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猜字謎作文(熱)
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的猜字謎作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
猜字謎作文1
你玩過猜字謎和歇后語嗎?我們溫故知新小組就開展了這么一個活動。這次活動,讓我么懂得做事要慎重考慮,不得魯莽,必須經(jīng)過思考才能定出結(jié)論。
等人數(shù)到齊后,我們用猜拳來“爭奪”誰先出題!笆^剪刀布!”哈哈,我贏啦!我得意洋洋得準備出題時,突然,我的腦袋短路了!不知道該說什么了。事先準備好的題目也忘記了,只好先讓下一個林格豐提問了!罢埪狀}——一人腰上掛把弓。”我趕緊拿著筆在紙上畫著寫著。“我知道了!”我信心滿滿地說,“這個字是馱!”林格豐一錘定音。我垂頭喪氣,“嗯?那還有什么字呀?”林格豐神秘地一笑“要不要公布答案?”“要!”我們異口同聲!案嬖V你們吧!”林格豐咪咪眼睛,“答案是夏威夷的夷!”“為什么呢?”我們覺得奇怪!耙驗橐蝗舜硪淖值纳现胁糠,帶把弓就是穿插在中間的弓字!”“啊?這么簡單?”我們懊悔不已,“這么簡單都沒想到!”
接下來輪到我了,“給你們猜個簡單的`,人和狗,猜一字。”“那么簡單!”周詩羽第一個反映道“是伏下的伏!”“對!你真聰明!”于是就給周詩羽加了一分。
我們就這樣你猜我猜大家猜,豐富了自己的大腦,充實了自己的智慧。這次的字謎大賽可真是令我記憶猶新。
猜字謎作文2
今天,我來到快樂作文班,老師跟我們玩了一個小游戲——猜字謎。
首先,老師給我們分成了兩個隊,分別是“人見人怕隊”和“必勝隊”。
接著,老師出題給我們猜,第一個是:七十二小時。同學們不假思索的說:“是晶字。”第二個是:一字十八口。同學一聽到老師的問題馬上開始動腦筋想了,有的在本子上寫寫畫畫,有的七嘴八舌的討論答案,還有的低著頭,冥思苦想;就在這個時候,一名同學說:“是杏!薄皩α!”老師高興地說。第三個是:人人都走平行線。大家想了想,黃鈺涵同學回答說:“是叢!薄皩α!”老師又說……
終于到了最后一輪了,老師拿出十二張卡片說:“同學們,現(xiàn)在每個同學都來抽一張,然后,再給下一位同學猜!钡谝粋是我,我自信滿滿的走上去,抽了一張,上面寫著謎面:一月一日非今天。我指定一名同學來回答,這名同學說:“明天的明字!薄皩α!”我說。這名同學也學著我的樣子抽了一張,讓我來猜:“守門員。”這名同學說。我想呀想,想呀想,一時還真想不出來。終于想到了,“是閃電的閃!蔽腋吲d地說!皩α恕!边@名同學說。一聽,我的心情像吃了蜜一樣的`開心!
今天的猜字謎游戲,不但好玩,更重要的是讓我愛上了中國漢字!
猜字謎作文3
我玩過的游戲很多,有木頭人,有丟沙包,有成語接龍,有老鷹捉小雞,還有老狼老狼幾點了,但是我最喜歡玩的游戲就是猜字謎。
游戲前,同學們有的迫不及待,有的'同學很緊張,有的同學很著急,而我卻又激動又緊張。
第一輪游戲開始了,老師神秘的對我們說:“七十二小時打一字”,同學們一聽,都開始在本子上寫寫畫畫,有的同學很在交頭接耳,還有的在議論紛紛。過了一會,同學們都爭先恐后的把自己想出的答案說了出來,可是都被老師否定了,最后,老師看我們都猜不出來了,于是,老師就給我們分析說:“七十二小時等于三天,三天就是三日,三個日加起來就是‘晶’”!芭丁蓖瑢W們恍然大悟。
第二輪又開始了,老師對我們說:“一字十八口”剛一說完,小國同學不假思索的站了起來,大聲的說:“杏,杏子的杏”同學們立刻開始對小國同學鼓掌,小國同學像打了勝仗一樣開心。
第三輪也開始了,老師又對我們說:“人人都走橫道線”。這可難不到我們,全班同學齊聲說:“叢叢林的叢”老師滿意的點了點頭。
游戲玩完后,我很開心,這樣的話,我們會積累到很多詞語和很多漢字,我喜歡玩這個游戲。
猜字謎作文4
“丁鈴鈴,丁鈴鈴……”上課了,老師快步走進教室,告訴我們一個好消息:今天上課要玩猜字謎的游戲。同學們有的不停用手擺出“V”字形,邊做邊說“哦耶”;還有的垂頭喪氣,因為他們最害怕猜謎,擔心老師出的字謎太難,自己猜不準……無論如何,“猜字謎”活動還是在大家的歡聲笑語中開始了。
首先,老師先給我們猜了個字謎:“日出”。我奇怪極了,還沒反應過來,就看見一位男同學毫不猶豫地站起來,報出了他的答案:原來是“旦”字。我一下子明白了:“旦”最下面的“一”代表地平線,“日”代表太陽,太陽從地平線上升起來,這不恰好表明了“日出”這一意思嗎?真神奇!
之后,老師又出了一個比較難的題目:“一點點上頭,烏云蓋兩邊,上字顛倒掛,人字排八仙!痹谕瑢W們的再三要求下,老師吧這個字謎寫在了黑板上。這個謎底真難呀!看到同學們有的在紙上筆劃,有的抱頭冥思苦想,我也和同學小聲討論起來。最終,還是一位男同學公布了答案:是“定”字。
快下課了,我和同學們都意猶未盡,收獲很多。有的.同學悟出了猜謎的方法;有的同學學到了不少好字……我還決定把這個謎語分享給家人呢!這游戲真有趣!
猜字謎作文5
媽媽今天出了三道字謎題給我猜。
第一道是:水里倒扣一個碗,碗下沒有放托盤,幾只長手捉魚蝦,自己也被人來抓。
第二道是:無頭無腦無心臟,體內(nèi)柔軟甲似鋼,別看泥里沙里住,腹中卻有珍珠寶。
第三道是:揮動鉗子一雙,玩弄尖刀八把,一生霸道橫行,總愛胡抓亂爬。
這三道字謎全都是猜某種動物的,當媽媽出完題目的時候,第三道字謎我一眼就看出是螃蟹,很簡單,因為螃蟹是橫著走的,還有長著一對鉗子的手。
而第一道字謎我想了好久,才猜出是海蜇,這還是多虧媽媽的提醒,因為這個海蜇我吃過,所以一點就通。但是第二道字謎就把我給難住了,什么樣的動物是沒有頭沒有腦沒有心臟的啊,這難不成還是個怪物?
第二道字謎我是想破了腦袋都猜不出,這沒頭沒腦的.,還喜歡往泥巴里面住,這是個什么鬼?
然后我問了媽媽,我說我實在猜不出,媽媽就告訴了我,這第二道字謎啊,是河蚌!我聽后一拍腦門,我怎么就猜不出是河蚌呢。
媽媽說我一直猜不出的原因,是因為我一直在糾結(jié)什么動物沒有頭沒有腦沒有心臟的問題上,就很忘記重要的一點,腹中有珍珠,所以才猜不出。
經(jīng)過這次我明白了,想問題一定要看全面,不能死腦筋。
猜字謎作文6
“耶!我猜對了!”一陣陣歡呼聲從我們的教室里傳出來。這是怎么回事呢?原來是我們在開展“猜字謎”比賽,誰答對了就有積分卡。
毛老師在黑板上寫了“人不在其位”這個字謎,同學們有的低下頭沉思默想,有的捂著腦袋,還有的用筆在紙上寫了又寫,最可笑的`是胡依文還在偷看毛老師的答案呢!毛老師說:“你不能偷看!边@時夏文祺一下子舉了手說:“立!”我左思右想怎么會是“立”呢?夏文祺給我解釋說:“位就是去掉單立人,變成一個立字,”這時我才恍然大悟。 老師又寫“皇帝新衣”這個字謎,有的說“鳳”!有的說“衣”!……同學們七嘴八舌地猜測著。老師卻說:“不對,都不對。”這時,我已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),這題不知道。毛老師看見我們大家都不懂,干脆揭曉了答案:“襲字嘛!”后來老師還叫我們猜了“十二點”、“一只!、“十五人”這些字謎,教室里一片掌聲。 這次猜字謎比賽真有趣呀!
猜字謎作文7
今天上午,我們舉行了一場猜字謎大會,范老豆隆重地說:“3班猜字謎大會現(xiàn)在開始!”話音剛落,掌聲響起來。
第一個說謎面的人是唐豆。唐豆的謎面是:一個國王有兩個孩子,他們站在雨傘下!笆鞘裁矗俊薄昂秒y。 蓖瑢W們都說。過了一會兒,我們班有一位同學自告奮勇舉手了,“你來說謎底是什么?”范老豆說。“是全!”那位同學說!盀槭裁词侨帜兀俊狈独隙拐f,他有點迷茫了!罢堊!狈独隙拐f。班里還是沒有人舉手,又過了一會兒,許豆舉起了手,說:“是金!碧贫拐f:“對了!”“為什么?”范老豆問,“因為國王就是那個王字,兩個孩子就是那兩個小撇,傘就是那個人字!痹S豆說。“真厲害!”范老豆說!皟蓚笑臉,唐豆也是兩個笑臉!”“唉,我怎么就沒想出來!”“唉!”“唉!”“真可惜!”同學們紛紛說到。
今天的猜字謎大會很有趣,它在我小學的`過程中留下了深刻的印象。
猜字謎作文8
大家一聽猜字謎,肯定是來了勁了吧!如你所愿,咱們?nèi)ヂ犅牥桑?/p>
“今天的班隊活動題目是:猜字謎。”李莞爾鏗鏘有力地說。同學們有的坐得端端正正,有的洗耳恭聽,都十分認真!“仔細聽了。”鐘懷瑾一本正經(jīng)地說道,“畫時園,寫時方;冬時短,夏時長。”這可難不倒同學們,我的同桌靈機一動:“日!边@可把在旁邊的我,丈二和尚——摸不著頭腦了,同桌連忙讓我用手比試比試,看來,還真是日,我怎么沒想到呀!在我后面的尹智杰立刻哄堂大笑起來,我頓時臉紅得像熟透的'柿子!“靜!崩钶笭柈嬛謩荩叭齻人一起,團結(jié)力量大!边@可把同學們難住了!叭齻人一起……”我一變畫著手勢,一邊喃喃自語!“眾!蔽艺f,“對了!”鐘懷瑾言道,坐在后面的尹智杰變得啞口無言了!同學們議論紛紛:“嗨!怎么沒想到呀!”……稍縱即逝,“叮鈴鈴!毕抡n鈴聲響了,這節(jié)課讓我體會到了漢字的有趣,漢字竟然還能編出這么多有趣的字謎啊!
猜字謎作文9
“哈哈……”一陣笑聲從教室里傳來。告訴你,我們在玩猜字謎的游戲。
當老師問:“我們一起來玩猜字謎的游戲,好不好?”時,我們異口同聲地喊:“好”。屏幕上出現(xiàn)了一個字謎是一月一日非今天。我感覺這個字謎真是太簡單了,對于我來說,就是張飛吃豆芽——小菜一碟,我原來緊張的心情平靜了下來。
可誰知,屏幕上又出現(xiàn)了一道難題是格外大方。教室里變得鴉雀無聲,大家有的在絞盡腦汁地想,有的在抓耳撓腮,還有的皺緊了眉頭。看見同學們都答不出來。老師公布答案:“回”。“為什么?”同學們問。老師又說:“因為格就是一個口,大方就是比剛才的口大,就是回字。我們恍然大悟。
屏幕上又出現(xiàn)了七十二小時。我在那拼命地想,可是腦子就是不聽我的`話。這時,有一個同學脫口而出:“是晶!币驗槠呤r就是三天,也就是三日,合起來就是晶。我們不約而同地拍起手來。心里不由得佩服起他來。
中國的漢字真是博大精深。有空,你也來玩玩這個游戲吧!
猜字謎作文10
我有一個幸福的家,從我記事時起,在我的腦海里就有許許多多快樂的事情,尤其是前不久我們?nèi)易龅囊粋游戲,至今令我記憶憂新。
前不久的.一個晚上,我家的電視突然沒信號了,媽媽平時就反對我和爸爸玩電腦,突然爸爸神秘一笑對我說:“一豪把你媽媽叫來,我們來玩一個猜字謎游戲怎么樣?假如誰輸了,就打誰的‘鼻子鼻子眼’,好嗎?”媽媽一聽見猜字謎,就胸有成竹的過來了,說:“我當主持人,你倆猜。”
游戲開始了,媽媽清了清嗓子,大聲說:“現(xiàn)在開始第一個,你倆聽好了,‘夫人走娘家,頭戴兩朵花,住了一月整,騎馬趕回家’,預備開始!”
媽媽話音剛落,我就迫不及待說:“嘻,我知道,是我們剛學過的一個字——奔騰的‘騰’”
媽媽說:“還是我兒子厲害,你爸爸輸了。”然后接著說:“現(xiàn)在開始第二個,‘一口咬掉牛尾巴,’是什么字?”
我趕快在手心里寫一下,大聲說:“是告訴的‘告’”。爸爸又輸了,只好接受我的懲罰。媽媽和我笑的前仰后合。
比賽結(jié)束了,爸爸雖然輸了,但很高興的說:“我現(xiàn)在還不如我兒子呢,我兒子真棒!”我聽了爸爸的夸獎,心里別提有多高興了。
猜字謎作文11
今天,天高云淡,我們班里舉行了一個活動叫猜字謎,我們一個個興高采烈,歡呼雀躍。
開始后,我們組按照,陳博,趙金旺,我和我的同桌王恬奕的順序,開始答,我手里拿著自己準備的資料,這時,陳博一聲令下說:“一人一張口,口下長只手——打一字!蔽覀冐韨人敏思苦想 。這時,平時,金口未開的趙金旺說:“是不是拿?”陳博點點頭說“是的`,但是為什么是拿呢?”“因為,拿正好可以分成人,口,手這三個字。”我們瞬間一下子對趙金旺刮目相看。
然后,趙金旺想了想說:“十六乘八——打一字!边@時,陳博和王恬奕幾乎異口同聲的說:“我在電腦上看過,是校!壁w金旺又問道:“那,為什么是校呢?”我說到:“因為十和八加在一起 是木,六和乘號再與十和八加在一起的木相加,就是校了。”……
隨著下課鈴比賽就停止了,但是我還是十分依依不舍的離開了教室。
猜字謎作文12
星期六的下午,我們舉行了一場猜字謎的活動。
一聽說猜謎語開始,我們就興奮不已。老師說了一個謎面:“有眉毛,沒眼睛,有鼻子,沒嘴巴!痹捯魟偮洌覀兙鸵呀(jīng)進入瘋狂模式了。
可是,過了好一會兒,我們都沒有猜中。我想:連“五官”都不齊,哪有這樣的字呀?結(jié)果,老師公布了答案,上面兩筆就是眉毛,下面兩筆就是鼻子呀!我恍然大悟,沒錯,就是“公”字。
第二個字謎謎面是“火腿”,很多同學都想起了火腿腸,聽得我口水直流。當然這是不對的`,我想:火腿、火腿,不就是“火”字的腿嗎?那就是“人”字呀!我將這個謎底脫口而出。
老師說夸獎道:“對,小儲同學真聰明!”讓我聽得都不好意思了,心里樂開了花。
第三個謎面更奇怪,是“傻瓜”。我們都瘋狂亂猜,想說出自己心里的答案,好似一群自相殘殺的帶魚一樣活蹦亂跳,非要爭個你死我活才行。
但是,老師卻說“全錯”。哦,我們都特別的失望。就在這時,黃梓浩迅速站了起來,很有信心地說:“答案就是‘!郑 边@個時候,我們都愣住了,他怎么可能猜對呢?仔細一想啊,“傻瓜”不就是“人呆”么?呵呵!我們都“保”了。
猜字謎作文13
哇,今天我們班真熱鬧,你們知道嗎?這是在搞什么活動呢?哦。原來我們班開展了一次猜字謎活動,我們把搜集的所有資料拿出來考考大家,看看大家對漢字有多少的了解。
首先登場的是第6小組,第6小組的謎語還真多呀,有會意法,象形法,組和法,應有盡有;你看他們忽然來了一個這樣的謎語“三面有墻,一面空,一個小兒當中坐”我開始思考:三面墻,一面空。我拿起一只筆在紙上畫,我畫一的個正方形,把下面的橫線去掉,會不會是匹字,我舉起手來,但有人比我早舉起手來。他說錯了,哈哈,現(xiàn)在沒人敢超越我了,“我來,我來”我喊著,我把答案說出來了,“你的答案是對的!6組的代表說。我大喜過望,因為答對了可以加一分,我組已經(jīng)有了兩分了,如果再答中的話。嘻嘻,不要說了,一定是我們贏了。
陸續(xù)登場的第9小組又提了一個“多一半”的問題出來,我左思右想,難道是夕陽的夕……答案出來了,是幾歲的`歲,這也不可能的呀,多了一半,對呀,為什么不能歲字,真笨,如果猜對了就加一分。
現(xiàn)在其他組也擁上來講謎語了……
這真是一個豐富的活動,讓我們開動腦筋,豐富了我們的知識。通過這次活動,我們也知道了漢字是多么重要的。
猜字謎作文14
幾天前,我們幾個小伙伴開展了一次有趣的綜合性學習比賽---猜字謎。
小組分好后,比賽開始了。最有趣的是小組搶答題,三個小組一起搶著回答字謎。先是簡單的,大家爭著搶答,整個房間龍騰虎躍。后來難度越來越深,尤其是‘一家有七口,種田種一畝,自己吃不夠,還養(yǎng)一只狗!D時我們?nèi)齻小組的人,有的在本子上比比劃劃,終究找不出答案;有的裝小聰明,眼珠子骨碌一,用大拇指刮了一下鼻子,得意洋洋地說:“我找到答案了。"大家立即把愁眉苦臉拋到九霄云外,仰起頭用充滿希望的眼神望著他。沒想到卻只得到三個字:逗著玩。大家又是一臉憂愁。過了好一會兒,才從第二組聽到一聲清脆又響亮的聲音:“獸!”在旁邊快要打瞌睡的問答員,精神的站起來,充滿笑容對她笑:“回答正確!
“耶!”第二組的成員歡呼起來,只見其他兩組的.成員,像泄了氣的皮球,坐在一旁叫苦連天,怨恨自己太笨了。
這次的猜字謎真有趣,不但增添同學們的反應力,還給我們帶來歡樂,讓我們受益匪淺,以后有時間再來一次,我一定要贏。
猜字謎作文15
這個星期,班上組織了一次有關(guān)漢字的綜合性練習。大家異常興奮,手舞足蹈,也各自準備自己的任務,力爭為小組出一份力。
我們組也不例外。大家都分完工后,卻有一個問題擋住了進展。用哪種紙寫?大小又是多少?正在我們一籌莫展時,王雅茹開口了:“你們不是可以用我們家的廣告紙做嗎?”廣告紙有了,人手也夠了,我們便開始了各自的工作。
我煞費苦心,在網(wǎng)上搜集到一些有趣的字謎。帶到學校,再由兩個人進行刪改增減,最后謄在一張大紙上,就大功告成了。
星期五到了,每個小組也都準備好了。各組都有獨特的展示方法。我們組展示得很活躍,大家都你一個、我一個地猜字謎。
通過這次綜合性練習,我知道了做什么事都要團結(jié)合作,大家都出一點力,就會取得成功。而有的群體,強的'和強的在一起,總是針鋒相對、互不相讓,不夠融洽,缺乏團結(jié)意識。其實我們每個人在集體里都是一份子,都是平等的,缺了誰都不行。所以,我們要團結(jié)拼搏,最終才能走向成功。
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