溫馨的家作文[集錦15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的 溫馨的家作文，希望對(duì)大家有所幫助。

溫馨的家作文1

　　狂風(fēng)肆意地鞭打著路邊的樹(shù)木，樹(shù)木在風(fēng)雨中痛苦地扭曲著身子。烏云籠罩了整片天空，雷電瘋狂地馳騁于墨色的天穹……

　　“氣死我了，老鼠把菜吃了一半，這哪兒能吃��！張友豪，你給我過(guò)來(lái)，我現(xiàn)在封你為“滅鼠將軍”，不管怎樣，你必須把老鼠找到，然后告訴我�！卑职謿獾哪樛�紅，仿佛頭上有熊熊燃燒的火焰。

　　臨危受命的我成了個(gè)“大偵探”。馬上保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，然后拿著放大鏡，有模有樣地尋找著老鼠的蹤跡，我心想：一定要找到老鼠，爸爸可是把重任交到了我的肩上�？墒钦伊藥讉�(gè)小時(shí)，我卻連老鼠的影子都沒(méi)找到。

　　我決定改變戰(zhàn)略，放一盆花生米在它常走的路線(xiàn)上，引它上鉤，順便追蹤它，看看它的老窩在哪兒。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……晚上九點(diǎn)三十幾分，我終于在柜式空調(diào)那兒看見(jiàn)了一個(gè)小小的黑影，難道是老鼠？它不像別的老鼠那么小心翼翼，而是像離弦的箭一般沖到盆前，把食物叼到柜式空調(diào)的一個(gè)小洞里，然后重復(fù)了十幾次。好奇心驅(qū)使我拿著電筒到空調(diào)下看個(gè)究竟。

　　看到手電筒下的一幕，我的'心瞬間柔軟了。原來(lái)，那偷食的老鼠是一位母親，鼠洞里邊兒養(yǎng)育了好幾只老鼠寶寶。我終于知道了，老鼠媽媽為什么跟別的老鼠不一樣了，不在夜深人靜的時(shí)候出來(lái)找食物，為什么它不怕人類(lèi)來(lái)抓它，因?yàn)樗�的寶寶餓極了。是什么力量來(lái)驅(qū)使它的呢？是母愛(ài)。

　　我不忍心去傷害這么溫馨的家。我常送些飯給它們吃，它再也不偷了。天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，鳥(niǎo)兒們?cè)诔�歌，仿佛在慶祝我們家的老鼠終于擁有了“家”。

溫馨的家作文2

　　來(lái)到了期盼已久的涇縣王直留守兒童助教中心，映入眼簾的四棟大樓聳立在陽(yáng)光下，像四名守護(hù)神守護(hù)著這里。

　　在中心，我見(jiàn)到了來(lái)這里支教的美國(guó)大學(xué)生以及穿著整齊校服的留守兒童們。留守兒童們雖然有些靦腆，但在他們的臉上我看到了和我們一樣的笑容。

　　王直爺爺頭發(fā)花白，穿著樸素，襯衫背面印著“關(guān)心兒童，共同支撐一片藍(lán)天�！钡淖謽�。小記者們很快便把王爺爺團(tuán)團(tuán)圍住進(jìn)行采訪(fǎng)，對(duì)于王爺爺為留守兒童所做的'事情，看過(guò)《春風(fēng)化雨》的我心中充滿(mǎn)了敬佩，我有很多的問(wèn)題急切地想提出。在其他小記者采訪(fǎng)王爺爺?shù)倪^(guò)程中，我知道了這所留守兒童中心已經(jīng)辦了16年了，經(jīng)歷了很多的艱難曲折。

　　輪到我采訪(fǎng)了，“王爺爺，您為什么要辦留守兒童的助教中心？”王爺爺親切地回答道：“因?yàn)樯鐣?huì)上有幫助殘疾兒童的福利院，有幫助孤兒的孤兒院，可是沒(méi)有幫助留守兒童的地方，所以我就決定辦一個(gè)助教中心，讓留守兒童也有一個(gè)溫暖的家�！�

　　“一個(gè)溫暖的家！”為了這個(gè)心愿，80高齡的王爺爺為留守兒童中心操碎了心，他把自己一生的積蓄全部都花在了留守兒童們身上，對(duì)待留守兒童就像對(duì)待他自己的親人一樣，甚至比對(duì)待親人還親，什么事情都為他們著想！留守兒童們有了王爺爺永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，因?yàn)檫@里就是他們溫暖的家！

溫馨的家作文3

　　我的家，是平常的。但我的家，又是極其溫馨、幸福的。

　　首先，我有一間屬于自己的小臥室。那間臥室雖說(shuō)小了點(diǎn)，但布置地十分溫馨：一張純松木的大床，上面搭著白色的紗帳，鋪著淡藍(lán)色的被褥；臥室的一角擺放著我天藍(lán)色的書(shū)桌，上面一盞粉紅色的臺(tái)燈正散發(fā)著柔和的光。我每天都在里面學(xué)習(xí)、休息。有時(shí)候，好朋友來(lái)我家玩，我就與她們?cè)谖业男∨P室里玩，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，竊竊私語(yǔ)，一點(diǎn)兒也不拘束。

　　其次，我家有一個(gè)大沙發(fā)。那沙發(fā)是我爸爸前年剛年買(mǎi)的。坐上去不軟不硬，很舒服。夏天太熱的時(shí)候，我就在上面鋪張涼席，然后抱個(gè)軟軟的枕頭，躺在上面不一會(huì)兒就睡著了。

　　再說(shuō)說(shuō)我家的書(shū)房。我家的書(shū)房里放滿(mǎn)了書(shū)，不僅把那個(gè)大書(shū)柜塞滿(mǎn)了，而且在書(shū)柜的底層還擺著好多呢。名著啦，字典詞典啦，除了作文書(shū)，幾乎什么書(shū)都有。我一有空，就從大書(shū)柜的肚子里取出一些“營(yíng)養(yǎng)品”來(lái)，津津有味地享用。

　　我家的廚房，可以說(shuō)是一個(gè)媽媽奶奶齊上陣的地方。在那里，出爐了許多美味的菜肴，熗鍋魚(yú)啦，宮保雞丁啦，小雞燉蘑菇啦，真是讓人大飽口福。

　　最后，說(shuō)一下我的'爸媽吧。他們有時(shí)對(duì)我寵愛(ài)有加，有時(shí)又對(duì)我嚴(yán)厲無(wú)比。當(dāng)我心情不好時(shí)，老爸老媽隨便使個(gè)招就把我逗得笑逐顏開(kāi)，當(dāng)我做事做得有些過(guò)分時(shí)，他們吼一聲我就從老虎變成小綿羊了。

　　我的家，是溫馨的，我的家，是幸福的。在愛(ài)的包圍下我健康成長(zhǎng)，我愛(ài)我的家。

溫馨的家作文4

　　俗話(huà)說(shuō)，家是愛(ài)的港灣，是花的芬芳，是葉的根源。但是我這個(gè)家可不一樣，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)，卻又充滿(mǎn)“謊言”的家。

　　恍若間，繁星已換成飄飄然的云兒，皎潔的月光逐漸消失，在諾大的夜幕盡頭，像一場(chǎng)戲劇試的，天際猛然閃出光輝，天邊的云兒已變成了橙紅色，依舊無(wú)止歇地奔騰著。

　　旭日高升，清晨的第一縷的氣息透過(guò)玻璃間，如蟬翼的睫毛稍微動(dòng)了一下，從里睜出一雙迷糊的眼睛，朦朧的視線(xiàn)隨即轉(zhuǎn)到身旁的衣服上。

　　待一切準(zhǔn)備就緒，已是八點(diǎn)半了。我穿上拖鞋伸了個(gè)懶腰，余光漂到角落里的素色日歷表，伸手把它翻了一頁(yè)，嘴角不禁勾起了一絲弧度，那是一個(gè)皎潔的壞笑。打開(kāi)柜子取出早已偽裝完畢的一個(gè)快遞，便飛速地溜到樓下，經(jīng)過(guò)廚房時(shí)躡手躡腳，直到大門(mén)。我像鬼一般把盒子放在門(mén)口的快遞桶里，又將門(mén)輕輕關(guān)上，按上門(mén)鈴器，樓道間響著明亮的叮咚聲。很快，廚房里的媽媽走了出來(lái)，疑惑地看著我，說(shuō)：“你什么時(shí)候在那里的？”我的眉頭有些皺起來(lái)，看起來(lái)有些孤疑。但仍打開(kāi)門(mén)取回快遞，只見(jiàn)她嘀咕道：“快遞都送這么早嗎？”忽的，眼角閃過(guò)一絲明白的'亮光，只見(jiàn)她故意按下手上的手機(jī)開(kāi)關(guān)鍵驚呼道：“你的成績(jī)發(fā)過(guò)來(lái)了，86分�！憋@然，在最后這個(gè)充滿(mǎn)了指責(zé)。我眼里滿(mǎn)是驚訝與難受，但不等我享盡這種感覺(jué)，一聲“哧哧”笑聲傳進(jìn)我的耳朵。剎那，我便一目了然，咬牙切齒地說(shuō)：“騙我�。　眿寢屵�是忍不住的笑聲：“哈哈，今天是愚人節(jié)呀，你敢騙我，你媽才沒(méi)那么笨呢！”我無(wú)奈地說(shuō)：親媽?zhuān)�給點(diǎn)面子唄！”

　　很快，笑聲回蕩在這房間里，顯得溫暖，又頗有趣味。

　　現(xiàn)在這笑聲還縈繞在我的心頭，溫馨的暖流不言而喻。

溫馨的家作文5

　　我們的班級(jí)就是最溫馨的家，這個(gè)家給了我們一個(gè)舒適的環(huán)境，這個(gè)溫馨的家的創(chuàng)作者是誰(shuí)呢？

　　放學(xué)以后，我看到了驚人的一幕，看見(jiàn)同學(xué)們都在布置教室。板報(bào)組的同學(xué)都在那里，每一個(gè)人都有職責(zé)。黃靜宜和陳雅姻在那里貼著：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，財(cái)富蘊(yùn)含，其中，學(xué)會(huì)自主，責(zé)任成就幸福。每一個(gè)字都是貼著整整齊齊。還有些同學(xué)們掃著地，我知道，這不算什么，但是，還畢竟是比別人多做了一件事。還有的同學(xué)設(shè)計(jì)板報(bào)，由柯慧敏代練。同學(xué)們站著椅子上，一心一意地設(shè)計(jì)板報(bào)�？啥鄤�(chuàng)新啦！用針做了愛(ài)心，用一些花邊裝飾邊框，用手抄報(bào)填充里面的空位。書(shū)柜也有很多，右邊有一排書(shū)柜，使我們班的周樺家長(zhǎng)買(mǎi)的'，還有一些花盆，就是我們班級(jí)的，還有我們的環(huán)境是很好的，也很寬敞。我們的教師之所以這么寬，是因?yàn)槲覀兊乃�袋是一個(gè)袋子不用拿那種睡袋來(lái)裝，不要被子，只用枕頭，我們帶得也很輕松，在教室里舒適一點(diǎn)。

　　中午有一批同學(xué)來(lái)做板報(bào)設(shè)計(jì)。我沒(méi)有睡覺(jué)的時(shí)候看見(jiàn)了他們?cè)谫N“慶祝老師節(jié)“的手抄報(bào)，我就模模糊糊地睡著了。我醒來(lái)的時(shí)候，還看見(jiàn)她們?cè)谫N，已經(jīng)布置得漂漂亮亮的了。不一會(huì)兒，鈴聲響了，她們失去了自己午睡的時(shí)間，為我們的班級(jí)做了很多的貢獻(xiàn)，才讓我們的教師形成了家，有家的感覺(jué)。

　　我們要珍惜我們的家，我們的家是要靠我們的同學(xué)用每一個(gè)雙手鑄造的，每個(gè)同學(xué)要付出自己的勞動(dòng)成果，才能形成了溫馨的家。

溫馨的家作文6

　　我是一只小小鳥(niǎo)。

　　從盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái)，自然界到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠草成茵。我和伙伴們?cè)诹种凶杂傻娘w翔，享受這大自然的一切美好景象。我們快樂(lè)地，無(wú)拘無(wú)束的在空中翱翔，一切都是那么的祥和，那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸福的生活著。

　　但是這樣的好景卻不長(zhǎng)，以前的空氣清新而現(xiàn)在卻變得塵土飛揚(yáng)，以前的蔥蘢滿(mǎn)目，現(xiàn)在卻變得空曠無(wú)垠，好不容易找了一個(gè)可以住的家，可是沒(méi)住幾天，這個(gè)家就被人類(lèi)給無(wú)情地摧毀了。為了找下一個(gè)家，我飛遍了東南西北，去有樹(shù)木的地方吧，那里卻又毒蝎心腸的獵人，去沒(méi)有獵人的地方去吧，那里卻沒(méi)有我可以住的家，那么我該何去何從呢？大樹(shù)在哭泣，是因?yàn)樗�失去了往日的風(fēng)茂；花草在哭泣，是因?yàn)樗�失去了往日�?快樂(lè)；而我悲傷的哭泣，是因?yàn)槲艺也坏娇梢宰〉募摇?/p>

　　更讓我傷心的是：曾經(jīng)，我看到校園有一個(gè)善良的小朋友，他看見(jiàn)我們鳥(niǎo)兒很可憐，無(wú)家可歸。于是就用枯樹(shù)枝做鳥(niǎo)巢，趁人不注意的時(shí)候，放在最安全的樹(shù)杈上，結(jié)果當(dāng)他剛從樹(shù)上下來(lái)的時(shí)候，卻被學(xué)校的主任發(fā)現(xiàn)了，主任不僅將鳥(niǎo)巢摔壞，而且還對(duì)他嚴(yán)加批評(píng)，認(rèn)為這是在破壞校園環(huán)境。盡管受到這樣批評(píng)，那個(gè)小朋友還是在自己村子的樹(shù)上放了許多他做的鳥(niǎo)巢，希望可以給我們一個(gè)我們一個(gè)溫馨的家，他欣慰的笑了。但好景不長(zhǎng)，伐木工人卻把這些樹(shù)都砍掉了，男孩為此也非常傷心。

　　我苦苦的哀鳴——為什么人類(lèi)不能給我們一個(gè)完整而溫馨的家呢？為什么不能還給我們盤(pán)古開(kāi)天辟地后的美好家園呢？我們始終記著，人類(lèi)是我們終身的好朋友，那么你們?yōu)槭裁床簧拼�我們呢？為了將�?lái)，為了子孫后代，請(qǐng)收會(huì)拿雙毀滅我們家園的手吧！給我們一個(gè)溫馨的家園吧！

溫馨的家作文7

　　我有一個(gè)并不富裕卻很溫馨的家。在我的家中一共有四口人，性格各異，特點(diǎn)不一。雖然說(shuō)有進(jìn)各拉各的號(hào)，各吹各的調(diào)，但是在大多數(shù)時(shí)候還能奏出優(yōu)美的和弦來(lái)。還是從一家之主說(shuō)起吧！爸爸是個(gè)樂(lè)天派，吃喝玩樂(lè)樣樣精通。吃起小食品來(lái)和我們一幫小孩子搶著吃，還吃得津津有味；喝起酒來(lái)，總是想多喝幾盅；抽起煙來(lái)一支接一支。外婆稱(chēng)他是酒罐煙箱，一點(diǎn)兒也不過(guò)分。媽媽總說(shuō)他懶，其實(shí)爸爸可不懶，他就像頭老黃牛，家中的苦活累活，哪樣不是他干呀！

　　媽媽身體一向不大好，這個(gè)病剛好，那個(gè)病又來(lái)了。可媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，有病也不耽誤干活。有時(shí)候太累了，我們催她去看醫(yī)生，可她總說(shuō)，看什么，挺一下就過(guò)去了。好幾次真的就“挺”好了�，F(xiàn)在我才明白，媽媽是舍不得花錢(qián)，那錢(qián)是供我們讀書(shū)用的。

　　別看我家并不富裕，弟弟卻有愛(ài)吃零的壞毛病，無(wú)論做什么好吃的，他總是先嘗為快，氣得我總叫他“饞貓兒”。那次媽媽從外婆家?guī)Щ貛讉�(gè)蘋(píng)果，一眨眼工夫，他就給吃了。只要給他一點(diǎn)錢(qián)，他就往小賣(mài)部跑，趕快把錢(qián)打發(fā)到肚子里再說(shuō)。他呀，也正像媽媽所說(shuō)的'，“有一個(gè)想花倆”的主兒。

　　我嘛，是家中的小主人。不知是因?yàn)楦F人家的孩子早當(dāng)家，還是因?yàn)槲业脑?huà)自有幾分道理，家中有什么事，父母總是先征求我的意見(jiàn)，往往由我一錘定間。在學(xué)校，我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生，同學(xué)們都樂(lè)意和我玩，都和我交朋友，我的人緣可好了。晚上，我們一家四口聚在一起，有說(shuō)有笑，有時(shí)，也有吵有鬧，但是誰(shuí)也不能離開(kāi)誰(shuí)。這就是我們那溫馨的一家。

溫馨的家作文8

　　家，多么熟悉的一個(gè)字眼�。〉�在我的成長(zhǎng)道路上，家對(duì)我而言，是一個(gè)遙不可及的家……每天放學(xué)后，我都會(huì)故意拖延回家的時(shí)間，因?yàn)闊o(wú)論我在學(xué)校過(guò)得多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，回到家還是要面對(duì)我那破碎的家庭：

　　爸媽總會(huì)因?yàn)橐欢↑c(diǎn)兒的小事，而把整個(gè)家弄得天翻地覆，動(dòng)不動(dòng)就吵架，動(dòng)不動(dòng)就拿身邊的東西出氣，什么玻璃啊，碗碟啊，我家不知換了多少次！哥哥總會(huì)因?yàn)橐欢↑c(diǎn)兒不順心的事而離家出家，他才讀初三，就已經(jīng)學(xué)會(huì)交女朋友，吸煙和喝酒！每天晚上回來(lái)都是渾身煙酒味，回來(lái)后，還要大吵大鬧著說(shuō)不上學(xué)了……天啊，我要怎么去面對(duì)這個(gè)所謂的.“家”！每次看到或聽(tīng)到同學(xué)談到自己的家庭時(shí)的那種自豪感，我就有種崩潰的感覺(jué)，為什么他們的家庭如此的美滿(mǎn)，如此的幸福？為什么我就是和他們不一樣呢？我真的好羨慕他們，好想有個(gè)溫馨的家！

　　其實(shí)我的要求并不高，我只是要一家人和和睦睦的！當(dāng)我受到挫折時(shí)，她們會(huì)來(lái)牽起我的手，告訴我一句最老套不過(guò)的話(huà)——失敗乃是成功之母；當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，他們會(huì)講冷笑話(huà)來(lái)逗我笑；當(dāng)我有心事時(shí)，他們回來(lái)開(kāi)導(dǎo)我；當(dāng)我哭泣的時(shí)候，他們會(huì)來(lái)為我擦干眼淚，告訴我堅(jiān)強(qiáng)！

　　但到了現(xiàn)在，這一切都只是空想，這一切都只是空談！我真的好想有一個(gè)溫馨的家��！我并不希望這個(gè)家輝大富大貴，也不希望會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的榮華富貴，我要的家很簡(jiǎn)單，我只是要它和和睦睦的，溫溫馨馨的！

　　我真的好想有個(gè)溫馨的家，好想和別人一樣，可以自豪地談起我的家！親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�哥哥，你們�?tīng)到了嗎？我想有個(gè)溫馨的家！

溫馨的家作文9

　　從明都花園3 幢中單元的401室傳來(lái)了陣陣歡笑聲，有貓叫聲，有狗叫聲，有雞叫聲，令樓上樓下的人百思不得其解。這戶(hù)人家怎么又養(yǎng)貓又養(yǎng)狗又養(yǎng)雞的？原來(lái)是從毛毛雨家傳來(lái)的。爸爸毛天樂(lè)是個(gè)童心未泯的大人，媽媽陳晶晶是個(gè)漂亮而嚴(yán)厲的女人。這一家子，有了毛天樂(lè)這樣愛(ài)笑的人，永遠(yuǎn)都是開(kāi)開(kāi)心心的。

　　毛毛雨的作業(yè)堆成了小山，毛天樂(lè)本來(lái)打算帶毛毛雨去游樂(lè)場(chǎng)玩?zhèn)�痛快，看到毛毛雨皺眉頭的樣子，準(zhǔn)猜到了什么。老媽正在廚房里做豐盛的早餐，毛天樂(lè)則坐在沙發(fā)上度過(guò)他最郁悶的時(shí)光，他想：沒(méi)人陪我玩，我就自己玩兒吧！毛毛雨在小房間里辛苦地寫(xiě)著作業(yè)，想：老爸也不過(guò)來(lái)幫我分擔(dān)點(diǎn)作業(yè)，馬老師也真是的，唉！我真是悲慘��！但不一會(huì)兒，好像有股神奇的力量驅(qū)使毛毛雨用0。001秒的時(shí)間做完了作業(yè)。毛毛雨擔(dān)心媽媽又給他增加負(fù)擔(dān)，所以靜悄悄地找老爸，閃過(guò)了老媽的火眼金睛，真令毛毛雨十分興奮。老爸帶著毛毛雨?yáng)|游西蕩，玩得汗流浹背，十分開(kāi)心。

　　到了五點(diǎn)多，老爸和毛毛雨回到家中，本想溜進(jìn)家門(mén)，可是一開(kāi)門(mén)，站在門(mén)前的確是陳晶晶，她氣憤地說(shuō)：”我等你們這么長(zhǎng)時(shí)間，還不回來(lái)，我的.忍耐是有限的�！泵�毛雨啞口無(wú)言，無(wú)話(huà)可說(shuō)，還是毛天樂(lè)笑嘻嘻地說(shuō)：”老婆大人，讓您久等，俺實(shí)在過(guò)意不去，希望您千萬(wàn)千萬(wàn)得諒解，我們就圖個(gè)開(kāi)心，下回一定帶上您�！甭�(tīng)了這句話(huà)，老媽的臉上才雨過(guò)天晴。這會(huì)兒，一家人其樂(lè)融融地吃起飯來(lái)�？疵�天樂(lè)，他餓得不成樣子，狼吞虎咽， 桌上地上飯粒到處可見(jiàn)； 陳晶晶細(xì)嚼慢咽，桌上十分干凈。最可知的是毛毛雨，他一手捂著肚子，一手拿著筷子吃飯，吃完了，他擦擦嘴，露出了兩顆豁豁牙。

溫馨的家作文10

　　我有一個(gè)溫馨的家，一個(gè)和睦溫暖的大家庭。

　　在這個(gè)家里，最?lèi)?ài)我的是媽媽。她每天總是不停地喊著：“我的寶貝�！眿寢屜Ｍ�我自由自在的成長(zhǎng)，總是能滿(mǎn)足我的各種愛(ài)好。我喜歡讀書(shū)，她就給我買(mǎi)了好多書(shū)。我從這些書(shū)里既學(xué)到了知識(shí)，又養(yǎng)成了喜歡讀書(shū)的好習(xí)慣；我喜歡跳舞，她就把我送到舞蹈培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)。她常說(shuō)，要讓我德智體全面發(fā)展。

　　在這個(gè)家里，最慣我的是爸爸。在他那里我可是有求必應(yīng)。特別是我有好多好玩的玩具都是他給我買(mǎi)的。他特別喜歡給我買(mǎi)玩具，好像有癮一樣。

　　在這個(gè)家里，最疼我的是奶奶。奶奶每天總是變著花樣給我做美味可口的`飯菜，為我準(zhǔn)備干凈整潔的衣服，教我做各種家務(wù)和手工。如，做飯、織毛線(xiàn)、繡花等。特別是奶奶身體不好，但是她一直堅(jiān)持每天晚上陪著我做作業(yè)，輔導(dǎo)我的功課，經(jīng)常到深夜10點(diǎn)多鐘才休息。正是由于奶奶在學(xué)習(xí)上對(duì)我的嚴(yán)格要求，才讓我一直保持著好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　在這個(gè)家里，最寵我的是爺爺。我在爺爺面前可以任意撒嬌、搞惡作劇。因?yàn)闋敔敗疤�好欺�?fù)了”。還有，你無(wú)論做錯(cuò)了什么事，他都從來(lái)不對(duì)我發(fā)火。他的主要任務(wù)是每天接送我上下學(xué)。開(kāi)始的時(shí)候，他都是把我送到學(xué)校大門(mén)口才回去。慢慢地我長(zhǎng)大了，到三年級(jí)的時(shí)候，我就只讓他送我到離校門(mén)還有幾十米的路口�？墒�，每當(dāng)我走到校門(mén)口回頭再看的時(shí)候，總是發(fā)現(xiàn)爺爺還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那個(gè)路口，一直到看著我走進(jìn)了學(xué)校，才放心地回家。

　　雖然大人們都很疼愛(ài)我，我是他們的掌上明珠，但是，我也不能嬌生慣養(yǎng)。我正在學(xué)著做一些自己力所能及的事情，我長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)有用的人。

　　我每天都生活的十分開(kāi)心和幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫馨的家。

溫馨的家作文11

　　“我的家庭真可愛(ài)，幸福美滿(mǎn)又安康！”這是我最喜歡說(shuō)的一句話(huà)。我有一個(gè)溫馨的家，真是幸運(yùn)。

　　每當(dāng)放學(xué)回到家，就是我最快樂(lè)的時(shí)候。只要想到家里的種種溫暖，就自我陶醉。一踏進(jìn)家門(mén)，窗明幾凈，媽媽正在廚房忙碌著，一股股菜香迎面飄來(lái)。爸爸回到家里，首要事情就是輔導(dǎo)我做功課，只要我有不會(huì)的問(wèn)題，爸爸就會(huì)用他的“金頭腦”一一為我講解，直到我弄懂為止。別看爸爸平時(shí)很?chē)?yán)肅，講起笑話(huà)來(lái)，可不亞于趙本山，他的'笑話(huà)時(shí)常令我和媽媽捧腹大笑。晚飯時(shí)間，媽媽已經(jīng)煮好了香噴噴的飯菜，媽媽 的手藝那可沒(méi)得說(shuō)，絕對(duì)是一流的。每一道菜都充滿(mǎn)了媽媽的愛(ài)心，我和爸爸吃得津津有味，直到盤(pán)底空空，我們才心滿(mǎn)意足地放下碗筷。我過(guò)生日，同學(xué)們?nèi)ノ壹页燥�，都夸贊道：“阿姨，您的手藝果然名不虛傳啊��！劉�?shū)燁在我們面前經(jīng)常夸到您呢�。�！”吃完晚飯，媽媽把洗干凈的水果端到茶幾上，水果有鮮紅欲滴的蘋(píng)果，有晶瑩剔透的梨子，有盈滿(mǎn)清香的綠葡萄。我們每吃一口，香氣溢滿(mǎn)嘴里。

　　夜闌人靜，萬(wàn)籟懼寂，爸爸媽媽幫我蓋好被子，囑咐我不要亂踢被子，免得著涼。我真慶幸自己有這么一個(gè)幸福的家庭呵護(hù)著。

　　“我的家庭真可愛(ài)，幸福美滿(mǎn)又安康！”當(dāng)我有困難時(shí)，家人會(huì)不停地安慰我，堅(jiān)定了我的信心，使我感受到親情的可貴，我希望全家人的恩愛(ài)直到永遠(yuǎn)。

溫馨的家作文12

　　在我的印象里，家是一個(gè)充滿(mǎn)和諧的，充滿(mǎn)溫馨的，充滿(mǎn)快樂(lè)的！

　　“衣服應(yīng)該放在這兒，杯子應(yīng)該放在這兒，我都跟你說(shuō)了八百遍了，你 還 放錯(cuò)。還有，書(shū)應(yīng)該放在......”愛(ài)嘮叨的媽媽又說(shuō)上了。唉！我的老媽?zhuān)�今年�?6歲，可不知道怎么的，就是特別愛(ài)嘮叨。有一次，爸爸在做飯，媽媽看見(jiàn)了，便跑過(guò)去生氣地說(shuō)：“干什么呢，給誰(shuí)做飯呀，不放油，加點(diǎn)水，不放花椒，醋多了，會(huì)酸死的......�！本瓦@樣，用我媽媽的話(huà)說(shuō)，她每天都要嘮叨八百遍，一點(diǎn)也不累，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)真是“喋喋不休”。

　　一次，我們正在吃東西，愛(ài)讀書(shū)的老爸說(shuō)：“快點(diǎn)吃，快點(diǎn)，聽(tīng)我讀書(shū)去，快點(diǎn)，我先去了。”“你爸也真是的，飯還沒(méi)吃完就叫咱們?nèi)ヂ?tīng)，再說(shuō)了，他讀書(shū)誰(shuí)愛(ài)聽(tīng)�！薄翱禳c(diǎn)、快點(diǎn)�！睆臅�(shū)房里又傳來(lái)了老爸的聲音。還有一次，我看見(jiàn)老爸總是急匆匆的.往廁所里跑，幾秒鐘后又回去，后來(lái)我才知道老爸是在給洗手間換新書(shū)呢！看，我老爸有不有趣。

　　我喜歡吃零食，幾乎所有的零食我都愛(ài)吃。有一次，媽媽托人從云南帶來(lái)了一些特產(chǎn)，被我看見(jiàn)了，我悄悄地拿走偷偷的吃光了，媽媽發(fā)現(xiàn)后，狠狠地說(shuō)了我一頓。還有一次，媽媽給我批了一箱干吃的方便面，說(shuō)這是我一個(gè)月的零食，可我一吃起來(lái)就忘了媽媽的話(huà)，五六天就吃光了整整一箱，媽媽看了不僅很生氣， 還 罰我一個(gè)月不能吃零食。

　　我的家很有趣吧！一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽和一個(gè)愛(ài)看書(shū)的爸爸，還有一個(gè)愛(ài)吃零食的我，我的家也是和諧的、溫馨的。我愛(ài)我的家！

溫馨的家作文13

　　盤(pán)古自創(chuàng)世以來(lái)，自然鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠草如茵。我和我的朋友在森林里自由飛翔，欣賞大自然所有美麗的景色。我們快樂(lè)而自由地在空中翱翔，一切都是那么平和，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那么快樂(lè)。

　　然而，這樣的美好時(shí)光并沒(méi)有持續(xù)多久。從前的空氣清新，現(xiàn)在塵土飛揚(yáng)，從前的郁郁蔥蔥，現(xiàn)在卻變得開(kāi)闊無(wú)邊。我終于找到了一個(gè)可以居住的家，但是沒(méi)過(guò)幾天，這個(gè)家就被人類(lèi)無(wú)情的摧毀了。為了找到下一個(gè)家，我飛遍了東南西北，那里有樹(shù)，但是有毒獵人，那里沒(méi)有獵人，但是沒(méi)有家可以住，那我該去哪里？大樹(shù)在哭泣，因?yàn)樗�失去了從前的榮耀；花草在哭泣，因?yàn)槭�去了從前的快�?lè)。我悲傷地哭泣，因?yàn)槲艺也坏阶〉牡胤健?/p>

　　讓我難過(guò)的是：有一次，我在校園里看到一個(gè)心地善良的孩子。他看到我們的鳥(niǎo)又窮又無(wú)家可歸。所以他用枯枝做了一個(gè)鳥(niǎo)巢，在人們不注意的時(shí)候把它放在最安全的.樹(shù)枝上。結(jié)果他剛從樹(shù)上下來(lái)就被學(xué)校的主任發(fā)現(xiàn)了，不但打破了鳥(niǎo)巢，還嚴(yán)厲批評(píng)他破壞了校園環(huán)境。盡管有這樣的批評(píng)，小伙伴還是在他村子的樹(shù)上放了很多他做的窩，希望能給我們一個(gè)溫暖的家。他如釋重負(fù)地笑了。但是美好的時(shí)光沒(méi)有持續(xù)多久，但是伐木工人砍倒了所有的樹(shù)，男孩為此非常難過(guò)。

　　為什么人類(lèi)不能給我們一個(gè)完整溫暖的家？盤(pán)古被創(chuàng)造出來(lái)后為什么不能有一個(gè)美好的家園？我們永遠(yuǎn)記得人類(lèi)是我們一生的好朋友，那你為什么不善待我們呢？為了未來(lái)，為了子孫后代，請(qǐng)拿起一雙手來(lái)摧毀我們的家園！給我們一個(gè)溫暖的家！

溫馨的家作文14

　　每天看到荷葉，我便會(huì)想到家，荷葉雖然小，卻可以成為我們遮風(fēng)擋雨的地方，為我們帶來(lái)溫暖和關(guān)懷。

　　星期五晚上，我們一家四口結(jié)伴去散步。爸爸牽著弟弟的小手，媽媽時(shí)而牽著我的手，時(shí)而溫柔的撫摸我的頭發(fā)。弟弟想要爸爸媽媽講故事，然后媽媽靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)讓姐姐給我們分享一下在學(xué)校里看到的、聽(tīng)到的、有趣的`事與爸爸媽媽還有弟弟分享。弟弟聽(tīng)得津津有味，爸爸媽媽欣慰的笑了，弟弟驚訝道:“原來(lái)在學(xué)校還有有趣的事情發(fā)生呀！我還以為在學(xué)校除了學(xué)習(xí)以外，什么都沒(méi)有了。”“是啊，學(xué)校不僅可以學(xué)習(xí)知識(shí)，每天還有很多有趣的事發(fā)生呢！”

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)八點(diǎn)半了。媽媽說(shuō):“小秋，老師布置的作業(yè)都做完了嗎？”“嗯！老師布置的作業(yè)都做完了�！薄皨寢�?zhuān)�我們能一起去草地里玩游戲嗎？”弟弟期待的說(shuō)。我們坐在草地上講故事，講著講著，媽媽突然打斷了我講故事，說(shuō):“九點(diǎn)了，該回家了，”我和弟弟只好乖乖的跟爸爸媽媽回家�；貋�(lái)的路上，弟弟期盼地問(wèn)道:“什么時(shí)候再來(lái)散步呢？”

　　全家人結(jié)伴出來(lái)散步，讓我感覺(jué)好溫暖、愉悅的家庭�；氐郊�，躺在床上，我不禁想起平時(shí)爸爸媽媽都很忙碌，像這樣悠閑地散步次數(shù)不多。但是和家人待在一起的時(shí)候，卻感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快。

　　下次一起散步會(huì)是什么時(shí)候呢？

溫馨的家作文15

　　我的家很溫馨、很簡(jiǎn)樸。雖然沒(méi)有別墅那樣富麗堂皇，但是卻是我心目中最溫馨、最舒服的家。因?yàn)檫@一個(gè)家充滿(mǎn)了愛(ài)和笑聲，所以我特別愛(ài)我的家。穿過(guò)一條陳舊，卻十分熱鬧的小巷就來(lái)到我的'家了。我家在三樓。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)澄亮、溫馨的客廳�？蛷d有書(shū)柜，里面擺放著許多名著有《小故事大道理》，有《影響一生的100個(gè)人》，還有《假如我有三天光明》等。

　　在書(shū)柜上還陳列著我許多的獎(jiǎng)狀，還有一些我小時(shí)候的照片。每次我一看到照片就想像一下我是多么可愛(ài)搞笑。書(shū)柜周?chē)�還有幾張可愛(ài)的小凳子圍繞著一張桌子。每次媽媽都會(huì)把豐盛美味的飯菜擺在桌子上，飯菜的香味就像磁鐵一樣把我吸了過(guò)來(lái)�？赐昕蛷d就到廚房了。想到這呀，以前總是一陣陣既難聞?dòng)謫鼙堑臒熚讹h蕩在房子里，使得我們流眼淚�，F(xiàn)在可不同了，自從裝上了抽油煙機(jī)，再也沒(méi)有聞到過(guò)那些嗆鼻的氣味了。廚房還有冰箱和儲(chǔ)存柜。說(shuō)到儲(chǔ)存框，我總喜歡在儲(chǔ)存柜里偷東西吃，可每次偷吃完又得聽(tīng)媽媽嘮叨了。

　　最后就到臥室了，里面貼著一些貼紙。一猜就知道是我的房間了。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，總是把一些漂亮的畫(huà)貼在墻上當(dāng)貼得沒(méi)有余地時(shí)，我便開(kāi)始收藏起來(lái)。我最?lèi)?ài)我那雙人床了。床上擺放一些可愛(ài)的布娃娃，顯得更加美麗�？�！這就是我的家，一個(gè)樸素、溫馨的家，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家。

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