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我們的成長作文

時(shí)間:2023-12-04 16:43:44 話題作文 我要投稿

【優(yōu)】我們的成長作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我們的成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優(yōu)】我們的成長作文3篇

我們的成長作文 篇1

  成長之路,五彩斑斕,時(shí)光的車輪碾過一道又一道深深的痕跡,留下一串串彩色的記憶。濃墨的光陰瞬間流逝,回憶的漏網(wǎng)之魚悄然浮現(xiàn)在腦海里,讓我久久不能忘懷。

  猶記得那時(shí),太陽并不像午后那樣灼烈,只是安靜地呆在山后。我還是個(gè)臉上充滿稚嫩地小孩,爸爸總愛在清風(fēng)湖釣魚,而我如跟屁蟲似的跟在他尾巴后邊。

  我苦苦哀求爸爸讓我釣魚,他看我這可憐巴巴地樣子才勉強(qiáng)讓我釣魚。我學(xué)著爸爸地樣子,一手握緊魚竿,一手把魚線拋出去,只見一條完美地弧線從空中劃過,便輕輕地落入水中,蕩起一層層漣漪。一分鐘,兩分鐘,十分鐘……半個(gè)鐘頭過去了,魚竿沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,我不耐煩地把魚竿扔到一邊,爸爸看見我雙手環(huán)胸,眉頭緊皺的樣子,再看散落一邊的魚竿,立馬就明白了我的'心思。這時(shí),爸爸的魚竿劇烈晃動(dòng),爸爸立刻收起魚線,緊接著一條顏色鮮艷的一條大鯉魚就上鉤了。這是他釣到的第三條魚?粗斋@頗豐的爸爸,心里有點(diǎn)不服氣。他深深地嘆了口氣,語重心長地對我說,:“釣魚是需要耐心的,如果連這點(diǎn)小事都沒有耐心,大事又怎能做成呢?”

  夜幕降臨,我和爸爸回家了。這次我雖然沒釣到魚,但收獲了比魚更珍貴的東西。成功有兩條捷徑:一條是信心,一條是堅(jiān)持。爸爸的話一直深深地印在我的腦海里,讓我收益無窮。

  成長的記憶如電影般定格在過去,而每每想到,心里便感到甜蜜溫馨。

我們的成長作文 篇2

  人是紅蓮,人生是幾張平滑的葉。

  陽光明媚的春天,那灼灼其華的桃花在成長;

  赤日炎炎的夏天,那接天連葉無窮碧,映日別樣紅的荷花在成長;

  碩碩累累的秋天,那猶傲霜枝的金菊在成長;

  寒風(fēng)凜冽的冬天,那獨(dú)傲霜雪,猶有暗香的雪梅在成長。

  光陰似箭,日月如梭,四季的輪回閃爍著追尋的淚光;

  生命不息,追求不止,成長的足跡浸沒了奮斗的汗水。

  今日,陽春三月,春回大地,我們在成長,此刻是否該以嫩綠的`形式而勃發(fā)?是否該以艷麗的一抹而綻放?

  回首遠(yuǎn)方的歷史長廊細(xì)油紙糊的燈籠,一個(gè)個(gè)的翻轉(zhuǎn)殘碎,印證著歲月的留痕。

  無法忘卻,是誰身居山頂,傲然挺立,疾呼“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;

  無法忘卻,是誰一輪彎月,一路豪飲,笑答“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保

  無法忘卻,是誰一壺孤酒,一股劍氣,低吟“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”。

  正如古之圣賢,追尋與奮斗是一個(gè)個(gè)起點(diǎn)。而我們在成長,也一樣需要更高的追尋與奮斗。

  面對失敗和挫折,成長是一種樂觀自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;

  面對贊揚(yáng)和激勵(lì),成長是一種謙虛清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量;

  面對誤解和仇恨,成長是一種坦然寬容,然后保持本色,這是一種達(dá)觀;

  面對煩惱和憂愁,成長是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。

  大海茫茫,百舸爭流,不扼眾流方為滄海;

  蕓蕓眾生,人生無常,不被艱難困苦嚇倒方顯成長之態(tài)。

  風(fēng)雨欲來,春花凋謝,憑欄眺望,陽光總在風(fēng)雨后。

  我們在成長。隱藏在這四個(gè)字背后的不是華麗的語言和庸俗的詞藻,而是一種只有體會(huì)過才能懂得的一切生之渴望,生之追尋,生之奮斗,生之成長。

  感動(dòng)著列五中學(xué)的四季,感動(dòng)著追夢的人,追夢的心,追夢的魂。追夢的人在春天啟程。旅程將會(huì)被淚泉浸染,被光輝印染。

我們的成長作文 篇3

  回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”!盀槿俗,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

  文明是一種認(rèn)識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕N拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

  我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的`生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;

  如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,

  因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  讓我們一起努力,

  學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起,

  讓文明禮儀之花在校園處處盛開,

  讓文明禮儀伴我們成長!

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