成長的作文300字合集[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的成長的作文300字4篇，歡迎大家分享。

成長的作文300字 篇1

　　“還有一天就考試了，以我這種學(xué)水的風(fēng)格來看，這一次的考試我就三線崩潰了額，”而你卻回到：“不就一次考試嗎，有我在你還愁什么，今天我們就不出去玩了，我數(shù)學(xué)和化學(xué)學(xué)的還可以，我就免費把你補(bǔ)補(bǔ)習(xí)吧，”我忍不住說道：“你這以前好收費呢，但是還感謝有你這么個輔助，我的主角光環(huán)就又提升了！”你一聲不吭，當(dāng)我又想說話時，你卻攔著我，故意板著臉說：”別開玩笑了，這都快到了生死存亡的時刻了，“我突然感覺到了在我肩上的責(zé)任，而在你的幫助之下，我也順利的通過了考試，當(dāng)你看我的'成績時飄來一句話差點把我噎死：”喲呵！不錯啊，怪不得是我的學(xué)生啊，”我也一臉正經(jīng)的說：“雖然你和我沒什么關(guān)系，但我心寬體胖，就原諒你了，要不是你，我早就駕鶴西去了�！�

成長的作文300字 篇2

　　成長的過程中，煩惱數(shù)不盡，而讓我頭痛的還是與爸爸溝通的煩惱。

　　最近，我不知道怎么回事，我老喜歡和爸爸對著干，比如他要帶我去看龍船，我偏要在家里看書。特別是學(xué)習(xí)成績，在家做英語模擬試卷的時，爸爸說：“這次英語考試應(yīng)該能考90分以上。”聽了這話，我不知出于什么心理，故意把會做的做錯。爸爸看了氣得拿起板子朝我劈來，可我哪會讓他這么容易打到我，我跑他追，誰也碰不到誰。一邊跑，他一邊說：“聽力你竟然會錯！在家時很難的短文你都能做對七七八八。這排序的不知道簡單多少，你這是擺明了要和我作對！”我鬼使神差的回了一句：“對�。　币郧鞍职衷谖已劾锩婢褪抢匣�，今天我竟然敢跟他頂嘴。

　　我和爸爸的關(guān)系就以這種詭異的氣氛維持了下去。他越是把數(shù)學(xué)、英語抓的牢，我就越忍不住在會做的題目上做點小動作。他越不管我的`語文，我就越是認(rèn)真、努力的學(xué)。每次爸爸看到我節(jié)節(jié)攀升的語文成績，眼睛就死死的瞪著我，他的臉色鐵青著，好可怕。

　　這個大煩惱實在煩人，不知道的人，看到爸爸那眼神覺得我干了什么殺人放火的事。有誰能幫我出出好主意，改善改善我們父女的關(guān)系？

成長的作文300字 篇3

　　我要勤奮，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后做國家的棟梁，為祖國爭光。

　　我要刻苦，學(xué)習(xí)則優(yōu)，見賢思齊，用別人的優(yōu)點來彌補(bǔ)自己的缺點。

　　我要認(rèn)真，一絲不茍地做好每一件事情，做生活中的'用心人。

　　我要勤勞，不怕苦，不怕臟，不怕累，多干活，力所能及，勇挑重?fù)?dān)。

　　我要勇敢，不向困難低頭，不向危險低頭，敢說敢做，不畏艱險。

　　我要感恩，幫父母做力所能及的事，不讓父母為我操心；高效率上課，高效率做作業(yè)，感恩父母，感恩老師。

　　我要樂觀，凡事多往好處想，做到“掉皮掉肉不掉淚”，每天笑容多一點，為別人送去好心情。

　　我要自信，相信自己，不悲觀，不輕易動搖信心。

　　我要付出，多付出，多收獲，有播種耕耘的春天，才會有收獲多多的秋天。

　　我要立標(biāo)，先有目標(biāo)，奔向目標(biāo)，實現(xiàn)目標(biāo)，最后才會有所作為。

　　我要克制，學(xué)會拒絕，管住自己，做個好學(xué)生。

　　我要超越，超越自己，超越課本，到大自然中去探索知識，追求真理。

　　我要環(huán)保，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從點滴做起，撿起一片樹葉，干凈一片地球。

成長的作文300字 篇4

　　時間一天天的過去，我也一天天長大。

　　記得小時候：因為爸爸媽媽忙著上班沒人照看我，我才一歲半就上了幼兒園。還記得第一天上幼兒園的時候，媽媽抱著我一進(jìn)到幼兒園，我看到好多小朋友，他們看起來都比我大。媽媽告訴我說他們是哥哥姐姐以后會和我一起玩，我很高興，就跟著幼兒園的.老師去和小朋友們一起去玩了�？墒堑韧胬哿嘶剡^頭卻不見媽媽時我就大哭起來。后來聽媽媽說：“這樣大概過了半個來月才不再哭了吧�！蔽也挥浀昧恕�

　　我在幼兒園一天天長大，也學(xué)到了人生很重要的幾點：關(guān)心別人、同情別人、幫助別人。后來我成了一名小學(xué)生，爸爸在晚上教我認(rèn)字、寫字，還教我一些數(shù)學(xué)題和怎樣用電腦等等。還記得一年級上的第一節(jié)課是英語課，我們的英語老師是一個非常嚴(yán)肅的老師，讓我覺得很緊張，結(jié)果在老師讓我們讀“want”時讀成了“what”惹了一個大笑話。

　　童年的回憶是美好的，童年的回憶是五顏六色的。

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