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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-12-04 09:45:03 日記大全 我要投稿

四年級(jí)日記必備(10篇)

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫的吧,以下是小編整理的四年級(jí)日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)日記必備(10篇)

四年級(jí)日記 篇1

  我最喜歡一種植物當(dāng)然是含羞草啦!

  含羞草生產(chǎn)于南美熱帶地區(qū)。春天,含羞草發(fā)芽了,小小,綠綠,可愛極了;夏天,含羞草長(zhǎng)出嫩綠葉子;秋天,含羞草開花了,粉紅色,毛茸茸,像一個(gè)小刺猬;冬天,含羞草結(jié)果了,一粒粒毛豆似種子,圓溜溜。它特點(diǎn)就在于你只要一碰到它葉子,他就會(huì)像一個(gè)小女孩害羞低下頭,模樣甜甜。

  多么可愛含羞草啊!他就是我最喜歡一種植物。

四年級(jí)日記 篇2

  美好的時(shí)光總是那么短暫,精彩的暑假生活即將告一段落,心中甚感留戀,留給我的是無(wú)盡的遐想和懷念。我的暑假生活多姿多彩,收獲頗豐。

  一、快樂的暑假

  我的暑假生活可謂是活力十足,捕魚、割草、喂兔子……這些都是我以前從未接觸到的事物。這個(gè)暑假終于過(guò)足了一次癮,從中也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂。更讓我興奮的是每到星期五和星期六的晚上,我就會(huì)和我的朋友們瘋跑,瘋玩,做自己想做的事情。附近的地方?jīng)]有一處不是我們的天堂。我們把活力釋放到每一處,到處都有我們快樂的身影。一次,我們幾個(gè)一起去管委會(huì)玩,突然興致突發(fā),就和幾個(gè)經(jīng)常謀面的同齡人一起踢足球。球在場(chǎng)中來(lái)回穿梭,我們的心也跟著四處飛揚(yáng)。我們用行動(dòng)和喊叫聲書寫著快樂,每個(gè)人都把自己的汗水和力量揮灑到球場(chǎng)上,用四射的活力展示了青春年少的一面。球一直踢到深夜十一點(diǎn)多,雖然個(gè)個(gè)汗如雨下,筋疲力盡,但是依然很快樂。我們用激情和活力展現(xiàn)了暑假的魅力。

  二、充實(shí)的`暑假

  預(yù)習(xí)、閱讀、作文、習(xí)題!@樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容我已司空見慣,就是靠他們來(lái)充實(shí)我的暑假生活。早在暑假剛開始,我就制定了一份全面的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天都盡心盡力地去執(zhí)行它。由于開學(xué)后就要升入三年級(jí)了,新增添了兩門課程--物理和化學(xué),所以,我把重點(diǎn)放在了這兩門的預(yù)習(xí)上。預(yù)習(xí)時(shí)我會(huì)先準(zhǔn)備好預(yù)習(xí)本,把概念和重點(diǎn)都記在本子上,然后進(jìn)行背記,在此基礎(chǔ)上,再次閱讀課文,在邊背邊理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行預(yù)習(xí)。一直以來(lái),閱讀始終是我的弱項(xiàng),他們就像頑石一樣久攻不破。就拿上次的升級(jí)考試來(lái)說(shuō)吧,單單閱讀題就失去了將近十分。所以,暑假里,我在預(yù)習(xí)的同時(shí)堅(jiān)持做閱讀題,同時(shí)學(xué)習(xí)閱讀技巧,針對(duì)重點(diǎn)展開攻勢(shì),從而攻破了一道又一道閱讀題?赡苁情喿x差了些,我的作文也是差強(qiáng)人意,因此只能靠平常的多讀多練來(lái)提高寫作水平。值得慶幸的是,放假以來(lái),我已寫了十幾篇博文,還榮幸的得到了幾篇“”,心中甚感欣慰,同時(shí)它也增強(qiáng)了我繼續(xù)寫博的信心。是學(xué)習(xí)讓我的生活變得充實(shí),變得心里有底氣;叵胍粋(gè)多月的暑假生活,覺得自己沒有白白浪費(fèi)光陰,真是“別有一番滋味上心頭”。

  三、有意義的暑假

  我不僅在學(xué)習(xí)方面多有收獲,在生活自理方面也卓有成效。暑假以來(lái),我每天堅(jiān)持幫媽媽做家務(wù),刷鍋、洗碗、擦桌子、拖地……無(wú)所不干。從家務(wù)中,我體會(huì)到了父母的不易,也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂,同時(shí)也提高了自己的自理能力,真是一舉兩得。我在學(xué)習(xí)的同時(shí),也沒有放松對(duì)體育的加強(qiáng),因?yàn)轶w育也是我的一大弱項(xiàng),每天六點(diǎn)鐘,我都會(huì)早起去跑步鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。雖然累,但感到很快樂,生活過(guò)得很有意義。希望在以后的體育考試中,不要在這個(gè)項(xiàng)目上再失分。

  快樂、充實(shí)、有意義,三分子結(jié)合,組成了我的暑假生活,成為了不可缺少的一部分。收獲多彩暑假!收獲繽紛生活!讓我們相約明年的暑假,再過(guò)一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的假期生活!

  20xx年的暑假生活即將結(jié)束,回想過(guò)去,心中有些不舍,有些留戀,有些感傷。時(shí)間不等人,一個(gè)多月的時(shí)光是那么短暫,F(xiàn)在把它記錄下來(lái),與大家共同懷念那逝去的歲月!

四年級(jí)日記 篇3

親愛的媽媽:

  您好!

  陽(yáng)光燦爛的五月迎來(lái)了又一個(gè)母親節(jié),多么溫馨的日子!在這里我真心祝您:節(jié)日快樂!

  紀(jì)伯倫曾說(shuō):“人的嘴唇所能發(fā)出最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚,就是媽媽!笔茄,現(xiàn)在回想過(guò)去:十五年前您冒著生命危險(xiǎn)生下我,又把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,您辛苦了。滄桑的歲月年輪早深深的刻畫在您的臉上,誰(shuí)也阻止不了您將慢慢變老,可您那顆愛女之心卻永不改變,像一盞燈,照亮我前進(jìn)的方向;像一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田。

  那又是一個(gè)深夜,我輾轉(zhuǎn)難眠?蛷d傳來(lái)一絲響動(dòng),是那么的輕,那么的弱。過(guò)了好一會(huì),隱約聽到金屬碰撞聲!芭!”門被打開了。您對(duì)爸爸說(shuō):“輕點(diǎn),孩子睡了!膘o靜的夜晚,我卻感受到您無(wú)聲的愛,一絲感動(dòng)蔓延全身。

  每當(dāng)夜深人靜學(xué)習(xí)疲倦時(shí),只聽門“吱”地一聲慢慢開了一條縫,您輕輕地走過(guò)來(lái),將一杯熱氣騰騰的牛奶放在桌上:“趁熱喝吧。”聲音極其低微。此時(shí),那開門的吱吱聲,那親切的話語(yǔ)與奶的醇香混合在一起,裊裊鉆入鼻孔。是那么美好,那么溫馨,那么情意濃濃。

  媽媽,您從十月懷胎到把我養(yǎng)育成人,在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中,您的付出,我永生難忘。雖說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,就算金山銀山也難以報(bào)答您對(duì)我的恩情。您對(duì)我的愛,只有付出,沒有奢求,以一顆寬廣的心細(xì)膩的愛著我。媽媽,您是我人生路上的第一任老師,沒有您,我如何走路?沒有您,我怎么說(shuō)話?您用美好的品格感染著我,讓我懂得了愛,懂得了感恩。

  今天是母親節(jié),我不由得想起了唐代詩(shī)人孟郊的.《游子吟》中的一句詩(shī)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。是的,像小草一樣的兒女竭盡一生的心意也難以報(bào)答像春暉一樣的母愛。媽媽,請(qǐng)?jiān)徫覜]有準(zhǔn)備禮物,但我卻要給您一個(gè)最深情、最甜蜜的吻,千言萬(wàn)語(yǔ)盡在一吻之中,表達(dá)出您女兒對(duì)您那份深沉的愛。

  媽媽,長(zhǎng)達(dá)以后的我,無(wú)論成功與失敗,無(wú)論走到何方,都不會(huì)忘記您,就像您牽掛我一樣。媽媽感恩之心我無(wú)法表達(dá),我只想對(duì)你說(shuō)一聲:“媽媽,您辛苦了!”

四年級(jí)日記 篇4

  我的小伙伴——徐嘉,她有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的.牙齒,可愛極了!告訴你,她還是同學(xué)們公認(rèn)的“小音樂家”呢!

  記得上學(xué)期學(xué)校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出徐嘉去參加比賽。那天我們?nèi)熒鷼g聚在風(fēng)雨操場(chǎng)上。比賽開始了,終于輪到徐嘉了,只見她抬頭挺胸地走上臺(tái),簡(jiǎn)直像一只驕傲的公雞。接著,她胸有成竹地站在臺(tái)上,目視前方,隨著悠揚(yáng)的伴奏聲慢慢地響起,我都替她緊張得心里有一只小兔子在亂跳,生怕她忘記歌詞?墒牵旒螀s一點(diǎn)兒也不著急,信心十足地唱起了歌,真像一只百靈鳥。

  我聽著聽著像喝了一杯美酒一樣,陶醉在她的歌聲中。不一會(huì)兒,她演唱結(jié)束了,場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。

  我擔(dān)心地問(wèn)她:“你還好嗎?”

  “我很好!彼攘艘豢谒瑵(rùn)了潤(rùn)嗓子,“我一定能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的。”

  “我祝福你取得好成績(jī)!蔽艺嫘恼\(chéng)意地說(shuō)。

  這就是我的小伙伴,我們班的小歌星——徐嘉。

四年級(jí)日記 篇5

  今天家長(zhǎng)會(huì)之后,我非常激動(dòng),我很想知道:老師講了些什么、我有沒有被批評(píng)、或是被表?yè)P(yáng)?后來(lái),爸爸大概把三科老師講的話復(fù)述了一遍給我聽。

  語(yǔ)文老師是這樣講的:在菜園子里許多優(yōu)秀的作文,是以前老蔡學(xué)生寫的,有很多優(yōu)美句子和好詞,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),懂得運(yùn)用。里頭還有學(xué)習(xí)教材、作文教學(xué)、點(diǎn)評(píng)、期末考的作文和單元作文。最重要的是有考前教學(xué)資料、要背的內(nèi)容,很有用,要多看多學(xué)。老師還說(shuō)了說(shuō)我們上課的表現(xiàn):我們上課愛講話,老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的`號(hào)數(shù),幸好沒點(diǎn)到我,還有上課注意力不集中,聽力不好。早上來(lái)的時(shí)候要抓緊早讀。課外要按老師的規(guī)定讀五本必讀的書。最后,老師還布置了作業(yè)。

  數(shù)學(xué)石老師講:表?yè)P(yáng)十八號(hào)同學(xué)上課認(rèn)真、主動(dòng)舉手發(fā)言。但石老師批評(píng)我學(xué)習(xí)退步了。讓我們要多做口算,成績(jī)薄弱的同學(xué)要做黃岡練習(xí)。

  英語(yǔ)b班的老師說(shuō):下周英語(yǔ)課要演馬良的故事,最好都帶好工具,每天堅(jiān)持做新課標(biāo)英語(yǔ)閱讀100篇。有背課文,讀英語(yǔ)的同學(xué)要讓家長(zhǎng)簽字,聽寫完要馬上訂正錯(cuò)題。

  爸爸講完時(shí),我心想:家長(zhǎng)會(huì)雖然是講給家長(zhǎng)聽的,但我們也有很大的收獲呀!

四年級(jí)日記 篇6

  xx年xx月xx日 星期x

  柳樹是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的士兵,富有頑強(qiáng)的生命力,我愛它。

  柳樹媽媽的頭發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞,我?guī)土鴺鋴寢屖崂碇^發(fā),柳樹媽媽笑著撫摸我的頭。

  摘下一片小柳葉,吹一吹,吹給柳樹媽媽聽……

  春天,柳樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。青綠的柳桿,咖啡色的木桿,陽(yáng)光一照,如一位發(fā)著金色光芒的'舞者,在舞臺(tái)上展現(xiàn)舞姿。

  夏天,柳樹枝條長(zhǎng)得很茂密,嫩綠的葉子變成了深綠,它當(dāng)了我們乘涼的工具,對(duì)我們無(wú)怨無(wú)恨,為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。

  秋天,柳葉一片一片的掉落,不知柳葉什么時(shí)候變老了,一片一片被掃進(jìn)垃圾桶,枝干也枯黃了。

  冬天,是寒冷的季節(jié),也是我最贊柳樹的季節(jié)。它在寒風(fēng)刺骨中挺拔、堅(jiān)強(qiáng),它光禿禿的身子,沒有一件暖和的衣裳,如一位士兵在站崗不屈服那冷風(fēng)冷雨不向它們低頭,期待著再次為我們服務(wù)。

  我愛柳樹,我愛它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,頑強(qiáng)的生命力。

四年級(jí)日記 篇7

  坐在大轎車上看到道路兩旁依然荒涼的郊外,心里一陣陣打鼓,我想往已久的學(xué)校究竟在哪里?

  晃晃悠悠的過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,帶隊(duì)的老師終于說(shuō):“同學(xué)們,學(xué)校到了!”

  真的感覺眼前一亮,沒想到在這荒郊野外隱藏著這么美麗的校園。同學(xué)們興奮的望著窗外——寬敞的馬路、壯觀的教學(xué)樓、整齊劃一的宿舍樓等接二連三的展現(xiàn)在我們面前。

  路旁鮮花盛開、綠樹成蔭,早已等候在宿舍樓下的師哥師姐們一擁而上,熱情的爭(zhēng)奪著我們的行李,又說(shuō)又笑的`一直把我們送到樓上。

  在這里有規(guī)模宏偉的教學(xué)樓、有藏書萬(wàn)卷的圖書館、有整齊劃一的宿舍樓、有設(shè)施齊備的大禮堂、有寬敞明亮的食堂和就餐大廳、有寬廣平整的大操場(chǎng),還有一個(gè)露天游泳池。

  此外什么醫(yī)務(wù)室、小賣部、銀行、浴室等等應(yīng)有盡有,讓我們絲毫沒有感到遠(yuǎn)在郊區(qū)的不便,反而因?yàn)閷W(xué)生相對(duì)少,減少了因?yàn)槿硕喔墒裁炊家抨?duì)的煩惱。

  于是,我心中不禁喊道:“我們的校園真的很漂亮!”

四年級(jí)日記 篇8

  端午節(jié)的那天,大家都吃粽子,賽龍舟,這是為什么呢?因?yàn)閮汕Ф嗄暌郧,有個(gè)叫屈原的人,因?yàn)椴幌肟粗约旱膰?guó)家滅亡,就抱著石頭跳江自殺了。人們就劃著船往江里扔粽子,是不想讓魚蝦吃了屈原的尸體。后來(lái)人們就將吃粽子延續(xù)的今天,以此來(lái)表達(dá)后人對(duì)屈原這位偉大的'愛國(guó)志士的懷念。

  我喜歡端午節(jié)吃粽子。它的形狀好好像三角形,外面包著竹葉,里面有糯米,但僅有糯米那就沒有什么味道,所以里面放上了大紅棗,吃起來(lái)黏而不膩,又香又甜,非常爽口好吃!

  端午節(jié)這天,我不光吃的粽子,還吃了肯德基、雞腿……

  端午節(jié),我過(guò)得很開心!

四年級(jí)日記 篇9

  一天科學(xué)王老師讓我們種綠豆,我很感興趣,于是一放學(xué)便飛奔回了家。一進(jìn)門,我就拿出一個(gè)一次性的塑料杯,把一張衛(wèi)生紙打濕水后墊在塑料杯里,把三顆綠豆放在衛(wèi)生紙上面,讓他接受陽(yáng)光的照射。

  第二天一放學(xué),我好像一匹野馬沖進(jìn)了家,看看綠豆有沒有變化,我一看綠豆就好像喝飽了水一樣,身子被漲得鼓鼓的,有一絲輕微的裂縫。

  第三天一大早,我便看見綠豆的綠外衣被漲破了,綠豆芽們都探出頭來(lái)了,東瞧瞧,西望望,好像一個(gè)害羞的'小姑娘在看這個(gè)世界有多美!

  第四天,我的綠豆芽都探出了頭,我去跟他們聊天“你們看這個(gè)世界美不美?”他們仿佛在說(shuō)“美!太美了!”

  第五天,我發(fā)現(xiàn)我的豆芽長(zhǎng)出了兩片小小的嫩葉。

  第六天,我驚喜的跟媽媽說(shuō):“媽媽我的綠豆芽長(zhǎng)高了,有四厘米高了!”媽媽說(shuō):“長(zhǎng)大了就做成才吃了吧。”我對(duì)我的豆芽說(shuō):“今天有個(gè)壞消息,你們要被煮著吃掉了!彼麄兿裨谡f(shuō):“不要吃我們!不要吃我們!”我馬上對(duì)媽媽說(shuō):“不要吃豆芽不要吃豆芽!”媽媽說(shuō):“當(dāng)然不吃了,媽媽只是跟你開玩笑的。”我松了口氣。

  第七天,我把綠豆芽移入了泥土里,我問(wèn)媽媽:“綠豆芽長(zhǎng)大了會(huì)怎樣?”媽媽說(shuō):“綠豆芽長(zhǎng)大了會(huì)開花,會(huì)結(jié)果,結(jié)出新的綠豆,落進(jìn)泥土里,又長(zhǎng)出一顆豆芽……”哦!這就是綠豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程。

四年級(jí)日記 篇10

  我到老媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角,還有兩個(gè)圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!

  螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長(zhǎng)在它的`胸兩邊,后兩只長(zhǎng)在胸和腹之間。

  我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,因此,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。

  這是,一些螞蟻爬過(guò)來(lái)了,動(dòng)著觸角,好像在說(shuō):“快來(lái)看!我們有東西吃了!”

  它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。

  我又扔了一塊較大的餅干,它們一個(gè)搬不動(dòng),兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后,反有的螞蟻一起出動(dòng),終于搬回了那塊餅干。

  我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。

  觀察螞蟻真有趣。

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