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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我家窗外正對(duì)著勤奮河的一面，每每從窗口望去，總是看見烏黑的河水，河上浮滿了垃圾。
端午時(shí)節(jié)是這條河最熱鬧的時(shí)候，鼓聲一響，便有幾條龍舟在河面上駛過。每當(dāng)那時(shí)，我總會(huì)迫不及待跑向窗口，俯身凝望著熱鬧的龍舟，覺得它似乎很神圣�？稍偻菧啙岬暮铀�，與龍舟相配很不協(xié)調(diào)，它的渾濁破壞了我心中的神圣感。有時(shí)，我是多么渴望那河水能變得干凈而清澈啊！
除了端午，別的時(shí)間里河上基本都很冷清，除非偶爾駛過的一只船，再無可看的東西。無聊時(shí)，我總是默默注視著它，注視著那骯臟的河水與滿河的.垃圾，幻想自己是一名河流清潔工，駕駛著自己的小船，為這條受難的河洗凈滿身的污泥，撫慰人們對(duì)它的傷害。
如果見著有人往河里扔垃圾，我的內(nèi)心就充滿了對(duì)此人不文明行為的厭惡。而當(dāng)清潔船開過時(shí)，我便想著讓它多停留一會(huì)兒，多撈一些垃圾�？墒牵虏蝗缫�，清潔船總是不理會(huì)我內(nèi)心的期望，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下的只有圈圈波紋，只留下站在窗口無可奈何的我。
我真希望，在某一天，我再一次望向窗外的小河時(shí)，水是清的，河是凈的……
小學(xué)生的作文300字 篇2
詩墻公園是我喜歡的景色之一，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣也格外清新。
詩墻公園里種了許多樹，每一棵都又高又大，枝繁葉茂。在樹下還會(huì)有一兩個(gè)長(zhǎng)板凳，烈日炎炎的夏天坐在長(zhǎng)板凳上乘涼，一定非常舒服。大樹的旁邊偶爾可以看見幾個(gè)巨大的石頭，石頭中間還有小洞洞，就像一個(gè)個(gè)窗戶一樣，也許石頭里住著一些可愛的小精靈吧！
詩墻公園的.旁邊就是沅江，我經(jīng)常站在鐵鏈旁看沅江。沅江的水又清又亮，徽風(fēng)吹來，湖面泛起了一圈圈波紋，漂亮極了。有時(shí)幾條漁船停泊在水面，水花輕輕拍打著漁船的底下，使它輕輕的擺動(dòng)，就像一條小魚兒一樣在水面起伏。在驕陽似火的日子里有許多人都到沅江來游泳，每次我到這兒來都看到在嬉戲玩耍的小孩子，浮在水面上講話，乘涼的大人�？吹絼e人歡樂的在水中玩，我都迫不及待的也想在水中和伙伴們一起在水中打鬧。
以詩墻公園的長(zhǎng)廊上有許多幅詩、畫，每一幅畫都刻的非常精美，我每次照相都會(huì)到這兒照上幾張，每次來玩都是最先到這兒玩。長(zhǎng)廊的邊上還擺了一條花，上次我去那兒玩，看見在一盆花中還看見了一只忙碌的小蜜蜂呢！
當(dāng)人們都說桂林山水甲天下時(shí)，我覺得應(yīng)該是詩墻美景甲天下！
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天是國(guó)慶，我和爸爸一起去西湖游玩。
怎料，天空不作美，淅淅瀝瀝地下起了小雨。我發(fā)現(xiàn)，在雨中欣賞美景似乎也別有一番韻味。我們躲在傘下，看著雨中的西湖，不由得贊嘆起來：“��！好美麗的西湖啊，它就是我們市中心的一道靚麗的風(fēng)景線�！�
不知不覺中，雨停了，雨后的`西湖更美了！萬物籠罩了一層薄霧，仿佛蓋上了一層神秘的面紗等著我們?nèi)ヂ視�。突然，我停下腳步，聞到了一股桃花的芳香。微風(fēng)吹拂，幾片花瓣就這么飄落下來。我抬頭看去，看到一棵棵桃樹矗立在湖邊，宛如仙境一樣。那上面的桃花鑲嵌著一顆棵水靈靈的雨珠，似鉆石般閃耀。桃花的芳香彌漫著整個(gè)西湖，使游客們感到心曠神怡。
我也終于領(lǐng)會(huì)“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜的意境”。
��！西湖，我為你的美麗而贊嘆，為你的神秘而好奇。在此，我希望大家共同來愛護(hù)這片美麗的樂土，打造一個(gè)仙境般的西湖。
小學(xué)生的作文300字 篇4
清明節(jié)的上午8點(diǎn)，我和爸爸媽媽爺爺奶奶還有爸爸的朋友，一共有四個(gè)家庭，我們?nèi)チ宋覈?guó)淡水湖之一的浙江太湖，我的心情激動(dòng)的坐立不安了。
讓我來介紹一下浙江太湖吧！
浙江太湖是五大淡水湖之一，也是我國(guó)第三大淡水湖，位于江蘇省的長(zhǎng)江三角的南部。
據(jù)說黃母娘娘開蟠桃會(huì)沒有請(qǐng)孫悟空，孫悟空一氣之下把皇帝送給黃母娘娘的大銀盆打下了人間，變成了浙江太湖。
浙江太湖的景點(diǎn)有13個(gè)景區(qū)的，由2個(gè)獨(dú)立景點(diǎn)組成，我們?nèi)チ藚墙瓍^(qū)的同里景區(qū)。
我們一進(jìn)景區(qū)首先拍了全體照，拍完照大家高興的`按照景區(qū)指的路線往里移動(dòng)，我和爸爸媽媽看到了很多稀奇古怪的樹木，比如杏仁樹，還有皇杖花，茶花樹，走著走著還看到了沼澤地，我還摘了很多杏兒，經(jīng)過了很多稀奇古怪的樹木之后我們又來到了洞里。洞里面好大啊！洞里面有很多神奇白怪的大石頭稀奇極了，我么拍了很多照片呢！
出來洞還能看到荷花池經(jīng)過荷花池我們還上了山，爬到山頂一眼就能看到浙江太湖，風(fēng)一掛浙江太湖的水波濤洶涌到了晚上，太陽的光灑在湖面上金光閃閃，從遠(yuǎn)處看，好像天邊水天相接。
去了浙江太湖我才知道，我國(guó)有這么大的湖，
希望有時(shí)間的時(shí)候大家也能到浙江太湖旅游。
小學(xué)生的作文300字 篇5
星期六，我和爸爸媽媽跟旅游團(tuán)一起去千島湖玩，一到離千島湖不遠(yuǎn)的地方，導(dǎo)游就說：“這里就是我們第一個(gè)旅游景點(diǎn)，它就叫”通天飛瀑“。我們走到洞里面看，大家都慌了，這里有仙石，有河流，還有蝙蝠，洞里的景觀很奇特。出洞后導(dǎo)游安排我們吃中飯。
下午我們?nèi)チ说诙䝼�(gè)景點(diǎn)，叫”垂云通天河“。到了那里導(dǎo)游說：”想到岸一定要坐船過去。我們大家就一起劃船過去，上了岸我們就走下山路，坐車去了賓館住宿，第一天就結(jié)束了。
第二天清早我們坐車到了最主要的地方，就是“千島湖”。導(dǎo)游說我們要游三個(gè)島，這三個(gè)島叫“龍山島”、“漁樂島”和“梅山島”。首先，我們坐大船到龍山島去，導(dǎo)游說：“龍山島風(fēng)景很美，但在晚上沒有人在這個(gè)島上，因?yàn)樵谕砩线@個(gè)島會(huì)出現(xiàn)蛇�！闭f著說著，很快就到了坐船的地方，我們坐船到了第二個(gè)島叫“漁樂島”。我們?cè)跐O樂島吃了中飯，又看了紅金魚、大蟒蛇。然后我們到了最后一個(gè)島“梅峰島”，在這里我們坐纜車上下山，欣賞了整個(gè)千島湖的`美景，我們一家又拍了合影。
最后，我們坐車回到了紹興，我想千島湖真美啊，以后我還要來玩。
小學(xué)生的作文300字 篇6
在我們的身邊，一定會(huì)有許多值得你贊頌的人，但其中我最難忘的人名叫鐘佳利。她的臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神的。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會(huì)感到自己的心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期的一件事情讓我今生難忘。那次是在期末，我不小心把語文復(fù)習(xí)卷給弄丟了。中午的時(shí)候，我把家里的.里里外外，每一個(gè)角落都找遍了。鐘佳利聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，就來和我一起去找復(fù)習(xí)卷�？墒�，還是沒有找到，我急得快哭了。這時(shí)，鐘佳利說：“我?guī)湍憬枰环莅�！”我高興的快要跳了起來，“真的嗎？我還愁怎么辦呢!謝謝你。”“是真的,不用謝。”然后，我拉著她的手輕松的上學(xué)去了。
下午放學(xué)回家，吃完飯我去要復(fù)習(xí)卷，到了鐘佳利家，只見鐘佳利家的電燈是開著的，我推開她家的門一看，她正伏在桌子上不知在寫著什么。神情十分專注，就連我進(jìn)來也不知道。于是，我對(duì)她說：“在寫什么呢？”鐘佳利支支吾吾地說：“沒，沒寫什么……”我搶來一看，啊！她正幫我抄寫復(fù)習(xí)卷呢！這時(shí)，我的心深深的被震撼了，淚水也打濕了我的眼睛。
我想，她永遠(yuǎn)會(huì)是我的好朋友吧！
小學(xué)生的作文300字 篇7
我的秘密基地是我的房間，因?yàn)槔锩嬗泻芏鄸|西。像是娃娃、以前用過的東西、我的作品、圖畫等，都是我房間里的寶物。白天時(shí)，我不讓其它人進(jìn)來，只有我在里面沒有別人在里面，晚上時(shí)，跟我睡在一起媽媽能進(jìn)來，其它人還是不能進(jìn)來。說實(shí)在，我的房間真的像一個(gè)秘密基地哩！
不過，天天都在房間真無趣。我有時(shí)也會(huì)讓別人進(jìn)入我的房間，但只是有時(shí)，不是常常，所以要進(jìn)入我的房間要經(jīng)我的同意，才可以進(jìn)入喔！
我最喜歡我的姑姑，所以我就常常讓我的姑姑進(jìn)我的'房間，她會(huì)跟我說她的秘密，我也會(huì)跟她說我的秘密，我們也常常在房間里玩游戲喔！
我的秘密基地簡(jiǎn)直像一個(gè)自由天堂，我沒有功課時(shí)，我就在房間里看看書、畫畫圖，晚上我睡在被單上時(shí)，簡(jiǎn)直像睡在云上一樣哩！
小學(xué)生的作文300字 篇8
這一段時(shí)間我正為作文競(jìng)賽的事而心煩，總覺得沒什么寫。然而一件事改變了我。
那一天我剛學(xué)完琴回家。無意中我往小樹上一瞥，看見一只小蜘蛛在樹枝上織網(wǎng)，好奇心使我走過去看個(gè)究竟。那只小蜘蛛似乎沒有經(jīng)驗(yàn)，好像是個(gè)初出茅廬的新手，好幾次都才織了一點(diǎn)，線就斷了。只見它織啊織，好不容易織了一半，可是天不遂蜘蛛愿，一陣風(fēng)吹來，那只小蜘蛛被狠狠地摔在了地上，它四腳朝天，樣子很狼狽。我本想過去幫他一把，剎那間它似乎凝聚了全身力氣，一下子翻了過來，但也筋疲力盡了。我本想它會(huì)放棄，誰知道它又開始織了起來，我被眼前這個(gè)忙碌的小東西打動(dòng)了。
不屈的小蜘蛛，勇敢的小蜘蛛，我祝福你，我感謝你，你讓我看到了希望。
走在回家我路上，我看見花兒向我微笑，草兒向我點(diǎn)頭。總之那些原本暗淡無光的.萬物又進(jìn)發(fā)了勃勃生機(jī)。
小蜘蛛這樣的小東西能堅(jiān)持，我為什么堅(jiān)持不了呢？
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