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快樂成長作文

時間:2023-12-05 10:28:43 話題作文 我要投稿

(推薦)快樂成長作文

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的快樂成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)快樂成長作文

快樂成長作文 篇1

  如今我們已經步入了信息時代,網(wǎng)絡成為人們日常生活中不可缺少的一部分。一張神奇的大網(wǎng)將世界連成一個整體,人們只需輕輕地點擊一下鼠標,便可隨時隨地與外界溝通交流。我也從這張大網(wǎng)中享受到了無窮的快樂。

  4月21日星期一晴

  今天,我的心情很好,上學的路上鳥雀聲聲歡唱,花兒也盡情地吐露芬芳。我預感到今天一定會有好運降臨到我身上。

  我的第六感實在太準了,今天第一節(jié)課,語文老師便給我了一個“驚喜”——參加詩詞吟誦比賽。天啊,不是朗誦是吟誦,就是那種拖長了音調,像唱歌似的吟誦。我歡快的心情驟然跌入痛苦的深淵。老師給我做了示范,可我還是不得要領。

  回到家,看著吟誦的文稿發(fā)愁。正一籌莫展時,突然間靈靈光一閃:“對了,可以上網(wǎng)尋求幫助!”于是迅速打開電腦,在百度上輕輕一點,很快我所需要的吟誦視頻就出現(xiàn)了。面對著視頻,我開始一遍一遍地練習,慢慢地體會到了一點吟誦的韻味,我興趣大增,心情也好起來,練得更帶勁了。

  4月23日星期三多云

  我真高興啊,詩詞吟誦比賽結束了,我竟然獲得了一等獎,真是多謝網(wǎng)絡的幫助。

  好心情當然要與朋友分享了,我打開QQ,在QQ空間里發(fā)微博。很快就收到了朋友們的熱烈祝賀?吹酱蠹业墓膭詈唾潛P,好開心呀!這時,我們的班級博客管理員小雨給我發(fā)來了約稿通知,讓我寫一寫參加吟誦比賽的感受。我愉快地答應了,趁熱打鐵打開文檔寫了起來,題目就叫《我吟誦我快樂》。這真是美好而又充實的一天。

  4月26日星期六小雨

  終于盼到了雙休日。本想舒舒服服睡個懶覺,突然想起媽媽答應我做完作業(yè)后,可以上網(wǎng)放松放松。我來了興致,一骨碌爬起來,開始做作業(yè)。媽媽在廚房里忙著做早餐,爸爸呢,當然是每天的必修課,上網(wǎng)看新聞:新浪網(wǎng)、中華網(wǎng)。優(yōu)哉游哉地在網(wǎng)上漫游。吃過早飯,我繼續(xù)奮筆疾書!翱熳唛_,時間到了!”媽媽一聲吆喝,爸爸戀戀不舍地離開電腦,到陽臺上侍弄花草。媽媽呢,不用說,上午10點準時開始瘋狂網(wǎng)購了。家里吃的、穿的、用的,百分之九十都是媽媽淘來的。還別說,媽媽是個淘寶的行家,每次淘來的'東西都是物美價廉。

  終于寫完作業(yè)了,輪到我玩電腦了。我迫不及待地先打開酷我音樂盒,大張偉歡快的《倍兒爽》瞬時沖擊著我的耳膜。再點開最火的韓劇《來自星星的你》,順帶還要掛上QQ,和朋友聊聊天。真的如歌中所唱“這個feel倍兒爽。”

  網(wǎng)絡,一張神奇的網(wǎng),當我有疑問時,它給予我解答,當我學習有壓力時,它帶給我輕松,當我郁悶時,它開闊我的視野。它讓我的生活變得豐富多彩。網(wǎng)絡伴我快樂成長!

快樂成長作文 篇2

  書,是打開智慧大門的鑰匙;書,是人生中必不可少的朋友;書,更是茫茫大海中的一座燈塔。

  在我小的時候,爸爸媽媽每次讓我睡覺時,總會給我講一些童話故事,雖然那時我不識字,但是在我的夢中,有我為丑小鴨變成白天鵝的喜悅,有我為賣火柴的小女孩還流下的淚水,有我同白雪公主一起打敗往后的笑容。這些構成了我以后讀書的基礎。

  漸漸地,我認識了一些字,我便開始讀漫畫書,用來增長我的幽默感。再往后,我上了小學,我就開始讀一些小說了。在《湯姆索亞歷險記》中,湯姆的機智勇敢令我敬佩;在《魯濱孫漂流記》中,魯濱孫面對困難積極樂觀的心態(tài)令我敬佩,在《老人與!分校先四欠N遇到困難毫不放棄的精神令我敬佩。

  再往后,我便開始讀《四大名著》,讀《西游記》能讓我們鍛煉出一顆團結的心,讀《三國演義》能讓我們學習諸葛亮的聰明,從而在生活中受益,讀《水滸傳》能讓我們感受到梁山好漢擁有的兄弟情誼……總之,《四大名著》一定會是我們開拓視野,增長見識。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的`階梯!薄皶侨澜缛嗣竦臓I養(yǎng)品!迸喔苍@樣感悟到。是啊,書不但是人類進步的階梯、人類的營養(yǎng)品,還是伴我們終生受益的好伙伴。只有多讀書,才能創(chuàng)造出輝煌的未來;只有多讀書,才不會使人生受到遺憾;只有多讀書,才不會在生活中一事無成。

快樂成長作文 篇3

  讀書,是人生有益的積累,它能塑造健全的人格、錘煉頑強的意志。圖書是人類文明和知識的積累,親子共讀可以啟蒙孩子對這個世界有更多地認識和理解,在故事中不斷的培養(yǎng)孩子的情商、智商和樹立高尚的道德情操,是家庭教育中非常有益的方式。親子共讀,是一種美麗的休閑,孩子的成長其實也是一本書,多一點心思,多一點投入,收獲的其實不僅是孩子。

  書是人類進步的階梯,書是我們最真摯的朋友,培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣,讓孩子體會讀書的樂趣,和孩子一同讀書,一同學習,一同享受書中主人公的喜怒與哀樂,也是我們?yōu)槿烁改傅囊环N樂趣吧。自從和孩子一起讀書,孩子的閱讀能力和對詞語的運用能力很明顯的比以前提高了。小的時候,識字比較少,每一本書基本上都是我讀她聽,上一年級后,認識的字多了,我就試著讓他自己讀,讀完后,我再詢問他讀書的內容,往往都是結結巴巴,但也能說出個意思大概來,后來經過細心的觀察,我發(fā)現(xiàn),兒子的讀書速度很快,很明顯,他并沒有一字一字的讀,而是一目十行,文章中的好詞好句,他并沒有真正讀到,。而在親子共讀中,首先,我讓他自己先讀一遍,自己摘抄一些他認為很好的詞語,然后,我和他一起再讀一遍,查找一下他漏下的一些好詞,而對于他已經找到的好詞,我也會不失時機的表揚一下, 兒子就會感到很自豪,而在讀下一篇文章時, 兒子會更認真的去讀,去找好詞。而兒子寫的讀后感,雖然有一些句子在我們大人看來可能會感到很幼稚,很可笑,但那大概就是孩子最純真的心得吧。而現(xiàn)在, 兒子在說話時,偶爾還會用上一些他新學的詞語呢,那用的恰當好處的詞語從兒子嘴里說出來,讓我既高興又激動,從心里感覺到孩子的書沒有白讀。

  通過和孩子一起讀書,不僅提高了孩子讀書的積極性,還給我們大人創(chuàng)造了一個學習知識的機會,我們給孩子買了各種各樣的圖書,如 《十萬個為什么》、《中國神話故事》、《成語故事》、《文化地理知識》、《稻草人》等等,現(xiàn)在, 兒子除了讀我給他新買的書,雙休日還不時的去圖書館自己閱讀或者借到家里津津有味地讀,從書中得到了無窮的樂趣。這些書也同樣會充實著我們大人的頭腦。通過和孩子一起讀書,不僅自己學到了知識,還給孩子創(chuàng)造了一個讀書學習的.好環(huán)境、好氛圍,讓孩子從小養(yǎng)成一個愛讀書愛學習的好好慣,這會讓我們的孩子受益終生。

  與孩子一起玩讀書游戲、猜字迷游戲、 少兒書籍的內容總是豐富多彩的,其中少不了各種各樣的游戲,孩子玩智力游戲的時候尤其需要父母的參與。而游戲本身還可以讓孩子認識到書籍的趣味性和豐富性,激發(fā)他對讀書的興趣。

  除了玩些書中介紹的游戲外,還可把讀書本身也變成一種游戲,使孩子在輕松愉快中讀書學習。比如在讀完一個童話故事后,我們就換成提問的方式,讓孩子在做填空游戲中回憶故事中的情節(jié)。孩子在答出問題后,總會有成就感,我們也不失時機地給予掌聲鼓勵,他也就更愿意到一本又一本的書里去尋找新的知識,接受新一輪填空游戲的挑戰(zhàn)。

  注意:在讀書的過程中,切記不要表現(xiàn)出不耐煩、不高興等消極的情緒,這會讓孩子覺得,你和他一起讀書時很不開心,這也會影響他的情緒,與其這樣,還不如等你心情好了再和孩子一起讀書。

快樂成長作文 篇4

  成長中的我,通常生活得快快樂樂,無憂無慮。成長中的我,生活中有時也會有一些憂愁,一些悲傷,but that’s no problem!這些年里,我長大了,隨著年齡的增長,我的動作變得更敏捷,知識變得更豐富。

  我喜歡學習。在上課時,我積極舉手回答老師提出的問題,參與課堂教學活動。在下課時,我靈活運用所學知識和一些工具書,解決學習中的問題和生活實際中的問題。回家后,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,回家后按制定的學習計劃學習并經常改進學習方法。

  我愛好運動。學校每次舉行的運動會我都積極參加,而且在周末時,經常踢足球,打羽毛球和乒乓球。每次體育考試成績都是A等。因此我的身體一直很棒。

  這些都是通過我現(xiàn)在持之以恒的努力才擁有的.。以前,在上課時,我的膽子很小,上課只是聽講,從來不舉手發(fā)言,被老師點到了也只是吱吱唔唔,畏畏縮縮。因為內向,我也不愛運動。所以身體比較差,體育成績也自然不理想。

  因為我長大了,我變得愛學習,會學習了。因為我長大了,我的身體變得更強壯更結實了。我喜歡成長,在成長中我體會到了快樂,這就是成長中的我。

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