成長(zhǎng)作文600字3篇(熱)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文600字 篇1

　　在一串清脆的鳴鈴之后，太陽(yáng)在天空顯露出了魚肚白，那陽(yáng)光也在靜靜的消散。

　　余暉里的背影

　　當(dāng)我還在教室里回味著老師的海闊天空時(shí)，但現(xiàn)在已經(jīng)下課了，只見教室門外有人沖著我喊：”胖子，你快點(diǎn)真慢，在那里自我陶醉什么啊，”走在回家的路上他又開始埋怨了：“你跑的快點(diǎn)啊，我還回家看新聞聯(lián)播呢！”我弱弱的`回答了一句：“你還看那種東西啊，況且我身為皇上都不著急，你著急什么啊，”就這樣我倆談趣打鬧，互相調(diào)侃之中，回家的路程結(jié)束了，這夕陽(yáng)之下，這么倆個(gè)人影成了有趣的一幕。

　　困境里的伙伴

　　“還有一天就考試了，以我這種學(xué)水的風(fēng)格來看，這一次的考試我就三線崩潰了額，”而你卻回到：“不就一次考試嗎，有我在你還愁什么，今天我們就不出去玩了，我數(shù)學(xué)和化學(xué)學(xué)的還可以，我就免費(fèi)把你補(bǔ)補(bǔ)習(xí)吧，”我忍不住說道：“你這以前好收費(fèi)呢，但是還感謝有你這么個(gè)輔助，我的主角光環(huán)就又提升了！”你一聲不吭，當(dāng)我又想說話時(shí)，你卻攔著我，故意板著臉說：”別開玩笑了，這都快到了生死存亡的時(shí)刻了，“我突然感覺到了在我肩上的責(zé)任，而在你的幫助之下，我也順利的通過了考試，當(dāng)你看我的成績(jī)時(shí)飄來一句話差點(diǎn)把我噎死：”喲呵！不錯(cuò)啊，怪不得是我的學(xué)生啊，”我也一臉正經(jīng)的說：“雖然你和我沒什么關(guān)系，但我心寬體胖，就原諒你了，要不是你，我早就駕鶴西去了。“

　　一生中的朋友

　　在那一個(gè)晚上，是你激勵(lì)了我，我問你：”咱們能做一輩子的朋友嗎？“你說：”可以啊，不過我們要進(jìn)入同一所高中，“我咬著牙說道：“那是當(dāng)然的，我一定是會(huì)努力的，”當(dāng)說道這兒的時(shí)候，我們一起淡淡一笑。

　　在人生的這個(gè)道路上，成長(zhǎng)是一個(gè)階段，在這個(gè)過程中，你成我了一個(gè)最好的陪伴，謝謝你。

成長(zhǎng)作文600字 篇2

　　肖陳穎老師的《愛心伴孩子成長(zhǎng)》完全從自己工作的親身經(jīng)歷和感受出發(fā)，生動(dòng)形象地介紹了自己和學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鮮活的案例處處閃耀著智慧的火花。尤其是一位鄉(xiāng)下老媽媽的樸實(shí)而直白的育兒經(jīng)令我印象最深。

　　那老媽媽有七、八十歲了。她的兒子是村長(zhǎng)，教得很好，兒子又體貼，對(duì)人、處事又都處理得很好。而這位老媽媽一字不識(shí)，沒文化，人家問她是怎么教兒子的？她說：“我有什么好教的`，我不就是打唄，我又不識(shí)字�！焙髞碛謫査�：“你打你的兒子，你舍得嗎？”結(jié)果這個(gè)媽媽怎么講，講得很樸實(shí)，但是去體會(huì)卻很有很深的人生哲理。她說：“自己還有什么舍不得打，自己打有輕重，要是自己不打，以后長(zhǎng)大了讓別人打，就不知死活了�！蔽覀凅w會(huì)一下這句話，自己打有輕重，別人打不知死活。這是一個(gè)農(nóng)村的不識(shí)字的母親講出來的話，一個(gè)沒文化卻有大智慧的母親講出來的話。請(qǐng)問現(xiàn)在有文化的父母有這樣的育兒智慧嗎？

　　這個(gè)事例告訴我們教育需要懲罰。中國(guó)青少年研究中心副主任孫云曉也曾經(jīng)講過沒有懲罰的教育是不完整的教育。最近錢文忠教授在“第三界新東方家庭教育高峰論壇”上的演講也明確指出：我們對(duì)孩子的教育大多是鼓勵(lì)。那么，懲戒呢？教育可以沒有懲戒手段嗎？單憑鼓勵(lì)就可以完成教育了？我不相信。

　　面對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生，作為教育工作者的我們，在條條框框的師德規(guī)范面前，不敢對(duì)學(xué)生做出任何的懲罰，批評(píng)也很謹(jǐn)慎，生怕傷害溫室中的小苗苗。老師們很困惑，也很擔(dān)心，中國(guó)的教育會(huì)走向何方？

成長(zhǎng)作文600字 篇3

　　自從這個(gè)世界有了我，已經(jīng)十四個(gè)春秋了，想是已長(zhǎng)，實(shí)則，有書相伴，光陰匆匆。

　　回憶起閱讀的世界，我總要不由自主地笑出聲來。幼兒園里，童話豐盈了我。年幼無知的我從童話中汲取了許多知識(shí)，童話是我闖入社會(huì)的第一課。耳熟能詳?shù)摹栋籽┕�主》，教我辨清這個(gè)世界的美丑善惡：凄美感人的《海的女兒》，讓我體會(huì)到愛情力量之偉大：幽默風(fēng)趣的《皇帝的新裝》，給我以權(quán)勢(shì)與金錢的現(xiàn)實(shí)教育。在我還是一張白紙的時(shí)候，童話畫上了濃厚的一筆。

　　談起閱讀，唐詩(shī)宋詞也是不可或缺的一部分。接觸到的第一首詩(shī)，是李白的《靜夜思》，那時(shí)還不懂何為鄉(xiāng)愁，只覺得讀來朗朗上口，像唱歌一樣。等我漸漸長(zhǎng)大，才逐漸感知那月光的悲切，那蝕骨的.思念�，F(xiàn)在獨(dú)愛納蘭容若的詞，這位風(fēng)流才子的一生短暫而歷經(jīng)坎坷，許是真切地體會(huì)過生活冷暖，愛情悲喜，他的詞反倒似不食人間煙火，給每一個(gè)讀過他詞的人插上文學(xué)的翅膀，心中只覺“此詞只應(yīng)天上有，人間哪得幾回讀”。

　　隨著年歲的增長(zhǎng)，小說慢慢滲透到我的生活�！都偃缃o我三天光明》是我最愛的書籍之一。每當(dāng)我遇到挫折，想退縮放棄的時(shí)候，這本書都會(huì)給我莫大的鼓舞，真正的勇者，不是不會(huì)流淚，而是流著淚奔跑。海倫凱勒又盲又啞，她都沒有向生活低頭，我怎么能屈服于一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難？小仲馬的《茶花女》也曾對(duì)我產(chǎn)生過巨大影響，書中深刻反映了貴族與平民的階級(jí)差異。我在憐憫那些歌女的同時(shí)，也對(duì)貴族以權(quán)壓人的丑陋行徑感到不滿與唾棄。

　　閱讀之于生活，正如眼睛之于人類。成長(zhǎng)的階梯，需要書籍的積累。豐富閱讀，也許在潛移默化中你就真正長(zhǎng)大了。

　　“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”這是我最喜歡的一句詩(shī)，也是我的座右銘，同樣，也送給你。

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