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(熱門)小學(xué)成長作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)成長作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)成長作文 篇1
在我的成長過程中有酸有甜苦也有辣,它們組成了我快樂的童年。
記得有一次我和彭家奇去打籃球,打到中午十一點多該回家了。我摸一摸口袋,驚慌得大聲地叫:“哎呀!我的錢不見了!”彭家奇聽見了,立馬跑到我跟前關(guān)切地對我說:“要不你到我們家的店里去吃飯,然后再叫我爸爸送你回家怎么樣?”我不好意思地答應(yīng)了。后來我坐在陳彭家奇爸爸的車上,感到非常的尷尬,很擔(dān)心他們不歡迎我,我覺得此時的心里酸酸的,很不是滋味。
終于到他們店里了,彭家奇拍拍我的肩膀:“走,到我們家去玩吧!等吃飯的時候我們再來店里吃飯!蔽也缓靡馑嫉攸c點頭。
到了彭家奇家里,我頓時覺得我們家落伍多了:他們的房子有兩層,每一層都很寬很大,而且還養(yǎng)了幾只雞呢。讓我有種劉姥姥進(jìn)大觀園的感覺。陳家奇很熱情,為了招待我,他出去給我買零食吃。這時我一邊參觀著他們家,一邊玩著悠悠球,突然他們家的電話響了,而陳家奇還沒回來,由于這不是自己家我卻不敢接。電話響了很久,我到底是接還是不接呢,那一刻我真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!我終于鼓起了勇氣,慢慢地走到電話前,緩緩地拿起電話,我膽戰(zhàn)心驚地說了一句:“喂!”原來是陳家奇的'媽媽,她在電話里急促地說:“怎么才接電話呀,快來店里吃飯了!蔽倚睦锏拇笫^這才落下了了。這時陳家奇回來了,我連忙對他說:“你媽媽叫我們?nèi)サ昀锍燥垺!标惣移嫠斓卣f:“那走!”這一刻我覺得心里苦苦的,因為有種蹭飯吃的感覺。
吃飯的時候,我很害羞。彭家奇似乎看出來了,湊到我跟前說:“別擔(dān)心,我爸爸媽媽人很好的。”聽了這話,再看看叔叔阿姨看我時和善的眼神,我放心多了。叔叔阿姨一個勁的叫我夾菜吃,那一刻,我心里就像吃了蜜一樣,甜絲絲的。
這就是我成長過程中的酸甜苦辣,他們組合起來就是我快樂的童年。
小學(xué)成長作文 篇2
嗨!大家好我叫徐浩翔,人送綽號笑翔,如果想問為什么,你聽聽我的故事就知道了。
在我剛出生的時候,哭了一會兒,我就開始在床上嘻皮笑臉,在二、三年級時,我的“笑笑神功”算是在班里出了名,人稱“笑翔”及“笑笑派掌門人”在我上四年級時,“笑翔”的后輩算是一一出現(xiàn):二代乃我班班長“笑迪”;三代是我最得意的.弟子,傳說它可以笑道“鬼哭狼嚎”他就是“笑瑾”;四代乃“笑陽”也當(dāng)我們四人同時哈哈大笑時,“威力”大的可以有驚天地泣鬼神的力量,可有時笑卻變成了我的麻煩事。
在午休時,我常常因為在午休時發(fā)笑而引來“殺身之禍”!懲罰經(jīng)常是“面壁思過”或者是“抄寫‘經(jīng)書’”命還不算太苦,最苦的是把我當(dāng)“出氣筒”,當(dāng)老師不在,班干部管不好紀(jì)律時,他就打我還說我傻笑,違反班級紀(jì)律!昂?!”我想:我“大人不記小人過”我不跟你計較。
我就是一個性格開朗,愛笑的一個“笑翔”。
小學(xué)成長作文 篇3
成長是一件快樂的事,從小到大,經(jīng)過酸甜苦辣,默默地把我們磨練,使我們長成一個成熟、穩(wěn)重的男子漢,能承擔(dān)責(zé)任的一個“大人”。
然而能被磨練成一個真正的“人”并不容易,有人在成長的時候就已經(jīng)退出了,而這些已經(jīng)退出的人,卻在抱怨世界不公平,還企圖騷擾“正在成長”的人,這些人便被我們認(rèn)為成“壞人”。
別人的成長過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時是事事順心,有時卻是事事碰壁,有時被給予嘉獎,有時卻鞭在身上……情況不同,父母對待的態(tài)度也不同。可是我的成長卻不是父母所能主宰的,我自己有自己的主見,即使是這個主見不怎么好,但是它卻是我自立的一個“證明”。
一個人如果自立了,那么他(她)就已經(jīng)長大了。不用依靠別人,不用父母照顧,不用別人的.幫助,自立。就如一句話所說的那樣:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。自立是每一個“人”所都要經(jīng)歷的。
成長對于我來說有很重要的意義,而這種意義只能在生活、學(xué)習(xí)、甚至于我最愛的寫作中,都是意味深長的,讓人很難琢磨,有說不出的一種感覺,值得我們深思……
小學(xué)成長作文 篇4
親情是什么?親情是一顆明星,在黑暗里幫我打開明亮的窗戶。親情是什么?親情是一本字典,在字典里尋找答案。親情是什么?親情是一種享受,在享受里感受親情的快樂。親情是什么?親情是一盞臺燈,臺燈讓我感受親情的.溫暖。
其實,親情是一種愛!
小學(xué)成長作文 篇5
陽光宛如一首優(yōu)美的小詩,令人陶醉;陽光宛如一部動人的電影,讓人留連忘返;陽光宛如人世間的真情,令人感動,我們每個人都快樂的成長在陽光下.是陽光給了我們溫暖和力量;是陽光給了我們美好的生活;是陽光給了我們追求夢想的動力和勇氣。在溫暖的陽光下,我們快樂的生活著。
六月的陽光,是那么熟悉,讓我們總想去用那稚嫩的雙手撫摸;六月的陽光,是那么溫暖,讓我們久久不愿離開;六月的陽光,又是那么帶有快樂,讓我們無比激動與開心。這一切,全是因為六一。六一,是快樂的,讓我們無限欣喜;六一,是幸福的,讓我們無比激動;六一,是屬于我們的節(jié)日。這一天,每個孩子不約而同的笑了,心里藏滿了歡樂,好像要讓全世界看見。所有的孩子都忘記了煩惱,只剩下快樂。
六一,孩子們在舞臺上表演,陽光的一只只手撫摸著他們,給了他們健康,給了他們快樂、幸福。陽光給他們的健康,就是讓他們每天健康的生長陽光給他們的快樂、幸福,就是讓他們每一天快樂幸福的成長,無憂無慮但是,陽光也是不一樣的。有幸福的,悲傷的,溫暖的等等。
幸福的陽光:
這一天,不正是我們高興的日子嗎?六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,可每次在學(xué)校,卻還要老師為我們準(zhǔn)備一切:為我們布置會場,為我們排節(jié)目·····一切的一切都是老師做的,溫暖人心。今天是幸福的陽光!
悲傷的陽光:
哎,期中又沒考好。我的心就像打翻了五味瓶,不知是什么滋味。星期五,回去的路上,想到了我對媽媽說過的話:“媽媽,這次期中我一定會考好的。”可好像看到了媽媽失望的`臉。那是我最不愿意看到的,但又是必須要面對的。分?jǐn)?shù),我總跟著你走,你把我的心牽動著。但今天又要讓媽媽失望了。今天,是悲傷的陽光。
溫暖的陽光:
今天,因為一些班上的事和班上男同學(xué)吵架了。我哭了,哭得很傷心。我趴在桌子上,失聲的哭了。這時,班上的女同學(xué)來到了我的身邊,安慰我,幫我。這時,他們就像一束束溫暖的陽光射到了我的心里,讓我無比溫暖。今天的陽光是溫暖的。
陽光是幸福的,陽光是溫暖的。我們每天再陽光下成長,幸?鞓!
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