快樂成長作文（匯編4篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的快樂成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂成長作文 篇1
快樂就像灰姑娘的南瓜馬車，載著我們在成長的王國里盡情馳騁。我珍惜成長中的一點一滴，我愿我的生命散發(fā)光彩。
星期天的早晨，像往常一樣，我和幾個小伙伴在家門前的.草坪上玩。玩什么呢？張欣雨首先提議：“咱們玩‘當老師’吧，怎么樣？”“好呀！好呀！”大家高興地叫了起來。我問：“誰當老師呢？”“讓董子瑩當吧！”幾個伙伴異口同聲的回答，我也特別想當，聽到她們這樣說，心里美滋滋的。
我學著老師的樣子，走到草坪中央，大聲喊到：“上課了！”其他伙伴立刻站起來說：“老師好！”我讓她們坐下，然后提問到：“誰能說出表示喜愛、喜悅的四字成語呢？”我話音剛落，只見張欣雨就舉起手，站起來說：“喜氣洋洋、歡天喜地、喜聞樂觀。”“說的真好，士別三日當刮目相看呀！”我趕緊表揚了她，接著又提問到：“誰會用‘只要…就…’造句？”，我首先造了一句范句“只要我們平時認真學習，就能考出好成績�！蓖瑢W們都把手舉的高高的，我點了張晨，只見他慢悠悠的站起來，頓了頓說道：“只要是星期天，我們就能玩?zhèn)�夠�！彼f話的神情和語氣，把大家逗得哈哈大笑。造句練習結(jié)束，我又給大家猜字謎，伙伴們參與熱情高漲，我都有點控制不住她們了。不知不覺中，到了中午吃飯時間，該回家了，大家都說：“這堂課可真有趣啊！以后還玩，我們也要學著當老師。”
這個小活動結(jié)束了，可是卻讓我獲益不少：我知道了做一名教師是一件很有意義的事情，尤其是做一名受學生喜歡和尊敬的老師是多么不易�。∥蚁肫鹄蠋熃o我們講到的作家劉俠，她是一個多么熱愛生命的人，雖然身體要承受巨大的痛苦，可是她卻從沒放棄自己，她忍受疼痛，寫出了數(shù)以萬計的勵志的書籍，沒有讓自己的有生之年虛度。我覺得我也應該像她一樣，珍惜自己的生命，不虛度光陰，每天都好好學習，充實自己，每天讓自己都能快快樂樂的成長。
我珍惜，我快樂，我成長。
快樂成長作文 篇2
隨著新年鐘聲的敲響，不知不覺中，我們又長大了。從呀呀學語開始，走進快樂的幼兒園，再背上書包踏入小學的校門，我們都經(jīng)歷一個慢慢長大的過程。這里充滿了陽光和快樂，有許多令人回味的高興事。當然，在我們遇到困難和挫折的時候，也會有一些淚水和煩惱。
就拿我學電子琴來說把。剛上幼兒園的`時候，老師總會教我們唱歌。歡快的歌聲在優(yōu)美的電子琴聲伴奏下，可好聽了。我想要是我也會彈電子琴，那該有多好呀！當爸爸真把我送到電子琴學習班的時候，我甭提有多高興了。可是，學電子琴并不是件容易事。要學琴就要認識五線譜，哇！那一個個小蝌蚪，看得我眼花繚亂；彈琴還要注意手形；上完課還要天天練------這時候我才覺得學琴并不快樂。沒多久，我就哭著說不想學了�？砂职謪s說：“堅持就是勝利！”非要我繼續(xù)學下去不可。說真的，那時我非常討厭學電子琴，甚至一提彈琴就害怕。但爸爸總是不依不饒地逼我每天練琴，每星期押著我去上電子琴課。因為這個，我不知流過多少淚水，可我一個小孩子又有什么辦法呢？
一份耕耘一份收獲，在我上小學以后，電子琴總算給我?guī)砹嗽S多成功與喜悅。每次考音樂星，我都能順利通過。因為我能熟練地彈電子琴，音樂老師就經(jīng)常表揚我，同學們也很佩服我，使我非常開心。尤其是上個學期，學校組織元旦文藝匯演，我用電子琴為小朋友們伴奏，同學們跟著我的琴聲和節(jié)奏，一起快樂地唱起了《歌聲與微笑》。我陶醉在音樂的海洋里，我沉浸在成功的喜悅中，大家還送給我雷鳴般的掌聲。這以后，同學們都羨慕地叫我“電子琴公主”。沒想到，曾經(jīng)讓我非常討厭的電子琴，卻讓我嘗到了無限的歡樂�，F(xiàn)在，我已經(jīng)非常非常喜歡彈電子琴了。
是�。±习终f得對，堅持就是勝利！其實，在我們的成長過程中，遇到些煩惱才能讓我們體會到更多的快樂。真像歌中唱的那樣“陽光總在風雨后------”“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”。
簡評：堅持就是勝利！說得真對。從學琴的苦與樂中，你不但體會到了堅持就是勝利的道理，更重要的是你認識到了成長過程中有煩惱才會有更多的快樂。文章非常富有哲理。
快樂成長作文 篇3
“我?guī)е业拿煨〉男呐K和我無限膽量。我越過我的荒野和海岸踩過一片夕陽……”哼著《破天荒》這首歌，我邁進了高中的大門。走過初中跌跌撞撞傻傻笑笑的日子，追逐夢的放肆。大人們已經(jīng)不再揪著我的臉說“小胖子”了，而是摸著我的頭說“眼看就長這么大啦”，我只是笑笑，然后心里想：“我長大了嗎？”
我還是會像以前那樣沉迷于動漫，怨更新太慢；會跟弟弟一起看灰太狼在天空畫優(yōu)美弧線時哈哈大笑；會因為“捉弄”了某個同學而小小的得瑟不已；會因為目的沒有達到而嘟囊著嘴；還會因為期待的事成真了而由偷笑引得手舞足蹈……但有個方面我還真不一樣了。
初中時候，c妹經(jīng)常說：十分羨慕那種有明確目標并且有實現(xiàn)目標能力的人。那個時候，每天都會有新鮮的歌，新鮮的念頭；有的時候會突發(fā)奇想把成績蹦個新高，卻在堅持才幾個早晨讀英文之后，又流著口水地跟某公小敘去了；也會看著別人還沒3分鐘就跑完800m而我還在“嘿咻，嘿咻”時，暗下要搞晨跑的決心，可能是在今天之后，也有可能是更短的時間，我的晨跑計劃就崩壞了，甚至在c妹來找我一起晨跑時，搖著頭說我不想變金剛，而心安理得的咬著油條聽著mp3坐在操場邊看c妹“嘿咻，嘿咻”；更會時常心血來潮地給自己制定某某學科計劃表，可不知不覺它就變成了歷史，我還在原地懶散地忘了它。
但現(xiàn)在經(jīng)過高中的這么久的生活之后，身上的懶散慢慢沒有了，有了份實現(xiàn)目標的堅定和信心。聽到鈴聲時，不會再“一、二、三，就起床”，所以戒掉了賴床的壞毛��；對數(shù)理化生這些學科的認識不再停格在坐標系的'負半軸；對自己立下的目標許下的心愿，不再隨時間前進而消減了痕跡，會拿出行動來實現(xiàn)它，知道要靠自己在雨里勁闖，哪怕眼里閃著淚光，也要驕傲無悔。
我?guī)е业某砷L的快樂，那么獨一無二，我知道我的夢想和遠方。便風雨兼程。背著夢高喊我的排行榜，留下我堅定的目光。
懷著夢勇闖，我一路成長。破天荒，我第一次驕傲像個王。
快樂成長作文 篇4
人生像一條小路有長有短，也有曲曲折折，也象流水。處處都有酸甜苦辣，也有喜怒哀樂。
幼小的我總是有一顆好問的嘴巴，瞪著一雙無知的眼睛在問些無知的問題。但是一轉(zhuǎn)眼過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級的小學生了，不會再問一些無知的問題了。
記得在四年級的時候，我在學校參加了步步高寫字本的比賽，我和媽媽說了，媽媽就讓我在家里練字。每天練完才能出去玩，一張字總是練了一個星期才換另一張。之后，在比賽的'時候，我用心寫了每一個字，緊張的把那張紙交給了老師。一個月過去了，在星期一的早上升旗的時候頒發(fā)了這項獎，我聽到了我的名字高興的不得了。這么多天的付出終于有了收獲。
成長中有快樂、也有苦惱，我會笑迎一切��！
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