（精）成長的作文300字4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的成長的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的作文300字 篇1

　　公元1991~1997

　　搭上90年代的早班車，夢幻般的來到這世上！在家還沒待上2年，就被爸媽無情的送到了幼稚呆呆的幼兒園。從此就開始盼望每一個6、1節(jié)的到來。這似乎是每一個成長的音符，伴隨著我們慢慢長大！

　　公元1997~20xx

　　匆匆茫茫的踏上小學(xué)之旅，而我們卻被語文中的“abcd”考的.團團轉(zhuǎn)，數(shù)學(xué)中的加減乘除把我們弄的糊里糊涂。“愛祖國，愛人民”成了老師上課的口頭語。愛每周一升旗時，穿上紅白相間的校服時，就感覺自己是“祖國的花朵”！

　　公元20xx~2007

　　萬般無賴中進入了中學(xué)時代，學(xué)科的增多，目標的激勵。讓我們幼小的心靈受到了傷害！＇＇＇＇＇＇＇

　　但這一切充滿了挑戰(zhàn)！初中是老師說：“你們考上了高中就穩(wěn)上大學(xué)。”

　　于是我們努力的學(xué)習(xí)，中考順利通過。

　　現(xiàn)在正上高一的我目標是北二外!所以我要好好學(xué)習(xí)?＇＇＇

　　公元20xx~以后

　　也許后來的我們會憶往昔，也許后來的我們會看今朝。

　　也許的也許是我們的拼搏！

　　此時MP3里響起那熟悉的歌：“我的夢想閃耀著五彩的光，張開翅膀飛到想去的地方＇＇＇＇＇＇！

成長的作文300字 篇2

　　媽媽常對我說：“錢乃身外之物，快樂才是無價之寶，值得珍惜�！�

　　每當(dāng)我走進家門，就會看見記錄著我每一年的身高的一堵墻。小時候，我經(jīng)常跑到墻前，然后叫媽媽過來給我用筆做一下記號，接著我看著那堵墻，與上次的升高做比較，之后我就會興奮的說：“耶！我有長高了！

　　隨著年齡的增長，我的煩惱也就加多了，快樂卻越來越少。我已經(jīng)很久沒有痛快的`玩一整天電腦，沒有痛快的看一晚上電視，沒有痛聊一次閑天，沒有打羽毛球打到手酸 …… 回想那無憂無慮的生活：在奶奶家玩折紙玩一下午，現(xiàn)在的我卻常常被作業(yè)圍個水泄不通。在這兒12年里，我從不會走路到會走會跑，活蹦亂跳;從只會看動畫片《黑貓警長》到學(xué)會看書，看報，看新聞。一切都是從不會到會，這些我原本不會的事現(xiàn)在卻會了，難道不值得我自豪快樂嗎？

　　每當(dāng)我翻開相冊，看到我小時候照片時，一張泛黃的照片里有一個胖乎乎的小孩，臉上洋溢著快樂，似乎干了一件好事，高興得手舞足蹈，多么天真可愛��！

　　快樂伴我成長。

成長的作文300字 篇3

　　今天下午放學(xué)，我坐在奶奶的自行車后面，到小區(qū)時突然聽到一個稚嫩的聲音：“咦？姐姐她是去上學(xué)嗎？”聽到這聲音，我回頭看到一個天真無邪的臉蛋，粉紅的臉蛋，還有缺了幾顆小乳牙的嘴巴，滿臉的疑惑，一副天真可愛的樣子。一看到這兒，我就想到自己兒時的面孔，總會羨慕以前的自己，雖不聰明，可滿腦子都是稀奇古怪的東西，有時候我真不想長大，可時間不會為你一個人而停留的，它總是迫不及待的搶走你一生中最美好的時光。

　　一想到成長，我就不由的害怕起來，害怕會失去我兒時的玩伴，一起拼搏的同學(xué)，教我做人的老師，還有與我擦肩而過的`“陌生人”……可是，我又期盼成長，期盼長大后的我是怎樣的人，期盼著實現(xiàn)夢想，期盼著考個好大學(xué)……因此，在成長的過程中，千萬不能弄掉任何一個美好的時刻，或是拍照，或是日記，又或是想法。每一個人都有一個開始，每一個開始都是精彩的，而每一段過程或結(jié)尾不一定都是精彩的，但每一段童年卻是一生中最美好的。我不忍長大，卻也希望成長。

　　時間的流逝是不會等人的，而如今的我也懂得了許多道理：人是不可以停在原地，而要一步步向前走。所以，讓我來體驗成長的快樂吧！

成長的作文300字 篇4

　　成長是每個人都不可避免的，對于成長，我們各有各的理解。成長是漫長的，成長也是艱辛的，在成長過程中，我們每個人都有各自的體驗，都有各自不同的感受。有快樂，也有苦惱；有覺醒，也有困惑；有動力，也有壓力。

　　我認為成長是一種壓力，他在給我們帶給一些好處的同時也給我們帶來諸多的壓力。

　　它分為學(xué)習(xí)上的壓力和生活上的壓力，學(xué)習(xí)上的壓力是指在你不斷上升年級的時候?qū)W習(xí)負擔(dān)重的多了，科目從二科到八科，從家庭作業(yè)到業(yè)余作業(yè)，從……。有的人的學(xué)習(xí)任務(wù)可能還不止這些呢。

　　比如說有些家庭除了讓孩子學(xué)習(xí)在學(xué)校的.學(xué)科外，還找業(yè)余時間參加各式各樣的輔導(dǎo)班�；蛘呤橇硗庠儋I些學(xué)習(xí)資料，每天都要布置給學(xué)生做，幾乎大部分時間都用在學(xué)習(xí)上，連睡覺和玩的時間都特別少。

　　對于學(xué)生來說這些負擔(dān)已經(jīng)夠多了，而有些學(xué)生還有生活上的負擔(dān)，特別是那些偏遠山區(qū)的學(xué)生，家務(wù)活就比城市里的學(xué)生家務(wù)活多而且繁重。他們有時要做飯，洗衣服，收拾屋子，喂雞鴨鵝等，有時還要幫父母親種地，那些苦是一般的學(xué)生所不能感受的。

　　這樣，學(xué)生的負擔(dān)和壓力實在是太大了，所以我認為成長既是好事也是一種壓力。

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