學(xué)會(huì)感激作文(精)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)感激作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)感激作文1
是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)五彩斑斕的世界？是誰(shuí)無(wú)微不至地照顧著我們？父母！是他們讓我們感受到這世上最美好的一切，他們賦予我們鮮活的生命，我們?cè)跄懿桓屑ぁ?/p>
是誰(shuí)讓我們擁有認(rèn)知這個(gè)世界的能力？是誰(shuí)講授無(wú)盡的知識(shí)給予我們？老師！是他們讓我們多讀書(shū)識(shí)字；他們像勤勞的園丁，給我們澆灌知識(shí)的的瓊漿，我們?cè)跄懿桓屑ぁ?/p>
是誰(shuí)讓我們不再孤單？是誰(shuí)在我們失意的時(shí)候鼓勵(lì)著我們？朋友！他們讓我們體會(huì)到友情的力量。有福同享、有難同當(dāng)。我們?cè)跄懿桓屑ぁ?/p>
是什么讓我們眷戀不已？是什么讓我們擁有生存的空間？世界！她懷抱著我們，像母親抱著一個(gè)小寶貝一樣，呵護(hù)著我們。我們?cè)跄懿桓屑�？感謝世界！感謝這個(gè)世界上所有的人和事。感謝美好，更要感謝苦難和阻礙！一切阻礙我們的事物都是值得我們?nèi)ヌ魬?zhàn)的。
戰(zhàn)勝它，你將更強(qiáng)大，因?yàn)槟阌挚朔艘粋�(gè)困難。失敗了，你將得到一次磨礪。就會(huì)離你下一次成功更進(jìn)一步。還要感謝你的“敵人”啊！他們就像貝殼里的沙子，歷練出我們這些璀璨的珍珠。
懷著一顆感恩的心去對(duì)待別人，包括萍水相逢的陌生人。一聲“謝謝”，會(huì)讓他們的'心里暖如陽(yáng)光。也會(huì)讓你覺(jué)得世上的一切都是那么美好。
如果生命是一本巨著，那么美好的事物就是感嘆號(hào)和破折號(hào)。困難和不幸則是逗號(hào)、句號(hào)和分號(hào)。每一個(gè)符號(hào)都是一樣重要的。
學(xué)會(huì)感激！當(dāng)我們懷著感恩的心去接受這些符號(hào)對(duì)生命的分隔時(shí)，才能譜寫(xiě)出更加完美的人生篇章。
學(xué)會(huì)感激作文2
最近，我讀到了這樣一個(gè)故事：在甘肅省的偏僻地區(qū)有一所小學(xué)，所有的同學(xué)家里都很窮。每年，這所小學(xué)都會(huì)收到社會(huì)捐助，有了這些愛(ài)心捐助，學(xué)校的條件慢慢變好了，體育設(shè)施、教學(xué)電腦、圖書(shū)室等也都有模有樣了。
剛開(kāi)始，同學(xué)們對(duì)愛(ài)心人士的捐助很新奇，收到捐助的東西后都會(huì)寫(xiě)感謝信給捐助人。但時(shí)間一長(zhǎng)，他們也都習(xí)以為常了，感謝信也不寫(xiě)了。很多同學(xué)認(rèn)為接受別人的捐助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椋蝗贿@些人怎么會(huì)給他們捐助呢。后來(lái)，學(xué)校里新來(lái)了一位李老師。李老師了解到學(xué)校和同學(xué)們的很多東西都是捐助得來(lái)的，再看到同學(xué)們對(duì)捐助的誤解之后，他問(wèn)同學(xué)們：“你們?cè)谑盏骄柚笥袥](méi)有表示感謝呢？”大家都愣住了。李老師看著大家的表情，說(shuō)：“下午我們?nèi)プ鲆患虑椋ソo幫助過(guò)我們的好心人寄一些禮物。”下午，李老師帶著同學(xué)們先到一家粉條店買(mǎi)了50斤粉條，接著又來(lái)到鎮(zhèn)上的郵局，給捐助圖書(shū)和文具的`五家單位寫(xiě)了感謝信，把50斤粉條分成五份，寄給了這五家單位。等忙完了這一切，天也快黑了。
第二天上作文課，李老師問(wèn)大家：“我們給幫助過(guò)我們的人寄禮物用了一下午，那么他們給我們寄圖書(shū)和文具會(huì)用多久呢？”同學(xué)們七嘴八舌地給出了答案，有的說(shuō)會(huì)用半天，有的說(shuō)要用一天。李老師接著說(shuō)：“是的，可是我們連寫(xiě)感謝信的時(shí)間都沒(méi)有嗎？接受別人的幫助應(yīng)該心存感激，要知道，別人并沒(méi)有責(zé)任和義務(wù)來(lái)幫助我們，我們應(yīng)該用感激的心去記住別人的愛(ài)心，回報(bào)別人的愛(ài)心才對(duì)呀！”
讀完這個(gè)故事，相信大家和我一樣，學(xué)會(huì)了去感激別人，特別是那些正在幫助和曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人們。如果接受了別人的愛(ài)心卻不知道感激，無(wú)疑是可恥的。
學(xué)會(huì)感激作文3
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)小故事：一位老師讓學(xué)生們畫(huà)出自己想要感恩的東西，大家答案不一，一位學(xué)生畫(huà)了一只手，大家有的說(shuō)這是上帝的手，有的說(shuō)是農(nóng)夫的手。
夏天里，小樹(shù)正隨風(fēng)沙沙地唱歌，小草和小花正跳著輕快的舞蹈,它們把芳香,把陰涼傳播到各地，它們?cè)诟墒裁?它們?cè)诟兄x大地，因?yàn)槭谴蟮夭赣怂鼈儭Ｔ谒{(lán)天上，白云正悠閑地飄著，風(fēng)兒正悠悠地吹著，給單調(diào)的藍(lán)色增加了一些色彩，它們?cè)诟墒裁矗克鼈冊(cè)诟兄x藍(lán)天，因?yàn)槭翘炜罩圃炝怂鼈儭：Ｋ�，小魚(yú)正歡快地游泳，珊瑚正譜寫(xiě)著音樂(lè)，將無(wú)味的海水變得生機(jī)勃勃。它們?cè)诟墒裁�？它們�(cè)诟兄x大海，因?yàn)槭谴蠛Ｗ萄a(bǔ)了它們。大自然中充滿(mǎn)了感恩，因?yàn)橹挥懈卸�，世界才�?huì)變成美好的春天。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)小故事：一位老師讓學(xué)生們畫(huà)出自己想要感恩的東西，大家答案不一，一位學(xué)生畫(huà)了一只手，大家有的說(shuō)這是上帝的手，有的說(shuō)是農(nóng)夫的'手。誰(shuí)都沒(méi)想到的是，這是老師的手。這位老師每天拉著他的小手送他回家。真正的感恩不是物質(zhì)上的給予，而是精神上的需求。一封信、一束花，只要包含著心意，就是世界上最珍貴的禮物。家長(zhǎng)哺育了我們，一天不分日夜地為我們操心，老師教導(dǎo)了我們，一天像蠟燭一樣燃燒著，默默地?zé)o私奉獻(xiàn)。這個(gè)社會(huì)上，許多人在付出，同時(shí)也在感恩，世界就是因?yàn)檫@些人而變得美好，一股愛(ài)的力量相互傳遞，將世界變得美麗無(wú)比。
現(xiàn)在大家想想看，你是否學(xué)會(huì)了感恩呢？面對(duì)父母，你的行動(dòng)是最好的感恩，做一個(gè)聽(tīng)話、正直的人。面對(duì)老師，你的學(xué)業(yè)就是最好的感恩，取得好成績(jī)，將來(lái)有一番成就。
學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，用實(shí)際行動(dòng)去表現(xiàn)，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)！
學(xué)會(huì)感激作文4
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
母親為了自己的兒女可以付出一切。她每天起早貪黑的做家務(wù)，這是為什么？為了就是讓我們有干凈的生活環(huán)境和干凈的住所；她還每天定時(shí)的給我們做可口的飯菜，這是又為了什么？這為了是不讓我們饑餓，這為的是不讓我們餓著。還有有時(shí)她會(huì)煮夜宵給你，這是為了讓我們更加結(jié)實(shí)和強(qiáng)壯。其實(shí)這一切沒(méi)人叫母親做，而是母親為了兒女自愿做的，為了我們母親可以放下手中的事情來(lái)解決你的事。
記得五年級(jí)的一個(gè)晚上，因?yàn)槟菚r(shí)候我是住校，所以我只能周末回家，可是在學(xué)校久了也會(huì)十分想家，想父母。所以我就打電話和媽媽說(shuō)：“晚上來(lái)接我吧，我想回家。”媽媽果然豪爽，一下就答應(yīng)我了。到了晚上我上完晚修就到校門(mén)口去等母親，我本以為媽媽會(huì)晚到的'，因?yàn)榻裉焖齻冝k公室聚餐�？晌蚁脲e(cuò)了母親居然沒(méi)有和同事聚餐，而是早早的來(lái)到校門(mén)口等我，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉鞛槭裁磥?lái)這么早？”媽媽說(shuō)：“今天我沒(méi)去聚餐，早就來(lái)了。”我心里十分感動(dòng)，那是我的眼淚差點(diǎn)就流了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒爸爸打電話過(guò)來(lái)問(wèn)：“說(shuō)煮飯了嗎？”我奇怪地說(shuō)：“你們不是吃飯了嗎？怎么還問(wèn)有沒(méi)有煮飯呢？”爸爸又說(shuō)：“沒(méi)啊，今天媽媽還沒(méi)做飯呢，她很早就去接你了�！蔽业难蹨I頓時(shí)溢滿(mǎn)眼眶，媽媽這時(shí)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，以后要是想回家就說(shuō)。爸爸或媽媽肯定會(huì)第一時(shí)間趕到。”
我以前從不會(huì)感激別人，這件事過(guò)后我學(xué)會(huì)了感激。
學(xué)會(huì)感激作文5
班會(huì)上，老師和我們分享了一個(gè)主題，“學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩”。梁老師說(shuō)：學(xué)感恩不需要太多時(shí)間和精力。只要用心去感受，用心去體會(huì)，自然會(huì)給你帶來(lái)意想不到的結(jié)果，讓你改變對(duì)生活的態(tài)度，正確對(duì)待生活。我們不應(yīng)該盲目地問(wèn)別人給我們多少錢(qián)，即使他們是我們的父母，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩。
我們感謝父母，是他們把我們帶到了這個(gè)世界，感受到了這個(gè)世界的喜怒哀樂(lè)，讓我們享受到了這個(gè)世界上各種美好新鮮的事物。所以，無(wú)論我們出生在什么樣的家庭，無(wú)論父母是什么樣的人，無(wú)論他們是窮是富，是丑是美，是殘是健，我們都應(yīng)該感激他們。
下課后，老師的話仿佛敲在我的心弦上，久久回蕩，因?yàn)檫@樣的話以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)可愛(ài)的小寶寶，是爸爸的掌上明珠，從小就是媽媽的骨肉。大家都喜歡我，愛(ài)我，從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)我回報(bào)。久而久之，我覺(jué)得別人應(yīng)該對(duì)我好，因?yàn)槲沂莻�(gè)聽(tīng)話的孩子，但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)。
想想爸爸媽媽?zhuān)麄兓硕嗌馘X(qián)和精力把我從一個(gè)口齒不清的.人撫養(yǎng)成今天的苗條女孩！父母之恩深似海！但多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草，得到第三縷春光！
如今，我無(wú)法報(bào)答父母的好意。我只需要努力學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)成功的人，努力成為父母的驕傲，用平時(shí)的真誠(chéng)為父母做力所能及的事，表達(dá)我的孝心。也衷心希望西方的感恩節(jié)能像情人節(jié)、圣誕節(jié)一樣受到中國(guó)人的重視，所有的孩子都能在這一天回家與父母團(tuán)聚，感謝父母的好意。
學(xué)會(huì)感激作文6
“（親吻獎(jiǎng)杯）今天能得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚喜，我很欣慰這段時(shí)間的付出終于得到了回報(bào)（眼眶有些濕潤(rùn)）。首先，感謝評(píng)委老師對(duì)我演技的認(rèn)可，并給予我如此高的評(píng)價(jià)，我有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué)（深鞠躬）；其次，我要感謝導(dǎo)演能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，以及您這段時(shí)間對(duì)我深刻的教誨，讓我受益匪淺，沒(méi)有您就沒(méi)有今天的我，您辛苦了（再鞠躬）；最后，我要感謝我的家人，我的粉絲，是你們一貫的支持和鼓勵(lì)，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！今天這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，萬(wàn)語(yǔ)千言都無(wú)法形容我此刻的激動(dòng)心情，總之，非常感謝！��！”
如果你是上面那個(gè)獲獎(jiǎng)的演員，你最想說(shuō)的話是什么？你最想感謝的人是誰(shuí)？請(qǐng)說(shuō)心里話。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
想想這十年你是怎么熬過(guò)來(lái)的？有誰(shuí)真正理解過(guò)你？是誰(shuí)一次又一次不計(jì)報(bào)酬地再三乞求導(dǎo)演能再給個(gè)機(jī)會(huì)？又是誰(shuí)在心中一遍又一遍地對(duì)著那些強(qiáng)大的反對(duì)的聲音“堅(jiān)定說(shuō)‘不’”的？你怎么能忘記，“自己”，他才是你真正要感謝的人吶！
很多時(shí)候，我們往往會(huì)把最想感謝的人，最想感謝的話，埋藏心底，直到想感謝的話凝固成琥珀，想感謝的人成為身邊的一縷空氣，你再也感受不到他的存在。
你就是這樣，在茫茫人海中，無(wú)情的拋棄了兒時(shí)的小伙伴兒——自己，那個(gè)真正伴你一生的'人！
下面，我們把最想感謝的話留給我們最親愛(ài)的小伙伴兒吧，如果他還在你身邊，他還能聽(tīng)到的話。
“親愛(ài)的，這些年‘你’到底藏哪兒了？我找‘你’找得好辛苦！”（喜極而泣的表情）把獎(jiǎng)杯鄭重地頒給自己，為自己使勁兒的鼓掌吧！最后，別忘了送給自己一個(gè)深情的擁抱，擁抱這來(lái)之不易的幸福！
學(xué)會(huì)感激作文7
感恩之心，既能幸福他人，也會(huì)快樂(lè)自己。學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)；學(xué)會(huì)感恩，是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。
生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我是紅花，我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度；如果我是蜜蜂，我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng)，我還要感謝它的寬容與仁慈；如果我是大樹(shù)，我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量，感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐；如果我是小河，我要感謝上蒼，因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿(mǎn)感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母，你就會(huì)承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，你才會(huì)＂執(zhí)子之手，與子偕老＂；感恩朋友，你才會(huì)肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會(huì)熱愛(ài)生活，回報(bào)社會(huì)。
當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候，你會(huì)感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎？當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎？當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí)，你會(huì)感激朋友們的支持嗎？請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，你至少可以衷心地說(shuō)一句謝謝，報(bào)之以誠(chéng)摯的笑臉；當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候，你同樣可以用寬容的`心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn)�，心存感恩，才�?huì)珍惜擁有，珍惜幸福。
在水中放一塊小小的明礬，能讓所有的渣滓慢慢沉淀；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，那些浮躁不安的思緒也一定會(huì)慢慢消失。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！
學(xué)會(huì)感激作文8
人應(yīng)懷有感激，感激懷有世界萬(wàn)千；感激天夢(mèng)無(wú)崖；感激萬(wàn)物重生；感激夢(mèng)想給我一切；感激大地給我陽(yáng)光；感激挫折給我力量；感激約束給我希望……感激無(wú)限才會(huì)感恩永遠(yuǎn)。
要感激我們的父母，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，給予我們思想，給了我們一個(gè)幸福溫馨的家，把我們的生命裝扮成七彩陽(yáng)光。
要感激我們的老師，是他們給了我們知識(shí)，教我們明白了做人的道理，指引我們生命的方向，讓我們知道了人間的真善美。
要感激身邊的每一個(gè)朋友，是他們給了我們幫助和快樂(lè)，讓我們知道生命中沒(méi)有友誼就象生活缺少陽(yáng)光。
要感激幫助過(guò)我們的人，他們的`幫助讓我們懂得要在別人有困難的時(shí)候伸出援助之手，送人玫瑰方能手留余香。
要感激欺騙過(guò)我們的人，因?yàn)樗屛覀冎酪院笞鍪乱嗉有⌒模Ｗo(hù)別人的同時(shí)也要保護(hù)好自己。
要感激傷害過(guò)我們的人，他們讓我們知道要真誠(chéng)的對(duì)待別人，要善待一切。
……
要感激空中的小鳥(niǎo)，他們震動(dòng)的雙翅讓我們知道人生要有遠(yuǎn)大的理想，因?yàn)橹挥酗w的高才能看的遠(yuǎn)。
要感激太陽(yáng)，它的光芒帶給萬(wàn)物生命的希望，活脫的生命又給我們一屢陽(yáng)光，讓我們知道了珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激萬(wàn)物中的一切，因?yàn)橛幸活w感激的心靈，生活才會(huì)更加美好，世界才能到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。擁有感激，生活就會(huì)擁有希望和夢(mèng)想；擁有感激，人生就會(huì)擁有燦爛和輝煌；擁有感激，生命就會(huì)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)無(wú)盡的激情和力量。
學(xué)會(huì)感激作文9
“感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男滦膽B(tài)；感激拌倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激他教會(huì)了你獨(dú)立�！边@是一位尚未享受青春的美妙，卻已經(jīng)在死亡邊緣掙扎的少女為自己的一生留下的話語(yǔ)。
這位女孩很平常，不平常的是，她那瘦小的身軀時(shí)刻承受著病魔無(wú)盡的摧殘。但是，她總是微笑著，微笑著望著湛藍(lán)的天空，仿佛天空中的每一縷云絮都為她飄過(guò)。她常說(shuō)：“我感激生命，感激身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)愛(ài)我的人，每一個(gè)恨我的人，是他們讓我嘗盡了酸甜苦辣，是他們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。所以，我不哭！”
她的故事讓我不覺(jué)一驚，小小的生靈竟會(huì)放射出如此強(qiáng)烈的沖擊波。她讓我愕然，讓我這個(gè)四肢健全卻整天無(wú)故埋怨生活的同齡人感到羞愧。為什么健全的靈魂總不愿得到圣潔的洗滌呢？
生活給了她無(wú)盡的傷痛，她卻把病魔刺向她的匕首當(dāng)作了感激。她為自己生命中黑暗的陽(yáng)光著色，為枯萎的花朵施肥，為受傷的`鳥(niǎo)兒筑巢。她總是不屑地對(duì)待痛苦，總是熱情地迎接希望，在黑暗中、茫然中，她為自己撥開(kāi)了天空的陰霾。
所以她學(xué)會(huì)了感激，感激快樂(lè)，感激痛苦，感激贊賞，感激譏諷，感激生命賦予她的一切東西。美的，丑的，甜的，苦的，她都一一收入囊中。因?yàn)樗溃磺惺挛�，即使是小小的微塵，都會(huì)使她短促而脆弱的生命綻放出耀眼的光芒。
她走了，安詳?shù)刈吡�，卻把她所有的感激留下。她要讓人知道，在人類(lèi)的歷史上，還有她這個(gè)短暫的生命，是她，為人類(lèi)找尋到盲目土地下深埋著的感激。而這份感激，早已被人們忘卻。
我們很健全，我們享受著生命的樂(lè)趣，但為什么外表如此健全的靈魂，卻把世間最單純的感激給拋卻？
學(xué)會(huì)感激作文10
感激，這兩個(gè)字說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)單，而你真正感激過(guò)別人嗎？你真正有過(guò)感激的心嗎？而我最感激的是我的母親。
有一天晚上，我正在寫(xiě)家庭作業(yè)，一道難題困擾著我，像一堵墻擋住了我的思路。這道題怎么解呢？于是我就朝媽媽喊道：“媽?zhuān)^(guò)來(lái)一下，這有道難題不會(huì)做”。忙碌了一天的媽媽?zhuān)s緊放下手頭的事，來(lái)到我屋。
媽媽來(lái)了，我把難題告訴了她，勞累的媽媽立刻打起精神，她的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地讀題，一遍一遍地認(rèn)真想題，頭上的汗?jié)u漸出來(lái)了，一滴滴的汗珠不斷變大，一顆顆落在雪白的.大理石地板上，忽然，媽媽的嘴角出現(xiàn)了一絲帶有勝利曙光的笑，一瞬間，不，是眨眼的工夫，媽媽的笑消失了，代替笑的是一張陰沉沉的臉。頭上的白發(fā)好像越來(lái)越多，在黑發(fā)中特顯眼，一絲絲白發(fā)扎著我的眼球�！昂昧恕！眿寢尭吲d地說(shuō)，她努力又認(rèn)真地講，我聽(tīng)后說(shuō)了三個(gè)字“還不會(huì)”。媽媽就會(huì)比上一次更認(rèn)真的再說(shuō)一遍。一次比一次更易懂，媽媽會(huì)一直給我講下去，直到我明白為止。我想如果我一直說(shuō)不會(huì)，媽媽就會(huì)給我講一百遍呢！
你是否感激過(guò)父母、長(zhǎng)輩，是否感激過(guò)老師、同學(xué)，是否感激過(guò)默默幫助過(guò)你的陌生人。
感激，這兩個(gè)字很好讀，但它做起來(lái)不容易！你有過(guò)真正體會(huì)到感激這種感情嗎？
學(xué)會(huì)感激作文11
在班會(huì)課上，老師跟我們一同分享了一個(gè)主題“學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)感恩”。梁老師說(shuō)：學(xué)會(huì)感激，不需要太多的時(shí)間和精力，只要你用心去感受，用心去體會(huì)，它自然會(huì)給你帶來(lái)意想不到的結(jié)果，讓你改變自己對(duì)待生活的態(tài)度，正確對(duì)待人生。我們不要一味地要求別人對(duì)我們付出多少，就算那是我們的爸爸媽媽?zhuān)覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)感恩。
感激我們的父母，是他們讓我們來(lái)到這個(gè)世界上，感受這人世間的酸甜苦辣讓我們享受這人世間各種美好、新鮮的事物，因此，不管降生在什么樣的家庭，父母是怎樣的，不管他們是貧窮還是富有，是丑陋還是美麗，是殘疾還是健康，我們都要對(duì)他們心存感激。
下課后，老師的話好象敲在我的`心弦上，久久回響，因?yàn)檫@樣的話是我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的話，因?yàn)閺男∥揖褪且粋�(gè)乖寶寶，是爸爸的掌上明珠，是媽媽的心頭肉，人人喜歡我，人人疼愛(ài)我，大家也從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)我的回報(bào)，久而久之，我覺(jué)得別人對(duì)我好是應(yīng)該的，因?yàn)槲沂且粋�(gè)聽(tīng)話的孩子，但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我的乖本來(lái)就是我自己該做的事情，對(duì)于他們的付出，我要學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)回報(bào)。
想想爸爸媽媽?zhuān)盐覐囊粋�(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小不點(diǎn)，養(yǎng)育到今天亭亭玉立的姑娘，他們花費(fèi)多少的金錢(qián)和心血��！父母的恩情似海深！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！
如今，我不能用什么來(lái)報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，只有好好學(xué)習(xí)，努力成才，爭(zhēng)取成為爸爸媽媽的驕傲，在平時(shí)用我的誠(chéng)心為爸爸媽媽做力所能及的事情，表達(dá)我的孝心。我也衷心地希望西方的“感恩節(jié)”，能像情人節(jié)、圣誕節(jié)等其他“洋節(jié)”一樣被中國(guó)人重視起來(lái)，所有的子女都能在這一天趕回家里與父母團(tuán)聚，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
學(xué)會(huì)感激作文12
是誰(shuí)每天站在講臺(tái)上孜孜不倦地傳授著知識(shí)，是誰(shuí)熬到深夜批改著我們的作業(yè)，是誰(shuí)培養(yǎng)了一代又一代祖國(guó)的棟梁之才？是可敬的老師，三尺講臺(tái)是他們畢生的舞臺(tái)，三寸粉筆是他們永不離手的道具。
每當(dāng)?shù)搅私處煿?jié)，我便會(huì)想起一位讓人肅然起敬的老師——季老師。她既是老師，也是孩子的母親，雙重的身份讓她奔走于家和學(xué)校之間，讓她肩負(fù)著雙重的責(zé)任，讓她更加疲憊。但是她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，依舊快樂(lè)而又忙碌地度過(guò)每一天。
可她的學(xué)生卻抱怨她，整天向她訴苦，不是“英語(yǔ)作業(yè)太多”就是“老師，你怎么又來(lái)這么早？”每次聽(tīng)到這種抱怨，她不但沒(méi)有責(zé)怪我們，反而設(shè)身處地為我們著想。只怪她的心太軟，舍不得責(zé)罰我們，讓我們一次又一次恃寵而驕。
她的眼睛不知道為什么總是容易過(guò)敏，也許因?yàn)樗彀疽�，有好幾次，眼睛腫的'幾乎都睜不開(kāi)，卻仍然堅(jiān)持給我們上課。但有些同學(xué)毫不領(lǐng)情，心里想：生病了還給我們上課，真是煩死了，生病都不放過(guò)我們。如果老師知道，她該有多么心痛呀！她把我們當(dāng)成自己的孩子，甚至比孩子還親密，可我們卻這樣中傷她。
她的孩子也抱怨她：“媽媽?zhuān)愫蛯W(xué)生待在一起的時(shí)間都比和我待在一起的時(shí)間長(zhǎng)。我真希望自己是你的學(xué)生，也不想做你的孩子�！鳖D時(shí)，她愣住了。原來(lái)老師為了自己的學(xué)生，連自己的孩子都很少關(guān)愛(ài)。她把青春和心血全部?jī)A注于教育事業(yè)，卻遭來(lái)不解。其實(shí)，她完全可以踏著鈴聲而來(lái)，擠出更多的時(shí)間享受生活，但她沒(méi)有。
老師的品質(zhì)讓我不禁想起陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故�！蔽覀儾粦�(yīng)該充滿(mǎn)抱怨，重拾感恩之心，感謝老師為我們所做的一切。
學(xué)會(huì)很感恩，會(huì)讓我們心中充滿(mǎn)愛(ài)；心懷感激，你將會(huì)更加友好地對(duì)待身邊的每個(gè)人。
學(xué)會(huì)感激作文13
俗話說(shuō)得好：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”困難時(shí)，一雙強(qiáng)有力的大手伸過(guò)來(lái)我們會(huì)感恩；困惑時(shí)，一句句溫暖的話語(yǔ)講出來(lái)，我們會(huì)感恩；烈日下，我們會(huì)感恩甘甜的清泉；黑夜里，我們會(huì)感恩明亮的燈火；灰心失望，甚至絕望時(shí)，我們會(huì)感恩使我們重新?lián)P起生活風(fēng)帆的`人……每個(gè)人都有豐富的感情，有人因高興流淚，有人因痛苦流淚，但最讓人刻骨銘心的，莫過(guò)于感恩的淚水。
記得一個(gè)雨天，我生病了，高燒不退，還不停的咳嗽。這可急壞了爸媽。于是，他們帶著我“冒雨尋醫(yī)”，等我在昏睡中醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽眉頭緊鎖踱來(lái)踱去，爸爸在一旁低頭不語(yǔ)，媽媽那蒼白的臉上多了幾分焦慮，黑發(fā)中也摻雜了幾根刺眼的“銀絲”，那一幕讓我久久不能忘懷……感謝父母，是您哺育了我，無(wú)微不至的照顧我……您的恩情，兒子難以回報(bào)，父母的愛(ài)像樹(shù)那樣挺拔，像山那樣雄偉，像海那樣寬闊……
一次我因考試失誤而精神不振，沉默寡言，是老師開(kāi)導(dǎo)我，引領(lǐng)我走出失誤的陰影，引導(dǎo)我用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正因?yàn)橛欣蠋煹膸椭�，我才振作起�?lái)，努力進(jìn)取。感謝老師，是您教我怎樣做人，教給我知識(shí)，為人處事的道理，在家有父母照顧，在校有您呵護(hù)，我真的不知該怎樣表達(dá)我對(duì)您的感激。老師，您是路燈，照亮我們前行的路；老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師，您是舵手，指引我們前進(jìn)的方向……
一個(gè)人可以不知道曾受過(guò)別人多少恩惠，但絕對(duì)不可以不知道感恩。學(xué)會(huì)感恩，心靈之樹(shù)才會(huì)發(fā)芽；學(xué)會(huì)感恩，心靈之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花、結(jié)果；學(xué)會(huì)感恩，心靈之樹(shù)才會(huì)四季常青。讓我們擁有一顆感恩的心，為身邊的每一個(gè)人點(diǎn)亮一盞燈。
學(xué)會(huì)感激作文14
看了一本書(shū)，是好友上四年級(jí)的弟弟推薦的，名叫《哈弗家訓(xùn)》，里面的每篇故事都讓我感動(dòng)、震驚不已，其中有篇《感激……》讓我印象深刻。
感激穿在你身上越來(lái)越緊的衣服，那表示你生活得很好；
感激冬天你必須支付的大筆供熱費(fèi)，那意味著你生活在溫暖的屋子里；
感激跟在你身后的陰影，那意味著你正享受著陽(yáng)光；
感激在教堂做禮拜時(shí)，身邊總有幾個(gè)五音不全的人放聲高唱，那表示你聽(tīng)力正常；
感激一天的疲勞和酸痛，那表示你還有充沛的工作能力；
感激一大早被鬧鐘吵醒，那表示你健康地活著，充滿(mǎn)朝氣，而且有一個(gè)嶄新的日子等著你……
這只是其中一些文字，在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我首先把它們讀給了班里的孩子們聽(tīng)，孩子們的反應(yīng)很強(qiáng)烈，大家議論紛紛，有的孩子說(shuō)：“父母給我提供了吃的、穿的，但我總是惹他們生氣，覺(jué)得他們對(duì)我不夠好，可是比起那些沒(méi)有吃穿的災(zāi)區(qū)的小伙伴，我是多么幸福��！”也有的孩子說(shuō)：“我每天早上總是賴(lài)床，鬧鐘響了好幾遍都不想起來(lái)，所以總是遲到�，F(xiàn)在想想，每天都是一個(gè)嶄新的日子，學(xué)校有很多朋友陪我一起學(xué)習(xí)、玩耍，這是多美好的'事情��！我以后要改掉這個(gè)壞毛病，早睡早起！”還有的孩子說(shuō)：“我以前遇到困難總愛(ài)哭鼻子，聽(tīng)了這個(gè)故事，我知道了生活中難免會(huì)遇到困難，可是光哭是沒(méi)有用的，必須動(dòng)腦子想辦法去解決它，這樣我才能堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)！”
……
孩子們說(shuō)得多好��！我們總認(rèn)為上天待我們不公平，生活不夠美滿(mǎn)，但相比而言，我們有手有腳，有能力有頭腦，能夠靠自己的勞動(dòng)去換來(lái)所有的成功，這已經(jīng)是一件令人滿(mǎn)足的事情不是嗎？如果我們能在生活中學(xué)會(huì)感激每件事情每個(gè)人，那我們的生活會(huì)簡(jiǎn)單而又幸福的！
學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)生活！
學(xué)會(huì)感激作文15
英國(guó)哲學(xué)家洛克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“感恩是精神上的一種寶藏�！�
我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大，我們需要去感激我們的父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多。我們吃飯時(shí)，他們總是把最好的留給我們吃，自己吃剩下的；我們睡覺(jué)時(shí)，他們把我們踢掉的被子蓋好，使我們暖和一點(diǎn)；我們生病時(shí)，他們心急火燎地把我們送進(jìn)醫(yī)院，無(wú)微不至地照顧我們；我們情緒低落時(shí)，他們千方百計(jì)地安慰我們，讓我們高興起來(lái)；我們遇到難題時(shí)，他們絞盡腦汁地幫助我們，使我們明白該怎么做······
有一次，媽媽買(mǎi)來(lái)了一些剛剛成熟的、樣子非常好的'馬鈴薯，她說(shuō)：傍晚我給你炸薯?xiàng)l吃�！蔽曳浅８吲d，就等著她炸薯?xiàng)l。傍晚，媽媽果真給了我一大盤(pán)金黃的薯?xiàng)l，我連忙抓了一把放在嘴里，味道好極了。我吃著吃著，突然發(fā)現(xiàn)媽媽只坐在那里看著我吃，自己卻不吃。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)@么好吃的薯?xiàng)l，你怎么不吃？”媽媽趕緊說(shuō)：“我不喜歡吃薯?xiàng)l，你自己吃吧�！蔽蚁耄簨寢尶隙ㄊ窍氚咽�?xiàng)l留給我吃，所以自己不吃。想到這里，我感到非常慚愧。我想了個(gè)點(diǎn)子，說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)怎么咸呀？”“怎么會(huì)呢？我明明只擺了一些鹽�！眿寢尵湍闷饍筛�?xiàng)l嘗了嘗。當(dāng)她感覺(jué)到這薯?xiàng)l并不咸時(shí)，她笑了，我也笑了。
我覺(jué)得，除了感激父母，還要感激老師、同學(xué)，感激一切使你成長(zhǎng)的人。
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