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課桌的自述作文[范例15篇]
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的課桌的自述作文,希望能夠幫助到大家。
課桌的自述作文1
嗨!大家好!我是課桌,一張普普通通的課桌,今天我來這兒,就是為了訴苦。我原本有著光滑的臉蛋,寬敞的肚皮,也算是課桌家族里的'“美女”吧!但現(xiàn)在呢?我已落得個面目全非了——臉上被刻得一個“×××到此一游!倍亲永镆沧匀粚憹M了各種公式或是算式……唉!我好命苦哇!
只記得那次呀,我換了一個新的小主人,她不過是班里成績中游的一個女孩罷了,我也倒沒起什么戒心。
直到有一天,她拿出一把明晃晃的小刀,在我眼前晃來晃去,我以為她要裁紙,便沒有在意。突然,她把刀尖對向我的左半邊臉……
“啊!不要!不要刻!”我的臉“唰”地一聲白了,我使勁兒扭動著身子,想阻止她。但是,一切都晚了,她已經(jīng)把大名刻在了我的臉上,每個字都木入三尺!懊琅蹦臅(jīng)受得起這樣的打擊呢?于是,我腦子一空,眼前一黑,就不省“桌”事了。
待我醒來,已是周末了,教室里桌頭攢動,大家都訴說著對我小主人的不滿,她讓所有的桌子都遭了秧。對!她太可惡了!
嘿!還不止她一人呢!許多人都在我臉上涂修正液,寫算式……如果,別人在你臉上劃上一刀,再涂鴉、寫算式。你會怎么樣?你還會笑嗎?
課桌的自述作文2
一天晚上,一個教室里傳來了“嗚嗚”的哭聲,我走近一看,呀,原來是課桌在說話呢!我躲在一旁,想聽聽它們在說些什么。
王桌子一邊哭一邊說:“以前我是很漂亮的,有著平整光滑的皮膚,誰看了都會羨慕?墒乾F(xiàn)在呢?被小主人把臉畫的橫一道豎一道,弄得丑死了!”大家都十分同情她。
“唉——,我那才叫慘呢!”大家轉(zhuǎn)頭一看,原來是張桌子發(fā)話了,“我被小主人刻得滿身都是流言蠻語,真可惡!”
馬桌子說:“你們看看我吧,滿身粘的都是小主人的粘貼,桌倉里還堆滿了垃圾,可惡!嗚嗚——”他說完就哭了。
這時,我聽到滿教室都是課桌的哭聲、嘆息聲、議論聲和怒吼聲。
“不要吵了!你們看看我,我多么漂亮、可愛呀!可能一直到老也是這個樣子呢!”一個嬌嫩的聲音說道。
大家回頭一看,這不是這學(xué)期剛來的李桌子弟弟嗎?看著他漂亮的樣子,大家的.眼睛都羨慕得發(fā)光。他說:“我的小主人是一個愛衛(wèi)生的同學(xué),她不但愛護(hù)我,還每天用自帶的抹布,把我細(xì)心地擦一遍,我能不漂亮嗎?”
聽了他們的對話,我慚愧極了,我可從來沒給我的課桌洗過臉,有時甚至還在它上面做數(shù)學(xué)演算呢,唉,我以后再也不破壞課桌了!
課桌的自述作文3
“唉,這個同學(xué)太不文明了,把我剛換的新裝都弄臟了,我的同伴都在笑話我……”只聽見課桌椅在悄悄地哭泣。
一開學(xué),我們班都換上了嶄新的課桌椅。新來我們中隊(duì)落戶的課桌椅們都個個興高采烈,每天愉快地和它們的小主人生活在一起。
明明是班上出了名的調(diào)皮鬼,瞧,他的課桌椅沒來幾天卻已經(jīng)是灰頭土臉,常常在一邊垂頭喪氣。今天,又在述說它的不幸遭遇了。
“明明真是個搗蛋鬼,一到學(xué)校就像脫了僵的野馬,把書包猛地摔在我的身上,上課時他用兩條結(jié)實(shí)的大腿不停地踢我,讓我早早就得了關(guān)節(jié)炎……”椅子唉聲嘆氣地在數(shù)落明明的“罪行”。
“這還算好的,你看,我第一天來,他便在我的臉上畫了一個又一個奇形怪狀的神奇寶貝,還說自己要成為偉大的動漫大師!弊雷訐屩f:“后來干脆拿了把小刀,在我臉上刻了首古詩,說是以后要留給后人看他的`杰作……”桌子已經(jīng)泣不成聲了。
“我再也受不了了,你看,我們的鄰居每天都被小主人收拾地一塵不染,哪像我們這樣老弱病殘的,我們罷工吧!我們抗議,我們要換主人……”椅子忍無可忍,大聲地咆哮著。
課桌椅的對話被前來教室拿作業(yè)的班主任施老師聽見了,她一看,果然明明的課桌椅已經(jīng)面目全非了。
第二天,老師將課桌椅的對話悄悄告訴了明明,并且讓明明觀察了別的同學(xué)的課桌椅,明明頓時羞紅了臉……
從此,四(2)中隊(duì)再也聽不到課桌椅的抱怨聲了。
課桌的自述作文4
大家好,我是一張課桌。我有著金黃的桌面,銀灰色的抽洞,四條細(xì)而長的“腿”,修長又美麗。腳上還穿著“小黑皮鞋”。因?yàn)槲业某霈F(xiàn),給小主人帶來了很多方便。起初,小主人每天都把桌面上他給弄臟的地方擦得干干凈凈,抽洞里沒有一丁點(diǎn)兒廢紙,收拾的整整齊齊,我非常高興,每天都精神抖擻。
一次,小主人還把我的“小黑皮鞋”擦得一塵不染呢!小主人這么關(guān)心我,讓我都不知道該怎樣報答他才好?墒菚r間久了,小主人漸漸沒心思關(guān)心我了,每次擦桌面的時候都是隨意擦幾下就去干別的事了。我的抽洞里也被小主人塞得亂七八糟;一次我的“小皮鞋”掉了,他也懶得去拾,直到他的同桌把我的“小皮鞋”穿上......數(shù)學(xué)課上,他忘記了帶演算本,干脆就直接在我身上寫寫畫畫起來。
美術(shù)課上,小主人忘記了帶調(diào)色盒,他竟然把顏料直接倒在我的身上,把我涂得渾身上下五顏六色的`;最苦的是上勞動課了,小主人最先做完手工,拿起手工刀就在桌子上刻下了“神刀言周!”五個大字,我傷痕累累,痛苦不堪,讓我叫苦連天。⌒∨笥,聽到這兒,你在想什么?在想你的小課桌嗎?它們都還好嗎?
課桌的自述作文5
一張方方正正的綠色腦袋,白白凈凈的腿和一雙黑色的鞋子,你們知道我是誰嗎?對了,我就是你們的好朋友——桌子。
我每天都在為我的小主人效勞。主人上課時,把課本放在我的腦袋上,看書時很方便;寫字時,她把手放在我的`腦袋上,能寫出一手好字來;小主人忙著做手工,畫畫時,我就給她提供足夠的舞臺……看到她完成作業(yè)時,我的成就感滿滿的,好開心;看到她上課不認(rèn)真聽講時,我恨不得到她耳朵旁,把“上課認(rèn)真聽講”說上100遍。
可是,慢慢的,我的綠色腦袋上多出了一道道白色的傷痕,小主人還常常在我的腿上“跳舞”,我那白色的腿漸漸變黑了,每當(dāng)小主人有什么想不起來的字時,就會在我身上打草稿,打完草稿還是想不起來時,就去問同桌,同桌也在我身上亂寫亂畫,寫完了也不把那丑陋的鉛筆字擦掉。我疼得大叫,可是小主人卻聽不到。
看著自己變得越來越丑,我不禁流下了傷心的眼淚。主人啊,你什么時候才能把我變回原來的樣子呀。好好愛護(hù)我,不要讓我難過了,好嗎?
課桌的自述作文6
你好,我是課桌。你看看我:渾身上下都是鉛筆涂的印子,多難看哪!你一定會說,哪個人這么不講公德?下面,請你們聽聽我的遭遇吧!
新的一周開始了!照例來說,要換座位(是一組一組換)。星期一早上,那個小男孩走向了我?纯此,長得不錯,成績嘛,也蠻好。我想,他應(yīng)該不會在我身上亂涂亂畫吧!
可是,好景不長。上課時,小男孩的“手癢病”犯了,不停的在我身上亂涂亂畫。我好疼啊!拼命地叫“救命!救命!”可是,我們說話他聽不懂,只好強(qiáng)忍著痛。這時,那個男孩的'老師注意了他,盯著他看?墒,男孩卻沒發(fā)現(xiàn)。最后,老師忍無可忍,把他叫了起來。放學(xué)后,還把他留在學(xué)校,追問了一小時。最后,他發(fā)誓,再也不再課桌上畫畫了。我相信了他。
一天過去了,小男孩的老毛病又犯了。他吃點(diǎn)心時,把餅干的渣子弄道我身上。好癢。∵@時,我羨慕地看了看旁邊的課桌,她又干凈,又有一個愛整潔的小主人。我經(jīng)常想,如果,小男孩也這樣就好了! 晚上,其他的課桌對我深感同情,都說我太慘了。
有一天,衛(wèi)生員來檢查衛(wèi)生。結(jié)果本來是100分的,結(jié)果因?yàn)樾∧泻⒃谖疑砩袭嫯嬁哿?分。那天,他老師讓他寫一篇檢查,不少于500字。還說,要是再這樣,他就不要用課桌。
我放心了。在最后幾天,他對我很好。我就時分開心的度過了這些日子。
讓我們一起來愛護(hù)公物吧!這是我心底的呼喚啊。
課桌的自述作文7
大家好!我的名字叫課桌,我有著四只腳,我的外表是一身棕色,小主人可愛惜我了,每天背著書包弟弟來到學(xué)校前,他都要在書包弟弟里放上一卷衛(wèi)生紙。來到學(xué)校后,他從不急著出去玩,而是從書包弟弟里拿出衛(wèi)生紙,細(xì)心的把我身上的灰塵擦掉,所以在別的課桌前,我總是很有臉面。
在教室里,我與一個課桌交上了朋友,它聽了我的訴說,很羨慕我的生活。我問它怎么生活的,它說它的小主人對它很不好,每天上課它的小主人不聽課,總是用刀在它的臉上刻劃。下課追逐打鬧,還把它當(dāng)做武器。它還讓我看了它身體的傷痕,那是一幅很慘的景象:身體東一塊劃傷,西一道燙傷,全是都是“歲月的痕跡”要是我早都被這傷口而疼死了。
了解到這位課桌的遭遇,我不禁同情起它來,同時也從心里感激起我的小主人,因?yàn)樗刻於急Wo(hù)我,給我洗臉,喂我吃飯。我便問這個同伴的不幸遭遇告訴了我的小主人。我的主人聽后,頓時大怒,找到了那位課桌的'小主人,便與他談?wù)撈饋。那位桌子的主人羞愧的哭了,他跑過去對他的課桌說:“對不起,我太調(diào)皮了,我一定改!”
第二天,他用抹布擦干凈了桌椅,將課桌的腳修好了。這時那位課桌對我說了一句話:“我的小主人變好了,謝謝你和你的小主人。”
我說:“我為我有一個這樣的好主人――楊迪,感到很驕傲、高興。”
課桌的自述作文8
大家好!我是課桌,我有許多小伙伴,有電腦桌,餐桌——我們都是工人叔叔細(xì)心雕刻出來的。后來,我來到了周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我長得十分帥氣,瞧,我身穿墨綠色的大衣,腿上還穿著一條金色的褲子,細(xì)小的腳上穿著穿著四只“小皮鞋”,別看我的腿又細(xì)又小,但我可頂著整張大桌子呢!我有一大一小的兩個“肚子”大的可以讓小主人放書包,小的可以放墨水,調(diào)色盤。小主人還可以在我平平展展的.臉龐上寫字,玩累了,還可以撲在我寬大的臉龐上休息。
我剛來到這時,小主人十分愛護(hù)我,每天把我的臉擦的一干二凈,桌肚里也沒有半點(diǎn)灰塵,我的“小皮鞋”也十分干凈。但沒過多久,小主人就不再愛護(hù)我。在她生氣時,便用雙手用力的拍打著我;他看到好書時,便用雙腳一個勁地踩著我的小皮鞋;他和小伙伴打架時,一位同學(xué)把我推倒在地,還我摔了個大跟頭;下課時,我又成了他的“快樂園”,他拿出油畫棒,在我的桌肚里畫了個“大花貓”,這還不算,他又拿出小刀,在我的臉龐上刻了一個“我”字,還得意洋洋的欣賞著。
“小主人,請你以后保護(hù)我,從今天起愛護(hù)我,讓我為你提供幫助。”
課桌的自述作文9
嗨,大家好!我是教室里的一張課桌。我有一張平整光滑的臉,小主人在上面看書寫字;我有一只大嘴,可以一口吞下書包書本;我還有結(jié)實(shí)的四條腿,可以穩(wěn)穩(wěn)地站在教室里;油漆工人給我穿上銀白色的外衣,使我變得更加閃耀。
我每天生活很快樂,我陪伴過許多小主人,她們都很愛護(hù)我,把我照顧得無微不至。當(dāng)我的臉上濺到臟水時,小主人就用那雙勤勞的雙手把我擦得亮晶晶得,當(dāng)我嘴巴吃了太多東西,小主人就把食物拿走一些,生怕把我撐壞了。
可自從這學(xué)期換了一個小主人后,我可就苦不堪言了。我的臉上到處是她們的“杰作”,只有小主人能看得懂。記得一次數(shù)學(xué)考試,小主人沒帶草稿本,就直接在我的'臉上列豎式,把我當(dāng)成了草稿紙用,中午,教室里沒有老師,小主人就站在我的臉上大叫,把我踩得臟兮兮的,我喊,我哭,我氣,可都沒有用,小主人他聽不見我的聲音,我只好默默地流著淚·······
淘氣包呀淘氣包,請你不要再這么對我了,以后應(yīng)該好好愛護(hù)我,好嗎?
課桌的自述作文10
我是一個小男孩的課桌。本來我是森林里最粗壯、最高大的一棵樹,后來經(jīng)過工人師傅嚴(yán)格的篩選,我被砍了下來,在細(xì)致的改造下變成了一張精致的課桌,被運(yùn)進(jìn)了一所小學(xué)。
我的表面被刷了藍(lán)色的油漆,在我的側(cè)面貼上了標(biāo)簽,注明了我的來源地和需要注意的事項(xiàng)。我的抽屜是亮黃色的,因?yàn)楣と藥煾迪胱屛业男≈魅丝辞宄總放在抽屜里的東西,快速地找到他需要的'那個。我四只粗壯的“腿”直直地立在地上,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
可是好景不長,有一次數(shù)學(xué)考試,林老師剛發(fā)完試卷,只聽見“沙沙”的聲音,傳遍了整個教室。小主人要打草稿,他在書包里左找右找,把書包翻了個遍,可是仍不見草稿本的蹤影。無奈之下,小主人只好在我的臉上打起了草稿,我痛苦地吶喊:“小主人,快停下!我的臉上會留疤的!”可小主人完全不聽。
還有一次上美術(shù)課,小主人很快完成了作業(yè),他閑得無聊,拿起剪刀就在我的臉上亂刻一通,我的木屑橫飛。直到老師發(fā)現(xiàn)他才停下,可是我臉上已經(jīng)傷痕累累了。
一學(xué)期后,我被小主人殘忍地拋棄了,學(xué)?匆娢冶砻娴那Н彴倏,也將我丟棄在倉庫的角落里蒙塵落灰。我想,我可能要這樣孤獨(dú)一輩子了。
課桌的自述作文11
大家好,我是專供同學(xué)們看書、寫字和休息的課桌,雖然我長相平平,但我仍然為自己的工作能力而驕傲著。
我每天早上愜意的享受著溫暖的陽光,晚上與兄弟姐妹們說笑……但我的好日子很快便到頭了,這是因?yàn)槲业男轮魅诵∶鳌?/p>
現(xiàn)在我換了一個一點(diǎn)也不愛護(hù)公務(wù)的新主人-----小明。
我的這位新主人沒事兒就在我的臉上、頭上、身上和腿上亂涂亂畫,他有時候甚至用涂改液給我上漆!更可恨的是,他竟然還在我的臉上用小刀刻來刻去,讓我生不如死。他下課以后,把我當(dāng)做保護(hù)者,推過來,搬過去。在他的'折磨下,我的傷痕越來越多,現(xiàn)在的我已變得破爛不堪,奄奄一息了。
經(jīng)歷這些后,我對自己有了我的要求,我希望那些制造我的人能夠給我這些功能:1、我能夠自動修復(fù),這樣我的主人一傷我,我就能自己復(fù)原了,再也不用帶著傷痛還得工作了。2、我能夠有逃跑功能,這樣主人只要傷我超過5次,我就自己逃跑,他就再也打不到我了!3、我能夠有隱形功能,讓主人找不到我,干著急,這樣他就不敢不把我當(dāng)回事兒了!
雖然我現(xiàn)在還不能完成心愿,但我相信在不久的將來,這樣的我一定會出現(xiàn)在大家面前?晌椰F(xiàn)在最希望的還是大家都可以保護(hù)公物,這樣也就不需要科技人員這么費(fèi)心思造這樣的我了。
課桌的自述作文12
嗨,大家好!我是教室里的主要成員——課桌,是同學(xué)們的好伙伴!
我有一張平整光滑的“臉”,同學(xué)們都在我的“臉”上寫作業(yè)、看書、吃午飯……我不有一個“大肚子”,所有的`文具用品,甚至?xí)寄苎b進(jìn)我的“大肚子”里。我的“腰”是個架子,可以放飯盒、 水杯、抹布、啞鈴等東西,很實(shí)用。我還有四條結(jié)實(shí)的“腿”,穩(wěn)穩(wěn)地站在教室里,油漆工叔叔還給我穿了件漂亮的藍(lán)色外套呢,可神氣啦!
別看我只是一張課桌,其實(shí)我也是有喜怒哀樂的。告訴你吧!我最喜歡那些把我擦得干干凈凈、排得整整齊齊,午飯后把我的“臉”洗得沒有一點(diǎn)兒油膩的小朋友了。
我討厭那些在我“臉”上亂涂亂畫,把我畫得像個大花臉的小朋友。記得有一次,小主人因?yàn)樨澩,在我的右半臉畫上了一個小人兒,還寫了一句“***到此一游”的話,放學(xué)了這幅畫還沒被擦掉,害得 我被其它的課桌兄弟們嘲笑。
我還有悲哀的時候,就在那天中午,我正在休息,突然被一陣劇痛驚醒了,原來小主人竟然用小刀在我身上刻字,刻了好長好間還沒好,痛死我了。轉(zhuǎn)眼間到了下午,小主人氣沖沖地走進(jìn)教室,好像跟 同學(xué)吵架了。看到我就把氣撒在我身臨其境,向我猛踹了幾腳,踹完了,小主人從我“肚子”里拿出一個踺子,高興地去課我活動了。哎,雖然小主人是解恨了,但是我卻變得傷痕累累。
我能幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),感到非?鞓罚腋M瑢W(xué)們能夠多多愛護(hù)我、關(guān)心我,這樣我就能更好地為你們服務(wù)了。
課桌的自述作文13
大家好,我是來自四一班的105號課桌。教室里第二組第一排的中間是我的位置。
我的臉面是藍(lán)色的,干干凈凈的。肚子是個長方形,像個柜子,里面裝的'東西可多啦,小主人的書、文具、跳繩、球啊什么的,都塞在里面。四條又細(xì)又長的腿支撐著我的身體。我的腿上裝了個機(jī)關(guān)——一對旋鈕,它是用來調(diào)節(jié)我的高矮的。
每天早晨,小主人總會早早地來到我跟前。他搬下我身上沉重的凳子,放下書包,拿出課本,在我身邊一遍遍地高聲朗讀課文。我呢,聽著小主人這樣有感情的朗讀,早已心花怒放,真愿意終日與他相伴。每逢周末,小主人都會用一塊抹布把我周身擦得干干凈凈,我真愿意永遠(yuǎn)與他相伴。
小主人這樣重視我,我很高興?墒且灿腥俗屛彝纯。有一次課間。有個男孩兒拿著一把小刀走來。到了我面前,他壞笑幾聲:“嘿嘿,吃我一刀。”說完“吱”的一聲,在我藍(lán)色的臉面上重重地劃了一下。我又叫不出聲來,心里痛苦極了。至今傷痕還在,你說多難看那。我只能在心里呼吁:“孩子,我是你們的伙伴,請愛護(hù)我吧!
我想,最好以后在我們出生時就貼上一枚“請愛護(hù)我”的標(biāo)簽,提醒所有的同學(xué)愛護(hù)我們。
課桌的自述作文14
我來自遙遠(yuǎn)的森林,是工人叔叔把加工成了課桌。我的兄弟姐妹有很多,比如:小朋友家里的餐桌,電腦桌,辦公桌。
我全身都是木頭做的,桌面是深綠色,下半身是黃色的,穿著黃“鞋子”。別看我的腿細(xì)細(xì)的,這雙腿是用來撐著身體的,沒有套我就站不穩(wěn),如果沒有這雙“鞋子”我就會凍著。我就會凍著,我長約70厘米,款40厘米。肚子又上下兩層,一層是放書包、文具,另一層是放杯子、布。桌面上有個凹槽可以放筆、橡皮。整體看起來,像一個抽屜。
以前的`小主人對我可不好了,數(shù)學(xué)課時,以前的主人懶的拿草稿本,就把握當(dāng)草稿本,在我臉上寫數(shù)字,也不幫我擦了,我臉上都有數(shù)字。沒勁是,在我臉上亂刻亂花,讓我疼地哇哇叫,生氣時在我臉上了一下,讓我哭了幾天幾夜,有事我肚里都是臟東西,讓我得了“胃病”。
換了新主人了,主人上學(xué)時,書包輕輕地放到我的臉上,我也不疼,我臟了,就用布擦一下,值日生也幫我排整齊,像一個神氣的軍人。我的鞋子沒穿好,主人就幫我穿好,也不在我的臉上亂刻,干干凈凈的。
請你們愛惜我,我會盡力為你們服務(wù)的。
課桌的自述作文15
在一個夜深人靜的夜晚,課桌在給自己的好朋友椅子訴說心里話。“唉,我的小主人每天都拿小刀片刻我的臉。弄得我傷痕累累,疼痛難忍。他上課用筆涂我的臉,把我的`臉畫得又臟又難看,下課時他坐在我的身上,搖搖晃晃,我都快散架了。真讓我受不了了,我該怎么辦才好呢?”
“有一次,下課了我正想好好休息一下,幾個男生跑過來把我撞得東倒西歪,鼻青臉腫,你看看,這下我哪還能睡地著。∥以趺床拍茏屗麄冎牢业耐纯嗄?”
過了幾天,課桌又換新主人了,又在一個夜深人靜的夜晚,課桌高興地對自己的好朋友椅子說:“我這次的新主人可好了,上課從不在我身上亂畫,認(rèn)真地聽老師講課,也不爬在我身上打瞌睡。下課把我擺得整整齊齊的才到教室外面去玩。放學(xué)了,他還幫我洗臉,把我以前又臟又黑的臉擦得干干凈凈的!
“我真希望每個使用我的伙伴都能像這個小主人一樣,讓我快快樂樂地陪伴他們渡過他們的學(xué)校生活。讓我一年又一年地迎接新的伙伴,陪著他們茁壯快樂地成長!”
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