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小學生的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學生的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生的作文300字 篇1
一個星期天,我和魚一起經(jīng)歷了一件非常開心快樂的事。這天,姜伯伯帶著我來到位于西麗湖邊的一個釣魚場,首先我們采用的是魚竿釣魚,等了許久沒釣到一條魚。后來在姜伯伯的指導下,我發(fā)現(xiàn)了有兩三條魚游在水上面覓食,于是我將一些魚食灑在它們附近,它們爭先恐后地吃起來,我一數(shù)有五條魚,于是我舉起魚撈,來了一個“海底撈月”,把這些貪吃魚“擒拿歸案”。
最后,我開始耐下心來釣魚,我把一些活蝦當作魚餌,我釣魚技術(shù)實在有些糟,是“三流”,我勉強能將 魚餌鉤在魚鉤上,然后把魚鉤放在我的視線內(nèi),魚餌有的因我水平太差,等過時機給魚吃光了,有的給有一點“魚情味”的魚吞掉肉后將蝦殼原物奉還,有一次好不用容易釣到了魚,在拉回來的`時中途掙托了,哎!煮熟的鴨子飛了。正在我心灰意冷時,突然看到手上魚線動了,我想:我不能在一塊石頭上被絆倒兩次。我感到手上魚線一緊,我趕快拉魚釣收線,終于釣到一條魚, 這條魚特別奇怪,肚子鼓著一肚子氣,像一個氣球,它好像不服輸在跟我賭氣,它真有意思。
小學生的作文300字 篇2
我的家是一個幸福的小家庭,它帶給我許多溫暖和快樂;而我的家鄉(xiāng)就在三亞安平鎮(zhèn),這里也有著我許多美好的回憶。
我們家在一個很小的小村子里,但是卻有著濃濃的人情味。我們家附近有一間廟,那是我們村子里的信仰中心,廟里面不僅有著古老的文物和雕塑,也奉祀了一位慈眉善目的“土地公”,而廟前的那塊空地就是我們小孩子玩耍的好地方;廟的.不遠處有一個養(yǎng)雞場,每天早上只要天才剛亮,那些雞群就會一直啼叫,雞啼的聲音可以傳很遠,所以我們家很少使用鬧鐘,因為它們就會把全家都叫醒。
我們家也利用屋旁空地種了一些蔬菜,只要市場上的菜價比較貴,我們就常拔田里的菜起來煮,媽媽說:“這樣就可以省下一些菜錢了!倍以诓妥郎,吃著自己種的收獲品,滿滿的幸福滋味好像讓我吃下更多碗飯。
我好喜愛家鄉(xiāng),希望我長大以后,能對我的最愛做一些貢獻,讓家鄉(xiāng)成為一個更甜蜜的地方,也是個讓大家都喜歡游覽的好地方。
小學生的作文300字 篇3
我的手表是一塊很不錯的電子表。它十分精致在左右兩邊的邊圈是藍色加上上下兩邊的`銀色的光圈,再配上黑色的表帶,簡直帥呆了。
它的周圍分別有四個按鍵,分別有著自己的任務(wù)。如果在黑黑的夜里看不清楚時間哪該怎麼辦呀!那你就可以點第一個鍵只要點一下那黑黑的數(shù)字立刻變成綠色的,紅色的……
如果一塊手表不能調(diào)時間,那就不叫手表了。如果手表時間不準,或要調(diào)該時間,那第二個鍵可就幫上了你的大忙了,你想怎樣調(diào)就怎樣調(diào)。同時它還有秒表功能呢!他可以計時跑 步……它還可以當鈴鐺,只要你調(diào)到幾點,等到了這個時間它就會叫你起床哦!
第三個鍵,今天是星期幾,幾月幾日都在里面存著呢,萬無一失。你要是想知道點一下就可以了。
第四個鍵的可是必要的哦,必須先按它才能進入其他功能呢!
看起來它只是一塊普普通通的表,可它卻是我必不可識,再生活的好朋友哦!
小學生的作文300字 篇4
四季的景象四季的景象,讓人們陶醉在其中!
春姑娘來了,看到大樹的嫩芽;看到草地的鮮艷;看到生機勃勃的世界。這時我知道春姑娘悄悄地帶來了這一切!大樹穿上了翠綠的衣裳,使春天顯得更加艷麗!草地里五顏六色的花兒,剛剛從睡夢中醒來,給春天添上了更加誘人的氣息!剛剛探頭的春筍在筍媽媽的照護下茁壯,。成長,給大地增加了一份美麗的景色。
夏叔叔來了,它帶來了炎熱的'太陽,還帶來了茂盛的大樹給人們乘涼。老人們在樹下聊聊以往的事,不時發(fā)出陣陣笑聲,這笑聲給夏季帶來了歡樂,在笑聲中人們忘記自我,忘記了疲勞!
秋阿姨來了,它帶來了涼爽的秋風,把炎熱趕走。帶來了沉甸甸的果實,讓人們陶醉在豐收中,陶醉在歡樂中,人們在果地里忙著豐收,發(fā)出‘哈哈’的笑聲,使秋天變得歡趣起來
冬爺爺來了,帶來了寒冷的冬風,冬風呼呼地吹著。樹上的葉子落完了,鳥兒也飛向南方了,但是歡樂還是沒有少的,永遠都是笑聲布滿整個村莊!
啊!四季的景象,真美!永遠都有笑聲;
小學生的作文300字 篇5
一陣哭聲打破了沉寂,聽,是誰在哭泣?
原來,是大地在哭泣。它的兄弟——小河,一起一年四季從不干涸,而且清澈得可以看見河底的沙石。現(xiàn)在呢?河面上漂浮著一層厚厚的油污,還有堆積成山的垃圾…………小河變成了一潭死水,魚兒原本喜歡在小河里嬉戲,玩鬧,吐泡泡;現(xiàn)在,都毫不猶豫地“集體大逃亡”了?墒牵⌒〉聂~兒,能跑到哪兒呢?
大地的孩子——樹林以前郁郁蔥蔥的`,總會有鳥兒停在枝頭上婉轉(zhuǎn)地歌唱,冬天時,樹葉投進大地溫暖的懷抱里;現(xiàn)在,到處一片狼藉,樹葉——不,是樹的淚水,隨著電鋸的轟鳴聲紛紛落下,像一群群訴苦的孩子,含著淚水向母親哭訴…………
大地自己呢?當然也好不到哪兒去,樹木沒了,草地沒了,小溪、小河沒了,地面上的一絲絲綠色變成了黃色。厚厚的沙土掩埋了大地,大地哭泣著,把最后的一點淚水擠出去,獻給了迷路的人們。
大地徹底地沙漠化了。沙漠上僅存的綠油油的顏色,就只有仙人掌了,大地的淚,哭干了。
小學生的作文300字 篇6
他們在這個故事里面一直都在想著怎樣勾心斗角,也許根本就沒有想過到底要怎樣,才能夠讓對方的地位難保。只是我們在這樣的環(huán)境當中去讀那些故事的時候,所有的閱讀似乎都有了其他的生意。
我記得當時上高中的時候,你經(jīng)常去學校門口的一家書店去看書。
那個時候條件不是特別好,你沒有這樣的圖書館可以隨便閱讀。
也許這些事情可以具體去解決,但是卻未必每個人都能夠知道。
這好像是他們在講故事的時候,也會考慮到是不是有觀眾在傾聽,是不是有大量的'粉絲,可以去追隨著他們。
然而是不是有很多人都能夠理解, 故事里的每一個人物其實都是可以去懂得的。然而很多人都能夠選項,所有的情況都是需要具體問題具體分析的。
他們都是各莊件事充滿了誘惑力的,就是因為生活條件特別的好,所以布置的特別華美豪華。
可是如果你真的去理解的話,想必會有很多事情都超出你的想象。
小學生的作文300字 篇7
老師讓我說說校園里的開心事,我感覺有許許多多的事要說,在我走進任伯年小學的校園第一天開始,我就喜歡它了,感覺很新鮮,很開心,換了一個新環(huán)境,很好奇這個校園里所有的一切,我已經(jīng)是一名一年級的小學生了。
每天在學校里都能學到很多知識,還可以跟許多新同學一起開開心心的玩,還有音樂老師教我們唱歌,體育老師教我們跳繩,美術(shù)老師教我們畫各種各樣的.畫,周老師教我們學拼音,讓我認識了很多字,何老師讓我們認識了各種圖形,我每次做完老師交待的作業(yè),最希望老師給我打優(yōu)的五角星,這樣我就可以到媽媽面前炫耀,也希望每次口算達標都是100分。媽媽臉上就有笑容了。我喜歡上體育課跳繩,剛開始的時候我不敢跳,跳的很慢,很少,經(jīng)過這段時間的鍛煉,我現(xiàn)在一分鐘能跳100個左右了,我現(xiàn)在是越來越喜歡跳繩了。
還有一件事是我值得高興的,就是我現(xiàn)在有10個大蘋果了,昨天老師獎了我2個大蘋果呢,真是開心極了。周老師說了10個大蘋果就可以把照片貼到藍板上去,只可惜我現(xiàn)在家里沒有近期的單身照片,還不能貼上去,不過不要緊,我還要加油,得很多很多的大蘋果。爭取在家里是媽媽眼里的好女兒,在學校里是老師眼里的好學生。
沈婧穎加油!
小學生的作文300字 篇8
如果站在初二<4>班門口大喊一聲:“喜歡藍色的出來排隊!”你會看到刷拉一聲整個教室的人少了二分之一。不是我夸張,而是喜歡藍色的人實在太多了。在這個多夢的年紀里,仿佛只有藍色才可以訴說我們的心情。
藍色的床單,藍色的枕頭,藍色的窗簾,藍色的書皮,藍色的筆帶,藍色的文具,一切可以是藍色的東西都被我擺了出來,看到藍色,我的心情會一下子好起來,所以大多數(shù)無聊的時候我都用來看天。人家說喜歡藍色的人骨子里會有天生的`單純和寂寞。雖然不知道為什么,但自己真的會有這種感覺,看天看著看著就哭出來,也許會有人看了說煽情或做作,但在這個多姿多彩多思想的年紀里,有些感情不抒發(fā)出來,待到無花又回空折枝,說自己寂寞也難免有些未賦新詞強說愁,但那種整個世界找不到三個以上可以談心的人的感覺,真也算無奈了。
每種顏色都代表著一種心情與情節(jié),我們只是挑了這個年紀最易心動的顏色去喜歡,我們的青春,我們的年少,我們的無知,都將在這一抹藍色中消失盡殆,而我們的成長,也將記錄其中。
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