我有一個(gè)夢(mèng)想作文(精華13篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇1
花朵的夢(mèng)想是綻放出最美的自己，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是在空中展翅翱翔……人人都有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是成為一名——舞蹈家。
這個(gè)舞蹈家的夢(mèng)是在我3歲時(shí)開(kāi)始的，那時(shí)候，我只要聽(tīng)到音樂(lè)，就會(huì)情不自禁的手舞足蹈，慢慢的，我喜歡上了舞蹈。我喜歡舞蹈優(yōu)雅的舞姿，喜歡那高難度夸張的動(dòng)作……
在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中，壓腿、下腰等基本功是很苦、很累的，有時(shí)疼的我撕心裂肺，滿頭細(xì)密的大“珍珠”忍不住都爭(zhēng)先恐后地蹦了出來(lái)。不過(guò)因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想在，我就只當(dāng)是洗了個(gè)淋浴吧！
但是現(xiàn)在，我有的動(dòng)作做的不對(duì)或者做的不標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)以及同伴們的嘲笑，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就更加刻苦的反復(fù)練習(xí)，我不想因?yàn)樽约翰粔蚩炭喽绊憠?mèng)想實(shí)現(xiàn)的進(jìn)程。
有時(shí)我也想放棄，但是媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“練舞蹈就是得吃苦，需要有恒心和毅力，要想成功就必須付出比別人更多的努力”。就是媽媽的'這句話，時(shí)刻激勵(lì)著我。我每天做完作業(yè)，都要抽出一點(diǎn)兒時(shí)間刻苦練習(xí)，老師在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中也講解了一些關(guān)于舞蹈的知識(shí)，讓我充分感悟到了舞蹈的魅力。我的努力沒(méi)有白費(fèi)，在節(jié)目表演的時(shí)候，老師給了我一個(gè)獨(dú)舞的機(jī)會(huì)，我們?cè)诒荣愔蝎@得了金獎(jiǎng)的好成績(jī)。
這就是我的夢(mèng)想，它是我不斷前進(jìn)中的燈塔。每個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想去努力、去拼搏，把美麗的夢(mèng)想變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實(shí)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇2
在每個(gè)人的心中，都會(huì)有一個(gè)五彩的氣球，那就是夢(mèng)想。那個(gè)氣球會(huì)飛到彩虹的深處，只要努力，就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我也有這樣一個(gè)彩色的夢(mèng)，我相信，只要我不斷進(jìn)取，她便不再是夢(mèng)。
我想要做下一個(gè)莫言，做下一個(gè)可獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。當(dāng)我在電視上、報(bào)刊上看到莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，心中不禁掀起陣陣?yán)嘶�。這讓我覺(jué)得，當(dāng)站在那至高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，是多么的偉大，是多少汗水換來(lái)的一個(gè)肯定。這不僅僅是一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，那是一個(gè)能讓千萬(wàn)人真心敬佩的一個(gè)榮譽(yù)。這個(gè)榮譽(yù)，可以讓那些小看我們中國(guó)的國(guó)家輸?shù)眯姆Ｎ蚁胱鲆粋�(gè)這樣不論再苦再累也能為自己國(guó)家添光彩的人，不讓外國(guó)瞧不起，讓我們整個(gè)中華兒女動(dòng)起來(lái)！
我知道，這個(gè)夢(mèng)想想要完成很難，但我堅(jiān)持，我相信，我不怕困難！我要為自己的國(guó)家出一份力，讓外國(guó)人知道我們是偉大的我們是輝煌的！有我們的新篇章，有我們，是最強(qiáng)！
有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有信心，有信心才會(huì)有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì)有未來(lái)！我有夢(mèng)想，我也相信，我的夢(mèng)想會(huì)變成未來(lái)。
雨后才會(huì)有彩虹，最美的'未來(lái)，要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，要經(jīng)歷困難。我不怕困難，我會(huì)一步一個(gè)腳印，不回頭的走下去。每一次的彩虹都會(huì)被永遠(yuǎn)記在心中，這會(huì)是段刻骨銘心的記憶。
我心中的五彩氣球，她在飛，她一直在飛。她在尋找那個(gè)“不滅的彩虹”她一定會(huì)飛到她想要到的地方去的。
只要堅(jiān)定，只要相信，夢(mèng)就再不是夢(mèng)。她會(huì)變成未來(lái)，變成未來(lái)，成為歷史。
我有一個(gè)彩色的夢(mèng)，她會(huì)變成未來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈�，因�(yàn)槲覉?jiān)定。
對(duì)著理想的天空，朝著那片“不滅的彩虹”大喊：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲蚁嘈�，因�(yàn)槲覉?jiān)定！”
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇3
我有一個(gè)有趣的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一位發(fā)明家。讓人類的生活變得多姿多彩。
如果我真成為了發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)太空天梯，在這個(gè)天梯由七根粗粗的鐵索連接起來(lái)的，中間有一個(gè)圓筒形的倉(cāng)房，它的大小可比我們家的冰箱大足足十倍呢！如果人們想去太空上探索奧秘，太空天梯就可以讓你直接到達(dá)月球。這樣，人們就不用乘坐太空飛船了，乘我的太空天梯就行了。可是月球上沒(méi)有空氣，我還要發(fā)明一個(gè)空氣制造器，人們只要背上它，就再也不怕月球上沒(méi)有空氣了。要是你想回到地球，就趕快上太空天梯，很快你就可以回到家了。有了太空天梯人們隨時(shí)都可以上月球游玩，說(shuō)不定哪一天月球還會(huì)成為我們生活的家園了呢！
我還想發(fā)明一輛無(wú)人駕駛的車，這種汽車和正常的汽車一模一樣，但是他能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛，而且駕駛員的技術(shù)還要棒很多。這樣就不用再擔(dān)心發(fā)生交通事故了。那些不會(huì)開(kāi)車的.人也能坐上汽車去旅行了。我相信，我發(fā)明的這種汽車會(huì)在未來(lái)的世界的廣闊道路上飛馳。
這就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)完成我的夢(mèng)想的，給人們帶來(lái)快樂(lè)的生活
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇4
誰(shuí)都有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出對(duì)人們有幫助的衣服。
首先呢，我要設(shè)計(jì)出勤勞的衣服，讓爸爸穿上我設(shè)計(jì)出的衣服，幫幫媽媽干干家務(wù)活，猜我為啥要設(shè)計(jì)出這樣的衣服嗎？因?yàn)槲颐看味紩?huì)看到媽媽在辛苦的拖地、掃地，而爸爸總是舒服的坐在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊還指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)媽媽這拖得這不好，那掃的不好，我當(dāng)時(shí)可是又氣又急。長(zhǎng)大后，我就來(lái)靈感，設(shè)計(jì)出這樣的衣服。
然后嘛，我還要設(shè)計(jì)出善良的帽子，帽子頂上有一個(gè)愛(ài)心，中間還有三個(gè)大字，叫做善良帽。這次的靈感出于警察叔叔們，他們每次辛苦的抓小偷、強(qiáng)盜等，因?yàn)樗麄冏鰤氖拢绻麄儾蛔鰤氖碌脑�，警察叔叔就不�?huì)抓他們。所以我設(shè)計(jì)出這樣的帽子，讓他們戴上后，不僅不做壞事，還會(huì)來(lái)幫助我們呢！怎么樣，這個(gè)創(chuàng)意不錯(cuò)吧！
其次，我要發(fā)明微笑領(lǐng)帶，這主要是我看新聞浮現(xiàn)在腦海里的`點(diǎn)子。你看有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)人和外國(guó)總統(tǒng)開(kāi)會(huì)的時(shí)候，總是感覺(jué)有點(diǎn)冷清；為什么呀？因?yàn)槿鄙傥⑿�。如果雙方用微笑語(yǔ)言來(lái)交談的話，整個(gè)會(huì)議或許能得到緩解。
我還要發(fā)明一種手套，這種手套外形十分美觀，并且永遠(yuǎn)也不會(huì)臟，因?yàn)樗怯商厥獾牟牧蟻?lái)制造的。對(duì)，主要的用途是讓學(xué)生來(lái)戴。戴上它，可以寫作業(yè)。寫出來(lái)的字不僅漂亮，而且速度也快，你說(shuō)如果老師不布置這么多作業(yè)，我會(huì)發(fā)明出這個(gè)手套嗎？
最后我要隆重推出一件衣服，這件衣服是為地球媽媽準(zhǔn)備的，花我不少時(shí)間呢！主要是由大樹(shù)組成的。當(dāng)?shù)厍驄寢尨┥线@件美麗的衣服時(shí)，變的婀娜多姿，美麗動(dòng)人。地球成全宇宙最漂亮的一顆行星！
這就是我的夢(mèng)想，做一名偉大的設(shè)計(jì)師。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇5
夢(mèng)想，這個(gè)詞并不陌生，它是人人所向往的，但夢(mèng)想總是著年齡的增長(zhǎng)而改變。
小時(shí)候
我有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想成為一陣風(fēng)、一陣秋風(fēng)。在豐收的季節(jié)里，我從田野里走過(guò)。稻谷看到我，彎下腰向我鞠躬?dú)g迎；楓葉、銀杏見(jiàn)了我，向我點(diǎn)頭問(wèn)好；菊花向我展現(xiàn)它的舞姿；桂花讓我嗅到了它的芳香。偶然一回頭，看到農(nóng)民伯伯臉上洋溢著收不住的微笑，我也高興地拉起正在地上睡覺(jué)的楊樹(shù)葉，讓它陪我在空中跳歡快的圓舞曲。
懂事的時(shí)候
我一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己變成一只自由自在的小鳥(niǎo)，因?yàn)樽鳂I(yè)的增加剝奪了我玩耍的時(shí)間。所以，我想變成一只自由自在的小鳥(niǎo)，每天無(wú)憂無(wú)慮地在空中翱翔。我喜歡與空中飛過(guò)的燕子、風(fēng)箏一起玩耍，我們經(jīng)常一起追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，拋掉一切煩惱。
今天
我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能好好學(xué)習(xí)，拿到很多獎(jiǎng)狀，回到家，受到爸爸、媽媽的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校，受到老師們的肯定；在朋友們中，能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是我知道，這個(gè)夢(mèng)想并不是輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)的，所以從今天開(kāi)始，我要努力，我要奮斗，靠自己勤勞的.汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是我人生不可缺少的一部分，有了夢(mèng)想就有了追求，有了追求也就有了奮斗目標(biāo)。不管前面的路有多困難，我要靠自己的辛勤努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇6
我有一個(gè)和別人與眾不同的夢(mèng)想，我想要參政，做一名政府官員。作為一個(gè)女孩子的我為什么會(huì)有這樣的想法呢？因?yàn)槲覍?duì)現(xiàn)今的教育有自己的見(jiàn)解，我想要為改變教育的現(xiàn)狀出一份力。
我認(rèn)為孩子讀的.太累了，周一到周五，每周五天，每天早上七點(diǎn)半就進(jìn)了校門，直至放學(xué)回家做課內(nèi)外作業(yè)，快的話也要到九點(diǎn)半上床睡覺(jué)，慢的就不提了。整整十四個(gè)小時(shí)的學(xué)業(yè)實(shí)在是時(shí)間太長(zhǎng)，對(duì)孩子的身心也是一種傷害。據(jù)說(shuō)初三的孩子每天作業(yè)做到十二點(diǎn)也不為奇，睡覺(jué)都成了奢侈呢！寒暑假本該是孩子們玩耍，放松身心的時(shí)候，得到的本應(yīng)該是一張張旅游的車票，可最后等到的卻是那成堆的作業(yè)。
我認(rèn)為孩子讀的太多了。除了學(xué)校里要學(xué)，外面還要學(xué)，讀得內(nèi)容真得太多了！走在大街上，不出一百米就有一家教育機(jī)構(gòu)。有的是補(bǔ)缺補(bǔ)差，也有的是提高選優(yōu)。這些機(jī)構(gòu)致使孩子們終日學(xué)習(xí)，再也沒(méi)有假期，沒(méi)有玩耍的時(shí)刻，也讓孩子們長(zhǎng)大后失去了對(duì)美好童年時(shí)的一份回憶與留戀。
對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)品種繁多，現(xiàn)在的孩子十八般武藝樣樣要精通。我們班上的同學(xué)在音樂(lè)可謂出類拔萃，班中有三個(gè)同學(xué)不會(huì)樂(lè)器，我就是其中之一。每當(dāng)提起“音樂(lè)”一詞，我都會(huì)感到慚愧。當(dāng)然我這十多年也沒(méi)閑著，我從三歲便開(kāi)始學(xué)習(xí)美術(shù)，期間經(jīng)歷了許多辛酸苦辣呢！
我認(rèn)為孩子們讀得太苦了。我有一個(gè)很好的朋友在華育讀書(shū)，他媽媽說(shuō)雖然只有預(yù)備班的他卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了初二的內(nèi)容。那位母親在訴說(shuō)這件事時(shí)自然很自豪，她告訴母親提前學(xué)才能搶到跑道，找到的工作時(shí)，我從母親臉上看到了擔(dān)憂的神情。可是我可不是這樣想的：提前學(xué)于孩子的年齡，水平都不合適，只能給孩子加重負(fù)擔(dān)。
所以教學(xué)必須改，老百姓能說(shuō)卻沒(méi)權(quán)利改，我想要成為一名從事教育工作的女政治家正是因?yàn)槲蚁雲(yún)⒓咏逃母�，讓我們教育更適合孩子的成長(zhǎng)規(guī)律。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇7
那天，是搬家的日子。我即將離開(kāi)從小生長(zhǎng)的地方，離開(kāi)那棟樓房——我兒時(shí)的樂(lè)園。
爸爸、媽媽歡天喜地地忙著收拾東西，一件件地搬上貨車，而我心里卻被依依不舍的情感滋滿了。屋里的東西被一件件地搬走，空蕩蕩的。我緩緩地在屋里屋外走著，想再看看這棟陪我成長(zhǎng)的樓房。
我走到走廊上，向樓梯口那一大片本應(yīng)雪白的墻上望去。上面有我兒時(shí)的杰作——一幅色彩斑斕的“壁畫”，不知是管理員懶惰還是怕弄干凈了又會(huì)被我重新“糟�！保@幅畫依然安然無(wú)恙地留在墻上，成為一道“美麗”的風(fēng)景線。這幅畫是在我一心想當(dāng)大畫家的時(shí)候一氣呵成的`�？�!那火紅火紅的太陽(yáng)，翠綠翠綠的小樹(shù)，清清凌凌的小河，還有那咧著嘴大笑的我!我會(huì)心地笑了——兒時(shí)的童真呀，永遠(yuǎn)是一條清澈見(jiàn)底的河流，那里面流動(dòng)的，只有純真與夢(mèng)想。
我繼續(xù)往前走，前面原來(lái)有一盆我精心呵護(hù)過(guò)的盆栽，而現(xiàn)在只剩下一堆黃土。怪只怪我自以為是，在電視上看見(jiàn)人家修剪盆栽，也傻乎乎地模仿起來(lái)。左一刀，右一剪，就把我可憐的盆栽折磨得不成形狀了。我蹲下去，捧起一把黃土，將鼻子貼上去，一股泥土的氣息沁人我的心脾。我在心里默念著：再見(jiàn)了，我的盆栽…… 一聲呼喚在我的耳邊響起，是媽媽催促我該走了。我緩緩地站起來(lái)，走下樓梯。大門上，幾道淺淺的刻痕映人我的眼簾。這是每個(gè)孩子都做過(guò)的事，也是我成長(zhǎng)的痕跡。我走上前去，最高的一道刻痕也只到我的肩部。從小夢(mèng)想著快快長(zhǎng)高，后來(lái)卻忘卻了這件事。我找來(lái)一枝筆，鄭重其事在大門上再留下我身高的刻痕。
媽媽又在叫我了。我轉(zhuǎn)身跑離大樓，眼窩里競(jìng)覺(jué)得濕濕的。再見(jiàn)了，大樓。再見(jiàn)了，這個(gè)刻滿我夢(mèng)想的地方!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇8
每一個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想不一定要有什么“偉大”與“平凡”之分，只要能為建設(shè)美好社會(huì)多做一份貢獻(xiàn)的夢(mèng)想便都是偉大的！
然而，我的夢(mèng)想便是個(gè)看似微不可言，實(shí)則偉大神圣的——看辦一個(gè)“思想學(xué)院”，以培養(yǎng)出更多有思想、有正確思想的人才。
在未來(lái)，我院將以“端態(tài)度、正思想”為培養(yǎng)目的，以讓更多人受益。
俗話說(shuō)“思想是行動(dòng)的總指揮”，然而，那些犯罪、恐怖和極端主義分子能做出那種事來(lái)，也正是因?yàn)樗麄儧](méi)能正確的認(rèn)識(shí)“三觀”，沒(méi)有“正確”的思想。所以我院的主要任務(wù)（將來(lái)）是：將那些“勞改”過(guò)后的罪犯經(jīng)行更深一層次的思想上的深度凈化，并通過(guò)事實(shí)讓他們自己明白錯(cuò)誤，明白什么是正確的`，以及樹(shù)立是與非的觀念和正確的思想。
可是改造罪犯是一種被動(dòng)的個(gè)補(bǔ)措施，總不能等事情發(fā)生了再來(lái)補(bǔ)救吧？所以，我認(rèn)為應(yīng)該將“正確的思想”作為一個(gè)教學(xué)課題加入學(xué)校的日常教學(xué)課程中！因?yàn)�，現(xiàn)在的高科技犯罪大都是由高才生一手策劃的，所以，這樣才能真正地將“犯罪”扼殺在搖籃里！
由上述可見(jiàn)，我的夢(mèng)想是可行的，有用的，必然的，也是偉大的！
這就是我的夢(mèng)想！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇9
我從小就有一個(gè)愿望，就是當(dāng)一名醫(yī)生。幫助那些遇到困難的人，幫他們治療身體的瘡傷，讓他們獲得新生，讓他們的家庭完整，生活幸福。
我曾在電視上，看到許許多多的人為這樣那樣的疾病所困擾，無(wú)數(shù)人因?yàn)榧膊《チ藘H有一次的寶貴的生命，每當(dāng)看到這樣的鏡頭，我的腦海中就會(huì)想像自己穿上白大褂，掛著聽(tīng)診器的樣子，我想讓人們擺脫病魔的糾纏，獲得健康。我想我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，希望能找到能治療各種疾病的`良藥，獲得妙手回春的本領(lǐng)。
每當(dāng)醫(yī)院有受重傷的病人時(shí)，我就會(huì)想盡辦法，讓他們康復(fù)。我不會(huì)只是嚴(yán)肅地告訴他們的家屬，病人傷勢(shì)很重，我會(huì)親切安慰他們，鼓勵(lì)他們，讓他們擺脫悲傷和絕望，讓他們的心情好起來(lái)，這樣他們的傷會(huì)恢復(fù)得更快。
我還會(huì)是一個(gè)技術(shù)高超的醫(yī)生，讓病人沒(méi)有任何痛苦地接受我的手術(shù)，我會(huì)動(dòng)一切腦筋為不同的病人設(shè)計(jì)不同的治療方案來(lái)降低手術(shù)的危險(xiǎn)性，而不只是告訴家屬手術(shù)很危險(xiǎn)，讓他們擔(dān)驚受怕。
我還要做一個(gè)醫(yī)德高尚的醫(yī)生，會(huì)為沒(méi)錢的人動(dòng)手術(shù)，而不是板著臉告訴他們先去湊齊醫(yī)藥費(fèi)和手術(shù)費(fèi)再來(lái)。如果醫(yī)院里不同意，我會(huì)發(fā)動(dòng)我的同事一起湊足手術(shù)費(fèi)，為沒(méi)錢的人先墊著。
雖然我現(xiàn)在還小，離這個(gè)夢(mèng)想還有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇10
記得很小的時(shí)候，我就渴望著長(zhǎng)大，夢(mèng)想在長(zhǎng)大后能像大哥哥、大姐姐一樣瀟灑與漂亮，有著令人神迷的的青春氣息。這樣的夢(mèng)想一直伴隨著時(shí)光老人，領(lǐng)我走過(guò)幼兒園、小學(xué)、初中，直至現(xiàn)在的高中。
可是有一天，當(dāng)我了解到老人們的生活狀況、心理狀態(tài)時(shí)，我又害怕長(zhǎng)大，那是怎樣的一種狀況和狀態(tài)啊。
每一個(gè)清新?tīng)N爛的清晨，每一個(gè)昏黑凄清的黑夜，最早醒來(lái)的、最遲睡去的，不是孩童，不是青年，不是中年，而是老人。那些年老的生命啊，有著讓人不堪忍受的重負(fù)，工作停了，奮斗止了，生命也要結(jié)束了。除了兒女，再也找不到別的什么著眼點(diǎn)，可是兒女們正年輕，他們有事業(yè)要忙、有房子要買、有愛(ài)情要經(jīng)營(yíng)、有孩子要教育。觀念不同、狀態(tài)不佳的老人們，與年輕兒女們交流的時(shí)候，總有一道鴻溝。時(shí)間長(zhǎng)了，他們只能用那干枯的雙手拖著座椅在院子里抑或家門口獨(dú)自坐著，靜觀走過(guò)的人、發(fā)生的事，乃至空中飄過(guò)的云、飛過(guò)的`鳥(niǎo)。
這樣的日子，日復(fù)一日年復(fù)一年地重復(fù)著。老人們坐著、坐著，直到心里的最后一份眷戀也凋零了。于是，以躺著的姿態(tài)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。此時(shí)，又有幾個(gè)人明白，老人們坐著的不是閑情逸致，而是寂寞孤獨(dú)。
就這樣，隨著年齡的增大、心智情感的充沛，我看到、聽(tīng)到、體驗(yàn)到許多老人的別離的悲劇。這些認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的都讓我難以擺脫酸楚悲痛的束縛。因?yàn)槲覑?ài)他們，敬重他們。在我心里，他們就是一本名為“經(jīng)驗(yàn)”的書(shū)，他們一輩子悟出的哲理是我們下一代人難以享用完的，他們是智慧的巔峰、是生命的精華。
于是，我有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想著有一天，我擁有無(wú)窮的神力去同死神戰(zhàn)斗，不讓它輕易帶走任何一個(gè)智慧的靈魂，人間不再有別離的悲劇。
如果有那么一天，我要扭轉(zhuǎn)時(shí)光轉(zhuǎn)盤，讓老人們?cè)交钤侥贻p；如果有那么一天，我要讓人間成為一個(gè)大的家庭，在這個(gè)家里，老老小小在一起，人人歡笑，個(gè)個(gè)不覺(jué)孤單。
我知道，這個(gè)夢(mèng)想很幼稚、很天真、很癡迷。可是，我依然夢(mèng)想著、夢(mèng)想著……
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇11
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，畫紙是我的天空，拂動(dòng)著手中的畫筆，那畫筆便是舞動(dòng)的精靈。沒(méi)錯(cuò)，我酷愛(ài)畫畫。從小我看見(jiàn)美麗的東西都忍不住把它畫下來(lái)，因?yàn)槲液ε滤鼈兛赡軙?huì)稍縱即逝。
可是，爸爸媽媽們卻反對(duì)我畫畫。他們認(rèn)為畫畫就是不務(wù)正業(yè)耽誤了學(xué)習(xí)，所以并不支持我畫畫。再后來(lái)這顆種子就只能在心中萌發(fā)。但是，每當(dāng)我有空的時(shí)候我依然會(huì)拿起那支畫筆，畫下那美麗的瞬間。漸漸的我的畫積累的越來(lái)越多。漸漸的我的畫也隨著我的年齡不斷的成熟，不斷的完善�？墒遣恍业氖�，有一天，媽媽進(jìn)來(lái)整理我房間的東西。她找到了我的那疊畫，她翻開(kāi)看了看，最后還很生氣把我的畫撕了。面對(duì)那么地的碎紙屑，我顯得猝不及防。我的心里一下子涌出了，怨恨，難過(guò)，但更多的是悲憤。緊接而來(lái)的是，媽媽的那叫罵聲如雨點(diǎn)般的.砸落在我身上。我仍然目光呆滯地盯著那滿地的碎紙屑。但我卻聽(tīng)清楚了她的最后一句話：“快給我掃干凈這里，還有你下次在被我發(fā)現(xiàn)你又在弄這些亂七八糟的事，我就不會(huì)這么輕易地就放過(guò)你了�！闭f(shuō)完話就擺擺手走了。我的淚水瞬間奪眶而出，我愛(ài)畫畫的這顆種子也因此被扼殺在了搖籃中了。
漸漸的我的作業(yè)也越來(lái)越來(lái)多，畫畫的心思也漸漸少了。不過(guò)我也從未要去放棄它因?yàn)樗俏业膲?mèng)想，盡管這條路前方充滿了荊棘與曲折，但我終有一天一定會(huì)去實(shí)現(xiàn)它的。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇12
每當(dāng)我看見(jiàn)人們?yōu)橘I房費(fèi)盡心思時(shí)，每當(dāng)我看見(jiàn)房屋被大火燒毀時(shí)，每當(dāng)我看見(jiàn)人們砍掉大量的樹(shù)木來(lái)造房子時(shí)，我不由地蹦出一個(gè)想法：我要當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。
我當(dāng)上設(shè)計(jì)師之后，我將會(huì)設(shè)計(jì)一種微縮房屋，專門應(yīng)對(duì)人口的增長(zhǎng)。它的體積很小，卻壓縮了所有人類生活的必需品，因?yàn)樗环胚^(guò)任何一個(gè)角落，裝滿了東西，但也會(huì)留一點(diǎn)空間給人們。但你如果要活動(dòng)的話，只能到外面了。
我當(dāng)上設(shè)計(jì)師之后，我會(huì)把房屋的`地基設(shè)計(jì)地跟樹(shù)根差不多，這樣的話可以祈禱保持水土的功能，代替樹(shù)根。而且我還會(huì)在房子的頂上裝上土，種上樹(shù)，這樣砍多少樹(shù)開(kāi)發(fā)出土地來(lái)造訪也沒(méi)關(guān)系了，我還可以把幾片“空中花園”連起來(lái)，形成更大的公園。
我當(dāng)上設(shè)計(jì)師之后，我會(huì)設(shè)計(jì)一種“超級(jí)滅火裝置”，它有一個(gè)頂級(jí)煙霧探測(cè)器，多小的煙它都能探測(cè)到。發(fā)現(xiàn)煙霧后，它會(huì)自動(dòng)鎖定火源并用高壓水槍噴射，直至火滅為止。
我當(dāng)上房屋設(shè)計(jì)師后，房子不會(huì)再出現(xiàn)問(wèn)題。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文 篇13
“一個(gè)人活著，就是為了一個(gè)夢(mèng)想�！�
我從走廊緩緩走過(guò)，目光定格在一幅書(shū)法作品中，心中不停地思忖著這句話。
竟又想起了“江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃，今春看又過(guò)，何日是歸年�！钡脑�(shī)句。透過(guò)白色的邊框，好像回到了那天……
我從二年級(jí)就對(duì)案上的黑白世界情有獨(dú)鐘，楷書(shū)的字端正秀立，一筆一畫方方正正；行書(shū)的`字行云流水，那是絲帶鑲在線條上；隸書(shū)的字又扁又寬讓人感覺(jué)十分可愛(ài)。
四級(jí)，五級(jí)，六級(jí)…我玩也似地通過(guò)了書(shū)法考級(jí)，一年又一年，一個(gè)姑娘在書(shū)房里揮汗如雨，鋪紙，磨墨，壓鎮(zhèn)，個(gè)個(gè)步驟都得心應(yīng)手。
然后，更高級(jí)的考級(jí)如約而至，考級(jí)內(nèi)容是行書(shū)和楷書(shū)，自創(chuàng)作品難度直線上升，楷書(shū)，好久不練了。行書(shū)，一直是一道難題，正當(dāng)我要放棄之時(shí)，眼角瞥見(jiàn)了那本書(shū)，書(shū)名是《我有一個(gè)夢(mèng)想》，馬丁是個(gè)黑人，但他不屈從命運(yùn)，帶領(lǐng)黑人反抗“種族歧視”，途中遭遇幾次挫折差點(diǎn)失敗，但馬丁都堅(jiān)持了下來(lái)，直到最后反抗勝利，為人們平息了種族風(fēng)波。
我看完了這本書(shū)，我的心情也豁然開(kāi)朗，我問(wèn)自己，夢(mèng)想是什么？就是能讓一個(gè)人喜歡一輩子，能讓一個(gè)人努力一輩子去實(shí)現(xiàn)的一個(gè)東西，為了它，你可以付出一切，甚至生命。追求夢(mèng)想，一個(gè)人活得才有意義，堅(jiān)持不懈，人才有魄力，活得才充實(shí)。這點(diǎn)困難就把我擋住了？
又是一個(gè)傍晚，我鋪上一張宣紙，寫著古人極富韻味，清淡儒雅的詩(shī)句，灑脫之時(shí)，寫下一排排龍飛鳳舞的行書(shū)，優(yōu)雅之時(shí)，寫下精巧秀麗的小楷。我認(rèn)認(rèn)真真地落筆，轉(zhuǎn)腕，提筆像是在書(shū)寫自己的人生，書(shū)寫屬于自己的夢(mèng)想。
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