有兩個弟弟來到老子廟放風(fēng)箏。

  老子廟真是人山人海,我們找了一個人少的地方開始放風(fēng)箏了。

  我和媽媽放一個風(fēng)箏,我拿著線飛馳,媽媽卻怎么也跟不上。但媽媽等到有風(fēng)的時候,把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就凌空飛起了。

  我并沒有很快地放線,因為風(fēng)箏在沒有風(fēng)的'時候,線放得太多,風(fēng)箏會飛不起來。我在風(fēng)箏平穩(wěn)飛行的時候再慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,沒想到風(fēng)箏線竟然沒有系在把手上,幸虧我反應(yīng)快,要不然風(fēng)箏就升天了。

  弟弟不會放,就讓我?guī)退,而媽媽卻說:“我太累了,你自己放吧!蔽艺f:“好吧!比缓笪揖湍闷痫L(fēng)箏開始跑,媽媽準(zhǔn)備給我拍照,可就在她拿出手機時,我摔了個狗啃泥,可媽媽依舊給我拍了下來,而我卻沒有察覺,繼續(xù)幫弟弟放風(fēng)箏。

  天漸漸黑了,這張照片還是被我發(fā)現(xiàn)了,雖然我表面上非常生氣,但我的心里是開心的,因為這一天是開心的一天。

放風(fēng)箏作文14

  今天,我又說到我的.爸爸了,還是那個樣子——小眼睛、大眼鏡。他喜歡我的時候,把我的臉揉來揉去,嘴里還“毛咪、乖乖”亂叫一氣,難過死了,這樣我可受不了。他一生氣就火冒三丈,暴跳如雷。

  就比如今天吧,爸爸、姑姑、我、妹妹去南大游泳,姑姑先到圖書館借書,我和妹妹在圖書館門口正玩得開心呢,爸爸忽然叫我穿衣服,我一邊玩一邊說:“不冷!”爸爸又說了幾遍,見我沒動靜,他上前一步,一腳踢在我屁股上。我想:我也沒做壞事,你對我這么兇,壞爸爸!我火了,也在他屁股上踢了一腳。這時,幸虧姑姑出來幫我們解了圍。

  到了游泳池,爸爸又喜歡我了,在游泳池里他不停地揉我的臉。

  這就是我那一會兒生氣,一會兒高興的爸爸。

放風(fēng)箏作文15

  春天來了,小草探出小腦袋,微風(fēng)拂來,幾朵懶洋洋的云朵像棉花糖似的,在天空飄來飄去。

  小鳴提議:這真是放風(fēng)箏的好季節(jié)。∥覀円黄鹑シ棚L(fēng)箏吧。小麗說:“瞧!人們正在草地上放風(fēng)箏!

  近處,有兩個小男孩,一個拿著線,一個拿著風(fēng)箏。拿著線的小男孩說:“三,二,一,放!”拿著風(fēng)箏的小男孩迅速松開手,拿著線的男孩趕緊跑起來,“風(fēng)箏飛起來了,飛起來了,”孩子們歡呼著、跳躍著,旁邊拿著花蝴蝶風(fēng)箏的.小女孩真替他們高興。

  遠(yuǎn)處,小山一家人在放著風(fēng)箏,那是一個普通的三角形風(fēng)箏,他們臉上洋溢著幸福的笑容,看起來很和睦、很溫馨。

  天空中還有各種各樣,顏色鮮艷的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,好似一條白龍一樣搖擺;有金魚風(fēng)箏,好似在海中游來游去;老鷹風(fēng)箏,好似在捉小鳥吃。

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!狈棚L(fēng)箏,真是一件有趣的事情!你們喜歡放風(fēng)箏嗎?

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