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我的拿手好戲作文

時間:2023-12-06 13:48:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的拿手好戲作文(匯總15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家分享。

我的拿手好戲作文(匯總15篇)

我的拿手好戲作文1

  我有很多興趣愛好,如繪畫、彈鋼琴、游泳、打羽毛球等等。這些興趣都需要很長時間的訓(xùn)練,雖然每個項目的學(xué)習(xí)過程都不容易,可我愿意為之努力,也很享受每個小小的成果。但其實,我最拿手的項目并不在這些之中,它沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),也不需要任何器材工具,更不挑時間場地,你們能猜到是什么嗎?哈哈,答案一定會出乎你們的意料,我的拿手好戲是編故事。

  我從小就喜歡故事,圖書上的,廣播里的,電視中的,我不僅能牢牢記住那些故事情節(jié),還能背出其中的經(jīng)典對白,甚至改編或續(xù)寫。長大一點(diǎn)兒后,我開始試著自己創(chuàng)作故事,我的作品包括英雄故事、神話故事、科幻故事,還有凄美的愛情故事。我經(jīng)常把自己的作品講給好朋友們聽,他們都很喜歡,是我的粉絲聽眾。我常常覺得自己活在兩個世界中,一個是現(xiàn)實世界,另一個是我自己構(gòu)建的故事世界。在現(xiàn)實世界中,我是一名努力學(xué)習(xí)的小學(xué)生,在我的故事世界里,我是總編導(dǎo),總設(shè)計師。有時,我讓故事世界和風(fēng)細(xì)雨,人人自律又友好;有時讓那里風(fēng)急雨驟,充斥著災(zāi)難與邪惡。

  最近我迷上了懸疑推理小說,我被那些環(huán)環(huán)相扣的疑點(diǎn)和撲朔迷離的案情深深吸引,不禁佩服作者們的`智慧與邏輯能力!都s翰·多伊》是我正在讀的一本推理小說,里面的罪犯兇殘而又狡猾,被害人卻過分單純善良,我覺得這樣的案件情節(jié)不夠精彩,也不夠燒腦,于是我改編了最后一個章節(jié)。原本的情節(jié)是罪犯約翰想盡辦法來到了安吉拉的家中,想殺死安吉拉,可安吉拉卻毫無察覺,還想煮咖啡招待約翰。我改編后的安吉拉,觀察力與反應(yīng)能力出色,她在約翰躲閃的眼神,自相矛盾的話語中,發(fā)現(xiàn)了疑點(diǎn),與罪犯展開了一場勢均力敵的智斗,躲過了驚心動魄的重重危機(jī),最終保護(hù)了自己,并配合警察將罪犯繩之以法。

  我在故事世界里自由地翱翔,不停的在現(xiàn)實與故事世界中切換角色和身份,有時正在現(xiàn)實世界中奮筆疾書的我,轉(zhuǎn)身就跳進(jìn)故事世界編導(dǎo)精彩情節(jié),以至于突然大笑或大叫,每每這時,我都免不了因為分心被媽媽狠狠地批評,但我從沒告訴過她關(guān)于我的另一個世界,那是我的秘密。

  我會協(xié)調(diào)好投入在兩邊世界的精力和時間,控制好自己的注意力,畢竟學(xué)業(yè)是我在現(xiàn)實世界中最主要的本職工作。但我也絕不會丟棄我的拿手好戲,因為那是我的愛好,也是我的理想,我會堅持創(chuàng)作下去。

我的拿手好戲作文2

  窗外,陣陣蟬鳴映入耳簾,我端坐在琴前,享受著雙排鍵帶來的無窮無盡的樂趣。

  那日,黛黑色的油紙已鋪滿天空,昏暗的燈光照耀在身上;秀遍g,一陣輕快而悅耳的琴聲隨著微風(fēng)進(jìn)入耳畔。心已陶醉其中,原來,我路過了琴行。從透明的窗子望進(jìn)去,一位滿面春風(fēng)的.大姐姐正熟練地彈著琴,我羨慕至極,一回家就連蹦帶跳地向媽媽訴說著新的愿望——彈雙排鍵。

  當(dāng)然,現(xiàn)實永遠(yuǎn)是苦澀的,我連學(xué)了5年的電子琴,才迎來了新的黎明——練雙排鍵。

  而后,我又苦苦“修行”了2年,雙排鍵才到了滾瓜爛熟的地步。其中,有過放棄的念頭,但當(dāng)我又想到那晚,就狠下心,繼續(xù)練!

  7年即將過去了,此刻,我正準(zhǔn)備就緒,等待著自己足以驚艷全場的雙排鍵表演的來臨。

  “下面有請……”我緊張又激動的心情逐漸蔓延全身,雙腿抖動著走上臺。我們有5個人一起表演,而我又是領(lǐng)演,是主角,我怕我一個小小的失誤,就會讓整個團(tuán)隊失敗。

  表演前,有一個小活動,會場上人山人海,本就緊張的心更加害怕。再望向臺下,黑壓壓的一片,手心逐漸被汗水浸透?蓮椙贂r雙手可不能有汗,萬一彈錯了,那整首曲子可就毀了!

  我盡力讓自己的心漸漸平靜下來,又擦了擦手上的汗,面帶笑臉看向觀眾,充滿自信。

  我開啟了前奏,雙手行云流水般地飛快舞著,宛如魚在水中游動著,那樣舒暢,那樣自如。一眨眼,心不再狂跳不止,一剎那,全身心都投入到了曲子中,我微微晃動腦袋,傾斜著身體,腳也跟著節(jié)奏踩動著腳鍵,似乎全世界只有我一人,忘了臺下黑壓壓的人群,忘了所處何處,忘了時間的流逝。

  終于,在我彈完最后一個音時,緩緩站起,望向臺下,他們個個呆若木雞、目瞪口呆,都佇立著看向我。又不知是誰起了頭,瞬間響起了雷鳴般的掌聲。我更是心潮澎湃,鼻子又忽然酸楚起來。

  晚上,媽媽激動對我說:“是你戰(zhàn)勝了自己!你克服了困難,終究沒有半途而廢啊,真棒!

  是啊,我戰(zhàn)勝了自己!不過,我又想起了那晚,那個改變自己的寧靜的夜晚……

我的拿手好戲作文3

  在我們班,同學(xué)們個個有才藝,比如:跳舞、唱歌、畫畫、做模型、玩魔方……那真是“十八般武藝,樣樣是好戲”,要說我的拿手好戲,那就是捏泥人。

  那天放學(xué)后,看到街邊,有位頭發(fā)花白的老爺爺在捏泥人,老爺爺手指靈活熟練,一邊捏,一邊說口訣,一會兒的功夫就捏出了造型奇特、栩栩如生的小動物?吹嚼蠣敔?shù)氖炙嚕乙幌伦訉δ竽嗳水a(chǎn)生了興趣。

  回到家,我就拿出一大盒橡皮泥,我從簡單的小動物開始捏,我看著圖片,選好不同顏色的橡皮泥,先捏出各個部分,然后再把各個部分連接起來。剛開始,速度很慢,而且,造型也不好看,但我經(jīng)常練,慢慢的,我捏的泥人也越來越有樣子了。

  這一晃兩年過去了,這個本領(lǐng)我越來越拿手。今年國慶節(jié)過后,姐姐過生日,我決定給姐姐捏一只百靈鳥作為生日禮物。

  正好那天是周末,爸爸在家給我當(dāng)參謀。我先拿出一塊藍(lán)色的橡皮泥,打算從百靈鳥的頭部下手,我先把橡皮泥揉成團(tuán),選一個地方揪出一個尖尖,捏成百靈鳥小巧玲瓏的嘴巴,我從黑色的泥里取出一點(diǎn)搓出兩個小圓豆,分別嵌在小嘴巴上方兩側(cè)當(dāng)眼睛。接著,我用剩余的藍(lán)色橡皮泥做身體部分,先把它揉團(tuán),將尾巴部分做成翹起來的.樣子,用小刀在尾巴上刻了幾刀,尾巴就成功了。百靈鳥的腳,我是用黃色的橡皮泥做兩個“丫”字形的泥條,然后粘在身體下面,經(jīng)過努力修改,一只栩栩如生的百靈鳥就大功告成了。

  爸爸看了之后,豎起大拇指直夸我手巧,開心地說:“你捏的百靈鳥真是太像了,你再捏一個姐姐的模樣吧!”我聽了爸爸的夸贊后,高興地說:“好吧!我試試!边@是我第一次捏人物,心里沒底,就找出姐姐的一張照片,看著照片,聽著爸爸指導(dǎo):“頭發(fā)選長辮子,眼睛再大點(diǎn),衣服選粉色連衣裙,鞋選白皮鞋。”我小心翼翼地捏著,在五官上費(fèi)了不少功夫,過了大約半小時,我終于捏出樣子了,爸爸迫不及待從書房里把姐姐叫了出來,讓姐姐欣賞我的“大作”。

  姐姐看著桌上的泥人驚訝地說:“這個小鳥捏得不錯,這個小泥人是我嗎?哈哈,真有點(diǎn)兒神似,不過,眉毛有點(diǎn)歪,這只手好像是四個指頭吧!”我一看真是,也跟著大笑起來,雖然我的拿手好戲出了一點(diǎn)兒小狀況,不過,姐姐還是很開心,她說這是她收到的禮物。

  捏泥人,它不僅鍛煉了我的動手能力,還讓我找到了生活的樂趣,而且,當(dāng)一個個生動的泥人在我的手中誕生時,我特別有成就感。

我的拿手好戲作文4

  人人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是給電腦治病。從小我對電腦就有一種特別的愛好,因此,爸爸媽媽很小就讓我接觸電腦,并且對我說:“你盡情玩弄吧,如果能把電腦搞壞了,那就算你有本事了”。從此,我對電腦的熱情就一發(fā)不可收拾。

  平時在學(xué)校,老師辦公室里的電腦一出問題就會第一個想到讓我去處理,我每次都能及時趕到并成功地幫老師“制服”電腦。辦公室里的每個老師都對我十分贊賞,到了后來,甚至有幾個別班的老師也會來請我?guī)兔ΑN,嘻,嘻,?dāng)時別提我心里有多么的自豪了。

  可是,有一次下課鈴響時,老師急沖沖地把我叫去辦公室,說她的`電腦又壞了,而且這次出現(xiàn)的情況很怪異,老師說:“我處理文檔時,每隔一分鐘左右就會閃退一次,非常的麻煩,擔(dān)心所處理的資料會丟失,希望我能幫她處理一下”。

  這次也真把我難倒了,我在旁邊折騰了老半天,此時的我已是汗流浹背,急得心都快要蹦到嗓子眼了,但還是檢查不出問題在哪里,最后用了最不得已的處理方法,就是強(qiáng)行關(guān)機(jī),系統(tǒng)重新啟動。謝天謝地,運(yùn)氣還不錯,老師的資料沒有丟失。

  但我知道這個方法是不合理的,所以我回家后就把今天的問題向爸爸請教了。爸爸聽了解釋說,可能是系統(tǒng)里的某些軟件相互沖突,如果有條件的話,可以重裝一下系統(tǒng),此時的我如饑似渴,很想立即就學(xué)會系統(tǒng)重裝。

  所以我請求爸爸馬上教我操作。經(jīng)過一遍又一遍地講解后,我終于記住了大概的步驟并把家里自己的專用電腦重裝了一遍:準(zhǔn)備一塊U盤,把鏡像解壓,把內(nèi)容用一個文件夾裝起來,打開文件夾,插上U盤,點(diǎn)擊跳出的全新制作。

  然后等待解壓,在等待過程中,可以復(fù)制鏡像,測試能不能用,并粘貼鏡像。打開虛擬機(jī),啟動PE。再打開DG硬盤分區(qū),格式化硬盤,打開WIN系統(tǒng)安裝,選擇鏡像,重啟,最后啟動操作系統(tǒng),開始設(shè)置,設(shè)置完成后就可以了。

  哇,我松了一口氣,我終于學(xué)會了,我好開心!

  現(xiàn)在你們了解我的拿手好戲了吧?那都是因為我對電腦有著很深的熱愛。

我的拿手好戲作文5

  每個人都有自己的拿手好戲,有的會彈鋼琴,有的會剪窗花,有的會滑滑板,有的會畫畫……我的絕活兒,就是做讓人垂涎欲滴的水果茶!

  這天,家里來了四個久別重逢的好朋友,分別是琳琳、蘋蘋、涵涵和棲棲。我將她們領(lǐng)到陽臺,讓姐姐招待她們。為什么不是我招待客人呢?因為,我要為久別重逢的朋友們大顯身手啦!

  我系好圍裙,扎起頭發(fā),開始做朋友們期待已久的水果茶!我先把紅茶用開水泡開,撈出茶葉,放在一邊晾涼。再從購物袋里拿出橙子、蘋果、草莓等水果,拿出水果板,將水果清洗干凈,削好。接著,又仔仔細(xì)細(xì)地將水果切成小丁,裝進(jìn)玻璃碗里,放在一邊備用。紅茶晾涼后,就分別倒入六個杯子中!鞍パ!”我拍了一下腦袋,“忘了過濾啦!”我只好又倒回茶壺里了。我用漏勺過濾完,在六杯紅茶中倒入適量的蜂蜜。我抽出兩根勺子,讓它們在半空中轉(zhuǎn)了個圈兒。哈!雙管齊下!水波在杯子里有規(guī)律的上上下下,沒有一丁點(diǎn)要“飛”出來的意思!岸!币宦暻宕嗟穆曇繇懫,也意味著,我的攪拌程序大功告成啦!接著,我把檸檬熟練地切成了六個圓圓的片片,從檸檬芯到皮的一條半徑順勢切了下去,用同樣的方法,我切了六個檸檬片。我把檸檬片的開口微微一張,插在杯口上,沒有半點(diǎn)磕碰地讓它“溜達(dá)”一圈,滋潤滋潤杯口。

  吸管一插,搞定!和飲品店里賣的沒什么區(qū)別,非常完美!

  我笑嘻嘻地把水果茶端進(jìn)陽臺,陽光斜斜地照射在玻璃桌上,照射在美麗誘人的`水果茶上。琳琳俯下身子,聞了聞:“喲!不錯啊!不枉我以前手把手地教你做美食。 焙乐葺邶X不清地說:“是啊,做得那么細(xì)致,一丁點(diǎn)茶葉渣兒都沒看到呢!”“咳咳!”一聽見這聲音,我們都會知道,棲棲的“文豪”細(xì)胞再一次被激發(fā):“這飽滿的蘋果,這鮮紅欲滴的草莓,令我難忘。紅茶的滋味,在我舌尖輕輕地縈繞著……”我們彼此看了看,都大笑起來。嗯?蘋蘋怎么不說話?以前她的話是最多的嗎?轉(zhuǎn)眼一看,哈!這只小饞貓已經(jīng)開始喝了呀!

  看著朋友們一個個喝得津津有味的樣子,我心里就像吃了一大罐糖一樣甜甜的呢!

  水果茶,我的真絕活,要嘗嘗嗎?歡迎打擾哦!

我的拿手好戲作文6

  “十八般武藝,樣樣是好戲”,我相信每個人都有自己的拿手好戲。現(xiàn)在,我和大家說說我的拿手好戲吧!

  我從小喜歡畫畫,幼兒園時,我不過是隨心所欲的涂鴉,小學(xué)一到二年級時,我開始畫卡通小動物,三年級到四年級時,我又開始畫秘密花園,到五年級我才畫起了卡通人物,也有可能是我小時候功夫練深了,畫起卡通人物得心應(yīng)手,畫畫水平在班里也是數(shù)一數(shù)二的。當(dāng)然,這都是我自學(xué)的。

  記得有一次,我的朋友“糖豆”、“樊喵”、“小李子”來找我,“樊喵”對我說:“梁,今天好冷呀!咱們不出去玩了,就來比賽畫畫吧!”我們都同意了。

  首先,我們先讓“樊喵”請來了我們同學(xué)——劉粼、趙宇來當(dāng)評委,這場比賽是我們四個。比賽前,我們各自拿出一張白紙,在拿白紙的時候,我已經(jīng)胸有成竹,畫卡通人物,這可是我最拿手的!

  這時,來了幾個圍觀的男生,評委趙宇一看周圍來了“觀眾”,馬上說:“比賽開始!”,比賽剛一開始,“小李子”就畫了一個圓圓的大腦袋;“樊喵”畫了一個大鉆石,我看了看她的,這是什么鬼?

  突然,我靈光一閃,拿起晶藍(lán)的可擦筆,在紙上畫了一個小半圓,半圓下的兩端畫了兩個豎線,再畫一個弧度的“圓三角”,一個瓜子臉就完成了。接著,我在瓜子臉上畫了一雙迷人的大眼睛,還有小鼻子和小嘴,哦!還有那飄逸的劉海和頭發(fā)。然后,我熟練的左一筆、右一筆,為她“定做”了一條漂亮的古代裙子,看起來自然又美麗。我讓她“站”在一條彎彎的像月亮一樣的小船上。最后,我給她畫上了一雙雪白的天使翅膀,頭上再戴上美麗的花環(huán),完美搞定!

  這時,大家都快完成了作品,“評委”劉粼一直在看我畫畫,他點(diǎn)點(diǎn)頭,說了一句:“這次,梁肯定贏。”其他幾個圍觀的男生也過來看我的.作品,紛紛點(diǎn)頭。

  我看了看別人的作品,“樊喵”畫了一個手戴鉆石的女孩,“小李子”畫了一個胖乎乎的大廚,“糖豆”竟然畫了一個沒有花紋的大衣,她跑題了!當(dāng)她們看到我的畫時,紛紛贊嘆:“!、“高”。經(jīng)過兩名評委的評比,這場比賽,我贏了!耶!

  畫畫是我的拿手好戲,因為畫畫,我的生活多了許多樂趣,從畫畫中,我收獲了快樂,而且我的畫畫水平總能得到大家的贊美,所以,畫畫,我會一直堅持下去的。

我的拿手好戲作文7

  在我的房間的一角,擺放著一幢愛的小屋。它整體呈淡粉色,還沒有我的膝蓋高。里面包含好幾個房間,有客廳、廚房、臥室、衛(wèi)生間和陽臺,屋內(nèi)陳設(shè)美觀又齊全。它外表看似簡單,可內(nèi)部卻十分復(fù)雜,沒有一雙靈巧的手,是很難完成的。整間小屋顯得玲瓏精致,小巧可愛,這便是我的拿手好戲做手工。

  一天下午,媽媽給我?guī)砹艘粋禮物一套可以制作的玩具屋。我興奮地抱著箱子左看看,右瞧瞧,才終于打開倒出零件。

  “哇!好可愛!真漂亮!”我睜大眼睛仔細(xì)地打量那些令我眼花繚亂的小零件。我想也不想就把它們?nèi)乖诖采。我用手捧起它們,一件一件地欣賞后,便開始制作。

  我細(xì)心閱讀了一遍說明書,立刻在大堆木棍布料彩紙中,小心翼翼地取出所需工具。我開始一絲不茍地制作,我用剪刀、膠水一心一意地剪,粘貼,粘時很費(fèi)勁,那些材料有的還沒有指甲大,我必須用食指和大拇指一點(diǎn)一點(diǎn)挪動它們,一些膠還未干的零件又總被我破壞。一不小心,也總會把膠粘手指上。不過,我一點(diǎn)也沒灰心,還對自己自信滿滿。

  不久,我又從爸爸的工具箱中翻出一個小鑷子,有它來幫忙,真是又方便又快捷。我很快完成了一口“小鍋”,它只有我的指甲那么大,十分漂亮,呈粉色。還有一個可愛的天藍(lán)色抱枕,里面放著棉花。一個小金花瓶也出自我的手,里面還插了幾株“植物”。

  慢慢地我越來越熟練,能很快從雜亂無章的零件中找到所需要的,再也不會把膠水?dāng)D的哪都是。緊接著,我制作了一個書桌,幾本書,一個樓梯,幾盤蛋糕,不久后,我總算完成了這個浩大的工程。

  一天,我邀請好朋友小桂來家中玩,她一進(jìn)門,就直奔我的房間,她在我的屋中上下欣賞了一下,就指著我做的小屋,驚異地叫道:“哇!真漂亮,從哪里買的?”我得意洋洋地說:“自己做的`,好看吧!”她立刻瞪大眼睛,用半信半疑地口吻說:“很難的!你沒讓人幫忙?”當(dāng)我向她保證是我自己做的時候,她好一會都沒說話,這之后,我接連做了許多手工:一張用彩紙粘成的立體畫,一個用硬紙板與膠帶做成的小木船

  現(xiàn)在,做手工已經(jīng)成了我的拿手好戲,做這些小手工,讓我的手越來越靈活,也給我的生活增添了無限的樂趣。

我的拿手好戲作文8

  我們在生活當(dāng)中,想來都會有一些自己的長處,這也是讓我們覺得自己和別人不一樣的地方,我覺得自己在生活當(dāng)中,也是有一些讓我感覺很自豪的東西,那就是我的拿手好戲——說相聲。

  我從小就喜歡做好這些,我也對自己有這樣的一個才藝感到自豪,因為每次看到自己說相聲,能夠讓大家開心,我就覺得非常的有成就感,我也覺得這對我是一件非常有意義的事情,因為自己從小就喜歡這件事情,所以現(xiàn)在我還是感覺在這方面我是感覺很有動力的,這也是我對自己拿手好戲的信任,因為自己喜歡說相聲這件事情,所以我平時也會話很多的時間去了解,包括自己平時會通過電視和網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí),當(dāng)然最重要的是我有一位讓我無比尊敬的老師,這讓我就找到了更多的樂趣,和更多的信心,在這個過程當(dāng)中,還是應(yīng)該要做好充分的準(zhǔn)備的,確實是喜歡說相聲。

  也是因為自己有這方便的興趣愛好,后來我就想深入的學(xué)習(xí),學(xué)校平時舉辦活動的時候,我都會積極的報名參加,用最舒適的方式給大家說相聲,所以這給我的感覺也是非常的好,每次用自己的方式給大家?guī)須g樂,我就非常的有成就感,到現(xiàn)在為止,我是堅決的發(fā)現(xiàn)了這些,所以這也就逐漸的成為了我的“拿手好戲”,包括平時在休息的時候,我也會在班上說相聲,每次把大家逗得哄堂大笑的時候我就感覺很有成就感,現(xiàn)在我也想了想非常的有意義,這對我來講也是一種成長,總之我覺得每個人的拿手好戲都不同,正是因為這樣,才構(gòu)成了我們這個豐富多彩的生活環(huán)境,我喜歡說相聲,我把這定義為我的拿手好戲,也希望可以在以后給同學(xué)們帶來更多的歡樂,真的感覺非常的好,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,必然會讓自己做的更好一點(diǎn)。

  我渴望在這個過程當(dāng)中,充實自己,同時也給大家?guī)須g樂,這種感覺真的是非常的好,相信這對我的'挑戰(zhàn)是很大的,我在這方面也做好了準(zhǔn)備,并且在以后也會繼續(xù)學(xué)習(xí)相聲,深入的去了解,主動的鉆研,因為這能夠給自己帶來充實,給他人帶來快樂,我特別喜歡這種感覺,進(jìn)一步的去學(xué)習(xí)了解,也希望可以在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,讓更多的人喜歡,不會放過任何一個展示自己的機(jī)會,從中找到自己的快樂,這就是我的拿手好戲——說相聲。

我的拿手好戲作文9

  天生我材必有用,每個人都有在某些方面的天賦,擅長做那些事,有的會畫畫,有的會唱歌,有的會炒拿手菜……但無論是哪一種本領(lǐng),都要經(jīng)過一番風(fēng)雨后才能見彩虹。

  我很喜歡玩拼裝方面的東西,出于興趣和愛好,媽媽就把我送去做海模。在那,我深刻地明白到“一份耕耘,一份收獲”的含義。

  還沒學(xué)時,我認(rèn)為太簡單,不就是拼拼裝裝嘛!這可是我的拿手好戲?纱蜷_海模盒子,我驚呆了,嘴巴成了O字形,大大小小,五顏六色的零件看得我眼花繚亂。既來之則安之,我只好硬著頭皮學(xué)下去。每次回家,手上都長滿了厚厚的“繭”。做航模能磨練人的耐心與毅力,剛開始,我卻靜不下心來,憤怒時還摔東西,大發(fā)脾氣,甚至言之要放棄。等我稍稍靜下來時,爸爸都是語重心長地說:“要有耐心,不要因為一時的挫折而放棄,要戰(zhàn)勝它!遍_始我還不太明白這句話的意思,后來慢慢知道其中深刻含義。每次遇到困難和挫折時,我腦海中就想起這句話。經(jīng)過不斷努力的練習(xí),我漸漸掌握了方法,技術(shù)變得更加嫻熟起來,以至后來做個海模對我來說是游刃有余。老師常?洫勎,還把我做的海模當(dāng)做教材來給同學(xué)們講解,我的努力得到同學(xué)們的認(rèn)同和羨慕。

  終于,我們迎來了全省海模比賽,比賽地點(diǎn)在安徽鳳陽。比賽前同學(xué)們個個摩拳擦掌,等待著比賽的開始,我也信心十足,昂首挺胸地走進(jìn)比賽的教室。隨著老師一聲令下,我迅速打開盒子,全神貫注地拼裝起來,一只手小心翼翼地涂著膠水,另一只手往海模上拼裝零件。不一會兒,我就大汗淋漓,汗水滴在桌上,晶瑩剔透,我無暇去擦頭上的汗珠。十分鐘、二十分鐘、半個小時……時間飛快地流逝著,我覺得自己身在一片黑暗之中,到處摸索著,心中又焦躁不安。忽然,一陣風(fēng)從窗外吹來,帶來了一絲涼意,我腦海中又閃現(xiàn)爸爸的話語,漸漸地冷靜下來。只差最后一個小直升機(jī)了,我憑借著爐火純青的技術(shù),很快就完成了。經(jīng)過一番仔細(xì)檢查后,我走出教室,雖仍有些不安,但也如負(fù)釋重地呼了口氣。

  “耶!第三名!甭牭搅诉@個好消息后,我欣喜若狂,控制不住內(nèi)心的'激動與歡喜,我終于奪得了全省第三名。下午頒獎時,一枚金晃晃的銅牌在我胸前閃爍,臉上洋溢著快樂的笑容,我成功了。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比魏纬晒Φ谋澈,都需要不為人知的努力,需付出心酸的汗水,才能真正享受到真正成功的樂趣。

我的拿手好戲作文10

  我的拿手好戲有許多,比如:畫畫、游泳、跳繩,但是我最喜歡的還是下棋。

  每當(dāng)回憶起一盤盤下過的棋時,都會讓我感覺到黑白兩方在棋盤上金戈鐵馬廝殺對壘的激烈。時而黑方的大龍被吃了,時而白方的陣營被占領(lǐng)了,時而黑白雙方又達(dá)成了和棋的狀態(tài)……回憶這些的時候,總是令人難以平靜。

  想起最初了解圍棋的情景,是在一個周末,街頭有一群人圍在一張桌子前贊不絕口地討論著什么,湊近一看,原來他們在下圍棋。方方正正的棋盤上,圓潤小巧的黑白棋子,被下棋者寶貝似地挪來挪去,兩方像打仗一般你來我往,異常激烈。圍觀的人里三層外三層,有人時而叫好,有人時而惋惜,好不熱鬧。后來我經(jīng)常去那里看下棋,雖然我看不懂,但我覺得很好玩兒,漸漸地迷上了圍棋,再后來,我要求媽媽給我報了圍棋班,也想學(xué)一學(xué)圍棋。

  剛開始學(xué)時,我就是個一竅不通的小白,別人要吃我的大龍時,我也看不出來?偛虏坏絼e人下一步要干什么,所以總是輸棋。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí),我明白了不同的棋局,也逐漸學(xué)會了下棋。經(jīng)過幾年的.學(xué)習(xí)和努力,終于,我可以參加圍棋比賽了,前幾次比賽都很順利,并且升了段,心里不由得驕傲起來。在又一次比賽中,我卻失利了,頓時垂頭喪氣起來。爸爸說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。從此,我記住了這句話,到了后一次比賽時,我以四局連勝的優(yōu)異成績升了段,內(nèi)心特別興奮!

  關(guān)于下棋,還有一件趣事兒。有一次我邀請朋友到家里玩,突然想向朋友炫耀一下自己的棋藝,我就打開電腦,和電腦下了兩盤棋。第一盤開了局簡單的棋,我大獲全勝。到第二盤時,我心想:簡單的棋局太容易了,來局復(fù)雜的吧。結(jié)果電腦大獲全勝。啊,讓朋友看了個笑話。鎮(zhèn)定下來,我又接著下第三盤,終于我戰(zhàn)勝了電腦。朋友一個勁兒地夸贊:“你進(jìn)步可真大,我真佩服你!”聽到朋友地夸獎,我那高興勁兒就別提了。

  興趣是最好的老師,喜歡下棋,所以下棋成了我的拿手好戲。同學(xué)們,你的拿手好戲是什么呢?如果和我一樣喜歡下棋,那我們有空就比拼比拼吧?

我的拿手好戲作文11

  球場上,隊員的歡呼聲,直沖云霄,在球場上回蕩………

  僅僅是去大學(xué)的一次散步,我的眼睛無意瞟進(jìn)了籃球場。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了。什么空中接力,什么后轍……那一個個炫酷的動作時不時在我眼前浮現(xiàn)。

  當(dāng)我再一次走到這個球場時,我對媽媽說:“媽,我要學(xué)籃球!”媽媽看沒有一門才藝的我突然想報班,一口氣答應(yīng)了下來。

  籃球天賦再好要打得好也需要刻苦努力。這不,剛上籃球班的我現(xiàn)在才上二年級,別人都是三、四年級的,論身體素質(zhì)我不如他們。但我每天都在跑步,都是一厘米都沒有少跑的,準(zhǔn)備活動當(dāng)然比他們做的規(guī)范,才使我在比賽時能與他們抗衡。

  在顯著的成績下,我很快就晉級了提高班。我那次永不會忘記的比賽就是從這里開始的。

  拔高班的訓(xùn)練更艱苦,但我始終有一顆進(jìn)入精英班的決心。我開始練習(xí)投籃,上籃的技巧。

  漸漸地,我成為了班上上籃的佼佼者。大家都十分想讓我展示一下訓(xùn)練成果。

  這不,班上一位初二的同學(xué)向我發(fā)起挑戰(zhàn)。說他才是班上最牛的'一個。

  教練都說:“你一個從精英班上掉下來的家伙,還有敢向別人四年級的挑戰(zhàn)?你的臉真是比城墻還厚!

  我也想:這家伙,太猖狂了,要給他一些教訓(xùn)。我的好斗之心一下子被點(diǎn)燃了,一定要和這個家伙比試比試。

  他人高馬大,先是幾個大步?jīng)_上去,用自己長長的手臂輕輕把球一掛。那個球不左不右,不前不后。正好進(jìn)入了籃筐。

  我也不甘示弱——是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了。我先是一個走步,再是一個反手。

  那個球也輕松的進(jìn)去了。眾人目瞪口呆,接著爆發(fā)出了一陣陣歡呼聲。

  接著兩三個球他都是和第一個球一樣輕松進(jìn)去了,我這時候不由得心慌了,最后一個必須進(jìn)去。不然要被大家打臉了。

  我調(diào)整好心態(tài)立馬做好動作,步子不緊不慢向籃筐跑去,在起跳之時,手不慎滑了一下下球彈到了死角,我想完了,完了,該找什么借口去對付他們的冷嘲熱諷呢?

  奇跡發(fā)生了那個球又彈回來了。在籃筐上彈了四下,我把心繃得緊緊的。球進(jìn)了!觀眾席上,歡呼聲直沖云霄,同學(xué)們都說我打得好。

  多年過去了,每當(dāng)我來到這塊場地,來到這片灑過汗和血的場地,自豪感不禁涌上心頭。

  臺上一分鐘,臺上十年功。任何技藝都是無時無刻不付出努力的。希望我的籃球技術(shù)明天會更好。

我的拿手好戲作文12

  美麗的夕陽下,我舉起拳頭一下一下地落在沙袋上,發(fā)出“咚咚”的重響。如今,拳擊已是我的拿手好戲。

  我的爸爸從事的專業(yè)是體育格斗類,從我四歲開始便教我各種防身術(shù)、格斗術(shù),什么散打、柔道、擒拿……全都教給我,但主要教我拳擊。從四歲開始到現(xiàn)在共七年,我終于練出了一身本領(lǐng)。有一天,爸爸嚴(yán)肅地對我說:“你現(xiàn)在已經(jīng)具有了傷害的能力,解決小問題絕不要出手,只有一種情況你可以出手,那就是別人有意要傷害你,威脅到你的安全的時候才能用!焙伲职诌有儒家思想呢。

  要說練拳的過程,可謂非常的艱辛。每天寫完作業(yè),爸爸就一把拉住我到門外,丟給我一句話:“練完再吃飯,我給你多做點(diǎn)好吃的`!比缓缶烷_始發(fā)給我指令:“左手直拳50個,右手直拳50個,組合拳練五組,每組五個……”任務(wù)繁重。∥业刮豢跊鰵。沒辦法,做吧!可是左手直拳一直是我的弱項,每做完幾個,爸爸總要說:“力量從腳上蹬起來,轉(zhuǎn)腰、送肩、出拳!边有散打上的鞭腿,這兩個動作一提起來,我就一陣透心涼!一遍一遍地做,還有那聲:“送胯!抬膝!小腿象鞭子一樣抽出去!”口令一直響在耳邊,我一邊練習(xí)一邊琢磨,一邊琢磨一邊苦練。經(jīng)過幾年的努力,終于把每個動作都打得漂亮、流暢了!

  有一次,爸爸和他當(dāng)年的師兄弟一起吃飯,談到武術(shù)時,爸爸讓我表演一套拳。我既緊張又激動,心想:終于有我表演的時候啦。我調(diào)整呼吸,打出了一套漂亮的組合拳和勾拳、擺拳。叔叔們都給我點(diǎn)贊,說:“這孩子將來有出息!蔽衣犃耍刃邼肿院,那以后,練拳就更努力了。

  還有一次,舅舅從四川成都坐飛機(jī)回來參加酒席。他在特警隊里工作,聽說我拳擊打得很不錯,讓我當(dāng)場表演一個,還錄了視頻。表演完了舅舅摸著我的頭贊不絕口:“你這個年齡拳速能這么高,動作也不生硬,真了不起!”我也笑得合不攏嘴。據(jù)說后來舅舅把視頻配上音樂發(fā)到了抖音上,點(diǎn)擊量還頗高呢!如果你想看的話,那就去網(wǎng)搜嘍!沒辦法,長得帥就是好,想不紅都難喲!不對不對,有一身本領(lǐng)就是會受到許多人關(guān)注的。

  美麗的夕陽下,還是那個我,仍然在刻苦練拳,我的拿手好戲可不能丟吆!

我的拿手好戲作文13

  “民以食為天”,現(xiàn)在很多人追求美食,我也不例外。我不但是廚師還是一個吃貨,這便達(dá)到了吃貨的最高境界。廚房便是我的天堂,鍋碗瓢盆便是一個個可愛的“小精靈”。我和小精靈們一起做出來一道又一道的美味。做飯對我來說是幸福的:菜下油鍋的聲音讓我爽快;香氣從鍋里飄出聞著讓人多么享受;學(xué)習(xí)西方紳士,氣勢昂昂的端著一盤美味,那又是多么讓人有成就感啊……哈,沒錯,我的拿手好戲就是一下廚。

  周五,隨著放學(xué)鈴聲的響起,預(yù)示著周末的到來,也預(yù)示著兩道美食,就要出爐啦!回到家,我立刻對媽媽說:“媽,這一周又有炒菜的作業(yè),我這一周,要不炒麻辣基圍蝦和紅燒桂魚吧。”媽媽想了想:“好吧,今天晚上的晚餐就交給你了!

  到了晚上,我把買好的菜拿進(jìn)廚房,開始與“精靈們”創(chuàng)造美食了。

  我先做麻辣基圍蝦,首先在鍋里放油,等油燒熱,開始冒泡時,我早已準(zhǔn)備好了姜絲,大蒜塊和花椒,還有幾個“火辣”的“朝天猴”放入鍋里,只聽“滋”的一聲,我往后退了退,但眼睛依然不離開鍋。我見油不再到處“跳舞”,急忙跑過去,老練的打開油煙機(jī),熟練的開始翻炒,再開始放一小點(diǎn)鹽,翻炒一段時間就可以裝盤了。雪白的盤子裝著鮮紅的湯汁和通紅的基圍蝦,蝦皮是透明的,在燈光下有些發(fā)亮,聞上去就有一股火辣感覺,拿上一個輕輕一撥,蝦皮就開了,把蝦肉放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)的嚼,一股辣味中帶著點(diǎn)甜的味道沖進(jìn)喉嚨,簡直美妙極了!

  接著是做紅燒鱖魚,要知道這一道菜,雖說很難,但對于我而言也已經(jīng)輕車熟路了,但是就在我把殺好的'桂魚洗干凈,放在盆里準(zhǔn)備腌制的時候,魚身居然開始抖動起來,我嚇的身子一抖,差一點(diǎn)就跌倒在地上,心里想:“這魚都掏空內(nèi)臟了,怎么還會動,難不成是“喪尸魚”?我趕緊把媽媽叫過來,媽媽來后,鱖魚還在抖,媽媽聽了我的敘述,笑了:“這哪里是什么“喪尸魚”,只是魚身體上的神經(jīng)還在動而已。聽懂了以后,我和媽媽都笑了。準(zhǔn)備好食材鍋具,我先拿大料,花椒熗鍋,再把魚放進(jìn)鍋里翻煎,將魚身兩面都煎成金黃色,加入糖,食鹽,醬油,料酒和少量水煮十五分鐘大火收汁,再以食用油爆香蔥,姜和大蒜澆在出鍋的魚身上,一條紅燒鱖魚就出爐了。

  那一天,我和妹妹大開吃戒,肚子撐的溜圓。這就是我的拿手好戲,想嘗嘗我的手藝嗎?想讓做飯成為你的“拿手好戲”嗎?趕快一起加入美食的天堂吧!

我的拿手好戲作文14

  十八般武藝,樣樣是好戲。跳舞、唱歌、畫畫、變魔術(shù)、剪紙、捏泥人、做標(biāo)本……那你的拿手好戲是什么呢?你的拿手好戲是什么我不知道,但是我的拿手好戲可是吹葫蘆絲。

  剛開始學(xué)的時候,我可是一個什么基礎(chǔ)也沒有的新手“小白”。從老師拿起葫蘆絲那刻開始,給我手把手的,一點(diǎn)一點(diǎn)的開始教。從老師開始示范起,我就認(rèn)真的聽,認(rèn)真的看,認(rèn)真的學(xué)。終于吹出了我人生中的第一個“低音5”。

  從我五歲半開始學(xué)葫蘆絲到現(xiàn)在為止,已經(jīng)有六年半的時間了,而我從開始只能一個一個音符的吹,到一小段一小段的曲子,再到一首一首全曲,直至到現(xiàn)在可以吹超過五分鐘以上的大曲子,達(dá)到了葫蘆絲業(yè)余十級的水平。這一切,都離不開我的葫蘆絲啟蒙老師姜老師和劉老師。為了以后能夠更好的學(xué)習(xí)葫蘆絲,演奏更加優(yōu)美動聽的曲子,老師決定教我葫蘆絲的演奏技巧。大家可別小看這個演奏技巧,這就相當(dāng)于一首曲子的靈魂,沒有了靈魂的曲子是蒼白的,是引不起人們的共鳴。

  下面我就來給大家說說我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的演奏技巧之一——“滑舌音”。要說“滑舌音”可真不好學(xué),別看它聽著簡單,但學(xué)起來可真不容易。再吹某個音的時候,要快速的滾動舌頭,舌尖微觸上腭,在呼氣對舌尖沖擊的同時產(chǎn)生連續(xù)、快速的顫動而發(fā)出的碎音效果,這就是“滑舌音”。

  記得當(dāng)初我學(xué)這個“滑舌音”的時候,一不小心就會咬著自己,舌頭上咬的都是小血泡,舌頭都快累斷了可還是吹不出來這個音,當(dāng)時都想直接放棄了,但姜老師和劉老師告訴我“世上無難事,只怕有心人,放棄了就代表著妥協(xié),堅持總有一天會學(xué)會的.”,并且不厭其煩的一次次的給我示范。而我自己,在每次上學(xué)、放學(xué)的路上、睡覺躺到床上時、洗臉時,都在嘴里不停的練習(xí)。不知道過了多久,突然有一天,我就發(fā)出了這個音。我高興得直蹦,去上葫蘆絲課的時候,迫不及待的向我的兩位老師炫耀著、展示著。這真是應(yīng)證了話“世上無難事,只怕有心人”的這句話。

  自從我學(xué)會了葫蘆絲,我也有了自己的小舞臺。在學(xué)校每年的“六一”“元旦”上,給同學(xué)和老師們表演我的葫蘆絲,并受到同學(xué)們和老師的一致好評,使我更加的有了學(xué)習(xí)葫蘆絲的動力。

  看!這就是我的看家本領(lǐng),如果你們有什么想聽的葫蘆絲曲子,可以來找我喲!

我的拿手好戲作文15

  “十八般武藝,樣樣是好戲!蔽蚁矚g攝影,它非常有意思,攝影更是我的拿手好戲。只要拿起相機(jī),我就希望能拍出優(yōu)秀的照片,拍照能記錄下美好的事物,每當(dāng)看到照片時就能勾起我們的回憶,這也是我喜歡攝影的原因。

  我一直就對相機(jī)感興趣,以前因不懂操作方法,弄壞了一臺相機(jī)。后來,我學(xué)習(xí)了一些攝影知識,掌握了一些照相機(jī)的拍攝功能,知道了如何調(diào)整焦距,拍攝不同事物選取不同的場景等……所以,當(dāng)我又有了一臺新的'相機(jī)時,我非常的愛惜它,雖然它只是一臺普通的相機(jī),但是我希望可以運(yùn)用所學(xué)習(xí)的攝影知識拍出最美的照片。

  一個星期天的上午,我和好朋友約好去公園玩。我?guī)狭苏障鄼C(jī),想要拍一些好照片,讓好朋友見識見識我的攝影技術(shù)。我心里想著這件事就非常的得意。到了公園里,拍攝了一些花和樹木的照片,我很滿意所拍攝的照片,便向好朋友炫耀說:“我拍的照片很好,我學(xué)過攝影,我的攝影技術(shù)很棒!”我一直在說,越說越得意。好朋友看了看我拍的照片卻不以為然地說:“你拍攝的照片,我也會拍呀,你的照片也就一般吧,你要是能夠把蕩秋千的小朋友拍好,我就服氣!蔽衣犃怂f的話后,非常生氣,差一點(diǎn)跟他吵起來。我給他講了一些攝影知識,花和樹木雖然是靜態(tài)的,但是要拍好一張照片的主題和構(gòu)圖是需要技術(shù)的。他還是不信,為了讓他服氣,那就拍一張其他小朋友正在蕩秋千的照片吧。我對準(zhǔn)了蕩秋千的小朋友,按動快門,拍了下來,但是照片不清楚,一連拍了九張,全都不好。好朋友他在那嘲笑我。雖然有點(diǎn)生氣,但是我并不氣餒,相信自己一定會拍好照片的。我查看了一下照相機(jī),忘記了這臺照相機(jī)有拍攝動態(tài)人物的功能。調(diào)好功能后,經(jīng)過幾次拍攝,我終于拍攝出滿意的照片讓朋友來看,這次他終于服氣承認(rèn)我拍攝的照片確實很好。得到認(rèn)可后我很高興,但是也更清楚的認(rèn)識到關(guān)于攝影我還有很多不足之處。

  拍攝照片看似簡單,只是按動相機(jī)快門的一個動作而已,但是攝影有很多需要學(xué)習(xí)的知識,還要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。攝影給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ瑪z影讓我的生活更加精彩,我希望通過不斷的學(xué)習(xí),在將來我可以成為真正的攝影高手。

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