成長作文6篇(精品)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的成長作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
畫畫可以陶冶情操，增長智慧，豐富大腦呢！讓我開心的時候，記錄下美好的瞬間；讓我需要鼓勵的時候，一絲甜蜜；讓我傷心的時候，一點暖心的安慰。
記得有一次，我到姐姐的美術(shù)室去玩，卻被墻上那一幅《臘梅花》畫給吸引住了，我連聲贊嘆：“哇，畫得真絕妙！多鮮艷的色彩，多么均勻的搭配，畫得真是栩栩如生，別具匠心，讓人感到置身于畫境！”姐姐微微一笑說：“這幅畫我可花了不少心血咧！如果你想學(xué)，我也可以教你呀，首先得從簡單的.勾線畫開始，我毫不猶豫地答應(yīng)了，還有點沾沾自喜，心想，這么簡單難不到我？
因此，我每次上美術(shù)課的時候都特別用心，認(rèn)真仔細(xì)的畫著，老師和同學(xué)們都說我畫的不錯呢。我都還有點洋洋得意呢，以為我畫畫已經(jīng)差不多了，可以了�？蓻]想到，隨著畫畫的要求越來越高，難度越來越大，色彩搭配也得有講究。此時，我對畫畫都有些厭煩了，沒有當(dāng)初的熱情與積極性了，變得漫不經(jīng)心了，就是當(dāng)做任務(wù)似的，隨便畫兩下了，交差似的。畫中的生靈也頓時黯然失色，沒有了生氣與活力，失去了它原有的光彩。偶然一次機(jī)會，姐姐看到的我畫，皺起眉頭，好像看透了我的心思一樣：“畫畫這么快就沒有耐心了，沒有自信心了。雖然畫得很一般般，但是從顏色和豐富的想象力看上去還是不錯的，如果你能堅持不懈，可以畫得更好一些的，可不要輕言放棄，不要當(dāng)個膽小鬼，半路而逃！”我慚愧的低下頭。
從那以后，我每天擠出一點時間來畫畫，反復(fù)的訓(xùn)練，就這樣我的畫畫的越來越好，越來越漂亮。真是功夫不負(fù)有心人。通過這件事，讓我明白：做任何事情都要有始有終，堅持到底，再苦再難也不要放棄！做一個與困難做斗爭的好學(xué)生！
成長作文 篇2
書籍像一團(tuán)火，燃燒生命的斗志；書籍像一股泉，滋養(yǎng)生命的內(nèi)涵；書籍像一陣風(fēng)，吹響生命的號角。對我來說，書就像我的益友。成長不可無書。
小時候，我最喜歡的一本書就是《上下五千年》了。里面有很多人物，其中，讓我最難忘的就是《聞雞起舞》的故事了。每天天邊還掛著殘月，東方還沒有發(fā)白，祖狄聽到雞叫聲就起來練劍，最終成為了有名的將軍。祖狄道故事告訴我們，做人要勤奮刻苦。
隨著年齡的增長，我的閱讀量更大了�！洞斑叺男《苟埂纷屛颐靼琢俗鋈艘獦酚^，不要放棄；《丁丁歷險記》教會了我只有堅持不懈，才能成功；《西游記》讓我明白了“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”的道理。
一日不可無書。古人早就倡導(dǎo)過抓緊枕上、廁上、馬上的時間讀書。仔細(xì)想來，馬上何等顛簸，古人卻仍要抽空讀書，我們今天的條件無論如何總要比馬背上好，怎能荒廢時間，整天不讀一頁書呢？
書既是我的益友，又是我的良師。在我的學(xué)習(xí)生活中，書給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我從小練習(xí)鋼琴，每次練習(xí)都要在琴凳上端坐好幾個小時，有時候手練的又酸又疼，堅持不住的`時候就想放棄了。當(dāng)我讀了《貝多芬》這本書后，我才知道貝多芬每次練琴的時候，都要在旁邊放一盆冰水，當(dāng)手練的疼痛時，就把手放在冰水里鎮(zhèn)痛，再接著練。從這本書中，我明白了堅持不懈的道理。
我們要好讀書，讀好書。讀講真理的書，讀傳知識的書，讀陶冶靈性的書，讀賞心悅目的書。當(dāng)我們把書作為終生伴侶的時候，就會欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的靈魂必將變得充實而豐富，我們的眼睛必將變得明亮而深邃，我們的行為也必將變得理智而富于創(chuàng)造性。
成長作文 篇3
朋友，一把共撐天地的傘，會幫你度過風(fēng)雨交加的日子；朋友，一聲親昵的稱呼，會激起你心中的陣陣漣漪；朋友。一縷溫暖萬物的.陽光，會幫你驅(qū)散心中的陰霾。
—————題記
傘，撐起一片天空。
傘，架起一座橋梁。
傘，驅(qū)散心中烏云。
“歡兒，好孩子，我和你爸之間你選哪個？”聽著這溫柔又殘酷的語言，我的心如遭雷劈，眼淚奪眶而出，我逃也似的跑了出去站在這個角落，我看著藍(lán)天，呆呆的想著昨晚的事�！疤煊胁粶y風(fēng)云，人有危禍但夕”六月的天氣就像我的家庭一般，昨天還是溫暖如初，今天就已經(jīng)是搖搖欲墜了，“嘩嘩”瓢潑大雨頃刻間就已經(jīng)降臨了。我的臉上不知是雨水還是淚水�！靶⌒闹鴽觥边@是一個聲音傳來，同時我的頭上有了一把雨傘，那把雨傘為我撐起了一片天空。
朋友似傘，風(fēng)雨不在。
成長作文 篇4
在挪威，漁民們捕到沙丁魚，往往等不到上市就奄奄一息，總賣不了好價錢。于是，有人就在魚槽中放進(jìn)一條鲇魚，鲇魚追逐沙丁魚，迫使其快速游動，反保住了性命。這就是“鲇魚效應(yīng)”。
如果說我們是沙丁魚，那么壓力便是鲇魚。壓力，是奮進(jìn)的動力，使人能夠快速成長起來。
先從小事說起。“書非借不能讀也”。這話說得一點兒也沒錯。我愛看書，常常買書、借書、租書……回顧以往，借得的書讀得既快又好；買的書則讀得既慢又差。前者有歸
期限制，又不易再見；后者無壓力所迫，什么時候想看就看，而且可以讀好幾遍，效率自然沒有前者高。這親身經(jīng)歷充分證明了“書非借不能讀也”。
再擴(kuò)大到學(xué)習(xí)。剛?cè)胍荒昙墪r，成績總是在98、99之間游蕩。常常是因為大于號寫成小于號，或少寫了某一個數(shù)字而丟分。剛開始，還不以為然；期中考試之后，成績又下了一個臺階：98分跌到96分了。此時的我感到看那“100分”，需要把頭抬得好高。加上父母日日在一旁說：“XX同學(xué)又考100分了，你不能再粗心了。”老師也說：“考試一定要細(xì)心吶！”在各方面的壓力下，我決定，認(rèn)真考試，凡是因粗心而錯的題目，自覺抄10遍。
功夫不負(fù)有心人。我終于考上了滿分。新的壓力接踵而至：同學(xué)們的.稱贊、父母和老師的夸獎……所以，為了這些我還得努力。
“人無壓力不成材�！眽毫�，使我成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，真是奮進(jìn)的動力呀！壓力，使我的思想快速成長，它就像一塊磨礪石，早早地把幼稚的尾巴磨去了。上朔歷史，孔子厄而作《春秋》，屈原逐而賦《離騷》，孫武臏足而修《兵法》，司馬遷處逆境而著《史記》，無一不是壓力鑄成！
成長需要壓力，古往今來，壓力使多少人成長，使多少人積極進(jìn)取。做為新世紀(jì)的小主人，我們要負(fù)重前進(jìn)，為了美好的明天努力，奮斗！
成長作文 篇5
從我家進(jìn)門后，走過玄關(guān)就能看到的是客廳，客廳的旁邊是陽臺，陽臺的一面連接著一個于我而言最特別的地方，哪個地方就是我家的書房。
我家的書房雖然不大，但是里面藏著很多的書。從小我就將家里的這個書房當(dāng)做了我最喜歡的地方，小時候，我是在書房里找兒童讀物，有各種看圖故事，童話故事，我讓自己在這些故事中暢游。
隨著我的成長，我在我家書房里找的書籍也就變了，但是，不管我需要什么樣的書籍，我都能在我家書房里找到。我可以算的上在書香中成長，我喜歡閱讀各種各樣的書籍，這些書籍里所攜帶的芳香，只有真正熱愛讀書的人才能聞到。
我相信任何在書香里成長的人，他們的心里都帶著一種靜。這種靜是由內(nèi)從外散發(fā)而出的，與這種在書香中成長的人待在一起，你也能感受到這一種沉靜。尤其是當(dāng)他們沉浸在書里的世界時，這時的他們仿佛將自己與外界隔斷，心無旁騖的專注在自己的世界里。
我愛讀書，我一家人也都愛讀書，這也是為什么我總能在我家書房里找到各種各類的書籍，這些書籍大都也是我家人讀完了的.。能夠在書香里成長的我也很感激我的家人，是他們給了我安靜閱讀的環(huán)境。
我家的書房靠著陽臺，陽臺上，家里人種了許許多多的植物，有綠草，有鮮花，我家的陽臺儼然就是一個小花園。而每當(dāng)我走去書房，亦或走出書房的時候，我都能瞧見這些自然界的守護(hù)者。這讓我放松的同時，也讓我對這個世界充滿著美好的向往。
書讓我的精神世界變得充實，在書香中成長，足夠讓我們帶著一身書香之氣走向生活。
成長作文 篇6
小時候，剛上幼兒園的我膽子很小，不愛說話，總纏著媽媽，不敢和小朋友玩兒。一個星期天，大清早我就被叫了起來，吃過早飯，迷迷糊糊地被拉上了一輛出租車。在車上，望著爸爸媽媽，我忍不住問：“爸爸，我們?nèi)ツ膬海俊卑职终f：“去游樂場�！蔽乙幌伦泳颓逍蚜恕�
游樂場很大，一片綠綠的草坪，兩邊有各式各樣的大滑梯，好多小朋友在那里跑哇、跳哇、滑呀；大沙地里，一些小朋友正在玩兒沙子，到處是歡聲笑語。媽媽說：“去玩兒吧！”“媽媽，你陪我�！蔽揖o緊地拉住媽媽的手不放。媽媽蹲下身，用堅定的目光看著我：“不，我的寶貝都上幼兒園了，要學(xué)會交朋友，和小朋友們一起玩兒�！薄昂冒桑銈儾辉S走�！薄靶校 �
我很不情愿地放開媽媽的手，慢慢向游樂場走去。這時，兩個小姐姐跑了過來，把我拉到了歡樂的人群中。一開始我還在找媽媽，媽媽也頻頻向我招手�？珊髞恚揖涂床坏剿�，心里急，卻不知道她在哪兒，只好繼續(xù)和小朋友一起玩兒了。再后來，我完全融入到歡樂的氣氛中，便不再找媽媽了。我把每個滑梯都玩兒遍了，還和小朋友們在沙地上玩兒踩沙子和過家家，開心極了，都不知道媽媽什么時候到了我的身邊�！皩氊�，該回家了！”“媽媽，你說話不算數(shù)，跑哪兒去了？”“媽媽出去辦點事�！� “那你接著去辦事吧，讓我再玩兒一會兒！”
幾年后，我問起媽媽那次的'“失蹤”，才知道，原來媽媽并沒有走，只是躲在我看不到的地方看著我呢，她是想鍛煉我的膽量。
現(xiàn)在的我，膽子可大了，可以站在很大的舞臺上唱歌、朗誦，不懼怕參加各種比賽。對了，去年，我還成功競聘了學(xué)校大隊文藝委員。這可要感謝我的爸爸媽媽對我的一次次放手鍛煉和精心培養(yǎng)啊。
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