- 小木船作文 推薦度：
- 小木船作文300字 推薦度：
- 小木船續(xù)寫(xiě)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小木船作文合集(14篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小木船作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小木船作文 篇1
我和陳明是很好的朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我氣呼呼地奪過(guò)他的小木船，用力地摔下他的小木船，狠狠地踩了幾腳�？晌疫�是很不解氣，冷冰冰地扔下一句：“哼，我們絕交！”便緊緊攥著我破裂的小木船，氣沖沖地跑開(kāi)了。
我跑了會(huì)兒，覺(jué)得累的很，就在一棵樹(shù)下屈膝坐下。我凝視著破裂的小木船，輕撫著木船上縱橫交錯(cuò)的裂痕，心中的憤怒又涌了出來(lái)：這只小木船可是我犧牲了多少個(gè)課間才制作出來(lái)的，在安裝那塊船板時(shí)，我嘗試了無(wú)數(shù)次，最后一次嘗試時(shí)手心因緊張發(fā)的汗都可以可以澆灌一盆植物了……我越想越氣，眉頭緊皺，雙眉間疊起了一座小山峰，心里像是有數(shù)不清的鼠兒在吱吱亂叫，心煩不已。我憤懣地跺了跺腳，匆匆小跑回了教室。
兩周后，小木船的破裂依然讓我耿耿于懷，以至于陳明每次走過(guò)我的身旁，我都冷哼一聲，輕蔑地瞥了他一眼，扭頭轉(zhuǎn)向墻壁。在這期間，有一次，陳明路過(guò)我身旁，怯怯地拍了下我的肩膀，張了張嘴，我撇過(guò)頭，不悅地瞪著他。他看到我冷然的眼神，就垂下了頭，匆匆地走了。我看到他這幅模樣，心中忽然有幾分后悔和歉意。我咬了咬唇，想叫住他，卻又狠下了心，低頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。但，我也把頭埋得很低，很低……
時(shí)光似箭，歲月如梭，半個(gè)月的時(shí)間又流水般悄然無(wú)聲的流去，只剩下我這滿(mǎn)腦子揮之不去的煩惱。在這半個(gè)月中，我度日如年！每當(dāng)下課時(shí)，教室處的走廊便傳來(lái)了同學(xué)們的嬉鬧聲和歡笑聲，皮筋落地的清脆聲響在我的耳邊回蕩。我孤零零地坐在教室里，看著那些玩鬧著的同學(xué)，腦中與陳明嬉戲打鬧的回憶潮水般涌出，陳明那張笑得眼睛瞇成一條縫兒的臉在我的腦海中一次次浮現(xiàn)，好像有一萬(wàn)只螞蟻在噬咬我的心……我輕輕地闔上眼，心中突然冒出了一個(gè)聲音：你和陳明深厚的友誼，難道還敵不過(guò)一只小木船嗎？我緩緩地埋下了頭，摩挲著桌肚中那只破裂的小木船，悄悄地望了望斜前方的陳明，攥緊了小木船，抿緊了嘴，作了一個(gè)只有自己知道的決定。
放學(xué)了，我心一跳，輕手輕腳地跟在了陳明身后，不發(fā)一言。終于，路隊(duì)散了，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用手肘碰了碰陳明，陳明轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼神中透著些不解。“陳明，對(duì)不起……我知道你摔壞我的小木船是無(wú)意的……我不應(yīng)該去故意踩壞你的.小木船。”我用像蚊子一般輕細(xì)的聲音說(shuō)到，一張臉紅得像個(gè)熟透的大番薯。陳明笑了笑，眼睛又瞇成了一條縫兒：“這件事是我有錯(cuò)在先，應(yīng)該我先說(shuō)對(duì)不起才是，你不必自責(zé)，我們還是最好的朋友�！薄班牛 蔽腋袆�(dòng)的應(yīng)下，愉快地牽著他的手，走向了附近的小河。我們把兩條破裂的小木船輕輕地放在了小河上，“友誼萬(wàn)歲！”我們高呼起來(lái)，相視而笑。
天邊，清亮的河水上映著瑰麗的晚霞，河邊的蒲草隨著輕風(fēng)悠然搖曳，兩條小木船在波光粼粼的水面上，漂流了很久，很久……
小木船作文 篇2
清晨，太陽(yáng)緩緩升起，小鳥(niǎo)也唱起了歌謠，賣(mài)報(bào)紙的大爺也開(kāi)始吆喝。路旁，有兩個(gè)蹦蹦跳跳的身影，有說(shuō)有笑，那便是我與陳明。我倆既是鄰居，又是同桌，更是形影不離的好朋友。
這天是星期天，我與陳明約好去公園玩。一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歡聲笑語(yǔ)，讓我們小小的心里裝滿(mǎn)了快樂(lè)。
到了，公園里，有練太極的老爺爺、老奶奶；有跳健身操的叔叔阿姨；還有寫(xiě)生的哥哥姐姐……
我與陳明找了塊草坪，躺在上面，貪婪地吮吸著陽(yáng)光，感受清晨的美好�！伴_(kāi)始吧！”我對(duì)陳明說(shuō)�！昂�！”于是，我倆拿出在手工小組做的小帆船玩了起來(lái)，臉上洋溢著燦爛的笑容。
“啪！”
一聲異常清脆的聲響傳進(jìn)了我的耳朵。陳明不小心把我的小木船摔壞了。
“你怎么搞的？這可是我花了好幾天的時(shí)間才做出來(lái)的！”我看見(jiàn)這一幕，對(duì)陳明大聲喊道。
“我，我不是故意的�！标惷鞅緛�(lái)就膽小，加上我這一喊，嚇得連連往后退。
“啪”
又是一聲清脆的聲響，原來(lái)，她一不小心踩到了我的小木船。
“你就是故意的！”我說(shuō)完，一把奪過(guò)她的小木船，摔在地上，氣急敗壞地踩了個(gè)“粉身碎骨”。
“我不是有意的，你是故意的！”陳明見(jiàn)狀，也生氣了�！翱赡闩獕牧宋业男〈�，就該賠！”我理直氣壯地吼道，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。留下她一個(gè)人孤零零地站在草坪上。這時(shí)的`太陽(yáng)很毒，照在兩只破碎不堪的小木船上……
第二天早上，我推開(kāi)門(mén)，正好看見(jiàn)陳明在門(mén)前系鞋帶。我望了望她，她也看了看我，但我們并沒(méi)有像往常一樣手拉手地向?qū)W校走去，而是各走各的，也不再相望。
上課時(shí)，我摸摸文具盒，又沒(méi)帶橡皮。要是以前，陳明總會(huì)拿出一塊橡皮，笑著說(shuō)：“又沒(méi)帶吧，給你�！笨涩F(xiàn)在，她沒(méi)那樣做。于是，我拍拍前面同學(xué)的背，借了橡皮。
這種關(guān)系持續(xù)了一個(gè)星期。
又到了周六晚上，我躺在床上，回想那天發(fā)生的一切。越來(lái)越覺(jué)得是自己的不對(duì)，她只是不小心，我居然這樣不依不饒地對(duì)她大吼大叫，還故意摔壞了她的小木船。真是不應(yīng)該��！
第二天一大早，我就趕緊起床，給陳明寫(xiě)了一封信，說(shuō)明那天是我不對(duì)，表達(dá)我的歉意。我把信放在她家門(mén)口，敲了敲門(mén)，立馬回到家中，開(kāi)了條門(mén)縫。
陳明出來(lái)了，只見(jiàn)她撿起信，仔細(xì)閱讀起來(lái)，到最后，竟流下了淚水�？匆�(jiàn)她這樣，我眼眶里的淚水，也終于沒(méi)能忍住，滑落下來(lái)。
我推開(kāi)門(mén)，走到她面前，她看見(jiàn)我，愣了一下，但立刻給我一個(gè)擁抱，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該弄壞你的小木船�！薄皼](méi)事的，是我不好，昏了頭亂發(fā)脾氣，對(duì)不起！”我倆對(duì)視一眼，破涕為笑，手拉著手奔下樓，對(duì)著天空大聲喊叫，發(fā)泄這幾天的寂寞。
“你拍一，我拍一……”次日清晨，在通往學(xué)校的路上，又出現(xiàn)了兩個(gè)唱著兒歌蹦蹦跳跳的身影，臉上洋溢著燦爛的笑容，那就是我與陳明……
小木船作文 篇3
我和陳明是很要好的朋友。一天，我們把在手工小組課上做的小木船，拿出來(lái)一起玩，陳明一個(gè)不小心把我的木船給摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩碎了，我非常生氣。一氣之下，我一把奪過(guò)他的木船，掰成兩半，扔在地上，跺了幾腳，小木船被我踩成了廢渣。發(fā)泄完后，又把廢渣踢到了一邊，心滿(mǎn)意足地回到座位上，只剩下陳明孤零零地在角落對(duì)著木船的殘骸發(fā)呆。
之后的一天里，我和陳明互不搭理，一到下課我就離開(kāi)了教室，不知道去干什么，那時(shí)心里只留下了一句話(huà)——跟陳明離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`！
傍晚，我回了家，摔開(kāi)門(mén)就悶不吭聲地進(jìn)自己的房間，把書(shū)包扔在一旁就撲上床，用枕頭捂著腦袋。原本倚坐在沙發(fā)上，悠閑地看電視的媽媽感到奇怪，起身關(guān)上被我“虐待”的門(mén)，走到我的房門(mén)前。
“怎么啦？發(fā)這么大火？有什么不愉快的事情能告訴我嗎？”媽媽關(guān)心地問(wèn)道。我把事情的來(lái)龍去脈都一一說(shuō)出來(lái)，不帶任何的“油醋”。媽媽清楚了事情的真相，安慰我說(shuō)：“孩子，你們朋友之間的矛盾我本不該攙和，但陳明畢竟不是故意的，明天去和他說(shuō)一說(shuō)，你們還是朋友�！薄芭笥眩俊蔽依浜咭宦�，大喊：“他不配！”媽媽見(jiàn)我不聽(tīng)勸說(shuō)，只好無(wú)可奈何地走開(kāi)。
第二天，因?yàn)樽蛲頉](méi)睡好的緣故，起床晚了，所以就匆忙地洗漱下，就急急忙忙地出門(mén)了。
到了學(xué)校，我依舊不理陳明。但我感覺(jué)，他今天似乎一直想和我講話(huà)。每每這個(gè)時(shí)候，我就故意跑開(kāi)。就這么一找一躲了一天。
放學(xué)后，天空卻不作美，下起了大雨，雨水“嗒嗒”地落在了每一個(gè)角落�！靶姨澙蠇尳裉彀延陚闳M(jìn)書(shū)包里了，否則我就慘嘍！”我心里十分慶幸。往前走了幾步，我看見(jiàn)便利店前一個(gè)孤單的身影——陳明。瘦弱的身軀立在雨里，身上的襯衣被雨水打濕，雖然有擱板擋著，但還是不時(shí)有雨點(diǎn)拍在他的臉頰，他凝望著這傾盆而下的雨，我沾沾自喜，正為他沒(méi)帶傘而暗爽。我忽然覺(jué)得陳明有些可憐——-不過(guò)他也是自作自受——這雨不知道要下多久，陳明怎么回去呢？——-算了不管了，誰(shuí)讓他招惹我，這就是惹我的下場(chǎng)！我轉(zhuǎn)過(guò)身走了幾步，還是不放心地回過(guò)頭。“哎，誰(shuí)讓我這么大氣呢！”我拿著傘，向那個(gè)身影跑去。
“喂，一起走吧！”我站到陳明面前說(shuō)。陳明睜大了眼睛看著我，似乎很驚訝。
“這雨這么大，一時(shí)半會(huì)兒也停不了，所以—–一起走吧！”我的目光不自覺(jué)地看向別處，余光瞥著了他滿(mǎn)臉的感激。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，從包里拿出了一樣?xùn)|西——我的木船。我驚奇地接過(guò)來(lái)，一時(shí)半會(huì)兒沒(méi)說(shuō)話(huà)。
“今天一直想還給你，可卻找不著你。昨天對(duì)不起了，是我錯(cuò)了，抱歉�！标惷餍÷暤卣f(shuō)。
我回過(guò)神來(lái)，給了他一個(gè)燦爛的笑容，卻皺了皺眉，表示我原諒了他，同時(shí)也為他說(shuō)聲“對(duì)不起。”
我也很感激他，不是因?yàn)樗葘?duì)我道歉，而是木船內(nèi)側(cè)有四個(gè)小字：友誼長(zhǎng)存！
小木船作文 篇4
蔚藍(lán)的天空伴著火紅的太陽(yáng)照耀下顯得格外寧?kù)o，青青的草地，偶爾秋風(fēng)吹來(lái)，令人犯起不該有的陣陣睡意，因?yàn)樵谶@樣卡通片才會(huì)出現(xiàn)的情景我們又怎能不好好珍惜就這樣睡去呢？小草旁鑲嵌著清澈的溪流，小魚(yú)在水中歡快地游動(dòng)著。水中倒影著我和陳明的樣子，茂密的葉縫里傳出杜鵑的歌聲。
我和陳明是好朋友，我們經(jīng)常到這里來(lái)玩耍。我和陳明躺在樹(shù)下面仰望天空，明明對(duì)我說(shuō)：“你看，這一望無(wú)際的天空，到底哪里才到盡頭”，我猶豫了一會(huì)兒，“你看那飛機(jī)，嗚...多快�。 泵髅饕恍�，“呵，恩！”。很多時(shí)候我們就是這樣沉默著就能過(guò)上一個(gè)周末。
“哎，好無(wú)聊啊，你看明明，有什么好玩的？”我問(wèn)道，“讓我想下”，額...“不如我們做兩艘小木船吧！怎么樣？”“好啊反正現(xiàn)在那么無(wú)聊”。
我們拿來(lái)工具和材料，開(kāi)工做我們的“小木船”。
半個(gè)鐘后，我們同時(shí)做好了我們的木船，明明提議把它們命名為：『朋友一號(hào)』，正當(dāng)我們要把木船放下水去的.時(shí)候，明明叫到：“別，你的船還有個(gè)缺口，我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)”，我把小心翼翼地小船遞給明明，只看明明一接過(guò)手就把船摔在溪旁的石頭上，這樣還不夠，他抬起右腳大力地踩上幾腳，連最后幾塊木片都變得稀巴爛...“啊…��！”我努力忍住盈眶的熱淚，抬起頭看著他那半邊帶有些少憂(yōu)傷的臉，一氣之下，我一手奪過(guò)明明的木船，正準(zhǔn)備把它踩個(gè)粉碎的時(shí)候，我腦海里突然呈現(xiàn)我和明明那年的秘密事。
記得在4年級(jí)那年的某一天，我到明明家玩得正起勁的時(shí)候，不小心把他的水晶天鵝摔壞了，明明十分愛(ài)惜這水晶天鵝，就連自己媽媽都不敢碰的東西�，F(xiàn)在竟給我一手摔壞了，那時(shí)年少幼雅的明明并沒(méi)哭，只是一直安慰我，叫我：“別往心里放，這只是非常普通的水晶天鵝，假如我這次不摔爛他就要往雜物房里堆呢！”傷心得一言不發(fā)的我又怎么可能不知道那是最疼愛(ài)他的奶奶生前送給他的最后一件禮物呢？！那次后我每每遇見(jiàn)明明，心里總覺(jué)得對(duì)不起他，感到非常內(nèi)疚。
事隔多年的今天，明明弄壞了我的木船，我就恨他進(jìn)骨？不行，我不能這么做，但他今天確實(shí)弄壞了我的木船，他的生活肯定出現(xiàn)了什么事情。
半響后他抬頭看著我。在陽(yáng)光直射下，明明少時(shí)雅致的臉已變得少年應(yīng)有的風(fēng)華與懂事。“華，還記得我們那年的秘密嗎？”“恩，我記得，而且永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！”只看他輕輕轉(zhuǎn)身�！澳阌浀镁秃�，我知道你一直都很在意那天發(fā)生的事情，無(wú)論什么發(fā)生什么事你都謙讓我，從校運(yùn)會(huì)男子400米賽跑我跟你比賽就要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)你特意放慢步伐讓我第一沖往終點(diǎn)，在最高頒獎(jiǎng)臺(tái)上的我一直注視著站在旁邊的你被同學(xué)們埋怨，而你只是隨便找個(gè)借口了事，今天我把你的小船踩爛，我們能不能就這樣打平？以后無(wú)論什么事我們都公平競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)退？！”原來(lái)這樣，我對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。
每個(gè)故事都有動(dòng)人的一幕，而我跟明明，在大家眼中一樣，充滿(mǎn)了人間應(yīng)有的溫情，永遠(yuǎn)都是美麗溫暖，不斷燃燒彼此年少的輕狂，為我們的少年時(shí)代萬(wàn)歲！
小木船作文 篇5
在我的科技儲(chǔ)存箱里，有一件不起眼的小東西——一艘小帆船模型。你也許還會(huì)發(fā)現(xiàn)這艘船的船身上有一條很深的“傷痕”。不錯(cuò)，那就是我通向成功道路的警世鐘！
我清清楚楚地記得，那是在五年級(jí)的一堂科技課上，王老師告訴同學(xué)們要制作一艘小帆船。頓時(shí)，大家就七嘴八舌的議論開(kāi)來(lái)，那高興勁兒沒(méi)法形容。我心里也特別的高興，希望能快點(diǎn)兒完成，好好地讓同學(xué)們瞧瞧，我可不光是寫(xiě)作高手，科技制作也是一級(jí)棒！然而事與愿違，當(dāng)我興高采烈地拿起美工刀削木塊的時(shí)候，“成功路上的絆腳石”出現(xiàn)了！美工刀就猶如一個(gè)任性調(diào)皮的小孩兒，在木塊兒間“蹦來(lái)跳去”。作用沒(méi)使出來(lái)，還在這兒瞎摻和！一點(diǎn)兒都不聽(tīng)我的使喚，仿佛存心和我逆著干。我要它削圓，它硬是要削方；我要它削薄，它硬是要削厚……唉，若是把這塊“絆腳石”踢開(kāi)吧，成功的路線就離我更遠(yuǎn)了，好比畫(huà)畫(huà)沒(méi)有畫(huà)筆。真頭疼呀！與淘氣的美工刀折騰了好一會(huì)兒，它好像也玩夠了，漸漸變得安分守己起來(lái)。我需要削圓一點(diǎn)，它似乎也沒(méi)那么方了；我需要削一小塊，它仿佛也不會(huì)削的面目全非了。
我心平氣和地慢慢削著木塊，抬頭看看別的同學(xué)：有的削得特別仔細(xì)；有的卻削得一頭大一頭小，前面方后面扁的；有的還一面削一面沖木塊生氣呢；有的甚至干脆放棄不削，玩自個(gè)兒的了。于是，我加快步伐想成為第一個(gè)成功做好小木船的人，讓大伙兒都來(lái)羨慕我吧！
“哎喲！真是天不助我也，蒼天給我的考驗(yàn)也太多了吧！”這不，一不留神美工刀就劃破了我的手指，還好刀口不深，只是有點(diǎn)疼，但是這并不會(huì)使我放棄這次的制作，倒是木塊卻深深地削了一大塊，對(duì)于一向都要求完美的我來(lái)說(shuō)，心里始終疙疙瘩瘩的，特別是一想到做出來(lái)的小木船身上就帶著這塊“傷痕”。與其這樣，還不如干脆放棄算了，省得給同學(xué)留下笑柄。然而提到“放棄”二字，我仍然依依不舍。就這樣，我心不在焉的挨過(guò)了后半節(jié)課的時(shí)間。
幾天后，在語(yǔ)文課上，老師教會(huì)我們一句話(huà)——不會(huì)從失敗中尋求教訓(xùn)的人，通向成功的道路是遙遠(yuǎn)的。當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)的'時(shí)候，情不自禁的想起了我那“受傷”的木塊。的確，如果我真的就這樣放棄，那就意味著我認(rèn)輸、我失敗了，成功只會(huì)與我是平行線，相交不到一塊兒。我應(yīng)該從失敗中得到教訓(xùn)，繼續(xù)向成功邁進(jìn)。于是我收拾好心情，重新樹(shù)立信心，堅(jiān)持在后面的幾節(jié)科技課上完成了小木船的制作。
當(dāng)我欣賞著自己的作品，看到那留在船身上的一塊“傷痕”時(shí)，心里不再疙瘩，甚至我覺(jué)得它很美，因?yàn)檎怯兴拇嬖冢泡d著我從失敗中尋求教訓(xùn)，載著我駛向成功的彼岸……
小木船作文 篇6
（原文）我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地摔在地上。
�。ɡm(xù)寫(xiě)）在用力的踩了幾腳后，我把他的小木船的殘骸使勁的踢散了。陳明見(jiàn)狀，氣沖沖的把我向墻上一推。我又加大了氣，就和他打了起來(lái)，那時(shí)，我們誰(shuí)也沒(méi)有想起那些我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，誰(shuí)也沒(méi)有想起昔日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們只記得，剛才發(fā)生的那一幕。我們?cè)酱蛟綈琅�，直到有一個(gè)阿姨來(lái)勸架。
我們不是朋友！我回答了阿姨的勸話(huà)。這時(shí)，我清清楚楚的看到，陳明的眼角，閃爍著耀眼的淚花。他哭了，他一邊抹去淚珠，一邊毫無(wú)顧忌地跑走了。在陽(yáng)光下，它掉落的淚珠，像珍珠般，閃耀著無(wú)比的光芒。
雖然我看到了他那樣，但我依舊很生氣。我把手中的一縷頭發(fā)丟掉了，整理了打架后的衣服，也走了。
上學(xué)的時(shí)候，沒(méi)了我和陳明的嘻嘻哈哈；沒(méi)了我和陳明的笑話(huà)；沒(méi)了我和陳明的笑容，教室里，仿佛沒(méi)有那么熱鬧了。往日，我與陳明的小紙條，再也沒(méi)有了。往日，我與陳明被老師吵時(shí)的臉紅，今昔也再也沒(méi)有了。下課的時(shí)候，我站在在窗邊，仰望天空，白云仿佛把我與陳明發(fā)生的事如回放的電影一般，又演了一遍。
這時(shí)，電影回放到了我們爭(zhēng)執(zhí)之前的畫(huà)面。那時(shí)，陳明說(shuō)：你還記得嗎？當(dāng)時(shí)造你這個(gè)船的時(shí)候，你因?yàn)闆](méi)有錐子，上課時(shí)說(shuō)話(huà)了，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師準(zhǔn)備吵你的時(shí)候，你拿起我的錐子，說(shuō)是你的，老師把我吵了一頓，還罰我把第18課抄了一遍。下課的時(shí)候，同學(xué)們還來(lái)笑話(huà)我，說(shuō)我是一個(gè)替罪羊我又說(shuō)：對(duì)不起啊！那也是一個(gè)沒(méi)有辦法的辦法。陳明憨厚一笑：沒(méi)事！誰(shuí)讓我們是好朋友呢！
我又向陳明那兒望去，只見(jiàn)他瘦瘦的臉上呈現(xiàn)出一幅傷心的模樣。
放學(xué)的時(shí)候，我們不約而同的分開(kāi)走了，他走馬路的左邊，我走馬路的右邊。夕陽(yáng)的余暉暖暖的，可我的心，卻是涼涼的。馬路上的汽車(chē)飛快地駛過(guò)，我也想借此機(jī)會(huì)瞟他幾眼。這時(shí)，我借著西下的`夕陽(yáng)，看到他，哭了！我心里又一陣涼。我想起了陳明的家境：爸爸媽媽不在家，爺爺去世了，只留下一個(gè)雙目失明的奶奶和他。他們家很貧窮，就連做木船的木頭，也是他起早貪黑，從山上砍下來(lái)，再一根一根的削出來(lái)的。再想想我，平時(shí)雖然與他來(lái)來(lái)往往，但不是經(jīng)常仗著他誠(chéng)實(shí)去坑他嗎。
我家在馬路的左邊，剛好是陳明走的的方向。我心里猛地浮起：給他和好吧！于是，在紅綠燈口，我飛快地跑了過(guò)去，站在她的前面，說(shuō)：陳明，對(duì)不起！我不應(yīng)該說(shuō)那樣的話(huà)！我們和好吧！我說(shuō)著，不由的熱淚盈眶了陳明看到了我，先是一愣，繼而說(shuō)：嗯！我笑了笑，心結(jié)解開(kāi)了，心里也一陣暖。陳明露出了如清泉般清澈的笑容，我們擁抱在了一起。
在太陽(yáng)即將落下的那一刻，馬路邊，正有兩個(gè)人，牽著手，走在回家的路上；走在，友誼的路上
小木船作文 篇7
我和陳明是一對(duì)很要好的朋友，有一天，我們把在手工小組里做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我辛辛苦苦做的小木船摔壞了，我一氣之下就與他爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，爭(zhēng)執(zhí)中他又把我的小木船踩了一腳，我非常生氣，一把奪過(guò)了他的小木船摔在了地上后又狠狠地踩了兩腳，這時(shí)我倆的小木船都遍體粼傷了。陳明皺著眉頭，握緊了拳頭朝我的臉上打去，我也不甘落后，因?yàn)槲覌寢尀槲覉?bào)的跆拳道的`錢(qián)不是白花的，我用在跆拳道里經(jīng)常訓(xùn)練的動(dòng)作三下五除二，就吧陳明打趴下了，我驕傲地說(shuō)：“跟我斗，沒(méi)門(mén)！”這時(shí)陳明被我激怒了，他起身想還手時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)了，老師很生氣地說(shuō)：“住手！你們倆到我辦公室來(lái)一趟！”我們?nèi)チ宿k公室，老師了解了事情后便說(shuō)：“把小木船摔壞了說(shuō)聲‘對(duì)不起’，再重新做一個(gè)不就得了，何必要?jiǎng)邮帜�？俗�?huà)說(shuō)，君子動(dòng)口不動(dòng)手，你們哪兒像君子，我看倒像是偽君子，你們一人寫(xiě)一份檢查回家叫家長(zhǎng)簽名，明天給我看�！�
老師說(shuō)的我并不服氣，好像什么都是我的錯(cuò)。我把整件事情的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果都寫(xiě)的清清楚楚拿給媽媽看。媽媽說(shuō)：“我覺(jué)得你這幾天做一個(gè)小木船禮拜六吧小木船送到陳明家去。畢竟陳明不是故意要把你的小木船弄壞的�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做，這幾天我都沒(méi)有和他講話(huà)，他也沒(méi)找我去玩，只是他一放學(xué)就跑得飛快，我心想：哼！原來(lái)你每天下午放學(xué)跑得那么快就是不想看見(jiàn)我，好啊，我也不想看到你！我扭頭朝遠(yuǎn)路走�；氐郊液笪野殃惷鞣艑W(xué)回家的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣](méi)有說(shuō)什么，只是叫我繼續(xù)做小木船。我有點(diǎn)不想做了，可媽媽說(shuō)：“萬(wàn)一陳明每天放學(xué)跑得那么快不是因?yàn)椴幌胍?jiàn)你，而是他的媽媽生病了，他爸爸又回來(lái)得遲沒(méi)有人照顧他的媽媽所以才那么早回家。我仔細(xì)想了想是有點(diǎn)道理，雖然我胡亂猜想他是不想見(jiàn)我才那么做，但是我還是相信媽媽的話(huà)，所以就只好繼續(xù)做我的小木船了。
到了禮拜六，我吧小木船裝進(jìn)了盒子里，在路上我和陳明碰面了，我很驚訝他會(huì)送小木船給我，同時(shí)他也很吃驚我也送了小木船給他。我終于知道了他每天放學(xué)并不是不想看到我才跑那么快，原來(lái)他每天早早地回家是想早點(diǎn)做完作業(yè)，騰出時(shí)間來(lái)做小木船。我激動(dòng)地?fù)肀Я怂�，我們倆交換了小木船，從此我們又和好如初了。
其實(shí)自從我和陳明寫(xiě)了檢查，我的媽媽就和陳明的媽媽相互交換了意見(jiàn)，決定要重新為對(duì)方做一只小木船。其實(shí)媽媽也知道陳明為什么每天那么早回家，媽媽只希望我和陳明和好如初，想讓我們有個(gè)驚喜！
就算兩個(gè)好朋友吵了架，大家相互讓讓?zhuān)艘徊胶ｉ熖炜�，何必鬧得打架呢！一對(duì)好朋友就算吵架他們還是好朋友！
小木船作文 篇8
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地往地下摔。就這樣，他的小木船變得粉身碎骨了。陳明看見(jiàn)自己的小木船傷痕累累的，便流下了眼淚，傷心地說(shuō)道：“我只是不小心地把你的小木船摔壞了，你為什么要這樣對(duì)我的小木船！”我卻不善解人意地說(shuō)：“不小心？我看你是有意的吧！你要賠，賠一個(gè)一模一樣的小木船！”說(shuō)完，我頭也不回地氣沖沖地走了。我們倆的友誼就這樣破碎了。
事情過(guò)了三個(gè)月，我們倆的始終沒(méi)有和好。一次書(shū)法課上，我忘了帶筆。坐我旁邊的陳明見(jiàn)了，立刻從筆袋里拿出一支鋼筆，遞到我面前說(shuō)：“你沒(méi)帶鋼筆嗎？我借你吧！”我卻死要面子地說(shuō)：“哪有，我?guī)Я耍皇峭浄拍牧��！敝灰?jiàn)陳明笑著說(shuō)：“既然忘了放哪了，那就不可能會(huì)在一時(shí)間找到，待會(huì)兒老師來(lái)了，你就得挨批了！”只聽(tīng)門(mén)外響著高跟鞋的腳步聲，糟了！老師來(lái)了！無(wú)奈之下，我接受了那支鋼筆。這一整節(jié)的書(shū)法課上，我一直沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。腦子里，兩件事在來(lái)回交替。一個(gè)是那天陳明摔壞我的小木船的事，另一個(gè)是這次陳明借我鋼筆的事。陳明只是無(wú)意地摔壞了我的小木船，而我卻把他精心制作的.小木船給摔了。我感到的只是生氣，只是一時(shí)的恨，而他，一定很傷心吧！還有這節(jié)書(shū)法課，如果他不借我鋼筆的話(huà)，我有可能就要被老師批評(píng)。從始至終，我一直在傷害陳明，而他卻一直在幫助我。我何必為了一個(gè)小木船，破壞我們多年的友誼呢！
下課了，陳明走在我的前面，我叫住了他，說(shuō)道：“陳明，我們和好吧！我們還像以前一樣做一個(gè)形影不離的好朋友吧！”陳明高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“太好了，你終于肯跟我和好了。對(duì)了，你跟我來(lái)！”陳明把我拉到教室里，從書(shū)包里拿出一只別致的小木船，并對(duì)我說(shuō)：“這只小木船，是在我們倆吵架的那天開(kāi)始做的，雖然沒(méi)你做的那只小木船好看，可也表示我的一番心意�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有，你做的比我好看多了，這番心意，我收下了！”忽然，陳明問(wèn)我們倆吵過(guò)幾次架？我回答道：“一次，也就是小木船的那次�！标惷髡f(shuō)道：“對(duì)，那我們以后不再吵架了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地做好朋友，好嗎？”我爽快地說(shuō)了一聲：“好！”
很快，小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了�，F(xiàn)在的我們?cè)趦伤煌鞘械闹袑W(xué)里。雖然不能像以前一樣，每天一起在學(xué)校里聊天、學(xué)習(xí)。但我們的友誼始終沒(méi)有變過(guò)，有時(shí)間時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)在網(wǎng)上或電話(huà)里聊天。暑假時(shí)，不是陳明來(lái)看我，就是我去看他。直到現(xiàn)在，那只充滿(mǎn)友誼的小木船，一直在我的書(shū)房里放著。每當(dāng)想陳明時(shí)，我就會(huì)去看看那只小木船。
小木船作文 篇9
如果你給生邊的一樣?xùn)|西取個(gè)名字，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他開(kāi)始有了自己的人生。比如，小木船阿杰.......
某一天
小木船阿杰被人從小孩手上搶下來(lái)，“嗖嗖”的被人扔出房間優(yōu)美的轉(zhuǎn)了個(gè)身，“哐當(dāng)”的一聲，扔進(jìn)了垃圾桶。
垃圾桶的環(huán)境實(shí)在不算好，氣味也不行，阿杰很久也不能適應(yīng)。他閉著眼睛，皺著眉，一個(gè)勁的回憶著曾經(jīng)的幸福生活，以分散注意力。
然而周?chē)鷧s總是有哭泣聲，咒罵聲，抱怨聲不停的打攪他，讓他一次次回到咱哭的現(xiàn)實(shí)中來(lái)。這讓阿杰有些不滿(mǎn)。不得不開(kāi)口說(shuō)話(huà)：“先生，女士們，請(qǐng)安靜！請(qǐng)安靜！”
但是沒(méi)有誰(shuí)安靜下來(lái)，斷了跟的皮鞋以舊絮叨著自己的美麗往昔，皺巴巴的衣服一就抱怨分風(fēng)采無(wú)限的日子一去不復(fù)返，廢棄的鼠標(biāo)依舊咒罵著主人無(wú)情無(wú)義不念舊好，還有襪子玩具塑料花——依舊哭泣。
阿杰也有抱怨，咒罵，哭泣的沖動(dòng)，就像垃圾桶里任何一位先生小姐一樣。然而他天生是一只樂(lè)觀的木船，他下決心不浪費(fèi)一點(diǎn)感情，。于是在接下來(lái)的幾天里，他或者閉目養(yǎng)神，或者盡量把自己收拾的潔凈一些。
某一天
有個(gè)撿垃圾的孩子發(fā)現(xiàn)了他，把他帶回了小小的家。
孩子是個(gè)頭發(fā)亂亂的女孩子 ，總是穿一件袖子要卷很多折的衣服，總是穿一條褲筒要卷很多折的褲子，總是和奶奶背著蛇皮帶去拾破爛，一張白暫的臉總是臟臟的
對(duì)了，他還總是能在什么地方采到一兩朵野花唱著歌把他們插進(jìn)阿杰的桅桿里。
阿杰現(xiàn)在的.身份已不是什么木船，而是女孩的花瓶了。
阿杰心滿(mǎn)意足;沒(méi)想到自己能成為一個(gè)花瓶，真是太出乎意料了！阿杰每天都心滿(mǎn)意足的完成著自己的使命，野花也開(kāi)得十分美十分香。
阿杰喜歡過(guò)這樣的生活，深深的喜歡。喜歡身下破舊而笨重的桌子，喜歡一把把的野花，也喜歡這對(duì)相依為命的祖孫，即使過(guò)上一千年，待到�？菔癄�，日轉(zhuǎn)星移，他也不會(huì)厭倦。
某一天
是女孩的生日，奶奶拿出了一樣禮物，是一個(gè)花瓶一個(gè)雖然廉價(jià)但的確實(shí)真正的花瓶。
頭發(fā)亂亂的女孩歡天喜地的采來(lái)了一大把野花歡天喜地得把他們插進(jìn)了真正的花瓶，臉笑得比花兒還美麗。
阿杰就下崗了。
阿杰心滿(mǎn)意足的生活忽然被掛上了句號(hào)，一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒(méi)有。
某一天
女孩拿起了他，把它塞進(jìn)了一個(gè)酒瓶?jī)?nèi)，蓋上了一個(gè)不大和身的蓋子，帶他出了門(mén)。
憑著一個(gè)木船的智商，他想象不出會(huì)發(fā)生什么。
走啊走，走了很多路，來(lái)到一條大江邊。
女孩江邊，一邊把酒瓶輕輕的放在水里，一邊祈禱道：漂吧飄吧，飄到海神那里讓他幫我把這個(gè)木船送到阿透那里去”
阿杰飄走了有些傷感的飄著。
不知飄了多少個(gè)日夜，阿杰的心情有明朗起來(lái):我是一直帶著神圣使命的木船這難道是每只木船都能經(jīng)歷的嗎？？”于是他心情愉快的向大海漂去，一直飄去。。。。。。。
這世界上又有哪只木船能像阿杰那樣生活的這么精彩呢？
小木船作文 篇10
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，舉在半空中，我怒目圓睜攥緊拳頭，惡狠狠地說(shuō)：“好！你把我的小木船摔壞，我要讓你的小木船付出更慘痛的代價(jià)！”說(shuō)罷，我便要松開(kāi)手，可是這時(shí)，陳明眼里閃著過(guò)一絲失望的神情，他雙手抱著頭，痛苦地?fù)u著頭，絕望地叫道：“不！不要��！”我心一抖，心想：一定要摔嗎？想到這，我舉著的手，慢慢放下，冷冷地說(shuō)道：“好！放過(guò)你的木船，但它將歸我所有，還有，我們以后再也不是好朋友了！”我獨(dú)自一人朝家走去，任陳明怎么勸我，怎樣討好我，我始終不肯回頭看他一眼。
晚上，我坐在窗前，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，吹動(dòng)著我凌亂的發(fā)絲，我煩燥地?cái)[弄著陳明的小木船，心煩意亂：難道我們的`友誼真的會(huì)因?yàn)樗屏�？難道友誼真的就這樣不堪一擊嗎？我有些后悔了！媽媽常說(shuō)：“沖動(dòng)是魔鬼啊！做任何都不能沖動(dòng)”，可為什么我就是改不了這毛病呢？我好想跟他說(shuō)聲“對(duì)不起”，可好面子的我怎會(huì)說(shuō)出口呢？唉！我望著星空，想哭卻又不敢哭，我癡癡地坐著，心里上上下下折騰著，仿佛五臟六腑都已移動(dòng)了位置……
第二天早上，陳明與一群同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地走在前面，我苦笑著，心想：好！既然你這么不在乎這段友誼，我也不在乎！我低下了頭，用帽子遮住了我的臉，我的眼角泛著淚，迅速地從他們身邊跑過(guò)，不顧陳明在身后喊我……
幾天后，陳明找到我，拉住了我的手，堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“我想和你談?wù)劊 蔽宜﹂_(kāi)了他的手，冷冷地說(shuō)：“我和你已經(jīng)不是好朋友了，沒(méi)什么好談的�！薄安唬揖拖牒湍阏f(shuō)句話(huà)，也許，這是我們最后一次見(jiàn)面了……”他沉默了，我疑惑地跟著他，心里一直重復(fù)琢磨這句話(huà)：什么叫最后一次見(jiàn)面了？他要去哪兒？我們來(lái)到湖邊坐下，他看著我疑惑的雙眼，笑了一下，從袋子拿出一艘精致的小木船，“給你�！薄斑@是……”我伸出手，接過(guò)陳明給我的小木船舶，“我要搬家了，這是我給你的送別禮，希望你能喜歡�！蔽毅蹲×耍X海里全都是我與陳明的美好回憶，兩行淚不知何時(shí)從我眼里流了下來(lái)，他繼續(xù)說(shuō)道：“我要離開(kāi)這所城市了，我不想留下太多遺憾了，之前你一直不肯聽(tīng)我解釋?zhuān)?jiàn)到我就跑，對(duì)不起，我那天不是故意要摔壞你的小木船，請(qǐng)你原諒我好嗎？”“對(duì)不起！”過(guò)了良久，我才吐出這三個(gè)字，“我不應(yīng)該那樣對(duì)你。”“沒(méi)事，都過(guò)去了�！彼p松地聳了聳肩，“那我們以后還是好朋友嗎？”“當(dāng)然是！”“那你以后要�；貋�(lái)看我！”“好！”那一刻我們都笑了，重新?lián)旎赜颜x的感覺(jué)真好！
夕陽(yáng)把我們倆的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我想是小木船，幫我們渡過(guò)了那條友誼的河。
小木船作文 篇11
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，只聽(tīng)“啪的一聲”，我重重的將陳明的小木船摔在地上。
一瞬間，那些精致細(xì)小的零件散落開(kāi)，我似乎被這微不足道的散落聲所驚醒，一時(shí)間臉滾燙滾燙的一定紅得厲害，手下不聽(tīng)使喚地抓起了衣服。喉嚨也難受的很，眼睛浸濕了眼眶，只是在猶豫該不該落下......。就這樣我不知所措地呆在那兩條木船前，只是發(fā)呆。陳明也呆住了，久久地站著，時(shí)不時(shí)地吸一下鼻子，把自己的指關(guān)節(jié)掰的“咯咯”直響，傻傻地看著我們倆的木船.....。
正值秋末，是指被風(fēng)吹起，沙沙作響，時(shí)不時(shí)地飄落下幾片已經(jīng)風(fēng)干了地黃樹(shù)葉。夕陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)梢尷尬地照在地上，一片斑駁的樹(shù)影，當(dāng)然也有我們倆無(wú)措的`背影靜的可以聽(tīng)見(jiàn)急促的心跳聲.......。
陳明猛地轉(zhuǎn)身，往家跑去，他腳丫的每一次落地，都深深滴觸動(dòng)著我，夕陽(yáng)把他的影子拉得很長(zhǎng)，可我依然觸碰不到。我明白，我們精心打造了幾年的友情，就此斷了，以后再想嘻嘻哈哈地聊上幾句，也不可能了；一切，我都明白。
我整理好木船的殘屑——他的我的，笨拙地抱著他們回家，這餐寫(xiě)上面，不光有陳明的腳印，還有我的眼淚......。
我整理好木船的殘屑——他的我的，笨拙地抱著他們回家，這餐寫(xiě)上面，不光有陳明的腳印，還有我的眼淚......。
最后一抹陽(yáng)光也隨著我寂寞的心情落下了，我拖著自己無(wú)依無(wú)靠的影子，呆呆地走在回家的路上。說(shuō)實(shí)話(huà)，我確實(shí)是在經(jīng)營(yíng)友情方面少動(dòng)了些腦子——正因如此，我此時(shí)才會(huì)這般不知所措。
月亮掛在天上，樹(shù)梢搖動(dòng)，篩下一床碎銀。此時(shí)已經(jīng)是夜進(jìn)十點(diǎn)，從這能看見(jiàn)陳明在他家里忙些什么。我忽然又一種難以至信的想法——我想再重做一只小木船——連夜做，明天要送給陳明。于是，我趕忙起身，開(kāi)始把那些殘屑重新組合在一起......。
陳明家的燈也依然亮著。
第二天，我腫著核桃般的眼睛，抱著木船在昨天“戰(zhàn)斗”過(guò)的地方發(fā)愁，“如何跟陳明說(shuō)呢?”正想著，只聽(tīng)一陣急促的腳步聲，陳明！他怎么.....他怎么也腫著一雙核桃眼?他似乎是......。
“陳明，昨天的事.....不......我.....我結(jié)膜炎......”我一時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次，不知從何說(shuō)起。眼全紅的事，凈瞎說(shuō)成結(jié)膜炎。
忽然，一股淚水奪眶而出——看見(jiàn)陳明手中也拿著一條木船時(shí)，我的眼圈就紅了，再加上不知道說(shuō)什么好，干脆大哭一場(chǎng)吧。陳明也紅著眼，緩慢地把那只木船放在我的身邊——
小木船作文 篇12
一天周末，我和好友陳明在一起玩我們?cè)谑止そM制作的小木船。
這時(shí)，陳明一不小心，用袖子把我的小木船帶到了地上。小木船裂成了兩半。
我看到了之后非常生氣、傷心。這只小木船我做了整整三周�。∑綍r(shí)我根本不舍得拿出來(lái)，可現(xiàn)在
我的腦海中又浮現(xiàn)出我做小木船時(shí)的情景：為了做小木船，我不得不學(xué)會(huì)使用各種工具；我的手上打了血泡，流了膿，起了繭；為了擠出時(shí)間，我每天提前寫(xiě)作業(yè)可是現(xiàn)在，我的種種努力都付之東流。
對(duì)不起陳明難過(guò)地說(shuō)著。那你就應(yīng)該把我的小木船弄壞？我憤怒地質(zhì)問(wèn)他。報(bào)復(fù)心雨后春筍般瘋長(zhǎng)，我拿起他的小木船，丟在地上，抬腳狠狠地踩了下去。然后頭也不回地走了，心想：陳明他怎么可以這樣？
后來(lái)，我們就不再做朋友了。因?yàn)槟羌挥淇炜斓氖�。但我和他吵完架之后并沒(méi)有感覺(jué)到痛快與心理的平衡，繼而是深深的后悔。陳明是不小心，可我是故意。這就是我和他品質(zhì)的.差別。于是我便變成了一個(gè)自卑的人，也不再與其它的同學(xué)交往。我像一只縮在殼里的蝸牛。我想，那個(gè)殼越來(lái)越厚了。
我關(guān)注著陳明。他課間不再出去了；他天天窩在位置上，擺弄著手工；他在手工小組他從不拿出那些在課間制作的手工
我還是有一些小心思的：我希望陳明能和我和好，能賠我一只小木船。和他吵完架之后我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這里面還包含著一點(diǎn)點(diǎn)賭氣。至于我為什么這么想和陳明和好卻又不主動(dòng)，我想這只是我在維護(hù)我那可憐可笑的自尊�？墒乾F(xiàn)在過(guò)了半個(gè)多月陳明依舊沒(méi)有理我，這令我或多或少都有些失望。
就在那天，我失魂落魄的回到了家。我想我和陳明徹底沒(méi)什么了。媽媽告訴我，有一個(gè)寄給我的包裹。
我?guī)еЩ曷淦桥c驚喜打開(kāi)了那個(gè)包裹——里面是一只小木船！我有些哭笑不得，我多么希望陳明能賠給我一只小木船，可是一個(gè)不知名的人卻寄給了我一只小木船。
或多或少都有些糾結(jié)，這么一件事，怎么也想不通。我拿著盒底往下倒，什么也沒(méi)有。
我失望了。
這時(shí)，從盒底飄下了一張紙——那是一封很短很短的信：
對(duì)不起！這些天我一直沒(méi)有理你，更沒(méi)有道歉。請(qǐng)你原諒我的無(wú)心。我們像以前那樣，做好朋友，最好的朋友。行嗎？
陳明
是他，原來(lái)是他！我突然明白過(guò)來(lái)，陳明的變化，只是為了制作這么一只小木船��！
漸漸地，我的眼圈紅了。淚眼模糊，我仿佛看到船身上，分明閃著友誼二字
第二天，我裝作什么也沒(méi)有發(fā)生的樣子走上前，正欲開(kāi)口，他慌慌張張沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)了一句：對(duì)不起！傻瓜，我早就原諒你了啊。我笑了，他也笑了�？晌覀兌际强拗Φ�，笑的很燦爛很燦爛。
這時(shí)，我仿佛又看到了那只小木船，仿佛看到它載著我和陳明的友誼，前進(jìn)，前進(jìn)
小木船作文 篇13
我和Y是一對(duì)讓人羨慕的好朋友，有我的地方，自然也少不了Y的影子。曾經(jīng)，我們還是一對(duì)制作高手呢！以前，我們?cè)谑止ば〗M內(nèi)完成了一艘精美絕倫小木船，這可讓我們興奮了好幾天呢！呵，Y總喜歡玩我們的杰作。
“Y，你小心點(diǎn)，千萬(wàn)別摔……”沒(méi)等我的“壞”字說(shuō)出口，就聽(tīng)見(jiàn)“噹”完了……我不顧一切沖向事故現(xiàn)場(chǎng)，我們的木船！做船時(shí)的一幕幕頓時(shí)涌上心頭：為了設(shè)計(jì)好圖紙，我請(qǐng)教了許多人；為了找好的材料，我跑遍了整個(gè)區(qū)；為了造好這只船，我花了大量時(shí)間和精力。功夫不負(fù)有心人，我們成功了。而現(xiàn)在……“S，對(duì)不起，我賠你……”Y把頭埋得很低，聲音越來(lái)越輕�！澳阗r，賠得起嗎？賠一個(gè)一模一樣的，否則，永遠(yuǎn)都不是我的好朋友！”“我……”“你是故意的！”Y氣得臉發(fā)白，他狠狠地踩了小木船�！澳�！”我怒目圓睜，氣得揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下Y一個(gè)人生悶氣。
從此，我和Y成了一對(duì)“仇人”。每次看到Y(jié)，就當(dāng)他是陌生人；他每次遇到我，也都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。以前形影不離的他，在也沒(méi)有搭理我。就算手工制作，也各做各的，根本談不上合作。我知道，我和Y疏遠(yuǎn)了。我想找回以前的我，一個(gè)整日與Y說(shuō)笑的我。但一想到Y(jié)毀了我的小木船，壓不住的怒火又沖上心頭，便再也不去想Y了。以前，我有不懂的難題總是請(qǐng)教Y，而Y也總是耐心地輔導(dǎo)我�？涩F(xiàn)在我門(mén)互不搭理，再也見(jiàn)不到我們這對(duì)快樂(lè)的哥倆。
就這樣到了學(xué)期末，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。冬日的`北風(fēng)無(wú)情地刮著大地上的萬(wàn)物，就像一只小木船，無(wú)情地將我和相處多年的Y拆散了�；叵朐�(jīng)我與Y朝夕相處的日子，就會(huì)莫名其妙地涌起一股心酸。難道就因?yàn)橐恢恍∧敬�，我們多年的友誼，就消失了嗎？我開(kāi)始后悔了，但未來(lái)得及和Y道個(gè)歉，我就匆匆踏上了火車(chē)。
臨走前一天，我收到了一個(gè)包裹和一張紙條，展開(kāi)紙條，我輕聲讀了起來(lái)：
我親愛(ài)的朋友S：
你好！
我知道你最近要走了，我真得舍不得你。上次我不小心摔壞了小木船，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�。我知道那船是你的心血，所以在你臨走之前，我連夜趕做了一只小木船，希望你喜歡。愿我們能再做好朋友。
Y××××年×月×日
我急忙打開(kāi)包裹，不禁愣住了：這只船就好似我們?cè)?jīng)合作的那只船，而且比上次的那只還要完美！上次我看見(jiàn)他眼睛又紅又腫，難道……我再也忍不住了，淚珠如同斷了線的珠子不停地往下掉，打在木船上……
臨走時(shí)，同學(xué)們都來(lái)為我送行，而Y卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲在一邊，不敢正視我。我走到Y(jié)面前，握著他的手，激動(dòng)地說(shuō)：“對(duì)不起，Y，我不該誤會(huì)你，是我錯(cuò)了。我們以后還是好朋友�！盰的眼角閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花，此時(shí)Y想說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)，我都清楚，他只說(shuō)了一個(gè)字：“嗯�！薄拔覀円欢ㄟ�會(huì)再見(jiàn)面的！”“一定”……
此時(shí)，天空中飄起了雪，。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而降。大雪無(wú)情人有情，不管發(fā)生什么。我和Y的友誼將會(huì)天長(zhǎng)地久……
小木船作文 篇14
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩陳明不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了我非常生氣一把奪過(guò)他的小木船‘扔到了地上，然后帶著哭腔說(shuō): “你知不知道這只小木船耗費(fèi)了我多少時(shí)間和精力?你怎么把它弄壞了?”陳明紅著臉怯怯的說(shuō): “對(duì)不起，我賠你一個(gè)吧。”你賠得了嗎？這只小木船凝聚著我的心血和汗水，你怎么賠?我對(duì)陳明大吼起來(lái)。
旁邊的同學(xué)見(jiàn)狀都紛紛跑來(lái)勸我，聽(tīng)到他們七嘴八舌的勸導(dǎo)，我越想越委屈，一把抓起書(shū)包，頭也不回的走了。接下來(lái)的日子里，我沒(méi)有理會(huì)陳明，盡管他會(huì)和我說(shuō)話(huà)，會(huì)給我講笑話(huà)，逗我開(kāi)心。但我都視而不見(jiàn)，就是為了那一點(diǎn)可憐的自尊心，那種勝利的感覺(jué)。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有陳明的陪伴我是多么孤單。每天都是形單影只，一點(diǎn)都高興不起來(lái)。天氣如同我的心情一般陰沉，花草也都無(wú)精打采起來(lái)。
放學(xué)后，我不經(jīng)意看見(jiàn)陳明，他小心翼翼的跟在我身后。但我還是無(wú)視他的存在，徑直朝前走。他終于加快步伐，跑到我的旁邊，對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)明天溫度下降，還會(huì)有暴風(fēng)雨……”我并未領(lǐng)情，加快步伐，跑回了家。
晚上，我根本睡不著覺(jué)，腦子里想的都是到底是與陳明和好，還是繼續(xù)不理他，我的腦子里亂亂的，不知怎樣才好。
第二天天氣晴朗，沒(méi)有一點(diǎn)要變天的樣子，我疑惑起來(lái)，難道陳明故意整我？幸好沒(méi)有上當(dāng)。一夜未睡，精神萎靡不振，上課時(shí)我竟然睡著了被老師批評(píng)了一頓，這一切都是陳明的錯(cuò)，都是他我才被老師批評(píng)的.。
放學(xué)時(shí)，突然狂風(fēng)怒號(hào)，大雨傾盆，驟變的天氣似乎要把全世界都吞掉一樣。我冷的直發(fā)抖。我等了很久，爸爸媽媽都沒(méi)來(lái)接我，想起昨天晚上他們說(shuō)晚上要加班的，很晚才回來(lái)，我居然給忘記了，我徹底絕望了。
正打算冒著狂風(fēng)暴雨回家，陳明來(lái)了。他說(shuō)天快黑了，外面下著大雨呢，我一個(gè)人回家好害怕呀，你陪我吧就當(dāng)時(shí)做好事吧！看著他那真誠(chéng)的眼神，我欣然同意了。
次日，我正想與陳明和好呢，卻見(jiàn)他座位上空空如也，我找遍了整個(gè)學(xué)校也未見(jiàn)他的身影，我有些忐忑不安，沖到辦公室詢(xún)問(wèn)，老師說(shuō)生病了，正在勝利醫(yī)院住院呢。
放學(xué)后，我?guī)е贿B串的疑問(wèn)趕到勝利醫(yī)院。推開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)陳明那曾經(jīng)熟悉的笑臉如此蒼白我的鼻子一陣酸，沒(méi)出息的哭了起來(lái)。原來(lái)陳明怕我被淋著，把大半的傘都讓給了我，而自己卻被淋成了落湯雞。他怕爸爸媽媽知道實(shí)情后罵他，謊稱(chēng)傘壞了。他根本不是個(gè)膽小的人，他只是為了維護(hù)我的自尊心，人多么細(xì)心��！
一切都是因?yàn)槲业墓虉?zhí)，小木船壞了可以再做，可是，失去了那份純正的友誼，就如同失去了一切，我真的錯(cuò)了。
我和陳明和好了，我們?cè)僖膊粫?huì)為一點(diǎn)小事鬧別扭了，我學(xué)會(huì)了善待別人，寬容別人。我倆成了另別人羨慕的一對(duì)形影不離的好朋友。
【小木船作文】相關(guān)文章：
小木船作文12-27
小木船04-26
小木船08-19
【熱門(mén)】小木船作文06-30
【熱】小木船作文07-17
小木船作文【熱門(mén)】02-10
小木船作文【推薦】02-11
【薦】小木船作文02-11
小木船作文【精】02-11
小木船優(yōu)秀作文03-30