小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
我要感謝的人很多,有和我朝夕相處六年的同學(xué),有含辛茹苦的爸爸、媽媽,有和藹可親的'老師……。我最想感謝的是老師。
老師是辛勤的園丁,他無私奉獻(xiàn)、默默耕耘。看我們班的黃老師,個(gè)子很高,是我校的“珠穆朗瑪峰”,長(zhǎng)得更眉清目秀。我最難忘記的是他臉上那燦爛的笑容。
黃老師的講課娓娓動(dòng)聽。一向討厭語文課的我也聽得全神貫注,我就像吃了XX一樣。記得有一節(jié)課,黃老師先繪聲繪色地將課文朗讀一遍,然后才提問題讓同學(xué)們回答。回答之后又將生詞端端正正地抄在黑板上,讓同學(xué)們讀,并解釋詞意,再將課文上的要點(diǎn)仔細(xì)地講一遍,最后讓同學(xué)們完成作業(yè)。大部分同學(xué)胸有成竹,不一會(huì)兒就將作業(yè)一掃而空,而那些基礎(chǔ)知識(shí)稍差一些的同學(xué)則手忙腳亂,和藹可親的黃老師循循善誘地指導(dǎo)他們完成作業(yè)。寫完作業(yè),老師認(rèn)真地給我們批改。黃老師對(duì)我格外器重與關(guān)心,我的成績(jī)總是名列前茅。
日月如梭,光陰似箭。我六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,很快就告別老師了,但是黃老師的每一節(jié)課都化作我腦海中的陣陣?yán)藵N曳浅8兄x黃老師這幾年的關(guān)心,我終生難忘。
小學(xué)生作文 篇2
這是今年冬天的第一場(chǎng)雪。
早晨,天陰沉沉的,好像不高興的樣子。不一會(huì)兒,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,還伴著小雨。后來雨漸漸地消失了,鵝毛般的大雪像撕碎了的棉花一樣,從天而降。大雪飄在空中,仿佛一只只雪白的`蝴蝶在空中飛舞,美麗極了。
雪時(shí)而停歇,時(shí)而飛舞,整整下了兩天。
雪后,推開門,。》课萆、街道上、樹枝上……都披上了銀色的禮服。小區(qū)柵欄上的薔薇花,深秋的紅葉還沒來得及凋零,又換上了紅白相間的盛裝。紅中帶白,白中帶紅,格外精神,格外嬌艷。柳樹的枝條上掛滿了許多毛絨絨、亮晶晶的雪花,在陽光下一閃一閃,真想把它摘下來掛在自己的脖子上,也來打扮一番。
約好了小伙伴,趁著這一場(chǎng)雪還沒有融化,趕快去打雪仗、堆雪人。我們?cè)谘┑乩锎螋[著、嬉戲著,那歡樂的笑聲都快要把樹上的積雪震下來了。
第一場(chǎng)雪真是給我們小朋友帶來了無盡的快樂。我愛下雪天!
小學(xué)生作文 篇3
從小到大,我學(xué)會(huì)了許許多多的事兒:學(xué)會(huì)了說話走路,學(xué)會(huì)了打籃球,學(xué)會(huì)了騎自行車,學(xué)會(huì)了剪紙……但我自己印象最深刻的是我學(xué)會(huì)了有耐心。
上周五下午,第一節(jié)課是書法課。這是我們上三年級(jí)以來第一次上書法課。書法教室在五樓,我們都奮力的'向五樓跑去……
到了五樓,老師就開始先教我們寫橫、豎。一開始我不會(huì)寫,就握起毛筆快速寫起來,字像小蟲子一樣歪歪扭扭的,一點(diǎn)兒也不好看。再看看別的同學(xué),才寫了兩行,我就信心十足的交給老師。老師看了,皺起眉頭對(duì)我說:“你寫的太差了,是不是寫得很快?”我慚愧的低下頭說:“是的!崩蠋熌闷鸸P來,邊示范邊鼓勵(lì)我說:“一定要好好寫,橫豎要直!被厝ヒ院,我拿起筆開始認(rèn)認(rèn)真真,一筆一畫的寫。寫完后,我再次交給老師,老師笑了笑說:“你的進(jìn)步最快,以后要多加努力!”
通過這次書法課,我明白了,做什么事,都要認(rèn)真,都要有耐心。
小學(xué)生作文 篇4
有一個(gè)叫趙雅夢(mèng)的小女孩,患有小兒麻痹癥,她的同桌丘小雙不惜一切代價(jià),背著趙雅夢(mèng)每天上學(xué)放學(xué)。趙雅夢(mèng)心疼她,就說:“不要再背了!”她卻說:“我的雙腿就是你的雙腿!”
有一年冬天,邱小雙實(shí)在背不動(dòng)了,就把棉手套當(dāng)墊子,把趙雅夢(mèng)抱上了一個(gè)竹筐蓋子,她把圍巾系上,就像拉纖一樣拉著趙雅夢(mèng)。這年,邱小雙臉上落下了嚴(yán)重的凍瘡。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,兩個(gè)笑若夏花的女孩竟然走了兩萬多里路。~~~我看后不禁熱淚盈眶。
但我也也請(qǐng)大家看完后想想,一個(gè)柔弱女生,背著與自己相近重量的女生,五年多來歷經(jīng)嚴(yán)寒酷暑,往返于崎嶇的.上學(xué)之路,是不是也能發(fā)人深省呢?
在生活中,我們看到的這樣的故事并不少,但我們想一想:我們雖然沒有同學(xué)可背,但我們有什么能為我們欣欣向榮的祖國(guó)做的呢?是的,也許你發(fā)現(xiàn)不了,但是,舉手之勞,有時(shí)卻能改變一個(gè)人對(duì)一個(gè)地區(qū)、一座城市、甚至一個(gè)國(guó)家的看法。
同學(xué)們,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,讓祖國(guó)更美麗吧!
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