體育課作文(優(yōu)選15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的體育課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

體育課作文1

　　我喜歡上體育課，因?yàn)榭梢源蚱古仪颉⑴幕@球、踢足球，還有許多健身器材，我和同學(xué)能夠盡玩。

　　我喜歡上體育課還有一個(gè)原因，看到2008年奧運(yùn)會(huì)上有很多國家的運(yùn)動(dòng)員參加了各種各樣的體育比賽，中國取得了100枚獎(jiǎng)牌，我感到很高興、也很羨慕。因此，從現(xiàn)在起，我也要堅(jiān)持鍛煉身體，長大了，也要參加奧運(yùn)會(huì)，為祖國奪得獎(jiǎng)牌，也要為祖國爭光。

體育課作文2

　　雖然沒有跑步的那種令人累得夠嗆的感覺，但運(yùn)球，我也沒有多少把握，萬一，球運(yùn)掉了，那該多尷尬。

　　唉，越怕麻煩，麻煩越來。到我運(yùn)時(shí)，那球冷不丁地彈出去老遠(yuǎn)，我不覺眼前發(fā)黑。只聽身后一陣笑聲，我的.臉一陣緋紅。用咱班長的話：“球被我們拍暈了，不聽使喚了！”再貼切不過，那種尷尬勁，沒得說！

體育課作文3

　　今天我們學(xué)校舉行了一個(gè)隆重的體育節(jié)，吃完午飯，我們就先舉行了體育節(jié)開幕式，我在我站的地方看到了舞蹈隊(duì)和足球隊(duì)，我還看到了舞蹈隊(duì)和足球隊(duì)給我們帶來了精彩的表演呢，他們表演的`非常好，開幕式結(jié)束后我們就回教室了。

　　第六節(jié)課我們就開始玩了，我的項(xiàng)目是障礙接力，我們隊(duì)長是戰(zhàn)禹諾，我們來到了比賽場地，我們非常高興，最后我們得了一等獎(jiǎng)，我們隊(duì)非常高興，我們每一個(gè)人都得到了一本筆記本。

　　我們班還有很多比賽項(xiàng)目，比如說：投籃球、矮人鉆洞、車輪滾滾、套呼啦圈等等。我們玩的都很開心。

　　我很喜歡這次的體育節(jié)，它不僅讓我們鍛煉身體還讓我們增長了很都知識(shí)。

體育課作文4

　　“叮鈴鈴!”清脆的上課鈴聲響了，我們?nèi)�年�?jí)四班的同學(xué)迅速地奔向操場，上了一節(jié)快樂的.體育課。

　　上課了，老師讓我們繞操場跑三圈，同學(xué)們邁著整齊的步伐地跑了起來，跑到第二圈，我們累的上氣不接下氣，步伐明顯慢了許多，我的腿好像捆著沙袋一樣,跑的很吃力。雖然很累，但我們都堅(jiān)持跑完了三圈。

　　接著老師為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔田徑障礙賽選手，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都越過了障礙，輪到我了，我緊張得像熱鍋上的螞蟻，慌慌張張地跑了起來，由于沒準(zhǔn)備充分，跨越障礙時(shí)摔了個(gè)四腳朝天。最后按照老師的講解，掌握了要領(lǐng)，終于跨過了障礙，我高興地手舞足蹈。

　　這節(jié)體育課同學(xué)們開心極了，操場上處處是歡聲笑語。

體育課作文5

　　今天，我們上的是室內(nèi)體育課，老師說：“誰量過身高，還有被表揚(yáng)的，就可以去操場上玩了�！蔽覀兌己芨吲d，等了好一會(huì)，還沒有輪到我，又等了一會(huì)，才輪到我，我量過了，老師表揚(yáng)過我了，就讓我去操場玩了，我很高興。我到下面玩到了下課，就進(jìn)教室了，今天真高興呀！

體育課作文6

　　今天，上午我們班上了一次體育課，體育課的內(nèi)容是：投實(shí)心球，首先。我們?nèi)チ梭w育室拿實(shí)心球，有的同學(xué)拿的是二千克的.，有的同學(xué)拿的是一點(diǎn)五千克，有的同學(xué)拿的是一千克的。

　　一會(huì)兒老師把我們領(lǐng)到了后操場，老師先拿著一個(gè)一點(diǎn)五千克重的實(shí)心球，有雙手舉在頭頂，右腳伸了出來，往外扔的時(shí)候一蹦，就投出去了。一會(huì)兒老師給我們分隊(duì)，南面一排，北面一排， 中間一排，中間的符則接球。我站在那的時(shí)候，只投了幾球就疲憊不堪了，我在一旁休息了一分，二分，十分鐘過去了，我才站了起來。

　　今天，我雖然沒有投那么遠(yuǎn)，可是我只道為什么投不了那么遠(yuǎn)，因?yàn)槲夷们虻?姿勢不正確。

體育課作文7

　　我打乒乓球是自己練得，沒有人教過我，都是自己一步一步和小伙伴練出來的。自從我會(huì)打乒乓球，出了發(fā)球別的都很好，我漸漸學(xué)大人那樣發(fā)球。

　　打乒乓球能讓人變得機(jī)敏，而且對(duì)注意力也好。注意力是因?yàn)閷?duì)手發(fā)過來球是要看準(zhǔn)球。機(jī)敏是因?yàn)榭粗�球往這邊，但卻往那邊去了，然后馬上把球接回來，這也何以說是隨機(jī)應(yīng)變。

　　我爺爺門前以前有乒乓球臺(tái)，我們一放學(xué)寫完作業(yè)就到那打球。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的打球技術(shù)也就提高了。

　　打乒乓球是我們那些伙伴的'愛好，每隔一段時(shí)間，我們就互相切磋。切磋，更新一下名次。但我的名次從來沒有改變過，“第一名”，沒有一個(gè)小伙伴打敗過我，

　　乒乓球，我喜歡打乒乓球。乒乓球使我快樂！

體育課作文8

　　今天下午第一節(jié)課是體育課。

　　我們繞著操場跑了幾圈后回到老師跟前，老師首先訓(xùn)了我們男生太自由散漫。然后才解散。

　　解散后，我和薛相臣還有范義杰一起向老師借一個(gè)籃球玩兒，可老師就說倆字兒便把我們打發(fā)走了：“沒有�！蔽覀儝吲d而歸。

　　一會(huì)兒女生向體育老師借兩根大跳繩，老師馬上打開門給她們了，我們看見里面有籃球，就又向老師借了一次，結(jié)果還是那倆字兒“沒有”。

　　我通過這件事很不解，難道上體育課不是讓運(yùn)動(dòng)的么？還有，那些體育器材不是為我們買的么？為什么不讓我們男生玩？！而只讓女生玩？��！

　　老師，以前不是都說是重男輕女么？現(xiàn)在不是共創(chuàng)男女平等么？！為什么在我們學(xué)校還有！

體育課作文9

　　今天上午，我們上了一節(jié)體育課，老師先讓我們站立三分鐘，然后又跑了三大圈，我很累但我任然堅(jiān)持跑步。

　　過了十幾分鐘老師過來跟我們說，誰帶跳繩的去跳繩去，沒帶的站在那里原地休息，剛好我?guī)Я颂�繩，我高興的`去玩了，下課鈴聲響了，我們回到隊(duì)里面去了準(zhǔn)備下課呢，今天的體育課很有趣。

體育課作文10

　　今天上午第四節(jié)課是體育課，同學(xué)們都排著整齊的隊(duì)伍去上體育課。老師先讓我們做了準(zhǔn)備活動(dòng)，就開始上課，我們先練習(xí)了跳高，再練習(xí)了跳遠(yuǎn)，有的同學(xué)跳起來像個(gè)袋鼠，還有的跳得很遠(yuǎn)，練習(xí)完了，老師讓我們做立定跳遠(yuǎn)的`游戲，我和張禎原一組，老師說：“先石頭剪子布，如果誰贏了就誰跳�！�

　　張禎原每次都出石頭，我每次都贏，因?yàn)槲依鲜浅霾�，最后我還是贏了，我們條第二圈的時(shí)候，還沒有跳完，老師就讓集合了，集合以后，老師讓我們每天都堅(jiān)持練立定跳遠(yuǎn)，再讓家長拿尺子量一下最多能跳幾米，說完，我們就回教室了。

體育課作文11

　　今天下午的第二課，在體育課上，老師的我們說:“同學(xué)們，下面大家自由活動(dòng).。體育老師萬歲，體育老師萬歲，在同學(xué)們歡呼的那一瞬間，同學(xué)們開始了游戲，有跳皮筋的，有扔沙包的，還有踩地雷的；

　　我們玩踩地雷，我和胖子；陳康；劉旭東等人一伙。

　　開始了，我和同伙議論，我說：“你們先移開他們的注意，我去偷襲，我們來一個(gè)聲東擊西。沒有一個(gè)不同意，于是我擔(dān)當(dāng)了這個(gè)重任，我悄悄的'走進(jìn)了他們的基地，一步一步的靠近，我終于到了，我一腳踩上去，我們贏了。

　　叮鈴鈴—放學(xué)了，我們依依不舍的回家了。

體育課作文12

　　今天下午第二節(jié)課，是我們學(xué)生放松時(shí)間——體育課。

　　上課了，我們繞著操場跑了一圈，走了一圈，還做了準(zhǔn)備活動(dòng)。然后，老師讓女體委去拿兩個(gè)大跳繩，讓我們女生玩，男生玩籃球。體委回來了，我們開始玩，我和羅澳、趙騰宇是一組，首先是羅澳和我在一旁蹂，趙騰宇跳，后來，羅澳跟我說：“剛開始是慢的，往后再越來越快�！蔽衣犆靼琢艘馑肌ｉ_始蹂了，羅澳說：“慢、慢、慢、慢、慢，最后，快、快、快、快、快，加快速度！加快速度！”我也跟著羅澳蹂了起來。忽然，加快速度以后，趙騰宇突然脫了。換成了羅澳，羅澳跳了一個(gè)就脫了，換成了我，我堅(jiān)持了好大一會(huì)兒。最后，我還是贏了。

　　這節(jié)體育課真有趣！

體育課作文13

　　今天的最后一節(jié)課，就是體育課。聽到同學(xué)問老師上不上體育課，老師說一句“上”都讓我們格外興奮。

　　今天也輪到我們這一組掃地。正是因?yàn)樽詈笠还?jié)是體育課這才讓我們的效率倍兒高。擦擦頭上的汗終于把地給掃完。有慌慌張張的跑下樓，還沒得下樓，上課鈴就已經(jīng)響了。邁著矯健的`步伐，快馬加 鞭的趕到操場。大家都在想這次該50米和50x8米跑了吧。老師說這節(jié)先不跑，自由活動(dòng)下節(jié)再跑。聽到這個(gè)消息我們也都伸出剪刀手的手勢，跳著、叫著、笑著。

　　自由活動(dòng)中，我們有說有笑。

體育課作文14

　　有一次，我們在班里上體育課，因?yàn)橥饷嫣鞖夂�冷�?/p>

　　老師走進(jìn)了教室，打開了電腦，播放動(dòng)畫片。老師說：“同學(xué)們可以看，也可以寫作業(yè)�！蔽铱戳艘幌滤闹埽�發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的在寫作業(yè)，有的在畫畫，還有的在看動(dòng)畫片。大多數(shù)同學(xué)都擋 不住動(dòng)畫片的.誘惑，都看起了動(dòng)畫片。

　　這就是我的體育課。

體育課作文15

　　體育課上，那段艱難歷史永記心頭——爬樓梯�！笆畟�(gè)來回！”，從一樓到五樓啊，又比之前整整多了一倍，真的是可想而知呀！老師發(fā)令“槍”響，焦灼的跑道上突兀地立著一個(gè)個(gè)黑色的.音符，我便是其中之一。

　　手扶欄桿，抬起雙腿，邁上臺(tái)階，艱難著挪動(dòng)著，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，兩個(gè)，一個(gè)……”一個(gè)個(gè)的臺(tái)階被我所跨過。當(dāng)大腿與小腿真的酸疼難受時(shí)，怎么會(huì)不曾想過放棄？于是停下來，閉上了眼睛，抬起頭仰望著，心里默念：堅(jiān)持吧，堅(jiān)持就是勝利的曙光。于是我渾身打了雞血似的，充滿力量，仿佛插上了翅膀，“飛”一樣地加速前進(jìn)起來。不經(jīng)意間，卻已到達(dá)了終點(diǎn)。

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