小學生的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
我家有一只小烏龜，它的名字叫“寶寶”。這是我小時候我親愛的小姨買給我的，它活潑可愛，我很喜歡它。
它長的很胖，全身穿著一件堅硬的鎧甲。鎧甲的顏色是綠色的，就像西瓜的外皮，上面還有漂亮的花紋。它的.頭圓圓的，像一個圓圓的小皮球。它的眼睛小小的，像綠豆一樣。它長著四條短小有力的腿，尾巴也是小小的。每當有危險時，它就把頭、尾巴和四肢全都縮進殼里，所以我們稱它為“縮頭烏龜”。
有一次，我拿了一些小魚仔給它吃，它狼吞虎咽地吃起來，不一會兒就把小魚仔一掃而光。有時候我把它放在地上，它就慢吞吞地爬起來，它還會往墻上爬呢！我說：“你還不會跑，就想飛了！”它嘴巴一張一張地仿佛在說：“我學會游泳啦！”
小烏龜真可愛，我真喜歡它。
小學生的作文 篇2
我有一個很愛我的爸爸。
他一雙烏黑的眉毛下面長著一對亮晶晶的大眼睛，高挺的鼻子下有一張貪吃的嘴。
大部分家庭都是媽媽做飯，可我們家和別人家不一樣，是爸爸經(jīng)常做飯，我爸爸做的飯是又香又好吃。有一次，我早晨起床，一陣香味撲鼻而來，我趕緊穿上衣服和褲子，連臉都沒來得及洗，就尋著香味走去，哇噻，原來是我最喜歡吃的紅米稀飯，我馬上拿起勺子，頭也不抬地吃了起來，等到抬起頭來的時候，稀飯已經(jīng)吃了半碗，轉(zhuǎn)眼間，我把一碗稀飯吃得一點兒也不剩，但我還是沒吃夠，又將媽媽的那碗一掃光。等我吃完了，吃得肚子象個大皮球一樣的時候，才想起我還沒有洗臉，于是我馬上去洗臉了。
有一次考試，我的分數(shù)沒上90分，心里就像有一只在跳的小兔子一樣，讓我的`心情很緊張。站到家門前，我很猶豫：我怕爸爸批評我。但是如果爸爸原諒了我，我心里的那只小兔子就可以不跳了，要是爸爸罵我，我挨一些罵這件事情也就過去了，總比呆在這里好吧。經(jīng)過激烈的思想斗爭，最后，我鼓起了勇氣，走進了家門，小聲地對爸爸說："爸……爸，我……我……考試沒上90分，你批評我吧。"可是，爸爸不僅沒有生氣，而且對我說："沒關(guān)系的，下次努力就行了。來，我們復習一下。"我心里的那只小兔子不跳了。
爸爸體貼我，關(guān)心我，愛我，我喜歡這個爸爸！
小學生的作文 篇3
父親在很多人心中是很能侃的。他的沉默，也只是于我。
和他在一起的日子不多，他在城郊的一所中學教書。而我，則在最偏的一個小鎮(zhèn)念書。別人問我家里的情況，我就說和媽媽相依為命。我喜歡夸大一切不值一提的事，尤其是痛苦。
父親還要打人，小時候，我臉上三天兩頭是五指印。總之，我是真的'不喜歡他。
但他在我心里也并非一無是處。他寫得一手好字，處事也頗有風度，挺受人尊重。然而我不曾得到一點真?zhèn)鳎辉摹?/p>
媽媽總說父親很愛我，旁敲側(cè)擊地想要把我往正確的方向上引。我自然是不肯的。沒有過表揚，沒有過親昵。惟獨談到爺爺時，他才開始語重心長。爺爺死得很早，爺爺也曾阻止過他讀書。他似乎是一點怨恨也沒有。但在那時那地，我卻認為他的寬容是裝出來的。他對我如此，爺爺對他也一定好不到哪去。他自然恨得很，只是擔心我會效仿他的“大逆不道”，才會這樣的。就像削木碗給父母老時用的那個孩子一樣。
于是我的思想一直這樣，或許是沒變化過。（也可能像媽媽說的，一直在畸變狀態(tài)。）反正我是不思悔改了，我成了猶大，或者我本身就是那樣的邪惡。
思想逐漸成熟了，我也就不和他有只言片語。他掛電話回來，媽媽讓我接，我就找借口搪塞，他也不會叫我聽電話。就這樣，我們之間存在著一種物質(zhì)，與其說是隔膜，毋寧說是堅冰。沒錯，堅冰。
小學生的作文 篇4
親愛的張老師：
您好！幾天前，我犯了一個大錯。老師您很生氣，我也很害怕�；氐郊�，爸爸、媽媽都沒有給我好臉色，爸爸和我“談”了一個中午的時間。我認識到自己所犯錯誤的嚴重性。下午，當我向全班同學檢討完后，您擁抱了我。這一刻令我久久難忘。張老師，我知道我錯了，我向您保證，我一定改掉壞毛病，努力學習，做一個您眼中的好學生，爸爸媽媽眼里的好孩子，我自己驕傲的真正的男子漢！
張老師，您是我們的好老師！您在我們上三年級的`時候，來到了我們這個雜亂無章、“聞名全�！钡牟畎�。您就像是一位美麗的“天使”，降臨到我們的三（2）班，“醫(yī)治”我們這個滿身是“瘡”的班級。我們以前的（2）班，一學期就得一二次流動紅旗；每天都會有同學惹出亂子。老師們一聽見（2）班就頭疼。您像高明的醫(yī)生開始為我們“治療”；您像上帝派來的天使為我們鼓勁；您更像親愛的媽媽一樣疼愛我們�，F(xiàn)在的（2）班終于變成了一個好班級，從從前的倒數(shù)第一，變成了現(xiàn)在的名列前茅。張老師，您就像我們的好媽媽！眨眼間，您陪伴我們已經(jīng)走過了一年多的時光。我們長大了，可您為我們操勞額頭上多了幾根銀絲，您為我們操心眼角旁多了幾道皺紋。為了我們，您經(jīng)常嗓子發(fā)炎、沙啞，每天都得含幾片“金嗓子潤喉片”。每當我們犯了錯誤，您就會嚴厲地批評教育我們，有時還會給我們小小的“懲罰”一下，我知道，那是您希望我們改正錯誤；當我們?nèi)〉煤贸煽儠r，您就會鼓勵我們，您臉上的笑容是那樣燦爛、開心……
張老師，您為我、為我們這個班級付出了許多許多，我真想沖您喊一聲：“媽媽！您辛苦了！” 張老師，我有千言萬語想跟您說。我知道，任何言語表達也不如我的實際行動。從現(xiàn)在開始，我將用良好的表現(xiàn)和優(yōu)異成績回報您的關(guān)懷和母愛！
祝：身體健康，萬事如意！
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