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我的方向作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的方向作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的方向作文1
你是我的方向,溫暖又明亮。
花開花落,寒來暑往,在時(shí)光和流年里,我最愛的人還是你。
——題記
自十四年前醫(yī)院里的第一聲啼哭開始,你便背上了一個(gè)名叫父親的擔(dān)子,走上這條路就意味著不能回頭,你只有一個(gè)選擇,那就是一走到底。
小時(shí)候最深的記憶叫馬路,很小的時(shí)候開始,你就喜歡跟我講道理。內(nèi)容也是由深?yuàn)W變得越來越淺顯。從七歲那句不可有傲氣,不能無傲骨。變成了現(xiàn)在的好好學(xué)習(xí),照顧好自己。不知道是我長(zhǎng)大了,還是你變老了。好像都有吧?
我們一起過馬路時(shí),你總會(huì)習(xí)慣性的拉起我的手。你的手掌大大的,厚厚的`,很暖,很有安全感,我貪戀你掌心的那份溫?zé),它溫暖了我整個(gè)童年。
然后,我長(zhǎng)大了,上了中學(xué)。
有時(shí)候,我一個(gè)人走在街上,過馬路的時(shí)候,手不經(jīng)意之間就向旁邊伸過去,等你來牽著我的手一起穿過馬路。可我忘了,你根本就不在我身邊。
你是爸爸,我是女兒,有很多事情我都不愿與你講太多,所以我們之間的對(duì)話很少。你是一個(gè)很要強(qiáng)的人,你從小對(duì)我的要求就非常嚴(yán)厲。我愛你,但我更怕你。
曾經(jīng)有人問過我:感動(dòng)是什么?我總是這樣回答:就是爸爸在過馬路時(shí)牽起我的手的那一刻。其實(shí)也不僅僅是這一刻,因?yàn)橐宦酚心,便是我最大的感?dòng)。
有時(shí),我真的覺得你很傻,別人用你的身份證貸錢,結(jié)果那人跑了,你白白搭進(jìn)了五萬。我看在眼里疼在心里,可是你卻從來不告訴奶奶,不讓她擔(dān)心。為了還完這些貸款,你經(jīng)常愁的半夜睡不著覺,你當(dāng)我不知道嗎?
有時(shí),我也挺心疼你的。一個(gè)人照顧著洋洋還要繼續(xù)工作,我真的不知道洋洋那么鬧,你是怎么樣一路走來的?但無論怎樣,你總是笑著對(duì)我,對(duì)世界。你常說:人活在世上,就應(yīng)該不卑不亢。
滿滿的心疼和感動(dòng)。
十四年前,你背負(fù)著對(duì)我的責(zé)任沉重前行,十四年后,我背負(fù)著對(duì)你的責(zé)任走向明天。你不是什么百萬富翁,卻從來沒讓我餓著;你不是什么教育專家,卻努力讓我受到最好的教育。
爸,你是我的蓋世英雄。你的身影將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處,不枯不朽,不老不散,不泯不滅時(shí)光和流年里,最讓我感動(dòng)的人還是你。
我的方向作文2
風(fēng)決定了蒲公英的方向,而你決定了我的方向。
——題記
小時(shí)候,我總喜歡跟在你的后面,依偎著你,不管你愿不愿意。反正只要你走到哪兒,我就會(huì)跟到哪兒。
那時(shí)候,鄰居們都會(huì)笑著對(duì)我說:“小涵,你又要跟著你媽去哪兒呀?”這時(shí)我便搖著頭說:“不知道,反正她去哪兒,我就去哪兒!倍氵@時(shí)會(huì)嘆氣地說:“女兒現(xiàn)在肯跟著我,長(zhǎng)大了就不會(huì)再這么緊緊地跟在我的后面了。”
小時(shí)候,我一直以為你是我的方向,帶著我走遍大街小巷。而你無意中的這句話,讓當(dāng)時(shí)的我不知所措。
長(zhǎng)大了,我開始漸漸疏遠(yuǎn)你了,不再那么依偎著你,我也不再是小時(shí)候的那個(gè)我了。
那天,天上下著毛毛雨暴風(fēng)讓我感覺冷的那么徹骨,我身上的每一處都在顫抖。心頭的傷還沒愈合,便再一次有了新的裂痕。我的心也顫抖著,像是在滴血。
長(zhǎng)大后,我不乖了,開始叛逆了。那次,我心情不是很好,你讓我?guī)湍闳プ鲂┦,可是我把壞心情向你發(fā)泄起來,把你當(dāng)做我的出氣筒,大聲地斥責(zé)你,還責(zé)問你為什么要把我?guī)У竭@個(gè)世界來。你沒有說話,等我發(fā)泄完了,你讓我自己在屋子里好好反省一下。
在屋子里,我失聲痛苦,還是無法從悲傷的情緒中走出來。
過了很久,等我不哭了,你走進(jìn)屋里來,讓我跟著你出去。在路上,你又像小時(shí)候一樣拉起了我的手。手牽著手,這久違的溫暖,一時(shí)間讓我無法適從。
這時(shí),你在一塊石頭前面蹲了下來,我也跟著你蹲下來。一只白色的花,正在頑強(qiáng)地開在石頭和泥土之間的縫隙里。一種感動(dòng)油然而生,我不知道這朵花是如何經(jīng)歷過昨天那場(chǎng)暴風(fēng),開得如此燦爛的。
回家時(shí),我問你,你恨我嗎?你說,不恨,母親怎么會(huì)恨自己的.女兒呢?即便你做的再不好,你也是我的女兒啊。
母親,原諒我那時(shí)對(duì)你說的話。感謝你在我頹廢時(shí),又決定了我的方向。
我的方向作文3
我是一尾小魚兒。
在大海暢游,從不回頭。
——題記
我生活在廣闊的太平洋,有美麗的珊瑚海和五彩繽紛的熱帶魚,陽光透過海面折射進(jìn)我的瞳孔里,泛出光亮。泡沫晶瑩剔透地閃爍,奏出清脆聲響,我只是安靜地,看潮起潮落,聽花開花謝……
秋天來了,我感受到風(fēng)有些涼意。我在心里暗喜;這樣是不是就離南極更近了些呢?
媽媽告訴我,“小魚兒,天要冷了,我們要啟程去北方避寒了!薄翱墒俏乙ズD涎健蔽覀牡恼f!昂⒆,那里太冷了,你生存不了……”
沒等媽媽說完,我就離開了她。
我是如此義無反顧,孑然一身地上了路,我一無所有,甚至隨時(shí)都有被餓死的危險(xiǎn),但懷揣了一個(gè)小小的夢(mèng)想,我感受到它在我胸膛發(fā)光發(fā)熱。
沒錯(cuò),神秘的南極光,我的夢(mèng)想!
因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以有了方向。
向南?向南。向南!
只是拼命地向南游,海水漸漸不再溫暖,陽光半遮了臉,隨行的伙伴也越來越少。我感受到絲絲孤獨(dú)……
不怕!我鼓勵(lì)自己,南極不遠(yuǎn)了,等看到了極光,所有人都會(huì)后悔的!突然,一個(gè)巨大的浪把我卷了起來,天翻地覆,死去活來,我被它肆意地戲弄著而無能為力,直到風(fēng)平浪靜嗆得喘不過氣來。
天黑了,已經(jīng)好些天沒吃東西了,身上有些冷,想起了躲在媽媽懷抱的日子……眼睛有些酸澀,好像流淚了。
然而我是魚,再多的淚水也是水。
我提醒自己,不要回頭,不要放棄。到了南極一切都會(huì)好起來的!
向南……向南……向南……
我不知道有了多久,我已筋疲力盡。直到睜開雙眼,出現(xiàn)了一個(gè)白色的世界。
這是……南極!南極!我激動(dòng)的跳出水面!欣喜若狂,可我卻瑟瑟發(fā)抖,身體開始結(jié)冰,好冷好冷!一道亮光折射到我的眼睛,我喜極而泣,那是南極光!像妖嬈的少女美麗的眸子放出光亮?墒牵瑓s只有我一人欣賞這一片虛幻。我笑了,永遠(yuǎn)的`笑了……
伴隨著轉(zhuǎn)瞬即逝的極光永遠(yuǎn)凍死在南極。
我們都有過年少,都曾經(jīng)任性有過夢(mèng)想。然而虛幻的美麗終究不長(zhǎng)遠(yuǎn),我們都一次次試圖改變自己卻終究被現(xiàn)實(shí)改變;仡^看看曾經(jīng)為了夢(mèng)想而努力和付出巨大的代價(jià)。
也許只有受了傷才能成長(zhǎng)。
也許只有經(jīng)歷錯(cuò)的才會(huì)找到對(duì)的方向。
我有我的方向,我努力地成長(zhǎng)!
我的方向作文4
徐志摩在《雪花的快樂》中有言:“假如我是一朵雪花,翩翩地在風(fēng)中瀟灑,我會(huì)認(rèn)清我的方向!逼鋵(shí),在生活中,很多時(shí)候,我們都會(huì)遇到大大小小的事情,讓我們失去前行的方向。
記得讀初一的時(shí)候,我還懵懵懂懂,心中暗下決心要好好學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)高中,可是漸漸的,我開始活躍在社交網(wǎng)站上,和同學(xué)們,甚至是陌生人聊天,晚上寫完作業(yè)便打開筆記本電腦,看漫畫、小說,日子過得不亦樂乎,可隨之而來的,卻是那令人大跌眼鏡的分?jǐn)?shù)和來自老師家長(zhǎng)的責(zé)備。我那時(shí)有些不解,為什么很多人通宵打游戲,成績(jī)不會(huì)退步,反而還在我之上呢?過了很久,我才明白,他們有天賦我卻沒有,我有的只是一腔熱血,現(xiàn)如今,我那一腔熱血也逐漸消失殆盡,意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),我幡然醒悟,終于開始重新回歸正常的'學(xué)習(xí)生活。
初二是平緩的過渡期,卻是變數(shù)多多,很多初一時(shí)的好學(xué)生成績(jī)都有明顯的下降,我?guī)е鴰追謶c幸,愈來愈堅(jiān)定初一時(shí)為自己所選擇的道路,并一直懷抱著那一腔熱血,暗暗努力著,悄悄進(jìn)步著。
今年是初中最后一年了,面對(duì)中考,我有過迷茫,有過臆想,有想象過考上重點(diǎn)高中時(shí)的情景,但無論如何我都想象不出來,是不敢去想像夢(mèng)想落空時(shí)那無邊的黑暗。所以,我更加不敢掉以輕心,害怕初一的歷史重新上演。但我的身邊卻出現(xiàn)了不和諧的畫面,班上有好些同學(xué)在進(jìn)行所謂的“戀愛”,通宵打游戲。我覺得他們真傻,比初一時(shí)的我還要傻,用最后的一年時(shí)間做賭注,將自己的未來隨手?jǐn)S于命運(yùn)的賭桌上,我挺想對(duì)他們說,同時(shí)也是告誡自己:“你賭不起!”命運(yùn)的手中永遠(yuǎn)都是一個(gè)無底洞,你不知道下一步它會(huì)用多大的籌碼,將你渺小可笑的命運(yùn)彈指間淹沒在汪洋之中。我們唯一能做的,就是小心翼翼地一步一個(gè)腳印邁向光明的一方,不論身邊有多么大的誘惑,都不隨意揮霍自己所擁有的,堅(jiān)定自己前行的腳步,為自己的未來努力。無論如何,希望在明年的六月,我們都能在合上筆蓋的那一刻,有一種戰(zhàn)士收刀入鞘的喜悅。
愿在以后的日子里,我們都能像徐志摩的詩中寫的一般:飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)!你看,我有我的方向!
我的方向作文5
人非圣賢,孰能無過?可不是嘛,人又不是神仙,怎么能沒有過錯(cuò)呢?光我一個(gè)人身上就有一大堆缺點(diǎn)和毛病在興風(fēng)作浪了,何況別人呢?不過今天早上發(fā)生的一件事,打破了“因毛病而發(fā)生的糗事”表上的記錄……
時(shí)間倒轉(zhuǎn)幾個(gè)小時(shí),回到八點(diǎn)左右。我這個(gè)時(shí)候正一邊甩著我的青色米奇包包,一邊唱著被我改編得亂七八糟的《童年》,一邊邁著輕快小碎步,“應(yīng)邀”去作文輔導(dǎo)班的時(shí)候,忽然猛地聞到一股刺鼻的辣椒味!皯(yīng)該快到了吧!蔽以谛睦锵耄ㄒ?yàn)檩o導(dǎo)班在辣椒店旁邊)。
我眼角余光一瞟,看見一個(gè)敞開的大門。我也不管個(gè)三七二十一,直接沖進(jìn)去。定下神來一看,咦?輔導(dǎo)班啥時(shí)候變得這么新了?潔白的瓷磚墻壁,嶄新的木門,還有那打磨過的花崗巖做的階梯,仿佛是另一個(gè)樓房!耙苍S裝修了吧,不過裝修的還真夠快的!蔽以谛睦锵氲。
不過爬了幾個(gè)樓梯到了二樓之后,我發(fā)現(xiàn)了讓我更吃驚的`一幕:樓道上突兀的從天花板上垂下來一個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭,而兩邊的幾乎能照出人影的木門上又放上了門牌。我的表情那叫一個(gè)“大驚失色”,我在心里安慰自己:“這監(jiān)控只不過是為了防盜而已,房間嗎……也許是出租了吧!
花了我好大的力氣一口氣奔上四樓,剛想和我的小伙伴們聊聊天的時(shí)候,我卻只聽到如死一般的寂靜……以前都是吵吵囔囔很熱鬧的。∥医K于覺得不對(duì)勁了,使勁推開門一看,只有幾團(tuán)空氣坐在里邊。“啊……我……竟然走錯(cuò)門啦。!”一剎那,我的臉紅了又白,白了又紅,變來變?nèi)サ模苁切呃ⅰ?/p>
唉!“甩包唱歌小碎步,此時(shí)多少輕快。一見門口,魯莽行事,不知進(jìn)錯(cuò)門。走至二樓,見攝像與門牌,自我安慰,又深入歧途。費(fèi)力跑至四樓,只聽死般寂靜,疑從心生。開門只見空氣在內(nèi)等候,才知走錯(cuò)門,一時(shí),紅白相交,甚羞愧!敝挥羞@首詩能表達(dá)我的心情了!
我的方向作文6
走得太快,就會(huì)忽視如暗香的疏影;離得太遠(yuǎn),才會(huì)想起如詩畫的笑顏。
夜色朦朧,在你漫步的那條林蔭小道,我卻看不到熟悉的臉。輕風(fēng)微涼,挾帶著淡淡的離愁,灼燒著我正慘淡經(jīng)營(yíng)著的記憶,頓時(shí)崩析分離。你走之后,一切乏善可陳,又或許思念作祟,我大概,又想你了。
手握西風(fēng),肅殺的天氣已透出些許涼意,那星月熟稔的過程,似乎只是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬,以至于我想不起你進(jìn)入我生命是經(jīng)過怎樣的細(xì)枝末節(jié)。在那個(gè)近冬的秋末中相遇,像極了一次出乎期許的意外。
在那個(gè)寒潮恣睢的冬季,由你牽引的,是另外的世界。多么寬容的學(xué)校,總是能夠輕易曠掉那些不喜歡的科目去游玩,那個(gè)時(shí)節(jié),慢半拍的冷鋒越發(fā)顯得南方冬日的溫和。車輪碾過落葉沉積的碎石路,發(fā)出細(xì)微的響聲,略感輕靈。載著你在城市的邊緣游弋,繞著遙遠(yuǎn)的距離,感受著這小城的靜謐。在路人為生計(jì)疲于奔跑的時(shí)候,我們對(duì)這樣的生活卻甘之如飴,樂此不疲。
嚴(yán)寒即使姍姍來遲,卻還是猝不及防的來到這座邊境小城,罕見的冷,似乎連時(shí)光也被封凍,滯留在我們閑置的年華,然而所有的聚首都只是為別離所作的序曲。
才剛到一個(gè)夏,離別竟比預(yù)期的來得還要早,讓人難以接受。仰望著頭頂蔚藍(lán)的天空,我鎮(zhèn)定地為你加油,想著到了那邊后定是看不到天空這般的湛藍(lán)了。
每天陪你走不同的'地方,不發(fā)一言,只是因?yàn)闊o從說起。你走的那個(gè)早晨,我沒有相送,甚至沒有一絲感傷,因?yàn)樵谛睦镂覍?duì)這個(gè)無可避免的別離將信將疑,自認(rèn)為你還在身邊。
昏黃的街燈映照下少了你,只有我那傾斜的影子在慢慢伸長(zhǎng),倏而變短,那是曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻無法觸碰。然而現(xiàn)在終于還是要把自己拉回現(xiàn)實(shí),用信念去支撐。翻看中國(guó)地圖,燕京,比我夢(mèng)想中的蘇杭還要遙遠(yuǎn)。
彼岸花開,花開的姿勢(shì)是你為我祈禱時(shí)合契的雙手。你煢煢孑立的燕京,是我踽踽獨(dú)行的方向。夜已深,我在此岸為你祝福。我們還有的年歲,要一起渡過。
我的方向作文7
我熱愛藝術(shù),想把藝術(shù)作為自己以后努力的方向。
往事如歌,藝術(shù)的第一次記憶隨歲月而動(dòng)。我六歲的時(shí)候,年輕的爸爸笑著牽著我的手,拿起五顏六色的水彩筆,在白紙上畫了一筆淡描。藍(lán)色樹葉的小樹,粉藍(lán)色的云朵在天上笑啊笑,透明的魚在海里追逐嬉戲。我忐忑,好奇,在父親的帶領(lǐng)下,我的臉亮如向日葵,藝術(shù)的種子在那里。
我在成長(zhǎng)的過程中一直在學(xué)習(xí)美術(shù)。雖然知道自己不是梵高,但還是堅(jiān)持自己的方向,最享受畫畫的時(shí)光。陽光透過窗戶籠罩著我,手里拿著刷子,沉淀著噪音和漂浮的噪音。里面靜悄悄的,仿佛披著花吹著柳,走進(jìn)伊甸園,輕輕的一幅幅畫,折著春枝,等待滿月。
這個(gè)時(shí)候,時(shí)間對(duì)我來說就是一片安靜祥和的海洋,我無法讓開。我的.畫在陽光下的剪影混合著甜蜜的時(shí)光來制造記憶。我堅(jiān)信保持這個(gè)畫面是我永遠(yuǎn)不會(huì)改變的方向。
作業(yè)越來越重,我努力找時(shí)間練習(xí)畫畫,努力考上美院。我的父母知道我選擇的作文方向,這是一個(gè)空白的時(shí)間。在他們眼里,畫畫不適合未來的終身發(fā)展。
他們認(rèn)為努力學(xué)習(xí)才能考上好大學(xué),找到好工作,這是正統(tǒng)的思想,也是正確的方法。母親皺起眉頭,說很多畫家死后都很有名,畫畫不能當(dāng)飯吃,只是作為興趣。
父親委婉地勸我,高二之后,再訓(xùn)練8個(gè)月,不能復(fù)習(xí)文化。兩者都可以嗎?很辛苦。這些話讓我陷入了徹骨的寒冷。雖然有一點(diǎn)擔(dān)心和害怕,但我并沒有改變自己原來的心,堅(jiān)持自己喜歡的,喜歡的。
總希望拋棄世俗的束縛,走進(jìn)一個(gè)宋代的梨雨,手里拿著畫筆,像柔荑,在潮濕的時(shí)間下,畫出一幅工筆畫的細(xì)卷,細(xì)致而優(yōu)雅。進(jìn)入江南水鄉(xiāng),看山看水,在南窗下作畫,在水墨畫中尋找一個(gè)清晰的自我,是我最高的理想,也是我想堅(jiān)持的方向。
路很長(zhǎng),修遠(yuǎn)很忙,所以我會(huì)上上下下。為了我的選擇,不會(huì)是轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間,我會(huì)持之以恒。愛情就像墨水一樣藍(lán)白。我會(huì)帶著對(duì)藝術(shù)的熱愛不斷前進(jìn),在墨藍(lán)和墨白中尋找一種多彩而優(yōu)雅的生活
我的方向作文8
這個(gè)寒假,有點(diǎn)渾噩。吃喝玩睡,終日頹廢。頭幾個(gè)早晨,習(xí)慣洗漱完畢后拿起教輔資料略讀片刻。即使不知道能堅(jiān)持多久,即使知道過沒多久就會(huì)把強(qiáng)迫性記憶統(tǒng)統(tǒng)忘記。但至少這么做能讓我從邪惡的惰性之外得到一些安心。因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生,是一名生活節(jié)奏就像賽跑一樣緊張的高中生,是一名是時(shí)候盡力追趕別人的落后高中生。
我最終松了手上的書,我知道強(qiáng)扭的瓜是不會(huì)甜的。但是越是放縱自己后果就越嚴(yán)重,我漸漸在失去人生的方向,生活也變得不再那么有規(guī)律。想想,一把長(zhǎng)久緊繃的弦,如果有一天突然釋放了、松懈了,它的內(nèi)部也會(huì)變得錯(cuò)亂。人也是這樣,可能會(huì)因?yàn)樗缮⒍刑鄷r(shí)間去遐想,但是想得再多,都全無有行動(dòng)欲望的一天。
閑著的時(shí)候,我會(huì)上上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁,無意打開一些站,突然對(duì)于那些長(zhǎng)期以創(chuàng)作為精神食糧的能人感到無比敬佩,我佩服他們的毅力多于欣賞他們的學(xué)識(shí)和文筆。
我又開始思考人生,思考我自己;貞浭且环N叫人傷感的東西,自記事以來,我所記得的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷在我的腦海里翻轉(zhuǎn)。我看到了許多自己經(jīng)歷的難過和挫敗,而那些過去的種種早已成為我內(nèi)心深處的陰影。
我想還有很多人是和我一樣的,他們可能對(duì)過去感到自卑和傷感,對(duì)現(xiàn)在充滿無奈和不滿,對(duì)未來感到迷茫而失望。但我想要讓自己和這些人感受到仍存的樂觀和希望。于是我下定決心去傳播這樣一種精神,用文字去激起人們對(duì)生活的熱情,最后在一個(gè)名叫起點(diǎn)女生網(wǎng)的站點(diǎn)發(fā)表了《我不是復(fù)刻版女孩》一作。
我不是復(fù)刻版女孩,因?yàn)槲沂仟?dú)特的,每個(gè)人都是獨(dú)特的。文中的主人公是一個(gè)平凡、在童年里遭受過許多嘲笑和家庭糾紛、對(duì)自己充滿了不信任的女孩,她在自己的世界里不斷尋找安寧,感到孤獨(dú)和卑微的時(shí)候恨不能把自己永世掩埋。但最終她憑著善良的心靈幫助了一群聾啞兒童,活出了自己的精彩。
不管我們是否出色,我們永遠(yuǎn)不是能夠被取代的樣版,我們有自己的青春,有自己人生的方向。
這個(gè)寒假,我似乎找到了我自己的方向。
我的方向作文9
我愛美術(shù),并想將美術(shù)作為今后自己努力奮斗的方向。
往日如歌,關(guān)于美術(shù)的最初記憶在歲月中翩遷,六歲時(shí),稚嫩的我被微笑著的父親握住手,拿起五顏六色的水彩筆,在白紙上畫上輕輕的一筆,有著藍(lán)色葉片的小樹,粉藍(lán)色的云朵在天空中談笑風(fēng)生,透明的魚兒在海洋里追逐嬉戲,原本不安而好奇的我在父親的帶領(lǐng)下綻放出一臉如太陽花般明媚的笑顏,美術(shù)的種子在心中埋下,抬頭自豪的對(duì)父親說:“以后我要當(dāng)美術(shù)界很厲害的畫家!
在成長(zhǎng)歷程中不斷學(xué)習(xí)美術(shù)的我,雖然知道自己不是凡高,卻依舊堅(jiān)持著自己的方向,最是享受畫畫的時(shí)光,陽光透過窗戶籠罩著我,手執(zhí)畫筆,將喧嘩與浮噪沉淀,心如止水,仿佛穿花拂柳,走進(jìn)了伊甸園,輕柔的一筆一畫,折取春枝,靜待月圓。
每當(dāng)此時(shí),時(shí)間對(duì)我來說是靜謐安恬的海洋,沉醉不知?dú)w路,無法自拔。陽光下我畫畫的剪影混合著甜蜜的時(shí)光釀成記憶,我堅(jiān)信,保持著這幅畫面是我將永不改變的方向。
功課日益繁重,努力尋找時(shí)間練習(xí)畫畫,為了考美術(shù)學(xué)院而奮斗著,父母知道了我的`選擇方向,沉默許久,是時(shí)光中的一段空白,在父母眼中,畫畫不是適合以后終身發(fā)展的方向。
他們認(rèn)為不要不務(wù)正業(yè),努力學(xué)習(xí)考一個(gè)好大學(xué),找一份好工作,才是正統(tǒng)思想和正確道路。母親皺著眉頭,說“許多畫家都是死后才出名的,畫畫不能當(dāng)飯吃,作為興趣也就罷了”。
父親則婉言勸道“高二結(jié)束后就要集訓(xùn)8個(gè)月,不能復(fù)習(xí)文化,你能兩頭兼顧嗎?是非常辛苦的!蹦茄哉Z使我進(jìn)入天寒地凍中,雖然有一絲擔(dān)憂畏懼,卻不改初心,依舊堅(jiān)持我所愛我所喜。
總是希望摒棄世俗的牽絆,走進(jìn)一場(chǎng)宋朝的梨花雨,手執(zhí)畫筆,如同柔荑,在時(shí)光的濕潤(rùn)下細(xì)細(xì)畫一卷工筆畫,細(xì)致而清揚(yáng)婉兮。進(jìn)江南水鄉(xiāng),看山一程,水一程,在南窗下作畫,在水墨中找到一個(gè)清澈的自己,是我的至高理想,是我所要堅(jiān)持的方向。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”為了我選擇的方向不會(huì)成為鏡花水月,我將堅(jiān)持不懈!皭巯袼嗷,何懼剎那芳華”我將帶著美術(shù)的愛,在我選的道路下不斷前進(jìn),在水墨青花里,找到一段色彩豐富的典雅生活
我的方向作文10
一片朦朧的霧遮擋了眼前的路,我?guī)е闹械拿悦,尋找著自己的方向?/p>
——題記
我看見:一座床榻上,雙鬢如雪,卻已經(jīng)不住風(fēng)雨的陸游輕倚在床欄上,憤郁成疾。歲月滄桑的痕跡爬滿蒼白的臉龐,眼窩深陷,臉色是死寂般的灰暗,全身劇烈地顫抖著,咳嗽不止。病情日重,從此臥床不起。在臨終之日,他拿起毛筆,顫抖著手寫下“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的遺愿,便帶著滿心的遺憾和不甘與世長(zhǎng)辭。即使生命之火燃盡,心中也緊系家國(guó)。
雖垂危仍不忘家國(guó)。因?yàn)殛懹危艺业搅艘粋(gè)心系國(guó)家的方向。
我看見:陶淵明從終南山的千年大霧中緩緩走來,肩頭扛著鋤頭,手提一個(gè)竹籃,籃中放著自己種的菜苗。遠(yuǎn)看他的草屋,疏籬環(huán)繞,孤獨(dú)依偎在南山下。炊煙裊裊,他在陋舍里煮著自己寡淡的飯食,雖是些野菜素食,卻依然樂此不彼。籬下的菊花開得正艷,以旺盛之勢(shì)搖曳于屋前。他抬起粗糙的雙手,輕撫嬌嫩的花瓣,眸中滿是愛憐之意。午后,他手持酒杯,大口品嘗。風(fēng)吹亂了他的發(fā)絲,美酒流入豪腸,微醺后詩興大發(fā):“此中有真意,欲辨已忘言……”
雖陋食仍不改其樂。因?yàn)樘諟Y明,我找到了一個(gè)淡泊名利的方向。
我看見:海倫雖患猩紅熱,眼盲耳聾,但她不屈于命運(yùn)的捉弄,即使生活在黑暗中,也不斷給人類帶來光明。她在莎莉文老師的陪伴下,打開了世界的大門,逐漸體會(huì)到了生命的`美好和精彩,學(xué)會(huì)讀書拼單詞,懂得了堅(jiān)持,明白了愛。她依靠自身毅力,奇跡般地學(xué)會(huì)了說話,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種語言。茫茫夜色中,她與知識(shí)相伴,花數(shù)倍于普通人的時(shí)間苦學(xué)數(shù)學(xué)、物理、天文等自然科學(xué)學(xué)科,利用業(yè)余時(shí)間寫作。她奔波于各國(guó)之間,為盲人學(xué)校募集資金,將自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她榮獲總統(tǒng)自由勛章,馬克·吐溫說:“十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒!
雖身殘仍志堅(jiān)。因?yàn)楹,我找到了一個(gè)自強(qiáng)不息的方向。
一束光線穿透了霧霾,掙脫了薄霧的束縛。在明亮且清晰的世界中,我的方向越發(fā)堅(jiān)定,我要成為心系國(guó)家、淡泊名利、自強(qiáng)不息的人。
我的方向作文11
空中的風(fēng)箏總是逆著風(fēng)飛翔,順著風(fēng)會(huì)掉落,一如人,逆境可促人進(jìn)步,順境會(huì)讓人安于現(xiàn)狀,止步不前。
——題記
雨打在窗前的玻璃上,玻璃好像也在流淚;颐擅傻奶炜账罋獬脸,格外壓抑。我面無表情地靠在墻邊,手中是一張“紅與黑”的試卷,我的數(shù)學(xué)又一次考砸了。
數(shù)學(xué)老師把我叫去辦公室,耐心給我講解。他沒有批評(píng)我,卻讓我覺得更加自責(zé),所有的不甘心、委屈、后悔、傷心一瞬間涌上心頭,眼淚模糊了我的視線。
老師問了我一個(gè)問題“胡蘿卜雞蛋咖啡粉,哪個(gè)最堅(jiān)硬?”“胡蘿卜”我?guī)е耷徽f道!叭绻阉鼈兎湃敕序v的水中煮會(huì)怎樣?”老師接著問,我沒有回答。他便說“胡蘿卜會(huì)變軟,雞蛋會(huì)變硬,咖啡粉會(huì)泡成咖啡。水就好比是磨難,胡蘿卜遇見它屈服了,于是變軟了。雞蛋因危難加強(qiáng)了自身的能力,咖啡則改變了水,它把磨難握在手中,老師希望你能做一個(gè)咖啡粉一樣的人,磨難在面前,勝利在手中……”
聽了老師的鼓勵(lì),我堅(jiān)定了信心,沒錯(cuò),我要用勇氣之劍劈開困難的.鐵鏈。抬起頭,望著灰色的天,我仿佛感到有一股最強(qiáng)的光正掙扎著想要撕開這灰色。
我用盡全力在學(xué)習(xí)上狠下功夫,我堅(jiān)信一定會(huì)成功。就像天空一樣,盡管今天下著雨,明天會(huì)下雨,后天可能還有雨,但總有一天,接受洗滌的太陽會(huì)帶著它耀眼的光芒重新照耀大地。
屈原放逐乃賦《離騷》,孔子厄而著《春秋》,周文王拘而演《周易》,太史公受辱乃寫《史記》。如果沒有磨難,蘇軾的詞怎會(huì)如此豁達(dá),樂觀?如果沒有亡國(guó),李后主的詞作又怎會(huì)留傳千古?如果受到重用,李白哪能吟出《行路難》的絕唱……磨難是一筆財(cái)富,想要得到它,就必須征服它,改變它。
人的一生好像心電圖,曲曲折折,沒了坎坷就意味著死亡。何必如此固執(zhí),在一次失敗中無法自拔,我要把磨難握在手中,把磨難變成對(duì)自己的鍛煉。
放飛了風(fēng)箏,我就要握住風(fēng)的方向,讓它高翔于藍(lán)天。
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