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(通用)隱形的翅膀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的隱形的翅膀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
隱形的翅膀作文1
天使說(shuō)，每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，只不過(guò)我們看不到他，只有當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，他才會(huì)出現(xiàn)我們身邊小學(xué)生作文，所以，他的名字叫做—————————隱形的翅膀�。。。。�
我知道，我一直有雙隱形翅膀，就算很受傷也不閃淚光，他會(huì)一直在陪著我。即使有一天，我在這個(gè)世界上消失了他還是會(huì)在天堂里守侯著我，感謝我有一雙隱形的翅膀！
黑暗中，他張開他的雙翼，散發(fā)純潔的白光，為我指引方向，感謝我有一雙隱形的翅膀。
無(wú)助中，我哭紅著雙眼，他輕輕地來(lái)了，張開他的雙翼，用他纖細(xì)的翅膀靜靜地為我拭去淚滴，讓，淚水在天空中飄灑，然后消失…………感謝我有一雙隱形的翅膀。
跑道上，我摔倒了，摔得很重，他正準(zhǔn)備張開翅膀，我搖搖頭，拒絕了，用微笑告訴他，我可以的，我會(huì)跑完全程的，永不放棄！感謝我有一雙隱形的.翅膀！
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)椤抑�，我一直有一雙隱形的翅膀，我相信，他會(huì)一直陪在我身邊，帶我飛，飛過(guò)痛苦的漩渦，張開他的翅膀，為我?guī)?lái)純潔的希望！
隱形的翅膀作文2
家里的鴿子死了，閣樓里的鴿子死了，發(fā)出淡淡的惡臭，令人發(fā)惡，不愿靠近。鴿子死了，一只鴿子死了，一只鴿子還活著，死了的，發(fā)出令人作惡的臭味；活著的，發(fā)出令人驚心的慘叫。
從此，那里一片荒狀，只有那聲聲令人發(fā)慌的尖叫，或許，活真的比死更難受吧！一年前的大年夜，兩只瘦弱的鴿子飛到樓上的角落里，那里是一個(gè)人所不能到達(dá)的地方，在那里，它們本以為找到了一個(gè)安全的地方，沒(méi)有外敵的侵入，可以遮風(fēng)避雨的地方，卻怎么也沒(méi)想到這是一個(gè)比以往更糟的深淵，這里雖然沒(méi)有可怕的`入侵者，沒(méi)有電閃雷鳴，但卻是一個(gè)有進(jìn)無(wú)出的無(wú)底洞，在這里，它們失去了翱翔的自由，失去了身為鳥類最基本的權(quán)利，在這里，它們失去了令人羨慕的翅膀，失去了原有的快樂(lè)，從此，它們不斷尖叫，希望有一天能得到解放，終于，它倒下了，抱著遺憾離開了這個(gè)殘酷的世界，留下了無(wú)盡的哀怨。當(dāng)同齡人在高空自由飛翔時(shí)，它們?cè)诳奁�，在幻想，幻想它那雙早已失去意義的翅膀、
每當(dāng)看到鳥兒飛過(guò)頭頂?shù)奶炜諘r(shí)，它們讓幻想裝上隱形的翅膀，飛到那蔚藍(lán)的天空，飛到同伴的身邊，飛到久違了的家里。隱形的翅膀帶它們飛，給它們希望；隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留著它們那份純真的愿望。家里的鴿子死了，發(fā)出淡淡的哀怨。
隱形的翅膀作文3
每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。
這首歌是《隱形的翅膀》，給那些困難的人帶來(lái)了很大的幫助，這里面的歌詞也足以打動(dòng)人。
從前有一位小男孩，他非常熱愛(ài)生活，喜歡學(xué)習(xí)，但他是一位殘疾人，失去了雙臂，給小男孩帶來(lái)無(wú)比巨大的.痛苦。有一天，他看見(jiàn)自己的母親，早起晚睡，干家務(wù)，非常辛苦，但做兒子的每天在看母親做家務(wù)，他非常痛恨自己。一天晚上，他坐在電視機(jī)前，偶爾聽(tīng)到隱形的翅膀這首歌，這幽美的歌聲感動(dòng)了他，這美妙的歌詞吸引了他。
第二天，他的母親出去買菜，他就幫助自己的母親干家務(wù)，做自己力所能及的事，他母親回來(lái)后，被他兒子的行為而感動(dòng)。
有一天，這位小男孩來(lái)帶桌前看沒(méi)見(jiàn)對(duì)面的那個(gè)樓又一位小男孩在寫作業(yè)。這位小男孩說(shuō)：你們能做到的我也能做到。他七八歲就用腳寫作業(yè)，在父母的管理和自己的努力下，他用腳寫作業(yè)非常厲害，他寫的毛筆字也讓人贊嘆不已，這位小男孩的臉上洋溢出燦爛的笑容。
有一天，有位叔叔問(wèn)他是怎么成功的，小男孩回答說(shuō)：是一首歌，那就是隱形的翅膀這首隱形的翅膀給這位小男孩帶來(lái)了很大的幫助，很多的快樂(lè)。最后小男孩給這位叔叔說(shuō)了一句話是:聽(tīng)了這首歌，就好像有了一個(gè)明確的目標(biāo)，只要我們堅(jiān)持不懈，勇往直前，就會(huì)馬到成功。
隱形的翅膀作文4
小時(shí)候，我渴望上天能給我一個(gè)美麗的天使，我喁喁期盼著。但，上天卻不會(huì)答應(yīng)的，他給了我另一件心的饋贈(zèng)。
我成長(zhǎng)著，倒在血泊中，仰在泥淖中，傷痕累累，又何妨！我，只是在用自我的方式蛻化�！案F且益堅(jiān)，不墜青云之志”，我堅(jiān)持著；“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我?jiàn)^斗著；“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”，我相信著。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我的路還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，工人依舊在工作，學(xué)生依舊在學(xué)習(xí)。
山路很窄，很細(xì)，我孤獨(dú)的走著。
六月的天，十六歲的天空，藍(lán)的很講究。
當(dāng)我真的有一天，登上山巔，凌絕頂，小天下。見(jiàn)滄海，現(xiàn)我心。我突然明白了。
蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄作《春秋》。左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》。屈原放逐，乃賦《離騷》。孫子臏腳，《兵法》修列。不韋遷蜀，世傳《呂覽》。韓非囚秦，《孤憤》《說(shuō)難》。只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練，才會(huì)有創(chuàng)造天堂的.力量。
我最后站在眾人之巔，我明白，彼時(shí)的嘲笑，只是自我的助推器。曾經(jīng)的傷痕，會(huì)讓我更強(qiáng)壯。時(shí)光就像滑破眸子的曲線�；厥淄�，才發(fā)現(xiàn)，那人卻在燈火闌珊處。
我明白我一向有一雙隱形的翅膀，帶我飛向天堂。
我還會(huì)成長(zhǎng)嗎？我不明白。我明白我一向有一雙隱形的翅膀。
當(dāng)你用含淚的目光向身后的方向眺望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，彩虹下回有一展美麗的翅膀，翩飛，翩飛。
隱形的翅膀作文5
沒(méi)有美麗的外貌，可以選擇美麗的心靈；沒(méi)有驕人的成績(jī)，可以選擇不屑的努力；沒(méi)有富裕的家庭，可以選擇溫馨的親情。但不要為自己的渺小而苦惱，因?yàn)槲覀兊男闹杏蓄w不滅的太陽(yáng)，我們的身上有雙隱形的翅膀。
王安石說(shuō)過(guò)：“世界上最美麗的風(fēng)景恰在險(xiǎn)峰之巔”。同樣，我們要想欣賞到美麗的風(fēng)景，就要有山那邊有海的信念。我相信，只要有堅(jiān)定的意志，擁有不畏不懼的信念，風(fēng)雨之后的彩虹會(huì)更美！細(xì)數(shù)古今中外的成功人士，追溯他們的成功歷程無(wú)不經(jīng)歷過(guò)巨大的挫折。海倫·凱勒自幼便生活在一個(gè)無(wú)光無(wú)聲的世界里，憑借常人難以想象的毅力用筆寫出了生命的輝煌；貝多芬在面臨雙耳失聰?shù)膰?yán)峻考驗(yàn)下，仍不懈努力利用骨傳導(dǎo)來(lái)進(jìn)行他的創(chuàng)作，終于功夫不負(fù)有心人，他成了著名的作家。
有人說(shuō)，沒(méi)有開花結(jié)果信念的`種子，頂不破早春堅(jiān)硬的土地。同樣，沒(méi)有必勝的信念，也無(wú)法戰(zhàn)勝挫折，我們只要在困難面前不退縮，不畏懼，敢于展示自我，挑戰(zhàn)自我，勝利屬于我們！隱形的翅膀在抖動(dòng)，�。∷{(lán)天我向你飛來(lái)。
跨四海，凌五岳，翻江越嶺！
越珠峰，闖七洲，玩轉(zhuǎn)地球！
人生就是甘苦相伴，在今后的路上一定會(huì)有更多的艱難在等待著我們，要忍耐努力才會(huì)得到一份疏狂，不要埋怨上帝沒(méi)有賜給你一雙翅膀，而應(yīng)時(shí)時(shí)問(wèn)問(wèn)自己，是否具備了飛翔的素質(zhì)和勇氣。
鼓足勇氣，奮力向前，讓隱形的翅膀快樂(lè)的抖動(dòng)起來(lái)吧！
隱形的翅膀作文6
我有一雙隱形的翅膀，讓我在藍(lán)天上自由自在展翅翱翔。這雙隱形的翅膀是我自己長(zhǎng)出來(lái)的嗎？不是的`，那是爸爸、媽媽、同學(xué)等許多人賦予我的。
記得二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我的鼻子經(jīng)常流鼻涕，在瑞安看了好久也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，于是爸爸媽媽帶我去上海五官科醫(yī)院看病，醫(yī)生說(shuō)我是得了慢性鼻竇炎，給我吃了許多消炎藥。后來(lái)病情越發(fā)嚴(yán)重，爸爸媽媽又帶我去上海復(fù)診，這次看的是高級(jí)專家，專家診斷是腺樣體肥大，需要?jiǎng)邮中g(shù)。手術(shù)前，我非常害怕，爸爸媽媽寸步不離陪著我，鼓勵(lì)我，讓我有勇氣面對(duì)這個(gè)手術(shù)。手術(shù)做好了，媽媽給我講故事，爸爸給我買吃的，他們經(jīng)常噓寒問(wèn)暖，令我感動(dòng)不已。爸爸媽媽博大的愛(ài)給了我一雙健康的翅膀，讓我無(wú)憂無(wú)慮茁壯成長(zhǎng)。
還記得有一次在學(xué)校玩“抓人”的游戲，不知怎么的，我和好同學(xué)陳一維吵架了，于是我們倆就對(duì)著干，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，結(jié)果這場(chǎng)游戲變得毫無(wú)趣味。陳一維沉思了片刻，友好地說(shuō)：“程皓，你抓我吧！”我聽(tīng)了還是非常生氣，沒(méi)有悟出什么，二話不說(shuō)就抓了他。回到教室，我靜下心來(lái)思考，終于悟出了陳一維的“用心良苦”：幸好他急中生智，消掉了自己心中的怨氣，主動(dòng)和我說(shuō)話，要不然我們恐怕該絕交了。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)寬容待人，這樣，多一個(gè)朋友就少一份困難，何樂(lè)而不為呢？同學(xué)之間無(wú)私的愛(ài)給了我一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，讓我飛過(guò)重重困難，飛向希望。我相信，有了這雙隱形的翅膀，我在藍(lán)天上會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)！
隱形的翅膀作文7
翅膀可以讓小鳥盡情地飛翔，使天空更精彩；翅膀可以讓天使把愛(ài)撒滿人間，讓世界更溫暖；翅膀可以讓飛機(jī)越過(guò)萬(wàn)水千山，到達(dá)更遙遠(yuǎn)的地方，我有雙隱形的翅膀。于是我便盼望著也有一雙美麗的翅膀，就算是隱形的也好，只要算得上翅膀。
所以小時(shí)候，我就常想，假如我是天使，但是不讓別人知道，帶著一雙隱形的翅膀，我會(huì)去幫助任何需要幫助的人，讓他們感受到有天使的存在，因?yàn)橛刑焓沟牡胤骄蜁?huì)有愛(ài)，這樣，人們就會(huì)覺(jué)得自己并不孤單，因?yàn)樯钪杏袗?ài)包圍著他們。
長(zhǎng)大一些了，我依舊想，我會(huì)把潘多拉的盒子打開，讓藏在最底下的希望跑出來(lái)，把邪惡的東西全部收回去，讓世界充滿了希望，不再有悲傷和痛苦，我有雙隱形的翅膀。
后來(lái)，我的執(zhí)著未變——假如我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)把地球媽媽的各種“疾病”治愈，不讓人類再來(lái)傷害她，讓她煥發(fā)昔日的美麗容顏，為人類繼續(xù)提供源源不絕的資源。
現(xiàn)在，我終于明白，其實(shí)每個(gè)人都有一雙美麗的翅膀，只不過(guò)它真的是隱形的'，不容易被發(fā)現(xiàn)。它就是人與人之間的誠(chéng)信、關(guān)愛(ài)、互助……以及每個(gè)人自身所擁有的各種美德。正是因?yàn)槲覀儞碛羞@隱形的翅膀，才使我們的世界更和諧，生活更美好。那就讓我們展開翅膀，把一切美好的東西播向人間吧！
隱形的翅膀作文8
在電視劇中，人們常�？匆�(jiàn)那美麗的天使，擁有一雙雪白的羽毛。其實(shí)，我們也有一雙隱形的“翅膀”——想象力。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：想象力比知識(shí)重要。正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)，使用的任意一樣家具，不都是有想象力的人發(fā)明的嗎？沒(méi)有想象力，就不敢創(chuàng)新，也不會(huì)創(chuàng)新，如果真是這樣，我們只能日復(fù)一日、年復(fù)一年的生活在這個(gè)科技部能日新月異的世界上。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：在一個(gè)偏僻的'地方，有一個(gè)動(dòng)物村，那里的動(dòng)物都很和諧，不爭(zhēng)吵，不打鬧，也不以大欺小、以強(qiáng)欺弱。有一天，突然發(fā)生了洪水，所有的動(dòng)物都向河邊逃亡。河邊，有兩座橋：一座獨(dú)木橋和一座十分寬大的大橋。動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后的跑向大橋，除了一只小羊。那只小羊選擇的從獨(dú)木橋上通過(guò)，他想：那么多動(dòng)物去走大橋，大橋一定會(huì)斷的。果然，當(dāng)大家走到橋中央時(shí)，“轟”的一聲斷了。所有的動(dòng)物都在洪水死亡了，除了那只小羊。
這個(gè)故事告訴了我，那只小羊富有想象力，它能夠猜測(cè)未來(lái)，因?yàn)樗谕ㄍ鬲z和天堂的兩座橋上做出了艱難的選擇——不選擇擁有外表美觀的地獄，而選擇簡(jiǎn)易的天堂。
我們都擁有豐富的想象力，但是小學(xué)之前。幼兒園時(shí)，上課時(shí)那些胡思亂想其實(shí)并不是走神，而是給我們提供豐富的寫作材料。小學(xué)時(shí)，老師的壓制，作業(yè)的繁多等等，使得我們連想象的時(shí)間都沒(méi)有了。
我想擁有一雙隱形的“翅膀”，帶我飛過(guò)人生的巔峰，飛過(guò)那繁多的作業(yè)和老師的壓制……
隱形的翅膀作文9
小時(shí)候，我渴望上天能給我一個(gè)美麗的天使，我喁喁期盼著。但，上天卻不會(huì)答應(yīng)的，他給了我另一件心的饋贈(zèng)。
我成長(zhǎng)著，倒在血泊中，仰在泥淖中，傷痕累累，又何妨！我，只是在用自己的方式蛻化�！案F且益堅(jiān)，不墜青云之志”，我堅(jiān)持著；“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我?jiàn)^斗著；“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”，我相信著。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我的路還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，工人依舊在工作，學(xué)生依舊在學(xué)習(xí)。
山路很窄，很細(xì)，我孤獨(dú)的走著。
六月的天，十六歲的天空，藍(lán)的很講究。
當(dāng)我真的有一天，登上山巔，凌絕頂，小天下。見(jiàn)滄海，現(xiàn)我心。我突然明白了。
蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄作《春秋》。左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》。屈原放逐，乃賦《離騷》。孫子臏腳，《兵法》修列。不韋遷蜀，世傳《呂覽》。韓非囚秦，《孤憤》《說(shuō)難》。只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練，才會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量。
我終于站在眾人之巔，我知道，彼時(shí)的嘲笑，只是自己的助推器。曾經(jīng)的傷痕，會(huì)讓我更強(qiáng)壯。時(shí)間就像滑破眸子的.曲線�；厥淄�，才發(fā)現(xiàn)，那人卻在燈火闌珊處。
我知道我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛向天堂。
我還會(huì)成長(zhǎng)嗎？我不知道。我知道我一直有一雙隱形的翅膀。
當(dāng)你用含淚的目光向身后的方向眺望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，彩虹下回有一展美麗的翅膀，翩飛，翩飛。
隱形的翅膀作文10
張韶涵的《隱形的翅膀》每次都是我百聽(tīng)不厭的歌。每每經(jīng)過(guò)學(xué)校前的那家音像店時(shí)，總不忘去里面瞧瞧，拿起那盤“隱形的翅膀”的那盒包裝精美的磁帶，仔細(xì)地端詳一會(huì)兒，一看就是三四分鐘，這已經(jīng)成為習(xí)慣了�？墒敲约嚎湛杖缫驳目诖坏檬鴼w。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)自己的書包袋里竟出現(xiàn)了我夢(mèng)寐已久的那盒“隱形的翅膀”，此時(shí)，我的心砰砰地跳，是交給老師，還是，最終，我把磁帶再一次帶回了自己的書包里。
晚上，夜深了，我偷偷拿起那盒磁帶，放進(jìn)家里早就布滿灰塵的放音機(jī)里，準(zhǔn)備欣賞張韶涵動(dòng)聽(tīng)的歌聲。正當(dāng)我滿懷期待期待時(shí)，從里面播出的'竟是一個(gè)女人的聲音：“小姑娘，你好，我是門口音像店的老板，每次看到你放學(xué)都要來(lái)這瞧瞧，我就注意到了你。本以為你是要來(lái)偷東西的，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，你每次都要望著那盤”隱形的翅膀“發(fā)呆半天，從你的眼睛我就知道，你特別喜歡那盤磁帶。上次你口袋的名片掉了，這才知道今天原來(lái)是你的生日，最為生日禮物，磁帶就送給你了，祝你生日快樂(lè)！”隨后，一陣陣悅耳的聲音傳來(lái)：每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，但是它看不見(jiàn)，摸不著，要想找到它，請(qǐng)用你那顆純潔善良的心，感受他的魅力。
沒(méi)事寫著玩的，不要當(dāng)真，其實(shí)根本沒(méi)發(fā)生過(guò)這種事！
隱形的翅膀作文11
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”這首《隱形的翅膀》是我最喜歡的一首歌，也曾勾起過(guò)我無(wú)窮的幻想：我的“隱形的翅膀”是什么呢？
3歲時(shí)，隱形的翅膀=一個(gè)棒棒糖
3歲時(shí)的.我還是個(gè)思想很幼稚的小女孩，只是天真的認(rèn)為絕望就是一整天都吃不到棒棒糖。既然隱形的翅膀可以帶我飛過(guò)絕望，那對(duì)于3歲時(shí)的我來(lái)說(shuō)，隱形的翅膀就是一個(gè)棒棒糖。
7歲時(shí)，隱形的翅膀=表?yè)P(yáng)、掌聲
到了7歲，我才懂得隱形的翅膀其實(shí)是一種能讓我勇往直前的動(dòng)力，讓我敢于在天空翱翔的動(dòng)力。7歲時(shí)的我?guī)缀醭闪舜蠹业摹罢粕厦髦椤保瑢W(xué)習(xí)名列前茅、聽(tīng)話、懂事，成天生活在表?yè)P(yáng)聲中。當(dāng)時(shí)我是校合唱隊(duì)的一名隊(duì)員，參加過(guò)很多次歌唱比賽，臺(tái)下的掌聲成了我生活中必不可少的成分�？墒牵@種動(dòng)力很快就被我否認(rèn)了。過(guò)多的表?yè)P(yáng)和掌聲讓我有點(diǎn)飄飄然，這所謂的動(dòng)力，我寧可不要。
11歲時(shí)，隱形的翅膀=壓力
我上初一以后，終于明白了這種能使人努力追逐理想的動(dòng)力來(lái)源于壓力。我強(qiáng)忍住別人對(duì)我的冷嘲熱諷，化憤怒為力量，努力追逐理想，用優(yōu)異的成果還給他們一個(gè)沉重的打擊，讓別人對(duì)我刮目相看。這樣才能真正地帶我飛過(guò)絕望，飛向希望。
“隱形的翅膀”會(huì)隨著我的年齡而不斷變化，但不會(huì)變的是，它會(huì)永遠(yuǎn)插在我的背上，讓我勇往直前！
隱形的翅膀作文12
在一個(gè)偏僻的小山村里，有一個(gè)15歲的小女孩，每天一個(gè)人在崎嶇的山路中騎著自行車穿行，她騎得多么平穩(wěn)�？勺呓豢矗莻�(gè)沒(méi)有雙臂的人，她將肩膀抵在車把上，用腳熟練的蹬著車蹬。
8年前，這個(gè)姐姐的雙臂還健在，她每天和好朋友一起玩。一天，意外發(fā)生了，電線短路了，她不留意碰了電線，兩個(gè)胳膊就這樣沒(méi)有了。一開始，她每天在屋子里哭，無(wú)論家人怎樣勸導(dǎo)，還是沒(méi)有用�？扇旌�，她從屋里沖出來(lái)，騎在自行車上，一邊騎一邊叫喊：我能行，我能行！她摔倒了又爬起來(lái)接著騎，全然不顧肩膀又紅又腫，腿也流出了血。她的爸爸，媽媽站在一旁都哭了，可是她就是不放棄。她是一個(gè)剛強(qiáng)的'人，她要向別人證明她可以憑借自己的力量再站起來(lái)。
她的故事傳到了一個(gè)編劇耳朵里，編劇把她的生活寫成，電影的名字就叫：《隱形的翅膀》�！安蝗ハ胨麄儞碛忻利惖奶�(yáng)，我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！笔前�，只有飛過(guò)絕望，才會(huì)有希望的光芒。
隱形的翅膀作文13
一種真實(shí)讓你怦然心動(dòng)……
一種力量讓你熱淚縱橫……
一個(gè)身殘志堅(jiān)的而又自強(qiáng)不息勤奮好學(xué)的小女孩……
周末，我陪同女兒看了全國(guó)各大影院重金引進(jìn)的勵(lì)志兒童教育片《隱形的翅膀》。
這部電影生動(dòng)感人，主要講了一位殘疾少女志華，小時(shí)候在野外放風(fēng)箏時(shí)，風(fēng)箏掛在了電線上，她在拿風(fēng)箏的.時(shí)候被電擊中，不幸截?cái)嗔藘蓷l胳膊，變成了殘疾人。志華的媽媽得知這個(gè)消息后瘋了，從那以后，她只要看見(jiàn)風(fēng)箏就會(huì)發(fā)瘋似地亂叫。志華自立自強(qiáng)，用自己的雙腳克服學(xué)習(xí)和生活中的重重困難，用腳寫字，吃飯，最后，終于考上了大學(xué)，成為了國(guó)家隊(duì)的游泳冠軍。
坐在電影院里，我陷入了沉思，看看志華，再想想自己，怎樣才能做到在逆境中不消極沉淪，在順境中更加清醒頑強(qiáng)，怎樣才能擁有一個(gè)健全的心靈，這部電影給了我很好的答案：人生不可能一帆風(fēng)順，我們?cè)谙硎芨辉０矊幍耐瑫r(shí)，也要懂得怎樣面對(duì)人生的逆境和挫折。我們應(yīng)該以知恩圖報(bào)的心態(tài)學(xué)好本領(lǐng)，心存感激。
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光”，這部電影的同名主題曲更讓人們感受到了這位少女身殘志不殘，頑強(qiáng)拼搏的精神。
“……隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)……”伴隨著動(dòng)人的歌聲，我們隨著人流走出了電影院……
隱形的翅膀作文14
上周日，小記者武老師要求我們來(lái)到新瑪特東門集合采訪錦州的“張海迪”。我有些納悶，“張海迪”不是一個(gè)人名嗎？錦州怎么還有？難道有兩個(gè)“張海迪”？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我來(lái)到了集合地點(diǎn)。
進(jìn)入采訪的地點(diǎn)，我只像里瞧了一眼就驚呆了：輪椅上坐著一個(gè)阿姨，雖然坐在輪椅上，但阿姨仍然笑容滿面。真的是太樂(lè)觀了！我不禁肅然起敬。當(dāng)阿姨向我們講述自己的故事時(shí)，我差點(diǎn)淚流滿面。王芳阿姨是多么地堅(jiān)強(qiáng)、多么執(zhí)著！想一想王芳阿姨那如饑似渴地讀書的情景，再和我平時(shí)寫作業(yè)的心理對(duì)比，我真是自愧不如！進(jìn)入采訪環(huán)節(jié)，我懷著敬意向王芳提出了一個(gè)問(wèn)題：“王芳阿姨您好，請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有人看到您的'身體狀況之后拒絕您為他服務(wù)？”阿姨想了一下，說(shuō)：“應(yīng)該是有的吧，但我并不放在心上，我想，只要我服務(wù)好了一個(gè)人，這個(gè)人就會(huì)幫我宣傳十個(gè)人，然后十個(gè)人在宣傳總會(huì)有一天全城人都會(huì)知道我在這里開了一個(gè)小店�！笨粗醴及⒁棠俏⑿Φ哪橗�，我心悅誠(chéng)服！
通過(guò)對(duì)王芳阿姨的采訪，聽(tīng)著王芳阿姨的經(jīng)歷，我想起了一句歌詞：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望”是的，我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，帶我飛飛過(guò)絕望，迎來(lái)希望。我們要和時(shí)間賽跑，堅(jiān)持讀書，努力學(xué)習(xí)，珍惜當(dāng)下，迎接更好的未來(lái)！
隱形的翅膀作文15
飛鳥有了翅膀才能飛翔，那一片片羽毛叫夢(mèng)想，夢(mèng)想就是一雙隱形的翅膀，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛翔、給我希望。
夢(mèng)想是我從小的美好憧憬。我想當(dāng)博士，因?yàn)椴┦坎⿲W(xué)；我想當(dāng)作家，因?yàn)樽骷椅难�；我想開茶館，因?yàn)樽杂珊颓彘e。那時(shí)天很藍(lán)，我以為我的未來(lái)就在不遠(yuǎn)的地方晴朗著。
一切都變了，生命不只是快樂(lè)。隨著年齡的`增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想是那么遙遠(yuǎn)，難以觸及；追夢(mèng)的路上如此艱難，就像搭積木，一塊兒放錯(cuò)就前功盡棄。我曾以為明明很近的夢(mèng)想，卻似乎與我隔了一條沒(méi)有盡頭的路。
可是夢(mèng)想告訴我：你離我的距離是努力和勇氣。我回頭望望自己走過(guò)的路，好不容易來(lái)到這里，明天還要追更多榮耀，誰(shuí)害怕改變，只要緊握著信念，心中有夢(mèng)就沒(méi)有遙遠(yuǎn)，跨出一步，就在瞬間，多走一步，就離終點(diǎn)更近一步，夢(mèng)想讓我在失敗中堅(jiān)強(qiáng)，就算很受傷也不閃淚光。我有夢(mèng)想，我要飛翔。我也知道夢(mèng)想不是片面的，所謂的幸福、快樂(lè)不只是一種，富有不一定快樂(lè)；博學(xué)不一定自由，我的夢(mèng)想是享受實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力和喜悅。
隱形的翅膀讓我翱翔，用心凝望就不害怕。我展開雙翅，飛翔在我的夢(mèng)想天空。
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