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優(yōu)秀成長作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長作文10篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長作文 篇1
優(yōu)雅的樂器可以改變?nèi)说淖鍪路绞剑惺掠袟l不紊，可以陶冶人的心靈，使人胸懷寬廣，變得寬容，也可以使人魅力盡顯，氣質(zhì)得以升華。竹笛就是優(yōu)雅的樂器的一種 。
從小媽媽就教育我，女孩子要矜持恬靜，落落大方，遇到困難不要動不動就哭鼻子，要堅強、勇敢、鎮(zhèn)定地面對它。為了讓我培養(yǎng)起這種品質(zhì)，媽媽決定讓我去學(xué)古箏，但我一看見老師要幫我綁指甲片（塑料的），一下子就懵了，哭著喊著要走。媽媽氣急之下打了我，訓(xùn)斥我不爭氣、懶惰，現(xiàn)在想起來真有點愧對媽媽。之后媽媽又幫我報了竹笛班，我不想辜負媽媽對我的殷切希望，假裝很用功，誰知，漸漸地，我逐漸愛上了它。它不僅豐富了我的業(yè)余生活，還成為了我發(fā)泄煩悶的“助手”，我不再將學(xué)習(xí)它當(dāng)成一種“任務(wù)”，而是把它當(dāng)成自己的“玩具”。
曾經(jīng)在電視上看見一則公益廣告：一位娉婷裊娜的女子泛舟湖上，竹笛橫吹，悠揚的笛聲伴著清風(fēng)飄向四面八方，似潺潺的`流水，舞者、小孩、老人聽到了委婉動聽的笛聲，露出了爽朗的笑容。女子徐徐放下笛子，含笑遙望遠方......看完后，我回憶起那種畫面，優(yōu)美極了，不由自主幻想起來：我穿著一件淡綠色的旗袍，站在一葉扁舟上，手中拿著一支長笛，遠處傳來幾陣清脆的鳥鳴聲，蕩漾的碧波倒映著我的倩影......
多么優(yōu)雅啊！我們?yōu)槭裁床荒軆?yōu)雅地成長呢？寬以待人，包容他人，不為生活上的雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，雖然忍讓但并不悲傷，俗話說“宰相肚里能撐船”，寬宏大量，別人會尊敬你，你也能愉快地成長，何樂而不為呢？自信的，挺起頭來，精神抖擻地向前走去，每一個小細節(jié)，都優(yōu)雅萬千，什么也不畏懼，自信地說：“我能行！”不要自卑，做一個陽光、瀟灑、開朗、豁達的少年！辦事時不要急躁，鎮(zhèn)定地看待問題，穩(wěn)重不急躁，不慌不忙地坐下來安靜地思考，提出方案有條有序，條理明確、清晰，多么好呀！這就是我從竹笛中學(xué)到的。
讓悠揚的笛聲伴隨我們成長，做一個風(fēng)度翩翩的少年，做一個婀娜多姿的少女，讓我們優(yōu)雅、茁壯地成長！
優(yōu)秀成長作文 篇2
唐詩、宋詞、元散曲，再加上《論語》、現(xiàn)代詩，構(gòu)成了這次校園“詩詞王”的參賽內(nèi)容。參賽前，每一位選手都捧書誦讀、背誦，每一位選手都興致勃勃，我也是其中一員！
午休結(jié)束后，我飛快地跑到主席臺抽簽，結(jié)果一抽，悲了個催——2號，哎！又不能換號，我只好坐在2號座位上。說不緊張，那是騙人，當(dāng)時只覺得手腳冰涼——臺上主持人、評委雖都是熟悉的面孔，可這兒誰都那么嚴(yán)肅;臺下，黑壓壓的一片，坐滿了全校兩千多師生…………不一會兒，就開始比賽了。
第一關(guān)：順利過關(guān)
到我2號選手了，主持人大聲地說：“請你朗誦《總得有人去》。”我一聽，心里高興地不得了，樂開了花，因為這一首詩，是我最熟的一首。我有力地朗誦著：“總得有人去擦擦星星，它們看起來灰蒙蒙…………”背完了，老師笑著說：“恭喜你，順利過關(guān)。”臺下響起一片掌聲，震耳欲聾，我心里高興極了，哈哈哈！此時的我非常得意。
第二關(guān)：勉強通關(guān)
兩個兩個地PK，我的對手是小美同學(xué)，我是A號，她是B號，一般由A號先答題，當(dāng)主持人問：“請A好同學(xué)答題，請問《元日》是哪個朝代的那位詩人？”我先回答：“宋朝的陸游，哦不，是宋朝的額…………宋朝的王安石，嗯對，王安石。”這樣忐忑了一會兒，而這一次，小美她下了，哈啊哈，這次，我更得意了。
第三關(guān)：out出局
剩下的七個人，就直直地站在主席臺上，聽候指令。我們都還沒回過頭來，比賽又繼續(xù)進行著。又該我答題了，主持人又說：“請問‘正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君’的‘君’指的'是誰？”我一聽，首先就想這是《江南逢李龜年》這首詩，可‘君’指的是誰呢？李龜年，不對，額……是誰呢？哎！時不待人，二十秒計時到了，主持人遺憾地說：“很遺憾，請裁判公布答案�！蹦莻�老師說：“其實，答案就在詩的題目中，江南逢李龜年，就是李龜年。”哎，我之前都想到的，為什么不說呢？說了至少有一半的希望，不說，一點希望也沒有了！無語…………
出局了，失敗了，可這何嘗不是一種成長，一種頓悟：不管答案是什么，至少你得去挑戰(zhàn)，去試一試，只有這樣，才會有希望;不去試，一點希望也沒有！
優(yōu)秀成長作文 篇3
幸福到底是什么呢？人生最大的幸福莫過于擁有健康的身體、快樂的心情及享受天倫之樂，這些，比富可敵國可要快樂百倍呢。
是幸福的，從在媽媽的懷抱里開始到學(xué)走再到牙牙學(xué)語、學(xué)穿衣服……這個成長的過程，我便可看到媽媽幸福的笑容滿面。隨著自己的長大，我感覺時光匆匆了，正如朱自清叔叔所說：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的.日子為什么一去不復(fù)返呢？”我在爸爸媽媽的豐羽下健康成長。一天，一個月，一年……慢慢地，在爸爸媽媽的教導(dǎo)下，我懂得了更多的幸福：當(dāng)看到自己的好朋友快樂時，我會與她共同一起分享快樂的時光；當(dāng)我考試沒有考好的時候，朋友會走到我的面前輕輕地說：“沒關(guān)系，下次再接再厲。”就這短短的幾句話，就足以讓我感受大了幸福的滋味。也許幸福就這么簡單吧！
幸福是關(guān)懷，幸福是生命，幸福是人生，幸福是理想，幸福是道德，幸福是快樂，幸福是呵護。有了幸福，我們才能健健康康的成長！
優(yōu)秀成長作文 篇4
“成長，自己的旅程，翻過了一站，下一站，不能停下，繼續(xù)攀�！�
人生就像旅程，走在路上，沿途美輪美奐的風(fēng)景，都會是深刻特別的記憶。
成長路上有委屈，一路來，坎坷不平。童年是色彩斑斕的。童年時無憂無慮的生活，總認(rèn)為人生一帆風(fēng)順，總執(zhí)著地相信命運是公平的'，而生活的波瀾總是常常蕩漾，闖開了我的心靈之門，煩惱便自此闖入，可是這些往往給人生的道路添加了色彩，使我的人生顯得不平庸，而更華麗精彩。
如眼淚可以承載憂傷，我寧愿讓它泛濫成海，青春是束明媚的憂傷，一路來，憂傷總伴我而行，不想多愁善感，可是卻總喜歡觸景傷懷，一路走，我要邊走邊丟，丟下那絲縷的憂愁，我可以為自己活的快樂。
隨著時間的推移，我的心只剩下回憶，回憶一路走來，我經(jīng)歷酸甜苦辣，一次次浪費光陰，又一次次家裝覺悟，后悔光陰逝過，卻碌碌無為。
成長路上有陰霾，有陽光，我們應(yīng)不斷的去驅(qū)散，去迎接。成長路上留下過許許多多燦爛耀眼的光輝，人生的精彩。
這個世界不完美，你越想得到，也許便會逝去。而我們所能做的只有大膽地去追逐，不讓他們從指縫間溜走。
明明是在同一起跑線上的人，卻有人選擇更加努力，不要在應(yīng)該吃苦的年齡選擇了安適。
“一路，有多少阻攔，突然回頭看，回頭看，我越過山丘，走向平凡�！�
優(yōu)秀成長作文 篇5
幸福的人生總是相似的，不幸的人生卻各有各的不同，每個人的成長故事也大抵如此，太多太多的人總是嘆息時光的殘忍和成長的無奈，其實，成長真的`是毛毛蟲羽化成蝶的過程，總是要經(jīng)過蛻變的疼痛，才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。
“我是一個感情很復(fù)雜的女孩，一時活波，天真，開朗。一時孤僻，沉默，冷酷。一個連自己都不太了解自己的人真的很可悲�！笨粗郧暗淖煮w也不覺得扭曲，也并非是稚嫩的手筆，那是十五歲的筆記，依然清晰。想想以前，只覺得所見所聞都是滄海中的一粟，經(jīng)不起風(fēng)浪見到一道波痕也慌得四處逃竄。發(fā)現(xiàn)河水里有一點鹽就以為是變成了大海。當(dāng)一切事情都壓得你喘不過氣的時候，不妨靜下心來出去走走。
走在小巷里，在夕陽里似乎感覺不到太陽的流逝。古巷上游蕩的老人，交錯河道里涓涓的流水，還有街角沉睡的野草，都在寧靜中歇息著。街角忽然拐出一只白色生靈——貓，恍然間攪醒了黃昏。我不緊不慢地跟在白貓后面，最后它消失在一片綠光里，眼前是一大片的綠色搖曳在晚風(fēng)中，白貓慵懶地蜷縮在搖椅旁。那個坐在藤椅上的少年側(cè)過臉，真實的笑了起來，宛如一個不食人間煙火的仙子。那一瞬間我覺得世間所有的色彩都黯然失色，我想我從來沒有見過這么干凈明朗的少年，他讓我覺得所有的陰霾都煙消云散。
有時候想想其實成長途中或喜或悲，只有自己品味。智者都能寧靜處之，因為他們永遠懷著“人生若只如初見”的赤子情懷，以質(zhì)樸，純凈之心去對待。
當(dāng)你老了，頭發(fā)白了，走不動了，昏意沉睡，爐旁打盹，回憶青春，多少人曾愛你青春歡唱的時辰。愛慕你的美麗，假意或真心，只有一個人還愛你虔誠的靈魂，愛你蒼老臉上的皺紋。當(dāng)我老了，眼眉低垂，燈火昏黃不定，風(fēng)吹過來你的消息，這就是我心底的歌。當(dāng)我老了，我真希望這首歌是唱給你聽的。
人生之中有無數(shù)次的遇見，或喜或悲，或長或短。其大抵如夏花之絢爛，其終卻多似秋葉般靜默消逝。很久以后回想起來，似乎那個橙色的黃昏發(fā)生的事情太過于美好，以至于自己都感覺不太真實，但是我卻始終信仰著生活會讓我再次發(fā)現(xiàn)奇跡。
因為我曾在偶然間遇見了童話，同時也預(yù)見了成長的真諦。
優(yōu)秀成長作文 篇6
以前，我總是期望美味在媽媽手中誕生。現(xiàn)在，我也期望美味在我的手中誕生，為什么呢？因為我也會炒菜了。
什么事激起我的.興趣呢，就是在那星期六的下午，我寫完了作業(yè)，媽媽又不在家， 我的肚子就在這時“咕——咕——”地叫起來了，我剛想去找東西吃，一想：要不我去炒雞蛋吧。
我從冰箱找出一只雞蛋，打破，把蛋清和蛋黃放到碗里，拌勻，我把鍋放到了灶上，把開關(guān)左擰擰，右擰擰，好不容易火冒了出來，我不禁拍手稱快有再過上灑了一點油，煙冒了出來了，我小心翼翼地把雞蛋倒了下去，我立馬逃得老遠，生怕油飛到手上，見前方毫無敵情，才回到原位，用鍋勺小心的翻炒著，我看著雞蛋變成金黃色時，把雞蛋盛到了碗里，加了一點醬油，就吃了吃起來，吃時還有一些生，我不管，吃了再說。我餓極了，很快把蛋吃完了，雖然不怎么好吃，但也是我自己做的。
媽媽回來看見廚房一片狼藉，就知道了是怎么回事，語重心長的對我說：“學(xué)會做飯固然是件好事，但一個人在家做飯發(fā)生意外怎么辦呢？以后不要這樣了！”我點點頭，說好！
優(yōu)秀成長作文 篇7
我遲到了。
我不是很壞的學(xué)生，也沒有多少遲到早退的記錄，但這次，我遲到了，偏偏要面對的是我的數(shù)學(xué)老師，我站在教室門口，數(shù)學(xué)老師正在講一道函數(shù)題，講的很費勁，但下面并沒有什么反應(yīng)，大家各干各的，沒幾個人理他，我站在門口，就那么站著，早上來的太匆忙，似乎應(yīng)該是先伸個懶腰的，滿臉子都是這個想法，于是就忘了其實自己是應(yīng)該喊“報告”進教室的。
老師終于講完了題目，無意中把目光轉(zhuǎn)過來，看到教室門口的我，說，“怎么不進來了？”我慢吞吞地走到位子，坐下來，同桌把試卷推過來，示意兩人一起用，我看了看他，感嘆有同桌還真是好啊，我的數(shù)學(xué)試卷從來都是不更正的，即使決定恨抓數(shù)學(xué)也是如此。
下課鈴很快響了，老師沒有拖堂的習(xí)慣，那道復(fù)雜的解析幾何題很快的停下來，點下思路同學(xué)們自己去做，然后對我說，“放學(xué)后來我辦公室”我點了點頭，我不像一般學(xué)生那樣憎恨辦公室，我不喜歡數(shù)學(xué)，但喜歡教數(shù)學(xué)的老師，那嚴(yán)厲中透著慈祥，他從初二開始帶我們的，還記得他第一次走近我們教室的情景，那么嚴(yán)厲地站在講臺上介紹自己，他拿著粉筆在黑板上寫:盧。而我看著他，腦子里卻是另一個字_____雷，小小的心里，有一點淪陷的意味。
但是，對教數(shù)學(xué)的他，只有比其他的老師更多的喜歡而已，在我十五歲的年華里，碰上他，做他的學(xué)生，學(xué)不喜歡的數(shù)學(xué)，努力考到及格分，我喜歡看他拿著粉筆在黑板上演算，聽他一遍一遍地說著函數(shù)問題，看他給我們分析試卷時那專注的眼神，聽他批評人時強勢鎮(zhèn)定的語氣。
同學(xué)們都說在初中還有小學(xué)的.時光，我只是笑，老師的笑容，沒有絲毫的改變，一如當(dāng)初見到的一樣，慈祥，平易近人，我仿佛看到了初二那年的課堂，看到了那個身影，看到了那遲到的姑娘，那段有他參與的旅程，很純真，很美好。
成長路上，有那么一個人，讓我漸漸喜歡討厭的數(shù)學(xué)，努力考上及格分，突然想起_____陪伴我成長的人，從來，都值得感謝。
那么，盧亮老師，謝謝 ！
優(yōu)秀成長作文 篇8
碩果累累的秋天是人們的最愛，而我獨愛夏天。
吾愛夏天，緣于一個啼笑皆非的趣事，每年夏天只要一見此物爸媽必會指著我哈哈大笑。此物乃啤酒也！五歲時，見爸爸和同事在喝一種黃黃的東西，上邊冒著白白的泡沫，你一杯，我一盞，喝得不亦樂乎。是什么呢？見我好奇的看著，李叔叔讓我嘗了一點，哎呀，媽呀，咋這么好喝？涼涼的，澀澀的，還有一點甜甜的。剛想大刀闊斧的喝開喝開，老媽來了，眼一瞪，吾灰溜溜的走開了，可它的味道已深深地印在腦子里了！想辦法喝點?我想，想，……有了！吾乃聰明絕頂也！清水一杯，洗衣粉一把，小手一攪，泡沫豐富，就是顏色差點，加點什么呢？對了，畫畫筆，成了。學(xué)著爸爸的樣子，輕輕地來一口，狠狠地抿一下嘴，味道有點別扭，應(yīng)該就是這個味。就在這時爸媽回來了，自豪地把杯子舉到爸爸的嘴邊，“來一口�！薄笆裁囱�？”“兒子，你用洗衣粉干什么了？”剛把“啤酒”二字說出，結(jié)果可想而知，一陣又一陣的哄堂大笑。
萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？吾對夏天還有一段隱隱的痛。09年的夏天，調(diào)皮的我被大鐵門重重的砸在了下面，耳邊隱約聽到媽媽的`哭喊聲，醒來時，看到爸媽哭腫的眼睛，疲憊的身影；聽到的是一聲聲問候下媽媽的喜憂參半。不能再讓爸媽為我落淚，輸液時我沒有皺一下眉，護士阿姨直夸我好樣的。閑暇時我搜腸刮肚的給爸媽講笑話，病友說我是他們的“開心果”。經(jīng)此一難，爸媽說我長大了，懂事了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？麥隨風(fēng)里熟，梅逐雨中黃。沒有夏的洗禮，就沒有秋的收獲。夏天，它就像我們成長路上的坎坷與不平，是我們成才的必經(jīng)之路。我愛夏天！
指導(dǎo)老師評語：
小作者以其獨特的視角，詮釋對夏天的愛。趣事給自己的成長歷程添了一筆經(jīng)驗，傷心事彰顯父母對自己的愛，懂事的小作者知道感恩，懂得回報。(楊敏)
優(yōu)秀成長作文 篇9
看著餐桌上香噴噴的豆芽，我產(chǎn)生了一個疑問，豆寶寶是怎樣生長的？我決定要用事實見證它的成長！
那天晚上，我把精心挑選的黃 豆 放到一個透明的玻璃杯里，倒上適量的水，然后仔細觀察起來。一顆顆黃豆圓溜溜的，就像一個個可愛的小花貓?zhí)稍诒永�。過了一會兒，光滑的黃豆表面起了一些“皺紋”，問了姐姐才知道這是黃豆在喝水，等它喝飽了“皺紋”就會消失了。果然，到了下午，我再去看它的'時候，黃豆比原先大了一倍，“皺紋”也不見了，原來它是喝飽了。
第二天，我一起床，急忙去看我的小黃豆。當(dāng)我看到它時，大吃一驚，水變渾濁了，還有一股臭味兒，我趕緊換了水，驚奇地發(fā)現(xiàn)在黃豆的肚臍上起了一個鼓鼓的包，媽媽告訴我這是黃豆的胚芽�？磥砦业男↑S豆要長大了！我把一塊濕布蓋在黃豆上等著它慢慢長大。
第三天一大早，我跑去看黃豆，小黃豆長芽了，黃黃的、嫩嫩的，緊緊靠在黃豆上，就像黃豆的小辮子，十分惹人喜愛。這些小黃豆一天天的變著。瞧，昨天還留著羊角辮的黃豆，今天又長了許多，有的有兩三厘米高了。我讓媽媽給我做豆芽菜可真香�。�
優(yōu)秀成長作文 篇10
小路太長，本不該走出多余的腳印；書本太厚，本不該留下多余的筆墨；世界太大，本不該擁有太多的遮攔。在繁花濃蔭庇護下的我們，是否可曾想到過成長呢？
也許你們會笑我，這么小的年齡還處于含苞待放的花朵，何來人生一說呢？其實你們錯了，在我們這個十五、六歲的年齡，正當(dāng)青春年華，正一步步脫下幼稚的面孔，正在獨立走向自立人生。成長是一個人的旅行，也就是說，成長注定是孤獨而曲折的一種歷練。在讀過《談生命》之后，我對作者所識的世界，寬廣的胸懷所折服。她說生命如一江春水流入東海，曲曲折折蜿蜒不斷；生命又如一棵小樹，從胚芽破殼而出，繼而生長壯大、開花結(jié)果，最后葉落歸根。文中還有一段話打動了我：要記住：不是每一道江流都能入海，不流動便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長便成了空殼。這一段話啟發(fā)了我，于是便寫下：成長如一杯茶，細視起來微黃中一點嫩綠，煎熬中一絲希望；細聞起來，茶香中略帶一絲清香，鼓勵中帶我拼搏；細品起來，醇香可口卻略有一芳微苦，成長中略有一絲傷痛。這是我獨特的人生見解。
成長喻為清茶，不用沸水沖騰它，怎得其香？所以成長要在困難痛苦中一步步艱難的爬行。當(dāng)然我的人生閱歷并不多，對成長的詮釋并不到位，但我希望，我們每個人都能走出成長的誤區(qū)。這也算寫這篇文章的最終目的。我剛剛經(jīng)歷過中考，面對班上許多同學(xué)到外面社會歷練，我充滿了疑問，他們平時在學(xué)校高談闊論，耍帥玩酷，每天穿著新潮的衣服，手機，隨身聽，電子設(shè)備，應(yīng)有盡有。有時還會墜入錯誤的山谷，學(xué)別人吸煙、喝酒……也許這就是他們的世界，但這是成長的誤區(qū)。
把成長作為一種壓注來開玩笑這才是最大的笑話，走出成長的誤區(qū)，現(xiàn)在他們也有自己的工作。作為曾經(jīng)小一班的班長，我為他們擔(dān)憂，這樣成長的豪賭我們輸不起。有檔電視節(jié)目深受同學(xué)關(guān)注《變形記》變形主人公大多是城市富豪，他們揮財如雨，互相攀比，進入叛逆期，與父母關(guān)系不和，與學(xué)習(xí)如同仇人，在“江湖”上講什么“哥們義氣”，那些都是成長的誤區(qū)，我渴望真正地成長。社會在不斷進步，成長也需要更迭，不能走入錯誤地成長。
中國現(xiàn)代青少年需要讓他們認(rèn)識到真正地成長，成長不是一帆風(fēng)順，不是耍帥裝酷，不是消耗青春，更不是一味地充當(dāng)哥們義氣�，F(xiàn)代社會應(yīng)該還青少年一個真正地成長空間，還我們中國青少年主宰的未來。少年不強，何來國強？中國夢的實現(xiàn)，正為它擔(dān)憂。
我并不是在空喊口號，我是真正的.想讓和我生活在當(dāng)代社會中一樣的青少年能認(rèn)識到真正地成長，浪費青春年華的人是可恥的人。
面對現(xiàn)在良莠不齊的諸多社會因素，我們青少年真正地成長是頭等大題，我們需要真正地成長。真正的長大，不要走入誤區(qū)，覺醒吧！那些正在追趕社會不良潮流的青少年們，真正地成長，是通過一顆對世界懷有感恩的心，通過經(jīng)歷社會中更多的人生苦暖，一點一點積累成長經(jīng)驗，一點一點長大的。
小路太長，是我們未能選擇正確的人生之路，只是看到別人的經(jīng)驗而盲目模仿；書本太厚，是因為我們已在錯誤中一點一點積累經(jīng)驗，一點一點長大；世界太大，我們應(yīng)該認(rèn)識到什么才是真正地成長。
當(dāng)代活力四射的青少年們，那些正準(zhǔn)備踏入社會的中考后的學(xué)子，那些不知迷途方向的揮霍青春的少年。我渴望你們能夠明白什么才是真正地成長。
路還很長，也許你會說，時間很長可以重新選擇，可是成長你能夠選擇嗎？
我渴望著——那真正地成長能點亮世界的每一個黑暗角落。
初三:喵老道。小飛
專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
點評：文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
美中不足的是:文章第一段美則美矣，卻無邏輯感。全文語言清新卻有些平淡，無亮點。舉例多無重點。
作者可以多運用寫修辭手法，增其趣味性。詳略得當(dāng)，突出重點。
點評老師：孟祥琦
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