精彩的瞬間作文[錦集15篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的精彩的瞬間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精彩的瞬間作文1

　　盼望著，盼望著，我們終于又迎來了一年一度的秋季運動會。隨著運動員進行曲的響起，各班隊伍依次進入場地。

　　一項又一項的比賽在此起彼伏的加油聲中結束了，終于等到了最精彩的50米接力了！此時，賽場周圍水泄不通，全場都是“啦啦”隊員的加油聲。

　　老師把神圣的接力棒交給了每隊的第一位同學，大家各就各位，只聽一聲號響，運動員們一個個如矯兔般飛離起跑線，像離弦的箭向前沖去，同學們一個接一個的傳遞著接力棒，每次交接的不僅是信任，更是信心和力量！快輪到我了，我的心像小鹿撞擊著，咚咚跳得飛快，我緊緊抓住傳過來的接力棒，使出渾身力氣向著終點飛奔起來，在同學們的加油聲中，我第一個沖過了終點，為五（一）班的榮譽貢獻了一份力量，大家都涌過來，團團將我抱住，我受到了功臣般的待遇，我非常自豪！

　　我們取得了50米接力賽的第一名，這個精彩的`瞬間是我們集體的力量，團結的力量，將永遠留在我們的記憶中！

精彩的瞬間作文2

　　今天下午最后一節(jié)課我們有一個活動，義賣活動，上午的時候老師就通知我們，讓我們準備好所要賣的物品，并且讓姓氏小組長做好準備。

　　中午一回到家就在屋里全程搜索，看看有什么東西是可以拿出去賣的，最后我把目標鎖定在膠卷上還有書上，我拿了六個膠卷和一本書，下午回班的時候我就問組長她準備了什么東西，我的組長準備了幾本練字書，其余的還有人準備了本子還有書簽。

　　時間一點一滴的過去到了第三節(jié)課，班里的同學都拿著東西瘋一般的沖下樓下，我和周倪萱一起去找自己組的攤位，一進操場人山人海呀，我找到自己的組后看了兩眼，就轉身去別的攤位了，我在人最多的地方竄來竄去，最后又繞到了自己的攤位，看著自己兩手空空目標落到了自己組攤位的本子上，我掏了三塊錢買了個本子，正好看到了周倪萱，看到她也沒買東西我就和決定和她一起去買，我抓起她的手在各個攤位上竄來竄去，最后我買了一個本，一個修正帶，還有兩根馬克筆和一塊橡皮。

　　當結束的時候，當走出操場的'那一瞬間，我回頭望去操場上的人寥寥無幾，瞬間讓我想到了小學，小學的賣書大會結束后就和現(xiàn)在的差不多，操場上只剩下一些人收拾東西……

精彩的瞬間作文3

　　爆發(fā)精彩的瞬間瞬間，只是那么一會，但是，卻永久的印入我的腦海……“啪”燈光突然暗了下來。我摸索著，竟摸索到了樓梯，我走了上去。突然，燈光一下子亮了起來，亮的我睜不開眼�！皣W”全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。我——竟然在舞臺上�？粗�底下的觀眾，又看了看包在手上的假指甲，又看了看身旁的古箏，我露出了滿意的笑容。原本忐忑不安的心情全都煙消云散。我坐到了椅子上，對底下的觀眾嫣然一笑，開始抬起手臂彈琴。

　　我彈著彈著，想起了我的媽媽，那個嚴格的母親。我用力地、使勁地，將所有的'情緒在高潮部分爆發(fā)了出來：歡樂、悲哀、痛苦、委屈……就在那一刻，我好像看到了我的媽媽。錯覺嗎？不知道。真的是媽媽嗎？也不知道。我，只是想把我自己最好的一面展現(xiàn)給觀眾。

　　讓觀眾去欣賞音樂的優(yōu)美，古箏的優(yōu)美！音樂，雖然沒有詩的傾訴，也沒有茶的清香四溢，只有淡淡的迷人芬芳。演奏完畢，我真的看到了我的媽媽！我不僅看到了媽媽，也看到了眼中的贊許。我的激動、興奮，在這剎那爆發(fā)了，在那一瞬間爆發(fā)了。

　　我終于得到了媽媽的認可，終于得到了媽媽的贊許，這難道不是我一直夢寐以求的嗎？在那一瞬間，是我人生精彩的時刻……

精彩的瞬間作文4

　　期待已久的三跳運動會終于開始了，女生跳大繩的人可都是精兵強將，瞧，她們在操場跳的熱火朝天。

　　開頭暢語涵跳的向一只靈活的小鳥，正在廣闊的天空中飛翔。孫景軒跳的像一只火烈鳥在水中輕巧的跳躍。李荷雨跳的像一只小貓正在靈敏的跳躍。王譽非正面帶微笑的跳著大繩，那美妙的姿態(tài)真像一位美麗的芭蕾舞蹈家。我坐在操場上出神的看著這一切。我突然聽到有同學在我耳邊緊張的'數(shù)，1、2、3、4、5、6、7、·········。她們跳的好多呀。

　　跳大繩的同學下場了，剛才可真是精彩的一幕呀。令我想不到的是接下來還有激動人心的一幕那。

　　接下來是后挽花項目，瞧，暢語涵拿著一根不粗不細的白繩子出場了。她來到操場，站到自己的場地上，拿起繩子做好準備。裁判剛宣布開始，暢語涵就開始跳了。她跳的很好，她就像會變魔術一樣，繩子在她手中，就像有生命一般，上躥下跳。

　　回到教室，我們才知道這些跳繩的同學有多刻苦，有多認真了。

　　他們刻苦的精神，值得我們去學習。

精彩的瞬間作文5

　　這是一張我7歲時拍的照片。

　　聽媽媽說，那時我是家里的開心果，家里人總是圍著我，笑呵呵地看著我又說又唱，又蹦又跳……當時我正在上體操班，對所有的.體操動作都感到很新奇。每天回家都要把新學的動作表演給爸爸、媽媽看。

　　由于體操動作有的是在軟墊上完成的，所以我總喜歡在我家軟軟的席夢思床上做體操動作。這不，我今天又學了一些體操動作，一回到家，我立刻脫下鞋子，向席夢思床上撲去，嘴里還不停地喊道：“媽媽，媽媽，快來看我表演節(jié)目呀！快來呀！”說完，我就摩拳擦掌，準備做動作。媽媽也不賴，迅速拿出照相機。我見了，更加賣力地表演了起來：雙腿一叉，做出了一個漂亮的劈叉動作，雙手還很自然地舉起來，學做小白兔呢！

　　媽媽見了，趕緊舉起照相機，為我留下了這精彩的一瞬間。

　　你們瞧，這張照片帥不帥！

精彩的瞬間作文6

　　柳航是男子1500米的其中一個選手。

　　在他跑了一半后我們發(fā)現(xiàn)他有些跑不下去了，非常累，所以我們幾個站在一個空地上為柳航加油，隨著我們的加油聲，柳航又有了跑下去的信心，他越跑越快，雖然依舊是最后一個，但是我們都知道他非常想為班級爭光添彩，他跑呀跑，終于超過了前面的一個男上。

　　可是，那個男生又追了上來，我們又一次為柳航加油，但柳航越來越?jīng)]有力氣了，和前面的選手差開了很大的距離，但是他并沒有放棄，還是拼命地跑，從他拿像斷了線的珍珠般的汗水里可以看出他是多么想拿到第一名，但每件事都不會順順利利的，他跑了最后一名，跑完后，他顯然有些沮喪，我們對他說：“你努力了，你堅持了，沒有拿到第一名是沒關系的`，我們不會怪你，這只是一場運動會，不用那么在意。”我們這番話給了柳航極大的鼓勵，柳航不再那么沮喪了，臉上露出了笑容，看著柳航笑了我們也很開心。

　　雖然柳航?jīng)]有拿到第一名，而是最后一名，但是他擁有著比任何人都高尚的精神，那種精神就是：對待事情堅持不懈，鍥而不舍。

精彩的瞬間作文7

　　今天是我們學校一年一度的運動會，今年的運動會比往年壯觀。

　　運動會開始了，隨著運動員進行曲的想起，迎面走來的先是銅管樂隊，接著是護旗手，護著國旗迎面走來，然后是每個班級的風采展示。有拿著鮮花的，有拿著球拍的，還有拿著呼啦圈的……輪到我們班了，同學們個個精神抖擻，手拿金色呼啦圈，喊著隊列口號，昂首挺胸的走過主席臺，我們班還被評為“朝氣蓬勃獎”。

　　在本次運動會最讓我印象深刻的是運動健將摘金奪銀，為班級爭光的那一瞬間。尤其是陳若彤同學為我們班的勝利做出了巨大的貢獻。她性格開朗，熱愛幫助同學，一米四幾的個子，她是我們班的.“飛毛腿”。在這次比賽中，她表現(xiàn)出了“飛毛腿”的威力。400米決賽開始了，陳若彤來到跑道上，擺好姿勢，“啪”一聲槍響，參賽的運動員個個像小老虎下山，陳若彤也不甘示弱鉚足勁兒向前飛奔�！凹佑停�加油”同學們的助威吶喊像濤聲一樣此起彼伏。在同學們的吶喊聲中她使出了全身力氣，越跑越快，終于第一個沖到了終點。

　　這次運動會真是又緊張又激動。

精彩的瞬間作文8

　　詩人說，童年是夢境。不錯，當我們度過了金色的童年后，再掀開斑駁的記憶，一樁樁，一件件那絲絲縷縷令人魂牽夢縈的往事歷歷重現(xiàn)眼前的時候，你會由衷地覺得，童年確確實實如夢境一般。

　　還記得在二年級的時候，我們參加了夾球跳比賽。一聲清脆的`哨聲剛一響起，三個班的同學就像出膛的炮彈，嗖的一下夾著球跳到筐子里，剛把球放進去又迅速再拿出來，然后拼命地往回跑，就像敏捷的小燕子一樣往返疾飛，就這樣來回的反復著。

　　終于到了最后一個同學，他咬緊牙關，夾著球像玲瓏的松鼠一樣上躥下跳的跳到筐子里，把球放進去再快速拿出來，然后似美洲豹捕捉獵物時的速度一般飛奔到了終點。就在這時，一聲聲震耳欲襲的歡呼聲立刻響起：我們班贏了！我們班贏了！同學們有的面露喜色，有的傷心欲絕…

　　其實，生活就像一條金色奔騰的大河，雖然其中的每一滴水都那樣平凡，但在陽光下，依舊能夠成為一個瞬間，精彩的瞬間。這就是屬于我的美好一瞬間，也是最令我難忘的一瞬間！

精彩的瞬間作文9

　　在五一假期里，勞動節(jié)當天下午有一件事讓我一想起就哈哈大笑。

　　那天下午，我坐在家里看動畫片看得正開心的時候，爸爸拿著一個羽毛球和一副羽毛球拍走出來，拍拍我的.肩膀，對我說：“我們下去打羽毛球，比一比，看誰厲害。” “比就比，誰怕誰。”

　　我們去到公園，一人拿一個球拍。媽媽做裁判，先是爸爸發(fā)球，爸爸高高舉起球拍，然后把球輕輕往上一扔，再用球拍用力一打。球就像剛從槍里沖出來的子彈。我還沒反應過來，球就已從我臉邊擦過，球就落到地上了。

　　接著輪到我發(fā)球了，我學著爸爸，擺出一副專業(yè)羽毛球運動員的模樣，把球輕輕往上扔，然后用球拍用力一打，球便向爸爸那邊飛去，哈哈，爸爸這次一定接不到！可沒想到， 結果不是我想的那樣，爸爸伸手一擋，就將球打了回來。我一看見就跳過去，手用力地一甩，球又輕輕地飛走了，落到了爸爸那邊，爸爸一個來不及，沒接著，哈，球落在了地上。我非常高興，爬起來時才發(fā)現(xiàn)膝蓋受了傷。媽媽笑著說：“你真是的，為了勝利而受傷了�！�

　　這是我第一次打敗爸爸，我非常高興。只要一想起來，我就忍不住開心大笑。

精彩的瞬間作文10

　　迎著秋日的陽光，精彩的校運動會拉開了序幕。

　　一大早，全校師生就來到了操場，各班隊伍依次入場，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來了。

　　當大隊委宣布運動會正式開始，整個操場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏。運動場上的運動員成了寵兒，成為我們關注的焦點。他們一個個如矯兔般飛離起點，又像利箭般沖向終點。在同學們心中，他們是北海小學的“劉翔”，他們腳下的賽道是一條條奔向成功的路，不斷追逐自己的夢。

　　一聲槍響，只見運動員們在一片片“加油”聲中，爭先恐后，你追我趕。我們509班的金蓀依此刻好像離弦的箭一般，飛快地向前跑去。她腳步很均勻，雙臂一前一后使勁擺動著，雙腳越邁越快，像是猛虎下山，奮力向終點跑去。我們也熱情高漲，不停為她助威：“加油金蓀依！加油金蓀依！”終于功夫不負有心人，金蓀依把其它運動員甩了半圈，輕而易舉拿下了四百米冠軍。在她勝出的一剎那，我們所有的.人都為她歡呼鼓掌！

　　“運動著是美麗的”，在運動會中，一幅幅畫面，一個個鏡頭，都跳躍著我們青春的身影，讓人興奮、讓人激動。我們會發(fā)現(xiàn)，運動會的一切都是美麗的。

精彩的瞬間作文11

　　那平緩的前奏如他手上的動作一般寧靜、和諧……也正如他此時的內心毫無波瀾！漸漸的，這舒緩的音樂被波濤吞入腹中，取而代之是那緊張而急促的旋律。是什么觸動了他的心弦？！他緊張了嗎？人們揣測著，他的臉上依舊掛著那抹淡淡的微笑，與他手指的速度毫不相稱！

　　“呯”！一個重音敲醒了疑惑的觀眾，也打開了這通向音樂狂歡的大門。他如同蘇醒的獅子般用力抨擊著一個個琴鍵，那一陣陣激昂的琴聲回蕩在大廳里，也回蕩在人們的心中，他們的靈魂早已屬于他那雙不停敲擊琴鍵的手……終于進入了高潮，那熱烈而沉重的旋律不停的`膨脹著、膨脹著，如同氣球般，人們的一口氣也隨之斷著、斷著，如同一雙手扼住他們的咽喉，他們開始緊張、焦慮，內心高昂到極點的情緒讓他們瘋狂�？煽v使內心再怎么洶涌，他們仍然端坐著，屏氣凝神、無比專注的盯著他！節(jié)奏快到了最高點，他的手也在高速的跳轉……

　　一瞬間，像極了電視機關上的剎那，又仿佛一個氣球膨脹到了極點后破了般，聲音停止了！他的雙手也停止了！人們仍沒從剛才的氣氛中緩過來，隨之一陣雷鳴般的掌聲響起，他起身向人們微笑致意，人們贊美著他，為他歡呼，可無人注意到他臉上布滿的汗珠正一點一點的滑落！

精彩的瞬間作文12

　　籃球，是一項充滿了激情，充滿了趣味的運動，一個矯健的身影，一個精彩的瞬間，深深烙在了我的腦海。

　　那天，是一個晴空萬里的`艷陽天，一節(jié)體育課做完熱身運動后，我們從器材室中拿出了一個籃球，來到了操場中央的籃球場。

　　比賽開始，我拿到了球，站在自己的籃球架旁靈活的運著球，對方球員好像幾只綠色眼睛的餓狼，而我手中的球則像一塊鮮美的肥肉，令他們垂涎欲滴，他們把我團團圍住，不留一點空隙，我被圍的實在沒有辦法，便舉起球，使足了力氣，對準在對方籃球架下守著的隊員，大叫一聲：“接球！”便把球重重的拋了過去，隊友像一只離弦之箭，快速向球沖了過去，對方球員快速向他追去。

　　只見他臨危不亂，接到了球之后，便快速的運球，對方球員沖上去，也把他圍住，他沒有一絲懼色，只見他找準了一個空隙，繃緊了雙腿，像踩上了風火輪，快速沖出了包圍。趁對方還沒有反應過來，他快速的跑到籃球架下，雙手舉球，對準籃筐，用力一跳，把手中的籃球快速往前一投，籃球如一只展翅的雄鷹，球不偏不移地沖進了籃筐中，進了一球，隊友歡呼起來：“進球了！”

　　這最后投球的精彩瞬間，人生定格在我的腦海之中，久久不能忘卻……

精彩的瞬間作文13

　　一個精彩的瞬間會帶來許多不同，也許是快樂的；也許是悲傷的；也許是平凡的`；也許是特殊的�；蛟S這個精彩的瞬間會改變一切。

　　今天，盧老師要求我們根據(jù)第9課《寬容》排練一個課本劇。下課時，同學們正在緊張兮兮地排練著，我們組也不例外。隨著陣陣鈴聲，同學們匆匆忙忙地跑回了教室，等待表演開始，教室里死氣沉沉，鴉雀無聲。或許是第一組，或許是第一個開始，他們有些緊張，手不由地有些顫抖。到了第3組時，教室里氣氛好了許多，有了些生氣。表演開始了，楊仲天信心滿滿的走了上來，等待“扎針”。這是，我意外地發(fā)現(xiàn)平時不帶眼鏡的他竟然帶著眼鏡。我開始思索起來：為什么他要帶眼鏡呢？戴了眼鏡他不會暈嗎？為什么就他一個人帶眼鏡呢？……最終，我終于在語文書上發(fā)現(xiàn)了這個秘密，原來是插圖中的“我”是戴著眼鏡的！

　　或許是這個微妙的變化，助了他們一臂之力，讓他們演得出色，讓他們成為佼佼者，讓他們獲得3分。

精彩的瞬間作文14

　　今天是運動會。我馬上就要跑150米了，好緊張呀！緊張得我有種沖動，想抱住別人！終于輪到我了，雖然跑步是我的強項，但我的心還是怦怦怦地狂跳不止。當裁判吹起哨子的那一刻，當我邁出第一步的那一刻，時間仿佛靜止了，我似乎快聽不到聲音了，只聽見耳邊傳來斷斷續(xù)續(xù)的加油聲。當我的心慢慢穩(wěn)定下來的時候，我才發(fā)現(xiàn)此刻我還是最后一個呢！我迅速觀察了比賽情況：我雖然起跑在最后的位置，但轉彎的時候我只要繞一個小彎，而邊上的'第二、三、四道的同學要繞的彎都比我大。于是我鎮(zhèn)定了不少。

　　當我的劣勢遠去，優(yōu)勢來臨的時候，我就突然加速，給其余三人來了個措手不及。這時我可以說是遙遙領先，當我即將沖過終點線的時候，時間仿佛又停止了。哦！我可不喜歡這種感受。當我沖過終點線的時候，聲音又開始清晰了，那時只有一個感受———“痛快”。

　　我問了邊上“觀戰(zhàn)”的科學老師：我的比賽成績是幾分幾秒？老師笑著對我說：“我不知道呢，你跑得就像一陣風，我都看不清�！蹦且豢蹋�我好自豪！

精彩的瞬間作文15

　　上小學一年級的時候，我們班組織了一次親子活動。

　　活動的主題有四個（1）大聲向父母說出對他們的愛，（2）和同學團結合作共同完成運氣球，（3）家長和孩子共同參與，在運動中尋找樂趣，（4）蒙住眼睛，靠觸摸找出自己的父母�；顒赢斕欤�萬里無云，我們都早早的和父母，興致勃勃的來到了集合地點——海灣公園。每個同學的臉上都掛滿了笑容，家長們也很開心，現(xiàn)場一片溫馨。第一個環(huán)節(jié)的時候，當同學們向自己的父母大聲說出愛的`時候，父母們的臉上充滿了幸福和感動。

　　第二個環(huán)節(jié)，同學們玩得非常開心。五顏六色的氣球，經(jīng)過兩個同學之間的合作運到箱子里，在這個活動中，兩個同學的腳是要綁在一起的，所以在這個活動中同學之間的默契很重要。（3）我們全班同學分成兩組，比速度。這個活動就在考驗我們平時鍛煉的多不多，結果我那組贏了，還有獎品呢！家長們跑的也很賣力，看阿姨，叔叔們多開心。（4）這個環(huán)節(jié)就要看同學們和家長平時的親密度了，蒙住眼睛，很多同學都很快找出了自己的父母，我也以最快的速度找到了我親愛的媽媽，就是穿著花裙子的那個哦！

　　轉眼就二年級了，現(xiàn)在正是外出踏青的好季節(jié)，希望這次會有更好的活動等著我們！

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