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(經(jīng)典)陶醉的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的陶醉的作文,歡迎閱讀與收藏。
陶醉的作文1
他,一個(gè)平凡的男孩,心中埋藏著一個(gè)純潔的夢(mèng)想:永遠(yuǎn)伴隨在鋼琴左右。
莫名的力量驅(qū)使著他。只為夢(mèng)想,他舞動(dòng)天使的羽翼尋覓。終于,他飄然降落在鋼琴家面前。
高傲地, 鋼琴家毫不理睬。
氣喘吁吁地,他哀求道:“令人欽佩的琴師,我熱愛(ài)彈琴,由衷地喜歡鋼琴的每一片琴鍵碰撞迸發(fā)出的天籟……”
惱怒地阻斷,“與我何干?滾到一邊去! ”鋼琴家說(shuō)畢,練習(xí)起了鋼琴。琴聲時(shí)而悠揚(yáng),如流水叮咚;時(shí)而靜謐,如林間晨曦;時(shí)而澎湃,如山崩地裂;時(shí)而凄清,如置身于浩瀚宇宙的'中心。
鋼琴家,稍露狂妄,沉迷在成功中;男孩,則陶醉在對(duì)未來(lái)的幻想。
音絕。大概鋼琴家出于恐懼,無(wú)端消失,琴鍵上殘留著琴師驚恐的映像。
男孩有點(diǎn)疑惑,卻始終坐在鋼琴前,心存感激地練習(xí)“先師”的饋贈(zèng)。十年如一日,他成了鋼琴家,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
沖破時(shí)間的界限,一個(gè)小男孩小心翼翼地來(lái)到,如雨淚般降臨。
他對(duì)此不屑一顧。
小男孩試探道:“先生,我愛(ài)彈琴,您能教授我嗎?”
然而,他被另一種未知的力量使喚,不由自主地裝扮出兇惡的模樣:“憑什么,滾到一邊去!”于是琴鍵躍動(dòng)起來(lái),琴聲依舊……
倏然,他醒悟了,正當(dāng)他竭力欲告知對(duì)方事情的真相時(shí),他感覺(jué)自己正化作灰燼,最終蛻變?yōu)殇撉偕系囊活w琴鍵。
房間縈繞著名為誘惑的琴聲……
陶醉的作文2
“半塢白云更不破,一潭明月釣無(wú)痕!惫軒煆(fù)沉醉于美麗的鄉(xiāng)野之間,而我卻僅僅獨(dú)衷于回環(huán)往復(fù)的音律當(dāng)中,在一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的.音符當(dāng)中穿梭,流連忘返,回味無(wú)窮。
步履于山林之間,伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,望著山草樹(shù)林,踏著一個(gè)個(gè)小石階緩緩向前——向山林深處走去。我戴上耳機(jī),打開(kāi)手機(jī),播放出一首歌曲。旋律悠揚(yáng)時(shí),似千萬(wàn)只鳥(niǎo)兒,匯聚在樹(shù)上,一起鳴叫;旋律輕柔時(shí),似潺潺的溪水,“嘩嘩”作響,治愈人心;旋律急促時(shí),似陣陣馬蹄聲,“嗒嗒”作響。音律伴我向前進(jìn)。
一個(gè)個(gè)音符,一幅幅畫(huà)卷,一座座高山,一條條溪流。漫步于山林,傾聽(tīng)著音樂(lè),我愛(ài)山水,更愛(ài)音樂(lè)。
音樂(lè)伴我到山水之中,轉(zhuǎn)眼事物變遷,音樂(lè)又帶我到了自然之間感受天氣變化,音樂(lè)的不同。
天氣由晴轉(zhuǎn)陰,一朵朵烏云漂浮在天空,聽(tīng)著音樂(lè),突然一道閃電劃過(guò)寂靜的天空,刺破天穹,音樂(lè)刺耳起來(lái),悶雷轟鳴聲,音樂(lè)沉悶了起來(lái)。一滴滴雨水滴落,打到窗戶上,滴答作響,音樂(lè)稀疏起來(lái)了,一陣陣狂風(fēng)刮過(guò)“嗚嗚”作響,音樂(lè)低鳴起來(lái)了。大自然此時(shí)像一個(gè)樂(lè)隊(duì)一樣,悶雷似小鼓,狂風(fēng)似手拉琴,雨滴似嗩吶,大自然組成了一個(gè)交響樂(lè)團(tuán),奏出的樂(lè)曲,似脈搏的心跳,似涓涓的溪流悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。這是自然之聲,最甜美,純潔的樂(lè)曲,我陶醉于音樂(lè)之中,自然之中。
音樂(lè)伴我于自然,大自然奏出一曲樂(lè)章,一個(gè)個(gè)音符跳過(guò)肩膀,徘徊于耳畔。
我步行于田野間,俯身到一枝花朵旁,一只蜜蜂嗡嗡作響,似在伴奏,角落里,石土間,一只蟋蟀在低鳴,像小提琴家奏出樂(lè)章,一只知了在樹(shù)上悠揚(yáng)鳴叫,像歌唱家在不斷長(zhǎng)吟。田野間,奏出的一首首樂(lè)曲悅耳動(dòng)聽(tīng)。
田野間、山林中、蒼穹上,一首首樂(lè)曲奏出,我逐漸陶醉在跳動(dòng)的音符中……
陶醉的作文3
奶奶有座小屋,屋旁有片林子,林子是我的天堂。
林中曲徑幽幽,猶如通往神秘殿堂的隱秘小道。漫步而去,頭頂上枝椏交錯(cuò),橙黃、粉紅、猩紅、深褐、淡黃……色彩紛呈。林中徜徉,仿佛踱在一塊鮮艷的地毯上,這是北京地毯也沒(méi)有的鮮艷,是以帝王之富也難以買到的色澤。
仰望天空,月亮隱去了燦白的光輝,只留下她那淡淡的嫵媚的回眸一笑。倏然間,有一股涼意,似水做的綢帶,就在我身后裊繞,到了頭發(fā)稍兒上,添了一種淡淡的癢癢的感覺(jué)。
遠(yuǎn)處的屋頂遙遠(yuǎn)地盤結(jié)著黛藍(lán)的天空。近處那些爭(zhēng)妍斗艷,婀娜多姿的花兒似乎再也盛不下那濃郁的香氣,盡情地釋放出來(lái),空氣中彌漫著醉人的香氣。
溪水也從小夾縫里奔竄出來(lái),在田野里寫著沒(méi)人了解的行書(shū),它是一首小令,曲折而明快,吟來(lái)了太陽(yáng)的升起。
太陽(yáng)剛剛睡醒,臉上還留著一抹淡紅。云朵舒暢地飄來(lái),似乎意識(shí)到自己的來(lái)遲,她羞得漲紅了臉。月亮要回家了,陽(yáng)光從樹(shù)枝的間隙里跳出來(lái),歡快地護(hù)送著她。
原來(lái),“斜抱云和深見(jiàn)月,朦朧樹(shù)色隱昭陽(yáng)”繪的就是這樣的意境。
那一片如醉如夢(mèng)的恬靜,使人忘卻塵世的'煩惱。沉醉于那濃郁的花香靜謐的良田朦朧的晨霧中,心也靜了下來(lái),就好像是一件千褶衣,被這片電熨斗一樣的林子,一熨搞定,一燙擺平。
那片林子啊,就像一壇陳釀,令我深醉其中……
陶醉的作文4
書(shū)香真奇妙,能讓我哭讓我笑,讓我在書(shū)香中自由飛翔,讓我增長(zhǎng)很多知識(shí),給我的童年增添了不少樂(lè)趣,書(shū)香就是這樣讓我如此陶醉!
我是一個(gè)書(shū)迷,課余時(shí)間我最喜歡看課外書(shū)籍。每當(dāng)我一進(jìn)入書(shū)店、圖書(shū)館,我就像一只小蜜蜂,在書(shū)的花叢中飛來(lái)飛去。我貪婪地吸吮著知識(shí)的甘露,高興地采集著知識(shí)的蜂蜜,享受在其中。而書(shū)就像朋友一樣,娓娓動(dòng)聽(tīng)地跟我訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)精彩的故事,我被書(shū)中那些豐富的情節(jié)和優(yōu)美的詞匯所吸引,看到精彩之處,不禁拍手叫好;看到悲慘之處,不禁為其落淚;看到驚險(xiǎn)之處,不禁為他捏一把汗……書(shū)香就是如此讓我陶醉!
如果我看見(jiàn)朋友拿著一本好書(shū),我就會(huì)眼睛發(fā)亮,第一個(gè)走到他面前跟他說(shuō):“能把書(shū)借給我嗎?”要是他不借,我會(huì)像奶糖一樣粘在衣服上低聲下氣地求他,當(dāng)書(shū)拿到手時(shí),我就會(huì)然后捧著書(shū)愛(ài)不釋手地看,如饑似渴地看,心情就像一個(gè)饑餓的人得到食物一樣高興。書(shū)香就是如此讓我陶醉!
書(shū),它讓我的心情隨著書(shū)中的情節(jié)起起伏伏,充滿樂(lè)趣;它讓我在心情起伏過(guò)后明白了許許多多的道理;它讓我在明白道理后知道怎樣去面對(duì)人生……書(shū)的魅力,深深地吸引著我,讓我如此地著迷,書(shū)香就是如此讓我陶醉!
書(shū),讓我增長(zhǎng)閱歷,陶冶了情操,明白事理。是書(shū),讓我的.生活豐富多彩!讓我們盡情暢游書(shū)的海洋,讓書(shū)中蹦出的每個(gè)“音符”伴隨我們成長(zhǎng)吧!舞蹈使我陶醉。
陶醉的作文5
什么是陶醉?
據(jù)詞典中所說(shuō),“陶醉”是指“快樂(lè)得像醉了一樣”。噢,我明白了。然而,我什么時(shí)候陶醉?什么值得我陶醉?讓我想一想……
《終結(jié)者》
好不容易讓爸爸弄來(lái)一盤阿諾·施瓦辛格的影片集,就迫不及待的觀賞起來(lái)了《終結(jié)者》第1、2、3部。
影片中許多東西讓我為之陶醉。比如《終結(jié)者||》中T-101被T-1000終結(jié)了,正當(dāng)T-1000要?dú)⑺郎た导{時(shí),T-101艱難的使用了備用能源,站了起來(lái),用僅存的一只手與T-1000展開(kāi)搏斗,終于將他打進(jìn)熔爐,成為鐵水。T-101為了不讓自己落入他人之手,讓莎拉·康納用鐵鏈也送進(jìn)熔爐。在T-101身上有一種頑強(qiáng)的`毅力,雖然他是一個(gè)機(jī)器人。這種精神難道不值得我們陶醉嗎?
《北京歡迎你》
“北京歡迎你,在太陽(yáng)下分享呼吸,為黃土地刷新成績(jī)……”一曲《北京歡迎你》唱出了中國(guó)人民對(duì)世界人民的熱情。我很喜歡這首歌,它旋律優(yōu)美,還熱情奔放,令人為之陶醉,實(shí)在是歌曲中不可多得的精品。
《拳皇wing1.2完整版》
這是閃翼游戲工作室的最新力作。評(píng)價(jià),五個(gè)字:“酷得嚇?biāo)廊!?/p>
如果你煩悶了,不妨玩一下《拳皇wing1.2完整版》。它使你極度放松,將各種煩惱拋在腦后。超炫,超猛,超爽!!!(對(duì)不起,順手做個(gè)廣告。)我不禁為它陶醉。
其實(shí),生活中讓人陶醉的有很多,只是說(shuō)不完罷了。好了,再見(jiàn)!
陶醉的作文6
離家不遠(yuǎn),是部隊(duì)的一個(gè)大訓(xùn)練場(chǎng),在它后面有一片小樹(shù)林。小樹(shù)林面積不大,大概60多米長(zhǎng),20多米寬,這是我和爸爸常來(lái)散步的地方。雖然它不是什么名勝古跡,但它那四季的風(fēng)光,卻令人陶醉,給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。 明媚的春天帶來(lái)了歡笑,光禿禿的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了綠芽,瞧!這綠葉晶瑩瑩,翠生生,閃光泛亮春意盎然。啊!真美呀!看,那一片片綠茵茵的`小草,一叢叢嫩嫩的野菜,一朵朵奇異艷麗的野花,紅的、白的、紫的……爭(zhēng)奇斗妍,競(jìng)相開(kāi)放,令人神往。 炎熱的夏天,烈日炙烤著大地,而小樹(shù)林里陰涼蔽日,空氣清新。
這里有老年人三五成群地談天,有天真活潑的小伙伴捉迷藏,更有成群結(jié)隊(duì)的麻雀在林間飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地唱著,讓人感到十分愜意。 金色的秋天,小樹(shù)林中翠綠的葉子開(kāi)始變黃,碧綠的小草開(kāi)始枯萎,小伙伴們開(kāi)心地挑揀著飄落在地上的葉根,比一比,拔一拔,看誰(shuí)的最結(jié)實(shí),哪根拔不斷,還真有點(diǎn)刺激呢。 寒冷的冬天來(lái)到了。小樹(shù)林脫光了“衣服”,但它們并不示弱,昂首挺胸、勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。下雪的時(shí)候,小樹(shù)林更加美麗,枝頭上潔白的雪花就像盛開(kāi)的梨花,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),粉妝玉砌,煞是好看。 小樹(shù)林的一草一木都記錄著童年的歡樂(lè),留下了我的足跡。我愛(ài)小樹(shù)林,因?yàn)樗o我的童年帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
點(diǎn)評(píng):作者善于觀察,喜歡練筆,字里行間充滿童趣。這是小作者留心觀察生活、注意積累的結(jié)果。文章中心突出,層次清晰,語(yǔ)句通暢,富有兒童情趣。
陶醉的作文7
媽媽,我很感謝您一直以來(lái),對(duì)我無(wú)盡的照顧與關(guān)愛(ài),您對(duì)我的這讓我陶醉,您對(duì)我的照顧讓我在書(shū)桌前陶醉著。
在我的記憶中有過(guò)這樣的一件事,令我在書(shū)桌前陶醉著。在一個(gè)寒冷的三更關(guān)夜中,媽媽去上廁所,上完廁所,然后走到我的房間看看我睡覺(jué)了沒(méi),媽媽看見(jiàn)我滿頭大汗,連手心也有汗,便給我換了薄一點(diǎn)的被子,溫柔地問(wèn):“好了點(diǎn)嗎?會(huì)不會(huì)冷了些呀!蔽译y受地說(shuō):“媽媽,還熱!眿寢屍婀值孛嗣覞L熱的額頭,媽媽擔(dān)心地說(shuō):“會(huì)不會(huì)發(fā)燒了呀?”接著,媽媽連忙去拿溫度計(jì),來(lái)量我的溫度,不量不知道,一量嚇一跳,媽媽焦急地說(shuō):“真的發(fā)燒了呀,這下可糟了呀,怎么辦呀,燒到38度了呀!比缓,媽媽連忙跑到醫(yī)藥箱旁邊,從醫(yī)藥箱里拿出退燒藥給我服下。之后,我感覺(jué)好了點(diǎn),我說(shuō):“媽媽,你去休息吧,我沒(méi)事了!眿寢寽厝岬卣f(shuō):“傻孩子,你的燒并沒(méi)有全退,只不過(guò)退了點(diǎn)點(diǎn)呀,要是被風(fēng)一吹,又發(fā)燒了,那怎么辦呀!碑(dāng)時(shí),我份家讓我陶醉其中,讓我感到母愛(ài)好偉大。
第二天早晨,我睜開(kāi)眼睛,我卻看到了媽媽那黑黑的眼圈布滿了血絲的`雙眼,媽媽看到我沒(méi)事了,就拖著疲憊的身子給我做早餐,當(dāng)時(shí),我心里特別難受,含著眼淚陶醉在昨晚媽媽替我擦汗。我當(dāng)時(shí)心里難受而又溫暖,不知道怎么對(duì)這位偉大的母親說(shuō)一句謝謝。當(dāng)我還陶醉著,媽媽叫喊了我好多次,我才回過(guò)神來(lái)。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,您辛苦了,我以后會(huì)聽(tīng)話,做個(gè)乖孩子,讓您高興,讓您自豪!
我陶醉地說(shuō):“感謝您,媽媽!币哺杏X(jué)到。
陶醉的作文8
我家院子里有十棵桂花樹(shù),一家人特別喜歡。
每天早上起床我都會(huì)跑到院子里聞一聞,比一比哪顆最香再去上學(xué),因?yàn)槁勔宦劰鸹ǖ那逑,馬上令我神清氣爽,這樣上課就不會(huì)打瞌睡啦!
桂花樹(shù)舒展著細(xì)長(zhǎng)的枝條,它的枝條非常細(xì),用手輕輕一碰都會(huì)斷,好像一個(gè)嬌弱小姑娘纖細(xì)的腰肢。枝條上還長(zhǎng)著一片片翠綠的小葉,小葉在陽(yáng)光的照耀下,橢圓形的葉子,發(fā)出綠瑩瑩的光澤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把大傘,綠中帶黃,好看極了。葉子旁還有許多小小的軟刺,有一次我的大拇指不小心被它給扎出血來(lái)了,嘿!你以為前面有個(gè)軟字就以為它好惹,總有一天你會(huì)被欺負(fù)的。
它的花非常小,跟螞蟻差不多大。黃色的小花像星星一樣隱隱約約藏在綠葉間,別看桂花小,它的花可香了,有許多蜜蜂和蝴蝶都被它的'花香吸引過(guò)來(lái),它們?cè)诨▍查g嬉戲玩!
它還有許多作用,人們把它的花打下來(lái),做成桂花茶、桂花酒、桂花糕等。尤其是桂花糕,特別香,每次快過(guò)年的時(shí)候,我們一家人都會(huì)拿五個(gè)用竹皮編的籃子去搖桂花來(lái)做桂花糕和花茶,桂花茶的香氣清雅,喝一口,能夠潤(rùn)喉,使人回味無(wú)窮;桂花糕餅香甜可口,散發(fā)著桂花的清香,為人們所喜愛(ài)。就算學(xué)校也有桂花樹(shù),我還是覺(jué)得家里的桂花最香。
我愛(ài)桂花,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的花香!
陶醉的作文9
“解落三秋葉,能開(kāi)二月花!薄敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!薄凹t花雖好,也須綠葉扶持!蓖ㄟ^(guò)這些名句,我的心靈感受到了葉之美……
葉充滿了嬌美,優(yōu)柔,我無(wú)法用更優(yōu)美的詞匯來(lái)形容。鄭板橋的落葉映襯鮮花。楊萬(wàn)里的碧葉陪襯紅花……她雖然只是配角,但花的美麗也須葉的襯托。在葉的思想中我看到了謙虛及蓄勢(shì)待發(fā)!我賞葉,我品葉,我思葉。我無(wú)法忘記她的美。
葉,你讓我陶醉。
葉,充滿的熱情,活潑。秋日的葉,漫天飛舞,漫山遍野。在一片葉的心聲中我聽(tīng)到了一個(gè)故事……“我是一片葉兒,我聽(tīng)到了風(fēng)兒朋友的召喚,我聽(tīng)從了他的請(qǐng)求。呵呵!你看啊,我飛的多么的高,我一定會(huì)跟樹(shù)媽媽說(shuō)的`。哎喲!我怎么摔了下來(lái)?風(fēng)兒!風(fēng)兒……”葉,總是那么淘氣。但我陶醉于葉的淘氣中……
葉,你讓我陶醉。
葉,充滿了傷感。冬日悄悄地與葉兒們打招呼,葉兒們就要呼呼大睡了……她們也都如花兒一樣凋零飄落了。她們?cè)跍嘏耐恋刂兴,等待著春天的重生。在這傷感中,也不乏溫馨。還有一些葉寶寶們正聽(tīng)著媽媽的故事……
葉,你讓我陶醉,我喜歡與你交談。你的故事,讓我更加喜愛(ài)你,憐惜你。如今,我坐在窗邊,窗外的樹(shù)枝繁葉茂,還有一些零零散散的細(xì)雨。我對(duì)你的喜愛(ài)之情在逐漸升華。因?yàn)槿~,你讓我陶醉,讓我感慨萬(wàn)千!
陶醉的作文10
在多姿多彩的生活中,常會(huì)有許許多多的瞬間讓我們?nèi)绨V如醉,同樣,每人心中都會(huì)有自己成長(zhǎng)過(guò)程中印象最深刻的一件事,或許是成功,也或許是喜悅……
看著柜子里的那枚閃閃發(fā)光的金牌,我的思緒仿佛被帶回了那時(shí)候,那段快樂(lè)又艱辛的日子。
那時(shí),我還在讀五年級(jí),學(xué)校舉辦了社團(tuán)活動(dòng),我的目光在報(bào)名單上猶豫不決,不知該參加哪個(gè)社團(tuán)才好。忽然,我的目光鎖定在那個(gè)角落,上面寫著“笛聲悠揚(yáng)社”,我立馬來(lái)了興趣。想想也是,那時(shí)候我除了會(huì)吹胡蘆絲,其它啥也不會(huì)?粗鴦e人一個(gè)個(gè)拿著金牌獎(jiǎng)狀在大家面前得意洋洋地顯擺時(shí),我心里特別羨慕,心想著:憑啥啊,不就是個(gè)破獎(jiǎng)牌嘛,我也要拿個(gè)顯擺顯擺。所以看到這個(gè)社團(tuán)時(shí),我二話不說(shuō),選擇,填表,上交。所有動(dòng)作做得斬 釘截鐵。一切幻想都在頓時(shí)間煙消云散。
進(jìn)入社團(tuán)后,我突然覺(jué)得一切都是靠自己的努力得來(lái)的。我每天早起晚睡,睡覺(jué)前還要看看笛曲,只為自己的笛藝能更上一層樓。果然“功夫不負(fù)有心人”,上課時(shí),我得到了老師的表?yè)P(yáng),并被點(diǎn)名上臺(tái)表演。
當(dāng)天,參賽的'選手非常多,前幾排還有專業(yè)教師坐著。我的手和腿不禁抖了起來(lái),老師表示鼓勵(lì)地拍了拍我的背,并說(shuō):“不用怕,把臺(tái)下當(dāng)成空氣!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,為了勝利,為了我自己,加油,你可以的!
我走上了舞臺(tái),從容不迫地吹完了整首曲子。頓時(shí)臺(tái)下響起了一片雷鳴般的掌聲,我很享受這一切,靜靜地站在那里,貪婪地嗅著空氣中喜悅的味道,直到下一位同學(xué)上臺(tái)表演,我才番然醒悟。
我現(xiàn)在突然明白了,那些人為什么會(huì)得了個(gè)金牌就十分自豪與驕傲,因?yàn)槟鞘亲约簞趧?dòng)的成果!
陶醉的作文11
寒風(fēng)蕭瑟了清晨的朦朧睡意,是寒意的入侵冬天總是來(lái)得這么突兀,一場(chǎng)寒流,倏然冬至寒風(fēng)蕭瑟卻也迎來(lái)棉毛衣滿面。向往,憧憬?
一切都是未知的迷
向往陶淵明的田園生活,有如jay的稻香,仿佛赤腳歡奔于稻草田中的綠色芳園。--黃金澤國(guó)彬有禮,悠閑田園賓如親。
林海中的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳歡樂(lè)的聚在一塊,好像曉得開(kāi)音樂(lè)會(huì)似的在勤歌善舞快樂(lè)的小鳥(niǎo)精靈,給予人愉悅的心情。
金黃色的向日葵迎著北歸的燕兒,綻放出珊珊來(lái)遲的向日葵花海明媚的光明之花,給人帶來(lái)了美好的希望。
黃金時(shí)分,日落時(shí)節(jié)懷著耿耿于懷的心欣賞著獨(dú)自一已的夕陽(yáng)暮景祥和的霞光啊,染紅了那茫然的面龐。
江洪堤壩越筑越高,雄偉的山峰冷峻容納著這里的`一切燕尾碟飛舞著離開(kāi),搶先離開(kāi)了那湍急的江水孰不知何日被其江洪水吞噬顧及后代,齊心來(lái)把暖化降全球暖化形勢(shì)嚴(yán)峻考驗(yàn)著我們。
張揚(yáng)著個(gè)性主義,炳燭之談雄心壯志未雨先綢繆先下手方為上策,后從者靈活變通視誠(chéng)如命為創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)則也。
陳舊的課桌上擺放著整潔如初的紅茶色書(shū)包,哦?那是曾經(jīng)培育了我們的熟悉的伙伴懷念兒時(shí)的天真童謠。
思緒延伸著,宇宙中萬(wàn)物的凱歌,喚起今晨那神蔡的懶洋洋模樣懷念了養(yǎng)龜時(shí)的一面之交。
黃鸝說(shuō):輕于鴻毛的友情勉強(qiáng)維持遲早終會(huì)破碎,靜觀其賢;包羅其像;曉以大義;璇情相待之對(duì)待朋友就應(yīng)該像銅鏡,隨時(shí)正衣冠。
掛歷上的鐘表穿梭著回憶進(jìn)入了夢(mèng)一般的海濱小城享受奔浪的舒暢魚(yú)蝦的跳躍相舞。
原來(lái)一切都是夢(mèng)境般的美好,詩(shī)意般的陶醉。
陶醉的作文12
我們的家鄉(xiāng)有一只著名的“青蛙”——獨(dú)山。
現(xiàn)在正是夏天,草木都長(zhǎng)得青脆欲滴,美不勝收;一旦過(guò)了三橋,你立即就能看到一大片綠色,一大片生命。
到了獨(dú)山腳下,抬頭仰望獨(dú)山,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一大片一大片的充滿生命的景象印在你的眼睛里,印在你的腦袋里,永遠(yuǎn)不忘記;若是你看了山腳底下那綠油油的草,你會(huì)想到森林,那強(qiáng)大的生命氣息飄進(jìn)我的心窩,讓你陶醉著這一大片綠,久久不能從想象中拉回現(xiàn)實(shí)里去。
走上山,仿佛走進(jìn)了一片生命力非常旺盛的森林里。當(dāng)你看到獨(dú)山的那些大樹(shù)的,你這才知道什么才是真正的參天大樹(shù)。
如果你到了獨(dú)山中間的'那小廟上,那就一定要坐在石椅上,好好地休息,養(yǎng)精蓄力,吃香甜的水果,才繼續(xù)走上那既陡峭又泥濘的山坡。
如果你走到了一片花海里,那我可得提醒你,一定要用鼻子好好地聞一聞,否則你去別的地方都別想能聞到那么香的花香了!若你一聞,整個(gè)人會(huì)陶醉在其中,“飄”到花中好好的欣賞,久久也不能回過(guò)神來(lái),這便是真真的流連忘返。
最后,你會(huì)走上山顛的廟中,俯視著整個(gè)松陽(yáng)縣城,會(huì)發(fā)現(xiàn)一條又細(xì)又長(zhǎng)的“小蛇”將西屏分成了兩半,深呼吸,聞到了熱帶雨林的氣息。你從東邊俯視,便可以看見(jiàn)那風(fēng)景如畫(huà)的匯文小學(xué),匯文小學(xué)可美麗了!
怎么樣,獨(dú)山是不是很美麗呢?
陶醉的作文13
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,一行排成“人”字形的大雁匆匆飛過(guò),留下幾朵粉白色的云朵在空中閑聊。我輕輕閉上眼睛,一陣溫柔的秋風(fēng)送爽后,我品味著淡淡的幽香,睜開(kāi)雙眼,眼前一個(gè)絢麗而又五彩繽紛的調(diào)色盤。
遠(yuǎn)處是一片楓樹(shù)林,前些天還綠色的,現(xiàn)在已換上了艷麗的紅衣,他們成群結(jié)伴,在秋風(fēng)的洗禮后,紛紛化作翩躚起舞的蝴蝶慢慢投入大地的懷抱。
一條小溪沿著紅色的楓樹(shù)地毯緩緩地流動(dòng),水是清綠色的,仿佛是一條碧綠的綢帶,在綢帶上,又星羅棋布地點(diǎn)綴著一些黃色、紅色的樹(shù)葉,顯得楚楚動(dòng)人。
再近些,是一片果樹(shù)林,果子歡快地在樹(shù)枝上跳舞,因?yàn)樗齻兇T果累累。那紅彤彤的蘋果,因?yàn)楹π叨鴿q紅了臉,那熟了的柿子,一個(gè)個(gè)咧嘴大笑。
田野里,是一片茫茫的金色海洋,一棵棵稻子,隨風(fēng)舞動(dòng)苗條的腰支,他們沙沙作響,為農(nóng)民打著豐收的節(jié)拍,藏在稻田里的秋蟲(chóng)們,正放開(kāi)歌喉,“一唱一和”地進(jìn)行田園歌唱比賽,所有的聲音混作一團(tuán),那是豐收的喜悅。我沉醉在其中,有著數(shù)不盡的樂(lè)趣。
那長(zhǎng)青的松柏,毫不遜色,英姿颯爽地領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)在林中嬉戲。
我贊成劉禹錫眼中的秋色怡人,“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵”。天空是藍(lán)色的,楓葉是紅色的,碩果是多彩的,小溪是綠色的.,秋菊是黃色的,田野是金色的,人們是歡快的,小動(dòng)物們也是興奮的,因?yàn),秋是令人陶醉?
享受秋天帶給你的美麗景致吧!
沐浴秋風(fēng)送給你的絲絲清爽吧!
接受秋雨帶給你的片刻滋潤(rùn)吧!
秋是一泓五彩池,令人憐愛(ài),令人向往,令人陶醉,使我的生活絢麗多彩。
陶醉的作文14
有人喜歡茁壯且可在烈日乘涼的大樹(shù);有人喜歡嬌艷繽紛,香氣濃郁的鮮花;也有人會(huì)喜歡常被歌頌的樹(shù)葉:但我卻喜歡清新的綠草。
大樹(shù)需要人種植,花兒需要人栽培,至于樹(shù)葉則更不需要說(shuō)了,但是綠草幾時(shí)會(huì)懇求人類的幫忙。
白居易曾寫過(guò)這樣一首詩(shī),也正因?yàn)檫@首詩(shī)使他的人生有了轉(zhuǎn)折;“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生……”小草的生命力多么頑強(qiáng)啊,不像花兒那么嬌弱,不像樹(shù)葉那么“春泥”。
在春天,大樹(shù)剛剛抽出嫩芽時(shí),小草已在生長(zhǎng)。在初夏,花兒綻放光彩,開(kāi)放花瓣時(shí),小草早已茁壯。在初秋,花兒大都謝了,大樹(shù)也松散了,落葉也在紛揚(yáng),只有小草還在用它僅于的`能量來(lái)維持清新。在冬天,光脫脫的樹(shù)杈讓人心顫,早已凋謝的花兒讓人心寒,那不起眼的小草此時(shí)還在雪地中儲(chǔ)備能量,以供來(lái)年微弱的清新光芒。
雨季,一場(chǎng)小雨就使花瓣遍地落,一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后,小草絢麗它更亮的清新。冬季,白雪紛紛飛揚(yáng),處處銀裝素裹,僅余幾棵禿零的植物,我們依舊可見(jiàn)頑強(qiáng)的小草,盡管它不是綠色的。
小草,只要頑強(qiáng)生長(zhǎng),就會(huì)出現(xiàn)綠色,亮麗唯美的清新。
我愛(ài)小草,愛(ài)它頑強(qiáng)的生命,愛(ài)它亮麗的清新,愛(ài)它所有所有的美,因?yàn)樗械拿蓝际俏疑钌畹靥兆,都使我深深地入迷?/p>
小草,你雖不起眼,但卻一直是我的鐘愛(ài)之物(鐘愛(ài)植物),你的綠色讓我感受到了溫馨。我喜歡你,無(wú)論你的春,你的夏,你的秋還是冬,我都會(huì)喜歡的。
陶醉的作文15
綠油油的植被是你迷人的外套,扮靚了你;清澈透底的小溪是你清涼的體液,柔嫩了你;奔跑嬉戲、展翅翱翔的萬(wàn)物是你生命的細(xì)胞,豐富了你;巨大堅(jiān)硬的巖石,是你不屈的傲骨,挺拔了你。
我愛(ài)山,愛(ài)山的秀麗。沿著崎嶇的叢林小徑,走進(jìn)大山深處。小鳥(niǎo)在歡快地鳴叫,好似在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。樹(shù)林長(zhǎng)得很密,遮天蔽日,只散射進(jìn)幾縷陽(yáng)光,溫暖地照在潮濕的山地上,照在行人的身上。飛來(lái)飛去的蝴蝶,看去眼花繚亂,它們停在一朵朵艷麗的小花上,雖沒(méi)有玫瑰的芳香,桂花的甜香,只是暗暗的幽香,就足以令人陶醉了。
我愛(ài)山,愛(ài)山的偉岸。每每孤身一人,站在山腳,心中油然而生一份對(duì)山的敬意,感到自己的渺小與脆弱。懷著這種深深的敬意,爬上了山頂。涼風(fēng)習(xí)習(xí),撲面吹來(lái),回響在山谷中,激蕩在心海里!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。身在最高峰,懷著一種闊大的'心情,俯視山下,目力所至,一切竟是如此平凡:川流不息的車輛和人群如蟻出行,密集的高樓與大廈不再高聳入云……視力征服的喜悅中,驀然明白:這一切都是因?yàn)樯降膫グ丁?/p>
我愛(ài)山,更愛(ài)山的神秘。當(dāng)我試圖征服一座山時(shí),總是信心百倍,沖勁十足。越過(guò)了一道又一道嶺,翻過(guò)了一面又一面坡,我會(huì)累得停了下來(lái),用手支撐著身體,氣喘吁吁。抬望眼,山還是那么遼闊似野,曲折蜿蜒,似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。但我決不會(huì)放棄攀登,決不會(huì)放棄尋找。我無(wú)法自已,我被一股神秘的力量吸引著,前進(jìn)著,每走一步都會(huì)充滿欣喜和神奇。
山是一幅精彩的畫(huà)卷;山是一位敬業(yè)的老師;山是無(wú)聲的哲理;山是野性的回歸。
!如此多姿多彩的山,怎能不令我陶醉!
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