[實用]煩惱的成長作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的煩惱的成長作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

煩惱的成長作文 篇1

　　童年是無憂無慮的，可人總會成長，隨著年齡的增長，成長的煩惱也接踵而來！

　　自由的煩惱

　　我有一個家，可那兒是我家嗎？不！肯定不是！那是一個“金絲籠”！ 周末，永遠(yuǎn)只能呆在家里，說是什么外面有人販子，可是樓下卻有很多孩子在玩耍！每當(dāng)我站在陽臺上看著別家的小孩在那嬉笑打鬧，我總很羨慕他們，不用被關(guān)在“金絲籠”里，可以在外面玩耍。你說，我是個大個人了，用得著這樣嗎？

　　學(xué)習(xí)的煩惱

　　“哎呀媽呀！這題怎么這么難呀！哼！”我正抓耳撓腮想著這道題的做法，可就是想不起來！“這題不是剛給你講過怎么做嗎？這么快就忘了？”媽媽邊洗衣服邊說�！昂�，瞧不起我！我一定會做出來的！”我心中暗想。沒過一會兒，我就為剛才的一番話感到后悔，因為我真的想不起來！“你個大笨豬，什么記性嘛！”我嘟嚷道，恨不得打自己幾下，醒醒腦！“算了吧，還是我來教你吧，大傻瓜！”媽媽調(diào)戲道。最后，在媽媽的幫助下，我終于解出了這題，雖然自己心不甘情不愿的。

　　大嘴巴的煩惱

　　我有一個特別小但又特別嚴(yán)重的煩惱——大嘴巴。記得有一次，表弟告訴我了一個事——他不小心把小姨的化妝品弄壞了，讓我千萬別告訴小姨，可是下午我和小姨聊天時竟一不小心說漏了嘴，把這件事告訴了小姨，結(jié)果表弟被小姨一頓暴打，事后，表弟說：“臭表姐，我不理你了，我要和你絕交！”我當(dāng)時真恨不得打爛自己的`嘴……

　　煩惱！煩惱！煩惱多得像是天空的繁星，多得像是大樹上的嫩葉。但人生不可能一帆風(fēng)順，只能坦然面對并主動去化解一個個生活中的各種美好小煩惱！

煩惱的成長作文 篇2

　　不經(jīng)意間，光陰從指縫中無聲地流過，我已經(jīng)搖身一變，成了一個落落大方的男生。雖然我歡天喜地的越過一個個成長的臺階，但成長的煩惱卻仿佛是道無法穿越的屏障，至今在我腦海中徘徊。

　　當(dāng)我苦苦思考一系列令人討厭的煩惱時，煩惱總讓我琢磨不透。成長，多么令人羨慕的字眼啊!可誰又能解脫成長的煩惱呢!在我的腦海中總會有許多煩惱，我都可以應(yīng)付。唯獨它，我是束手無策，甘拜下風(fēng)啊!

　　你看!又有人在嘲笑我了。“你怎么這么矮，營養(yǎng)不良?還是發(fā)育不良?”“小朋友，要不要吃高鈣片!”我都上四年級，個子都不足一米三，害得我每天受人諷刺，雖然能忍受，可忍無可忍，無須再忍。

　　于是，受盡嘲笑的我暗下決心，一定要找到長高的秘訣，讓他們對我刮目相待。

　　可事與愿違，孤軍深入的我被嘲笑、失敗、打擊、打得潰不成軍，正當(dāng)我要卷土重來時，有個又高又帥的“大哥大”告訴了我兩條秘訣，第一條：打籃球。第二條：蹦跳。

　　在以后的日子里我做完自己該做的事便去打籃球。雖然犯規(guī)不少，但投籃技術(shù)也有長進。為了增高，我不惜犧牲我的.課間十分鐘，總是蹦蹦跳跳的，大家都說我快成小白兔了。為了增高，我吃了不少苦頭，打籃球時，由于投籃不準(zhǔn)，導(dǎo)致把老師給“爆頭”了。蹦跳時，不小心把同學(xué)的陀螺給踩爛了。

　　雖然吃了不少苦頭，但付出總有收獲，到暑假期間，我量了量身高，居然長高了十厘米，都有一米三五了。耶!耶!耶!稚嫩的我為自己努力所得到的收獲欣喜若狂。

　　回憶稚嫩的我的所作所為，我固然有些忍俊不禁，成長途中的點點滴滴，是我的寶貝，眼角的眼淚流下來，一舔，發(fā)覺淚是甜的，這份糖果般的童年，我不愿失去。我將要成長的歷程作為幸福、永恒的記憶，永遠(yuǎn)地保存在心中!

煩惱的成長作文 篇3

　　人一天天長大，成長為大大孩子了；但煩惱也一次次增多，幾乎是和成長速度——“同步成長”。其中，這幾位“煩惱精英”可真令

　　我苦不堪言��！

　　過分溺愛：此憂愁乃困繞我多日了。父母總不給予我太多的自由成長空間。小時候父母的管護是理所當(dāng)然的，但自從步入青少年的階段時，父母的管護就有點多余了，都算是過分溺愛了。父母緊緊的護住我，都有些快“窒息”的感覺了。如果有人找我去稍稍遠(yuǎn)那么一丁點的地方，父母絕對不答應(yīng)，好美名曰：這是以我的人身安全為重。我現(xiàn)在都多大了，還脫離不了父母的管理呀。

　　成績＞我：一升入六年級，學(xué)習(xí)的壓力明顯大多了，父母為了讓我“方為人上人”，便不惜血本給我買了九大本復(fù)習(xí)資料，我就多吃“苦中苦”。有一次考試低于九十五分，家長就會捶胸頓足，仿佛我成了個令人厭倦的千古罪人似的。哪我和成績到底誰是他們的親生骨肉呢？也許在這個“分?jǐn)?shù)的世界”里，成績＞我！

　　思想陳腐，人長大了懂的.東西越來越多了，但思想?yún)s十分的陳腐，男生和女生不敢多說話，有一次學(xué)校有一個校園集體舞，男生和女生連手都不敢隨便牽，談何跳好校園集體舞。在班里哪個男生敢和女生多說兩句話，班里就該有流言飛語了，哎呀------

　　在這煩惱的成長中，難道長大了就要這樣嗎？唉，如果是這樣的話，不長大多好呀！

煩惱的成長作文 篇4

　　上初中了，又長大了一歲，開始進入青春期，這個時候每個人都會有一些屬于自己的煩惱，我也不例外，讓我來說一下我的煩惱吧。

　　上小學(xué)的時候，我整天66無慮的，回到家后寫完作業(yè)也不用背書，很早就睡覺了。自從上了初中，我的負(fù)擔(dān)加重了，學(xué)習(xí)的科目也從簡單的三科變成了七科，并且每科都要記筆記，然后把重點的內(nèi)容背會、記牢。每天上八節(jié)課，回到家還要努力鞏固白天所學(xué)的知識。還有考試，而最重要的就是考試后的分?jǐn)?shù)了，考得不理想就要接受老師的談話和父母的嘮叨。天天都在巨大的壓力下學(xué)習(xí)與生活，你說能不累嗎？

　　在我身體成長的時間里，我的內(nèi)心世界也在變化。不知不覺中，我的脾氣變得壞起來，經(jīng)常與父母吵架，不能和父母心平氣和地交談，時不時的就像火藥一樣發(fā)脾氣，我也不在乎他人的感受。放學(xué)后，我也喜歡吧門鎖上，以寫作業(yè)為由，打開自己的小筆記本，記下一天的感觸。在我的.眼里，有些話只能寫而不能說，因為本子不會說話，會替我保守秘密。

　　的確，成長給我們帶來了很多煩惱，就像是自己通向感熟繳納的一份很重的稅。成長的路上雖然有很多的煩惱，但是這些煩惱也會幫助我們，讓我們學(xué)會思考，學(xué)會面對困難，讓我們一天天長大并成熟起來，不是嗎？

　　成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著快樂，享受著快樂，也享受著煩惱。

煩惱的成長作文 篇5

　　成長是天上無憂無慮的一片純潔的白云，成長是一杯醇美的茅臺酒，成長是一片漂游在湖上的小舟，成長又像是一輪初升的紅日。然而，白云也會有消散的時候，在細(xì)細(xì)品嘗美酒的`同時，不免會有一些苦辣，而小舟和紅日，會在風(fēng)光之后，各自收帆和落下。

　　上幼兒園的時候，不管我提出什么樣的要求，只要是合理且在大人們的底線之下的，他們都會極其爽快地滿足我的要求，可是自從進入了小學(xué)的校門，大人們即使會答應(yīng)，也只是在完成他們布置一個又一個的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，才會勉為其難的同意。有的時候，我為他們的不守承諾而大為惱火時，爸爸卻拍著我的肩膀，語重心長地說：“這叫計劃不如變化�。　�

　　大人們不僅在生活上對我管理苛刻，在學(xué)習(xí)上也對我毫不放松，每當(dāng)我做完了作業(yè)，正要放松一下時，媽媽總是趕過來，把我喊過去，一個個檢查她布置的每一項作業(yè)，可是改完了，一句句令我失望的話語總會回蕩在我耳邊，：“過來再做一課時�！蔽抑缓眠~著沉重的腳步，走向那一片茫茫的書海。

　　不僅如此，上了五年級之后，他們就再也不許我碰一下手機，就連查一項作業(yè)，也要在大人的監(jiān)視下完成，這導(dǎo)致我和同學(xué)們出現(xiàn)了極大的“代溝”，我不懂他們現(xiàn)在談?wù)摰脑掝}，有時甚至因為一個游戲人物與現(xiàn)實人物的不同而爭得面紅耳赤。

　　看著這一個個如山的煩惱，我左思右想，又重新恢復(fù)了信心。正是這煩惱，使我認(rèn)識了生活，懂得了生活的艱辛，學(xué)會了如何克服困難，組成了這個精彩的真正的人生。

煩惱的成長作文 篇6

　　“呂犁瑋，別看電視了，快去寫作業(yè)！”媽媽的聲音如同一把芭蕉扇，將我正濃正高的興致一掃而光。我極不情愿地應(yīng)了一聲：“哦——”眼睛卻仍緊盯著電視屏幕，欲罷不能。“快點去，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該懂事了！”媽媽尖銳的聲音再次刺痛了我的耳膜，我只好下定決心，關(guān)掉電視，走向書桌。

　　“連電視都不讓看，知不知道馬兒休息之后才能跑得更快啊？難道說長大了就不能痛痛快快地看電視，看看動畫片都要偷偷摸摸？早知道這樣我就不長大了，成長真煩惱！”我的內(nèi)心可不像我的外表這么平靜，“長大以后，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，玩的時間很少�；氐絻簳r，無憂無慮，盡情玩耍，多好啊。唉，現(xiàn)在別說不能盡興看電視、玩電腦，連看課外書都必須是名著，找朋友玩都必須預(yù)約、還要有時間安排——成長的煩惱，真是說不清！”

　　我一邊埋怨著一邊氣呼呼地寫著作業(yè)，怒火燃燒著理智。筆在我手下變成了惡魔，筆尖所到之處，紙面紛紛下凹。我的胸中仿佛壓了一塊大石頭，呼也不順暢，吸也不痛快，淚珠在眼眶里模糊了視線。既有對媽媽的氣，也有對成長的惱。

　　畢竟是小孩兒心性，也沒有多少氣惱的燃料，怒火漸漸熄滅。氣過了，惱過了，回想起媽媽為我做的點點滴滴，又心生慚愧：“媽媽為我好，我憑什么生氣呢？媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)也有錯嗎？”繼而又想到：“成長的煩惱確實很多，媽媽的嘮叨確實不愛聽。我的成長我做主，我的責(zé)任我也要承擔(dān)。少年不識愁滋味，聽聽長輩的教導(dǎo)，對于人生閱歷尚淺的我一定是有益的�！蹦罴爸链�，對媽媽的`感激之情又油然而生�！罢l言寸草心，報得三春暉。我們這些懵懂無知的‘寸草’，非但沒有用感恩的心去感激給予我們生命、溫暖、光明的‘春暉’，反而以利齒伶牙去刺傷媽媽的心，褻瀆純潔而高尚的母愛�！�

　　我仿佛聽到筆尖下紙面的呻吟，運筆的力道不由得松了。走在成長的路上，煩惱不可避免，一路陪伴我們同行的有風(fēng)有雨有誘惑，當(dāng)然，還有愛。

煩惱的成長作文 篇7

　　成長是什么，是一片天空。煩惱是什么？是壞天氣

　　走在蜿蜒的小路上就這么輕松的走著。突然一個奇怪的念頭油然而生，想看看天空。天空是那么藍，純潔的藍，和我疏遠(yuǎn)了，我的腦海里都已經(jīng)忘記這種顏色。

　　曾經(jīng)的我們，天天都在幼兒園，雖然我們幼稚，弱小，但我們至少不會有煩惱，不會有憂漉。不久前的我們，每天在小學(xué)里度過，懵懂的我們有點懂了，知道什么是煩惱，漸漸體會到了壓力。但懵懂的'我們是快樂的。

　　現(xiàn)在的我們，每天在中學(xué)里。開始領(lǐng)悟煩惱。，漸漸承受壓力。自由的雙手離不開1自由的筆桿，我們的快樂消失了。似乎從不屬于我們。

　　雖然這一切都是我愁不完的。但我相信將來的一天，烏云會慢慢散去，太陽會悄悄露出。彩虹慢慢浮現(xiàn)，小鳥緩緩飛回。我們會生出快樂的翅膀，扔掉所有的煩惱飛向?qū)儆谖覀兊哪瞧�蔚藍的天空。

煩惱的成長作文 篇8

　　“最近有點煩，有點煩……”周華健的這首歌真是唱到我心坎里了。我煩惱的是為什么我膽子這么小。

　　自從同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的這個缺點，經(jīng)常去找一些小蟲子來嚇唬我，特別是下雨過后，操場一個個蚯蚓爬到了地面上跳起舞來。這時有的同學(xué)就說：“嘿，你弟來了�！备愕梦姨貏e尷尬，姓邱又不是我的錯。

　　還有的時候其他班的'同學(xué)也會在下課的時候，把“小強”突然扔到我的課桌上，把我嚇得呀！

　　我自己一個人回家，一聽到狗叫聲就不敢再往前走了，一看到狗我就會心跳加速，臉色發(fā)紅，步伐一加快，小狗就一直追著我。小狗也就不提了，我每天睡覺之前，都會把一些窗戶關(guān)得緊緊的生怕會有小老鼠鉆進來。

　　從小我的膽子就很小，爸爸媽媽想方設(shè)法地讓我的膽子變得更大，去爬山啊什么的都用了�？删褪遣灰娦�。每一次到親戚家做客，媽媽總會把我因為膽小的舊事搬出來，親戚們他們大多數(shù)都不敢相信，總以為這么高的個子，應(yīng)該大大咧咧的，可是正好相反。

　　真希望自己能把這個毛病改掉。

煩惱的成長作文 篇9

　　得以前的幼兒園生活嗎？還記得得到小紅花回家之后，父母的臉龐嗎？想想過去，再想想現(xiàn)在的小學(xué)生活，拿著卷子，望著不到50分的'卷子時，父母的臉上是否露出了兇惡的樣子。反而，拿著考滿分的卷子費父母過目時，他們的臉上像綻放的花朵一搬。我的雙休日離我去了，除了上補習(xí)班就是上特長班，就像是一塊大石頭一樣，壓得我喘不過起來。三天一小考，五天一大考，一張張試卷撲面而來。有的時候，我不想上學(xué)了，因為老師和父母的期望太高太高。我的自由小小鳥飛走了。

　　每當(dāng)回到家，父母就會說那個同學(xué)考試考了第一名；哪個同學(xué)獲得了國家特等獎等。我每當(dāng)聽了之后，總是想說：到底誰是你們的心頭肉？我們沒有了自由，自由飛逝了，

　　我的成長煩惱好多，學(xué)習(xí)的壓力太重，有時候想解脫。爸媽，請你們把屬于我自己的天地還給我，我想做一只自由的小鳥，在天空中自由自在的翱翔。

煩惱的成長作文 篇10

　　時光飛逝，不知不覺間，我們已經(jīng)升入了小學(xué)六年級，當(dāng)起了校園中低年級同學(xué)眼中的大哥哥大姐姐。然而，成長中的我們卻仍有著許許多多的煩惱。今天，讓我們打開一張美麗的影碟，來觀看自己生活中種種的煩惱吧……

　　片段一：

　　在一個陽光明媚的上午，面色蒼白的.我正端坐在窗前，“唰啦啦”地寫著作業(yè)。我的身旁放著一支體溫計，上面“三十八度七”幾個大字赫然顯現(xiàn)。此時的我發(fā)著低燒，已向班主任老師請了一天假�？稍谶@緊張的日子里不期而至的一個短暫的假期，讓我極不適應(yīng)，措手不及。于是在強烈的負(fù)罪感和極度的不適應(yīng)下，我竟又提起了自己的筆。奧數(shù)、語文、鋼琴、英語……我的生活中似乎永遠(yuǎn)有著做不完的作業(yè)、練不完的題。我抬起頭，長嘆了一口氣，忽然，淚水好象濕潤了我的眼睛。我忙用手抹去眼里的眼淚，提起筆，又做了下去……

　　導(dǎo)演點評：該同學(xué)有著較好的演技。情節(jié)安排合理，深刻地體現(xiàn)出了21世紀(jì)小學(xué)生在應(yīng)試教育逼近下的無奈和較為向上的心理。

　　片段二：

　　正是深夜，一個小學(xué)生在書堆里遨游，時針指向晚上十點，小學(xué)生周圍的墻壁，貼滿了各種各樣的標(biāo)語：“我能行”、“Yes,Ican”、“加油”、“任何人無法阻擋你前進的道路”、“相信自己”……那個孩子打了個哈欠，望望墻上的標(biāo)語，微微一笑，又把他的作文寫了下去……

　　“我們都要相信自己，相信美好，相信每一天的努力。今天，我們正處于小學(xué)階段中最最緊張的六年級，但我相信我們今天的奮斗會換來明天的美麗。不論今天們多么操勞，多么辛苦，明天，一定會更加輝煌、更加美好！”他這樣寫道。

　　觀眾點評：這個片段，飽含著孩子們對生活的激情，對未來的憧憬。我們也相信，正如片段中孩子說的那樣，明天一定會更加輝煌、更加美麗！

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