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小學(xué)生作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
我有一個(gè)調(diào)皮，幽默，可愛(ài)，并富有童趣感的姐姐。姐姐的小名叫寶寶，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)她吧。
姐姐長(zhǎng)的可漂亮了！烏黑的長(zhǎng)發(fā)上，扎著一條可愛(ài)的馬尾辮；一雙水靈靈的大眼睛，眉毛彎彎的，像個(gè)月牙兒。這美麗的外表看起來(lái)像一個(gè)乖乖的.女孩子，可她卻是一個(gè)假小子。你一定沒(méi)想到吧！
就在去年，姨媽為姐姐買(mǎi)了一個(gè)滑板，她非常高興，接過(guò)滑板就試著滑。一段時(shí)間過(guò)去了，姐姐就學(xué)會(huì)了玩滑板�？墒且淮卧谕婊鍟r(shí)不小心摔倒了，結(jié)果腿給骨折了。當(dāng)姐姐被送到醫(yī)院時(shí)，我看到姐姐這個(gè)樣子時(shí)，我哭了。姐姐忙安慰我：“宇宇，別哭了，姐姐一點(diǎn)也不疼！”我心里知道姐姐是在安慰我，心想：姐姐多么的勇敢多么的堅(jiān)強(qiáng)�。�
一個(gè)這樣的姐姐，讓我驕傲！
小學(xué)生作文300字 篇2
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我舍不得這個(gè)陪我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的母校，我舍不得這個(gè)充滿(mǎn)歡笑的大班級(jí)，但我更舍不得的還是我們班的每一位同學(xué)和老師，因?yàn)槭撬麄兘o了我幸福，給了我歡樂(lè)，給了我自信，給了我……
記得我們那個(gè)難忘的畢業(yè)演出嗎？當(dāng)時(shí)我們都流下了淚水，因?yàn)楣ｉL(zhǎng)給我們發(fā)了業(yè)證書(shū)，讓我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)母校，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。因?yàn)槲覀儾幌腚x開(kāi)這個(gè)母校，是她我們學(xué)習(xí)的環(huán)境。因?yàn)椤?/p>
記得我們讀的第一本書(shū)《白妞兒與老樹(shù)精》嗎？從此我們與書(shū)結(jié)緣，在讀書(shū)排行榜上，一本本書(shū)集的字赫然出現(xiàn)，知識(shí)的'甘霖滋潤(rùn)你我的心田。
記得我們一年一度的秋運(yùn)會(huì)嗎？你腳步穩(wěn)健，你快如閃電，跑跳之間，我們擁有這些難忘的瞬間。
還得我們丑小鴨會(huì)報(bào)的那個(gè)夜晚嗎？從此我們的新劇不斷上演，夢(mèng)想的舞臺(tái)就在你我眼前。
忘不了，五年的春去春回，五年的諄諄教誨，在這了留下我們太多沉甸甸的回憶，用藏心中的是一份彌足珍貴的記憶。忘不了……
請(qǐng)相信我們，今天我們以附小為榮，明天附小以我們?yōu)楹馈?/p>
小學(xué)生作文300字 篇3
星期六上午，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)做菜。”媽媽問(wèn)我想做什么菜，我說(shuō)想做一道蘑菇炒肉片。媽媽就給我準(zhǔn)備了瘦肉和蘑菇，還有小蔥。
在媽媽的指導(dǎo)下，我先切好了肉片，再用生粉給肉片裹上一層漿，這樣炒出的肉片又嫩又滑。
現(xiàn)在就開(kāi)始炒菜了，因?yàn)槲姨募�，鍋里的水還沒(méi)干，我就把油倒進(jìn)去了，結(jié)果油炸開(kāi)了，霹靂啪啦地響，嚇得我丟下鍋鏟轉(zhuǎn)身就跑。媽媽說(shuō)：“不用怕，一會(huì)就好�！苯又缅伾w蓋住油鍋。果然，一會(huì)兒鍋里就沒(méi)聲了。我走回去按照媽媽的指點(diǎn)，把肉片倒進(jìn)鍋里翻炒，當(dāng)肉片變成白色時(shí)，再加入蘑菇一起翻炒，然后加入料酒去腥，再加入鹽和味精，撒上蔥花就可以出鍋、裝盤(pán)了。
��！蘑菇炒肉片終于做好了，我吃著自己炒的'菜，心里美滋滋的，可高興了。
小學(xué)生作文300字 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而我則認(rèn)為：書(shū)是我生活中的一部分，書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，也給了我很多的“養(yǎng)分”。書(shū)像陽(yáng)光像雨露，滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)更加茁壯的成長(zhǎng) 。
最近，我迷上了由《小小姐》編輯部出品的“意林小小姐”系列圖書(shū)。從此便一發(fā)不可收拾。其中，令我有印象深刻的是一篇名叫“夢(mèng)想沒(méi)有盒子”的故事。這個(gè)故事主要講得是：主人公柳小若的媽媽參加了C 城歌唱比賽，為此她覺(jué)得很丟臉，甚至還離家出走。最后經(jīng)過(guò)好朋友林曉陽(yáng)地調(diào)解，母子倆又從歸于好�？赐炅诉@個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理：朋友有很多種，有天天黏在一起，溫言軟語(yǔ)，相處融洽的；也有天天針?shù)h相對(duì)，卻會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的。其中，還有 一個(gè)片段令我印象深刻：舞臺(tái)后的.大屏幕上放映著江南水鄉(xiāng)炊煙裊裊，溪水潺潺的畫(huà)面，媽媽的聲音在秀麗景色的映忖下，極富穿透力 。一曲終了，電視里響起雷鳴般的掌聲。而我早已泣不成聲……看了這一段文字，我仿佛就處在江南水鄉(xiāng)這個(gè)充滿(mǎn)安寧的地方。
一本書(shū)就像一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，而《小小姐》在我心中就是一盞寫(xiě)著純真，陽(yáng)光，向上等品質(zhì)的明燈。
小學(xué)生作文300字 篇5
自從，“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”這幾個(gè)故事傳開(kāi)后。每天會(huì)有幾位好學(xué)者，來(lái)拜訪(fǎng)藺相如收他(她)們?yōu)橥降堋?/p>
藺相如從幾十萬(wàn)名好學(xué)者中選了十位有前途的好學(xué)者。藺相如說(shuō)：“弟子們，老夫子昨日教你們練劍練得怎么樣”。弟子們異口同聲說(shuō)：“很好”。唯獨(dú)只有一位弟子說(shuō)：“不錯(cuò)”。藺相如說(shuō)：“拿劍，我親自教你”。藺相如每天親自手把手地教不錯(cuò)的好學(xué)者。有一天，比劍賽。廉頗跟說(shuō)不錯(cuò)地好學(xué)者比，錯(cuò)誤，居然是好學(xué)者比贏了。廉頗扔下了劍，走到藺相如面前說(shuō)：“我一定會(huì)比過(guò)你的.，下次比斗雞，五天后在斗雞場(chǎng)見(jiàn)”。藺相如聽(tīng)到這句話(huà)后，買(mǎi)了10只雞，給每人一只。藺相如說(shuō)：“五天后，斗雞見(jiàn)”。
第五天，跟廉頗斗。你們猜誰(shuí)贏了？錯(cuò)誤，是不錯(cuò)的好學(xué)者贏。
廉頗說(shuō)：“唉！文武沒(méi)有一樣能斗的他”。
小學(xué)生作文300字 篇6
四年級(jí)的上學(xué)期，老師告訴全班，教練要來(lái)教大家如何編織漁網(wǎng)。因?yàn)閷W(xué)�？拷＿叄蠋熣f(shuō)要讓我們了解漁夫的工作，首先就從漁網(wǎng)開(kāi)始。雖然只有短短六周，但是我還是很期待。
一開(kāi)始，教練教我們打雙結(jié)，第二次才開(kāi)始編織網(wǎng)目，第一層我還會(huì)一直做錯(cuò)，很怕被楊教練罵，但是教練不但沒(méi)有罵我，反而叫我加油!所以我更努力編織。我還在編第四層，我旁邊的人已經(jīng)做到第七層了，那時(shí)候的我很緊張，怕會(huì)做不完。最后教練帶了兩個(gè)來(lái)自印度尼西亞的'幫手，我們做完了之后，他們就把全部的漁網(wǎng)綁在一起，就大功告成了!
我覺(jué)得在這個(gè)課程里，讓午知道爸爸的辛苦，因?yàn)榘职质菨O夫。希望上完了這個(gè)課程，能幫爸爸的忙，也希望我能快快長(zhǎng)大，一起和爸爸出海。
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