六一兒童節(jié)的作文范例[6篇]
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座宮殿城堡嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我
們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長,我們只是到達了其中的一個路口罷,一個新的'轉折點。
是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收獲得。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
我非?鞓。既是兒童的節(jié)日,又是生日。我和辦了生日宴會。
中午,我洗了太陽澡,用太陽毛巾擦了擦身體,便走出太陽浴室。換上了太陽禮服,刷了個太陽牙,又戴上了太陽發(fā)卡,穿上太陽鞋,便去參加太陽宴會了,我乘著太陽花做的太陽車,去參加太陽晚會。
那有人紛紛議論起我漂亮的'服裝來,我輕柔地說:“安靜,大家安靜,宴會開始!”隨后我跳了一段優(yōu)美的舞蹈,又唱了歌,看得都入迷了。
就開始吃美味的蛋糕,晚會就歡聲笑語中不知不覺地結束了……
回到家,我睡在太陽床上,了甜甜的夢鄉(xiāng)……
六一兒童節(jié)的作文 篇3
沿著五彩斑斕的童年小路,我樂顛顛地長大了,得到過不少親人的愛,我忘不了媽媽鼓勵的目光,忘不了爸爸慈祥的笑容。但是,最讓我難忘的還是那次“六一”兒童節(jié)。
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學的臉上都洋溢著快樂和幸福的笑容,同學們興高采烈地來到操場,在指定地點坐好:他們有的三三兩兩說說笑笑;有的凝視著會場;還有的仰望天空匯演在雷鳴般的掌聲中開始了。一位大哥哥站在舞臺中央激動地說:“尊敬的各位老師,親愛的同學們,我們期待的“六一”兒童節(jié)匯演現(xiàn)在開始,下面讓我們欣賞第一個節(jié)目:“演奏《花兒與少年》!
上來演奏的居然是吳麗,她坐在椅子上,專心彈起來,手指在鍵上跳動,優(yōu)美的旋律從指尖流出。同學們都目不轉睛地看著吳麗,連樹上的'小鳥也一動不動的傾聽。聽著樂曲,我們仿佛看到一群活潑可愛的少年在花叢中奔跑。一曲彈完了,吳麗站起來,行了個禮。小觀眾以熱烈的掌聲祝賀她,吳麗在掌聲中走下了臺。接下來的節(jié)目更精彩。一個高潮接著一個高潮,操場上不斷歡呼,不斷鼓掌。同學們差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,可覺得還不能完全表達出自己心中的喜悅。節(jié)目都表演完了,主持人又一次上臺,說:“尊敬的各位老師,親愛的同學們,文藝匯演圓滿結束,請各班帶回!
那天我太高興了!雖然匯演結束了,但它卻深深地印在我的心上,給我留下了美好的回憶!
六一兒童節(jié)的作文 篇4
今天上午,老師帶著我們?nèi)ゲ賵錾腺u東西。
到了操場上,人山人海,人流如潮。我們看見有很多學生在賣東西,我看到了都情不自禁拿出我的東西馬上就賣了。周老師看見我們激動的樣子,就讓我悶在操場上坐了下來。有的同學找不到位置,周老師看見我們東奔西跑,心里很不舒服,于是,周老師找了一個好地方,給我們分了一、二、三、四組,找好了相應的位置,就讓我們坐下來,拿出自己要賣的東西來賣!
我和陳韻如、吳迪、蔡靜雯、馮欣然一組。干勁十足,馬上張羅了起來,我們大聲的吆喝著“走過路過不要錯過,東西超級便宜呀,一本書原價18塊,現(xiàn)在只賣5塊,另外還送橡皮一塊、透明膠一卷。買我們的東西,滿三送二、滿五送四,快來瞧一瞧、看一看。。。!
經(jīng)過大家的大聲叫賣,班里的周漁湊了過來,他想要賣我們的《斗羅大陸》,我對他說:“周漁,想買那一本?這本書我們一共有24本全套一個系列,你要哪本?每本原價賣10元,現(xiàn)在4元清倉。”周漁指了指其中一本,道:“我要第九本。”“好嘞”我愉快的'答應了,并隨手將第九本書遞給他,而且還送了他兩卷透明膠。
從周漁成功購買我的東西開始后,我們這邊的顧客越來越多了,生意也變的越來越好了。合計合計發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)賣出去了60多元的東西了,心里也在尋思著就這個機會利用自己賣東西掙的錢去買點自己心儀已久的東西了,于是我跟吳迪商量著讓他幫我看一會攤子。
于是我揣著60幾元大鈔,樂滋滋的去其他同學的攤位賣東西。首先來到了薛栩鑫的攤子前,一把步槍立馬吸引了我的注意力,我問他:“這個咋買?”他說:“6塊”。因為是我心儀已久的東西,所以很爽快的就付錢了。拿到那般步槍,我反復的試玩,心里高興極了。最后他說還有贈品鋼筆、橡皮,讓我選一個,我就隨便拿了一塊橡皮。之后,我走走逛逛,來到了張琰的攤子,又看見一把寶劍,我馬上眼睛又放光了,問了價格8元,而且沒有贈品,我付了8元錢,拿到寶劍并說到“誰稀罕!敝笪矣仲I了好多玩具,各式各樣,心里開心極了…….
時間到了,周老師說:“不要再賣了,該回教室了。”我聽見了,匆匆忙忙地跑回自己的攤子,收拾收拾,把東西都拿回教室。
回到教室,我數(shù)了一下,還剩29元7角錢。在教室里我又買了一個發(fā)夾和變色戒子,想著回去送給媽媽她一定會非常開心,又花了5元2角錢。最后兜里還剩下24元5角錢。今天雖然很累,但是我感覺非常充實,能用自己掙的錢買自己喜歡的東西,還能給媽媽買幾件禮物,我非常高興。
放學了,我把錢還有禮物交給媽媽,媽媽摸摸我的小腦袋說:“今天我用你的錢去買吃的,好嗎?”“好!好!好!”我連忙說到。晚上,吃著美味的薯條,心里美滋滋的。
六一兒童節(jié)的作文 篇5
這一天,同學們個個興高采烈。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的六一兒童節(jié)圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學們的優(yōu)秀作品,真是凌然滿目,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了,同學們各就各位,六一兒童節(jié)終于拉開了序幕。第一個節(jié)目就是講故事比賽,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《龜蝸賽跑》的小故事,其中講明了一個道理:驕傲使人落后。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子江煌正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室······輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣哄堂大笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗,害得我被老師指點迷津一頓。這一次,我總結了上次失敗的經(jīng)驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞尾變松鼠尾,松鼠尾變小狗尾……有的.同學因為這些“怪異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中;啊!快樂的“六一”兒童節(jié),我永遠忘不了你。
六一兒童節(jié)的作文 篇6
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了。這天,我早早就起床,高高興興地上學去。一進校門,就覺得整個校園煥然一新,熱鬧極了。同學們正為將要舉行的游園活動忙著呢!有的同學在吹五彩繽紛的氣球,有的同學正掛起漂亮的彩帶。我也不甘示弱,和同學們一起布置我們班的游園場室。
清脆的上課鈴聲伴著我們緊張與期待的心情響了起來,同學們馬上集中在操場舉行“六一”表彰會,先由校長發(fā)言,緊接著,我們夢寐以求的游園活動就開始了。
游園活動的項目可真多啊!有猜謎,有投籃,有打保齡球,有釣魚等等。而我們班就負責充滿趣味的.夾乒乓球和夾玻璃球這兩項。我和幾位女同學是夾乒乓球活動的“管理員”。
瞧,來了一位大哥哥,我按了一下秒表并興奮地說了一聲:“開始!”只見他右手緊緊地拿著筷子,夾起一個乒乓球就朝前跑去,一不小心,乒乓球掉了下來。大家笑得前仰后合。大哥哥真是狼狽,但他沒有氣餒,又夾起一個,再來……一分鐘過去了,他共夾了五個,成績還不錯哦!我們給了他一張獎券,他馬上開心地笑了,剛才的狼狽勁兒當然也沒有了?纯催@邊夾玻璃球,也真熱鬧。我們班的小明正在大顯身手呢!見是同班同學,我們更興奮,就在小明身旁一邊拍掌一邊喊:“加油!加油……”小明聚精會神地盯著水中的玻璃球,一個、兩個……把它們夾到杯子里去。時間到了,他竟夾了十多個,真不愧為我們班的“筷子功”高手!游園活動繼續(xù)進行著,大家開心極了。
我們笑著,喊著。時間在我們的歡樂中慢慢地逝去了。這個兒童節(jié)過得真快樂,那笑聲,歡呼聲在我的心中回蕩著,久久不能平靜下來。她將在我回憶的畫卷里,繪上一顆閃亮的星,永遠給我留下美好的回憶。
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