四年級(jí)日記精品[8篇]

　　一天即將完結(jié)，在你心中有什么感想呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)日記 篇1

　　今天下午，我們班要開展了一場(chǎng)“帥狗杜明尼克”的讀書會(huì)，我心里可高興了！因?yàn)�，這次讀書會(huì)同學(xué)們要以比賽的形式來(lái)進(jìn)行；讀書會(huì)分別是：?jiǎn)栴}選答、形象點(diǎn)評(píng)、詞語(yǔ)比拼、朗讀展示， 一共四項(xiàng)，我參加了兩項(xiàng)。下午終于到了開讀書會(huì)的時(shí)間了，同學(xué)們陸續(xù)上了三樓。等我們小組的全部到齊了以后，我們也上了三樓的報(bào)告廳。到了三樓報(bào)告廳一進(jìn)門，我看到同學(xué)們已經(jīng)到齊了，同學(xué) 們的爸爸、媽媽也來(lái)了很多。

　　一會(huì)兒，我們就開始上課了。一開始老師讓我們每組抽一題，是看題目回答問(wèn)題，第一項(xiàng)是我參加。我一拿到題就趕快打開看，我的問(wèn)題是：杜明尼克多大了？他最擅長(zhǎng)什么樂(lè)器？我一看心里樂(lè) 了，因?yàn)閱?wèn)題太簡(jiǎn)單了。我很輕松的'就回答對(duì)了，得了20分。

　　第二項(xiàng)是“形象點(diǎn)評(píng)”，這個(gè)問(wèn)題我們組由閆英強(qiáng)來(lái)回答。他也回答得很好，也得了20分。接下來(lái)是“詞語(yǔ)比拼”我們又得了20分。最后是“朗讀展示”，我們每個(gè)小組都有機(jī)會(huì)參加的。到我們 組讀書時(shí)，我心里有點(diǎn)緊張，讀書時(shí)漏掉了一個(gè)詞，不過(guò)我馬上又改了過(guò)了；讀完以后心里松了一口氣，最后我們又得了20分。

　　因?yàn)閳?bào)告廳下一節(jié)課有別的班級(jí)要上課，我們只好將讀書會(huì)結(jié)束了。我們每一組總結(jié)了一下分?jǐn)?shù)，我們組得了一百三十分，我心里真高興�。�

　　前面我忘記說(shuō)了，我們每一組人員全到齊了的都會(huì)加上四十分，還有我們小組由于認(rèn)真聽課，老是又獎(jiǎng)給了我們小組十分。這一些分加起來(lái)就是一百三十分！

四年級(jí)日記 篇2

　　昨晚，我做了一個(gè)離奇的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是這樣的：

　　我來(lái)到了未來(lái)的昆山市。這里樓房星羅棋布，綠樹成陰，馬路上千奇百怪的汽車飛速前進(jìn)……我在這走來(lái)走去，突然，在地上撿到了張100元紙幣。有了錢，下一步當(dāng)然是花，我先來(lái)到了一座餐廳，打開菜譜，只見上面一張張色彩斑斕的'圖片，上面還有一些菜名，我點(diǎn)了一份叫“皮諾曹小排”的菜。過(guò)了一會(huì)兒，菜來(lái)了，第一眼看到這個(gè)菜，我就情不自禁的拿起了筷子，狼吞虎咽了起來(lái)，吃完后，這菜給我的第一映像就是香、甜、油而不膩，真是太好吃了！然后，我來(lái)到了一座服裝店，只見里面的衣服五彩繽紛，色色俱全，我馬上掏出錢，在店里挑選衣裳。最后，我來(lái)到了一座賓館，選了間單人房，剛進(jìn)門，我就看見了排放整齊的家具，玩了一會(huì)兒，我就熄燈睡覺了。

　　“叮當(dāng)！叮當(dāng)！”鬧鐘響了，我這才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)，看了鐘，“�。�7點(diǎn)了！”我該起床了。

四年級(jí)日記 篇3

　　今天，是3月12日植樹節(jié)，我學(xué)畫畫課程是社會(huì)實(shí)踐，到沃爾瑪舉行了一個(gè)植樹節(jié)的繪畫比賽，所有去那里的人都有機(jī)會(huì)得到小禮品。

　　那天早上，我早早的就去了那里，等大家都到齊了，我們就到了三樓，在那里，叔叔阿姨們?cè)缇徒o我們準(zhǔn)備好了畫畫用的工具。我和我最好的朋友在一起，她的名字叫焦旭雅，她很愛笑，也總是會(huì)讓我笑，不知道為什么，我們倆非常親密，但是看上去又不像是一家人。過(guò)了一會(huì)，我們便正式開始畫畫了。我和焦旭雅看一張關(guān)于植樹節(jié)的畫子，那張畫子非常的簡(jiǎn)單，不過(guò)很美麗，我非常的喜歡。于是，我們倆便對(duì)著畫子畫了起來(lái)。

　　首先，我們要用記號(hào)筆畫出輪廓，大家肯定覺得畫輪廓很簡(jiǎn)單，可是一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，因?yàn)�，�?dāng)你在比著一幅畫子畫的時(shí)候，肯定不和你比著的那一幅畫子好看。這幅畫里的主人公是兩個(gè)正要植樹的小朋友，我和焦旭雅畫這個(gè)可熱鬧了！我，把第一個(gè)小男孩畫的有聲有色，可是第二個(gè)小姑娘我花的.有些小了。焦旭雅是把小男孩畫小了，老師讓她把小姑娘畫的大一點(diǎn)，誰(shuí)知，她把小姑娘畫的更小了！

　　過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，比賽結(jié)束了，我和焦旭雅得了三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一副精致的拼圖，我真的真的好開心啊，如果下次還舉行這種活動(dòng)，我一定會(huì)再繼續(xù)參加，爭(zhēng)取再次取得好成績(jī)！

四年級(jí)日記 篇4

　　早晨天空很亮，一掃昨日的灰蒙蒙。媽媽和好好一大早就約我去摘野菜，我們浩浩蕩蕩地上了車，往外婆家趕去。

　　我提了籃子，媽媽拿了水果，姨媽帶了開水，好好準(zhǔn)備了剪刀，像鴨子一樣排著整整齊齊的'隊(duì)伍興高采烈地出發(fā)。田野一望無(wú)際，一年之季在于春，農(nóng)民伯伯正在田里辛勤地勞動(dòng)著，希望這一年有一個(gè)好兆頭。星星點(diǎn)點(diǎn)的油菜花裝點(diǎn)著田野，預(yù)示著春天的到來(lái)。

　　遠(yuǎn)處的小鳥在快樂(lè)地唱歌，我在小路上東看看西瞧瞧，一轉(zhuǎn)身就看到了一叢叢野蔥，它又細(xì)又長(zhǎng)的身子，隨風(fēng)舞動(dòng)好像在招手說(shuō)：＂快來(lái)摘!快來(lái)摘!＂我用小剪刀小心翼翼地一根一根剪，然后遞給媽媽。媽媽仔仔細(xì)細(xì)地挑揀。最后好好用清澈的河水清洗干凈。我們大家分工合作，不一會(huì)兒就剪了一大籃。辛苦極了，也高興極了!

　　我們又到一個(gè)暖烘烘的大棚里搳野草給小兔子吃，我用鐮刀一下又一下地?fù)娏艘淮蟀岩安�。姨媽先用五根稻草卷起�?lái)，接著把野草放在稻草上，最后用力打個(gè)結(jié)。

　　我們把野草和野菜一起放到車上，高高興興地回家了。

四年級(jí)日記 篇5

　　xx年5月21日 星期四

　　陰有雨

　　今天，我可知道了在樓道里追跑打鬧的危害。

　　上完第二節(jié)課，我要去上廁所。就在我踏出班門的一剎那，隔壁四（2）班的'一個(gè)男生從側(cè)面跑了過(guò)來(lái)。結(jié)果，我們倆撞在了一起，并往前“飛”了一小段，然后重 重地摔在了地上。當(dāng)時(shí)我都起不來(lái)了，因?yàn)槲业母觳埠屯榷甲苍诹藢W(xué)校的瓷磚地上，很疼，沒(méi)有多少勁兒了。那個(gè)男生嚇慌了，立馬把我扶起來(lái)，問(wèn)我：“你哪里不 舒服嗎？”還沒(méi)等我回答，他就“溜”了。

　　回班后，我這才發(fā)現(xiàn)：我的右手手腕扭了，寫字時(shí)也隱隱作痛；左手手臂擦破了一大塊皮，像針扎一樣疼 。這些傷雖然不重，但是也夠我受的了。

　　我以前經(jīng)常在樓道里跑，可是現(xiàn)在再也不想跑了。因?yàn)�，如果你把別人撞傷、骨折后，他的家人和他自己將會(huì)有多么的痛苦�。〔粌H如此，你的家人也會(huì)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上 的負(fù)擔(dān)，更重要的是，你自己會(huì)感到十分的歉疚。因此，我呼吁大家：大家千萬(wàn)不要在樓道里跑，這樣太危險(xiǎn)了。希望大家慢步輕聲靠右行，不要讓悲劇在你們的身 上重演。

四年級(jí)日記 篇6

　　當(dāng)借到這本書時(shí)，我就迫不及待地一口氣讀完了它。

　　書中有一位溫柔大方的女孩 — 冉冬陽(yáng)。她有許多朋友：聰明的莫欣兒和劉楊惠子、漂亮的沙麗、帥氣聰明的吳緬……故事就發(fā)生在他們身上。冉冬陽(yáng)的同學(xué)梅小雅在 6 年級(jí)轉(zhuǎn)走了，由于家庭貧困，所以用最后的財(cái)產(chǎn)開了一家小百貨店。冉冬陽(yáng)一直陪梅小雅去進(jìn)貨。讀到這兒我被冉冬陽(yáng)的愛心感動(dòng)了。故事一共分了兩部分，第二部分是：有一個(gè)同學(xué)的姑姑、姑父生病住院了，他的弟弟只能他帶。照顧并不是男生擅長(zhǎng)的，所以冉冬陽(yáng)帶領(lǐng)一些同學(xué)幫忙照顧，冉冬陽(yáng)連自己的.海島之旅都取消了。

　　像這樣溫柔大方的女生，是我的榜樣，也是所有女生的榜樣。

四年級(jí)日記 篇7

　　早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)教室我就發(fā)現(xiàn)今天的教室和以往有所不同。教室里一片黑暗，只能隱約看見同學(xué)們的影子。同學(xué)們都沒(méi)法讀書學(xué)習(xí)了，紛紛議論著：“今天的教室怎么這黑呢？”原來(lái)，停電了。

　　“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”上課鈴響了，今天有鈴聲也和往常不一樣了，以往的鈴聲是電鈴發(fā)出的優(yōu)美樂(lè)曲，而今天的鈴聲卻是敲打鐘的聲音。唉，這還不都是因?yàn)橥ｋ娏�！第一�?jié)上的是數(shù)學(xué)課，因?yàn)樽蛱煜挛珩T老師抄了滿滿一黑板的'題，今天第一節(jié)要講，可是因?yàn)榻淌依锖芎冢�所以黑板上的題我都看得不太清楚。盡管老師講得很賣力，我也聽得很努力，可還是有一道題沒(méi)有弄清楚。唉，這都是停電惹得禍呀！

　　第二節(jié)是語(yǔ)文課，李老師剛講幾分鐘，馮老師忽然來(lái)到教室，拉開教室前排的燈，緊接著，同學(xué)接二連三地把中間和后面的燈也打開了。教室里驟然間亮了起來(lái)，同學(xué)們?nèi)缤瑥暮诎凳澜缁氐搅斯饷鞯氖澜纭?/p>

　　哎呀，有電的感覺真好呀！想想以前人們，沒(méi)有電的日子多煩惱！

四年級(jí)日記 篇8

　　清明，是我國(guó)二十四個(gè)節(jié)氣之一。按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間。古人很重視這個(gè)節(jié)氣。作為節(jié)氣，清明時(shí)期正是我國(guó)大部地區(qū)，萬(wàn)木凋零的寒冬已經(jīng)過(guò)去，風(fēng)和日麗，鶯飛草長(zhǎng)，柳綠桃紅，生機(jī)勃勃故稱之為清明。首先，這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有密切的關(guān)系，農(nóng)諺說(shuō)：“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”，“清明谷雨緊相連，浸種春耕莫遲延”。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕播種的大好季節(jié)�！扒迕鳌倍�字，宋陳元靚《歲時(shí)廣記》引《三統(tǒng)歷》曰：“清明者，謂物生清凈明潔�！贝禾煺嬲齺�(lái)到了。清明前后往往細(xì)雨飄飄，和風(fēng)拂拂，這時(shí)的風(fēng)和雨，都是人們喜歡的，所謂“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。農(nóng)村對(duì)清明雨尤為重視，古諺語(yǔ)有“清明前后一場(chǎng)雨，強(qiáng)如秀才中了舉”。把清明雨看得如此重要，可見農(nóng)民對(duì)于春雨的冀盼是多么殷切。

　　其次，清明也是祭祖和掃墓的日子。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)云：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。篇九：清明節(jié)的收獲

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。

　　這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥軌蚝臀覀円粯�，幸福和快�?lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)回憶起他們?cè)��?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。

　　遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的`嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處又是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開始，一個(gè)充滿期望和祝福的開始。

　　這是一個(gè)春的季節(jié)，一個(gè)充滿希望的季節(jié)，一個(gè)新的生命開始的季節(jié)。們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。

　　清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。

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