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小學(xué)成長作文優(yōu)秀[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)成長作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)成長作文 篇1
“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!边@句話常常在我的耳畔響起,它促使著我在人生的道路上做出一個又一個正確的選擇。至今想起,那件事,真是讓我受益匪淺……
課間,班上吵鬧不已。突然,一聲刺耳的聲音使教室變得鴉雀無聲。我一看,原來是哪位同學(xué)不小心弄碎了我同桌的玻璃杯,杯子正安安靜靜地躺在地板上,毫無生氣。聞聲而來的同桌先吃驚地望了一眼玻璃杯,然后莞爾一笑,搖著頭說:“沒事!沒事!掃掉就行了。”說著,就拿起掃把。旁邊還圍著一臉震驚的同學(xué)們,他們都為她的寬容忍讓而感到驚訝。此時的陽光也輕輕地灑在她身上,使她的身軀像籠罩上了一層金紗!八男宰涌烧婧,難怪有那么多的朋友!”我暗暗想著。
幾天后的'一個午休,我坐在講臺上管理班級紀(jì)律。像往常一樣,一股不和諧的雜音在那個角落響起。起先他們捂著嘴,竊竊私語,嘴角還殘留著一絲笑意,還時不時看我一下,生怕被我聽見!熬妥屗麄兂嘲桑凑曇粲植淮!”我心想。
可沒想到,他們越說越起勁,聲音也漸漸吵鬧起來,完全忽視了我的存在,陶醉在自己的世界里!安荒茉偃塘!”我緊握著筆,鼻子里冒出了幾縷粗氣。眨眼,他們竟然聊得前仰后翻,嘴巴一張一合,一會兒拍著桌子,一會兒趴在桌子上。他們臉漲得通紅,眼睛也瞇成了一條縫,嘻笑聲好似即將破口而出。
正當(dāng)我想聲嘶力竭地阻止他們時,同桌的身影浮現(xiàn)在我的腦海中,是!她的隱忍有度,換來的是贊許與肯定。而我這時如果用暴力解決問題,換來的必定將是他們的諷刺與否定。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里好似有了一個明確的答案。陽光被茂密的枝葉剪得支離破碎,照進(jìn)教室里,也照在我的身上,原本惱羞成怒的我霎時冷靜了下來。
我將友善的目光投向那群正言論得熱火朝天的同學(xué),嘴里輕輕吐出:“同學(xué),現(xiàn)在是午休時間,請你們安靜,不要影響到別的同學(xué)好嗎?”只見他們立刻愣住了,羞愧萬分地看著我,并向我投以歉意的目光。忽然,一股清風(fēng)撫拂著我的臉龐。也許,這就是寬容的力量吧!寬容他人給我?guī)淼囊馔馐斋@,讓我心里有一種說不出的快樂。
午休后,空氣中彌漫著令人暖心的橙色。“嗨!干得好!”同桌笑瞇瞇地對我說,深陷的兩個酒窩好似綻放的朵朵鮮花。
至今想起,那件事,真讓我受益匪淺……
小學(xué)成長作文 篇2
有一個乞丐跪在地鐵通道擺著鉛筆攤乞討,來了一個商人,丟下一美金,匆匆離去。一會兒,這位商人又跑回來,認(rèn)真地對乞丐說:“咱們都是商人,都是賣東西的,現(xiàn)在我要拿走!闭f著,蹲下來,挑了幾只鉛筆走了。
這位殘疾父親給予孩子的是精神上的財(cái)富!他身材不高,卻有著高大的人格。正是父母給予了人生的.財(cái)富,顧盼擁有了健康美好和樂觀的心態(tài)。
尊嚴(yán)是人生的豐碑,尊嚴(yán)的豐碑樹立起來,人生就會創(chuàng)造輝煌;尊嚴(yán)的豐碑一旦倒塌,心靈就會被踐踏。
一群全校聞名的搗蛋鬼,畢業(yè)前被集中打入“差班”。第一天上課,新班主任的開場白是這樣說的:“同學(xué)們,把頭抬起來!人生好比一場馬拉松,暫時的落后并不代表最后的落后。從今天起,我和你們一同起跑——”
“差生”的心靈被強(qiáng)烈震撼,從此,“把頭抬起來”成為了這個班級的常用語,F(xiàn)在,他們都長大成人,每逢過年,他們之間還通過手機(jī)短信把這句話互相傳遞。他們說:這普普通通的五個字,充滿了強(qiáng)烈的情感和人生道路!鞍杨^抬起來!”這五個字喚起了孩子做人的尊嚴(yán)。
小學(xué)成長作文 篇3
我把這個秘密藏在心上
不想把它與人分享
直到你讓我看到曙光
我打開了我的心房
我的秘密因而被分享
我不在隱藏
我和你一樣
喜歡著對方
原不想讓你走進(jìn)我心房
因?yàn)槲覀儾粫鼐锰扉L
我打算退讓
你卻讓我充滿希望
我不在退讓
我開始試著走進(jìn)你的心房
你卻讓我失望
我決定回到從一樣
因?yàn)槲沂チ四钕?/p>
你已讓我絕望
你給了我希望
就像讓我看到黎明的曙光
之后給我的`卻是失望
就像黎明后還會有夕陽
最后給我的是絕望
就像夕陽后的夜一樣
但我知道
夜再長,總會迎來朝陽
那將會是另一番景象
小學(xué)成長作文 篇4
俗話說的好“風(fēng)月因益,詩書是良友”。博覽群書能使智慧增倍。生活中缺少了書,就會變的枯燥乏味。我也愛讀書,下面我就來告訴大家好書怎樣伴我成長。
在我學(xué)說話的時候,媽媽給我買了磁帶,常常放出來一些優(yōu)美的詩句和童話。一直聽也沒感覺厭煩,每當(dāng)我不高興的時候,我非常喜歡聽宋詞,聽的最多的是《如夢令》。
在我上幼兒園的時候,我特別喜歡聽老師滔滔不絕地講中外童話故事,替白雪公主哀。幼兒時期童話故事讓我的生活充滿了幸福。
上了小學(xué),讀書更是我的追求。開始我讀上了《小公主》,雖然當(dāng)時覺得那些外國名著讓我越看越無聊,可是讀到了中間我的'想法突然轉(zhuǎn)了一個3600的大轉(zhuǎn)變。
每天寫完作業(yè)就看,居然越看越入迷,越看越專注。就好像施了魔法一樣,我每天放下書包就看。我讀的特別快,囫圇吞棗,大有“不求其解”的味道。我常常被人物的命運(yùn)吸引著,有時替主人公喜, 有時替主人公哀,又有時替主人公憂。
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”到了現(xiàn)在,我已經(jīng)積累了很多詞句。我覺的一看見詩句的精髓就狼吞虎咽,它的作用更是不言而喻。
多么質(zhì)樸無華的書!它裝載了人類靈魂中全部的美麗!讓我們帶著對書(名著)的迷戀進(jìn)入書的王國,領(lǐng)略書的神奇吧!
小學(xué)成長作文 篇5
打小起,我讀過記不清有多少書了,可是不論大小書,它們都是我的朋友,伴我成長。
聽奶奶說我兩歲左右,爸爸就給我買回一本《數(shù)數(shù)》的小兒書,奶奶經(jīng)常抱著我一邊看圖一邊學(xué)數(shù)數(shù)。那時的我奶聲奶氣地跟著奶奶咿呀學(xué)語,能看著物件數(shù)清3個數(shù)了。
到上幼兒園時,除了幼兒園內(nèi)課堂上學(xué)的書本外,媽媽又重新買了幾本《看圖識字》的書。只要一有空,媽媽就帶著我先看圖畫,再識字,在這一時期媽媽說我認(rèn)識了一百多個字呢。
進(jìn)入小學(xué),我能獨(dú)立看兒童讀物了,比如《伊索寓言》、《格林童話》,這兩本注音兒童版我都讀得滾瓜爛熟。常常在我的好朋友面前振振有詞地給他們講書中那些生動有趣的'故事,逗得小伙伴 們天天圍著我要聽書中的故事。這兩本書不但使我的心靈的充實(shí),而且還讓我變得聰明,遇事學(xué)會冷靜、思考。
現(xiàn)在,我正向青少版《三國演義》進(jìn)軍呢!偶爾還偷偷地翻幾頁爸爸的大版文言文。朋友,等我把這本世界名著讀完,我相信,它一定會給我?guī)砀嗟氖斋@呢!
總而言之,統(tǒng)而言之,我這幾年讀的書,不能算太少。我覺得讀書永遠(yuǎn)是我生命中最大的快樂!
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