[優(yōu)]實(shí)用的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
在人生成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到太多順境與逆境,有時(shí)順境會(huì)有負(fù)面影響而逆境也會(huì)有積極的一面。
從前有兩個(gè)青蛙兄弟,有一天,老大看到有個(gè)油鍋擋在了它們的道路,它縱身一跳,一不小心跌進(jìn)了那滾燙的油鍋中,在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,大青蛙抱著一絲希望的一躍,跳出了那個(gè)讓他差點(diǎn)喪生的油鍋,而老二卻不以為然,它跳進(jìn)了鍋中,誰(shuí)知那水卻是冷水,它在水中自由的游著,有個(gè)伙夫看到后便在下面偷偷加火使水溫增高,而那只青蛙卻絲毫沒(méi)有察覺(jué),只是在溫水中自由的'“泡溫泉”,過(guò)了許久溫水成了燒開(kāi)的熱水時(shí),小青蛙再想跳出鍋時(shí)它已全身乏力,不能再跳了,于是小青蛙便葬身在那鍋中。
不同的環(huán)境導(dǎo)致了兩只青蛙不同的結(jié)果,一個(gè)在逆境中卻十分容易的逃生,一個(gè)在順境中卻怎么也沒(méi)逃生,人生就是這樣而人世間的各種事物也都具有兩面性。
人們應(yīng)該正確面對(duì)成長(zhǎng)中的順與逆,在遇到逆境時(shí)要樂(lè)觀,在順境中不能太遷就環(huán)境,要時(shí)刻勉勵(lì)自己,不能滿足現(xiàn)狀,大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生就像一串珍珠我們得微笑著數(shù)完”,逆境能讓人擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有句話說(shuō)得好,“寶劍鋒從磨礪出,梅花相自苦寒來(lái)”,逆境可以增長(zhǎng)人的才干是人生的推動(dòng)力,順境縱能使人健康快樂(lè)的成長(zhǎng)可它有時(shí)也會(huì)成為成長(zhǎng)道路上的絆腳石,曾經(jīng)有一個(gè)天才,14歲考上大學(xué),在大學(xué)中大家都把他當(dāng)小弟弟看待,地寺學(xué)學(xué)習(xí)中,他迷上了電腦游戲和武俠小說(shuō),最終他以6門課程不及格,被學(xué)校退學(xué),以上的故事就是說(shuō)這個(gè)天才從小到大都生活在順境,上大學(xué)后他也把大學(xué)當(dāng)做順境滿足于現(xiàn)狀,所以導(dǎo)致他被所大學(xué)退學(xué)。
成長(zhǎng)中的順與逆伴隨著我們勉勵(lì)著我們,成為了我們生活中必不可少的一部分。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)教會(huì)我太多太多,成長(zhǎng)是一個(gè)我們無(wú)法回避的事實(shí)所以我選擇面對(duì),因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)的好處,我喜歡自己漸漸的.成長(zhǎng),我覺(jué)得我就是那個(gè)藝術(shù)家,看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美,這是一個(gè)值得我一生去期待的事情,我真的有點(diǎn)興奮!我老的時(shí)候是怎么一個(gè)樣子,是不是兒孫滿堂……我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,所以再見(jiàn)了!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
隨著我的長(zhǎng)大,各個(gè)方面的煩惱接踵而至而我最大的煩惱莫過(guò)于個(gè)子就是第一個(gè)煩惱,作為一名初中生才有145的個(gè)子怎么會(huì)不讓人嘲笑呢?
每次在飯?zhí)么蝻垱](méi)有一次是好好打到的',每次都要人幫忙打飯,說(shuō)的都有點(diǎn)不好意思,但每次他們都主動(dòng)幫我。還有就是學(xué)習(xí)方面的煩惱也來(lái)湊熱鬧。
雖然說(shuō)是上初中了,但是學(xué)習(xí)也不能松懈畢竟初一就如同三年級(jí)的初學(xué)英語(yǔ)一樣重要,所以每天除了寫作業(yè)還是寫作業(yè)沒(méi)有一點(diǎn)新穎的,就連體育課都是要和上課一樣有任務(wù),不是跳高就是投鉛球,你說(shuō)我怎莫可能及格嘛。
在學(xué)校也就不說(shuō)了,沒(méi)想到在家更令我想不到,本來(lái)打算出去放放松結(jié)果被字帖給關(guān)在家了。你說(shuō)說(shuō)啥時(shí)候才是個(gè)頭,子貼不難我寫完了,可還有一大堆的數(shù)練等我去做,還有一大堆的英語(yǔ)作文要寫,壓力山大,煩惱海多。但成長(zhǎng)的過(guò)程中怎么會(huì)一路暢通呢?
煩惱不是拌路石,但他卻纏著我不放但我相信總有七彩的那一天。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
走過(guò)四季
A.春風(fēng)伴我成長(zhǎng)
“呼——”輕柔的風(fēng)兒慢慢地吹著,把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中吹醒。我約了朋友到樹(shù)林里去玩,我們跑到樹(shù)下,盡情的玩耍,我們坐在秋千上,秋千一蕩一蕩,和煦的春風(fēng)吹來(lái),帶給我們歡聲笑語(yǔ),拂去了內(nèi)心的煩惱,讓我感到無(wú)比的舒暢。
B.炎夏伴我思考
“知了知了——”蟬大膽地叫著,面對(duì)炎熱的夏日,我正在認(rèn)真的思考:“我到底是冒著炙熱的天氣上課,還是在空調(diào)下毫無(wú)目的`的享受呢?”經(jīng)過(guò)思考,我選擇了學(xué)習(xí)。正是這一點(diǎn),是我得到鄰居好友的好評(píng),讓我慢慢地成長(zhǎng)……
C.秋葉使我收獲
“唰唰唰——”葉子已經(jīng)漫天飛舞了。我和我的小伙伴一起采集樹(shù)葉,我撿著撿著,想到了一個(gè)問(wèn)題:秋葉和知識(shí)一樣也要收集嗎?”我想,這這也就是我成長(zhǎng)步入正軌的需要嗎?
D.冬陽(yáng)溫暖我心
慢慢地,冬天里的第一輪太陽(yáng)徐徐上升。在太陽(yáng)下,我愉快地看著成績(jī)單:語(yǔ)文97.5分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分,看著成績(jī)單,我的心里暖暖的,我想,這就是我又成長(zhǎng)了一點(diǎn)的見(jiàn)證吧!
當(dāng)我在春天里玩耍時(shí),當(dāng)我在炎夏中思考時(shí),當(dāng)我在秋天里收集時(shí),當(dāng)我在冬陽(yáng)下收獲時(shí)。我便向成長(zhǎng)靠近了許多……
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