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(精)描寫成長的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的描寫成長的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫成長的作文 篇1
成長,煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個花季女孩來說,成長應(yīng)該是天真爛漫、充滿快樂的。然而,我卻在為一個雙面的我煩惱著。
在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在沒有媽媽的地方,才是真正展現(xiàn)自我的`天地。我已經(jīng)長大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫活力的東西,可本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢顯露出來。這個雙面的我,使我困惑。我無時無刻不想重新審視自己,做回自己,而媽媽卻一直在為有我這樣一個乖乖女而感到自豪。于是,在我心中有難以言語的悲哀。
每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟了。媽媽只不過是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了?墒沁@些在我看來,是在我真實的外表上披了一層虛偽的外套。只有在外邊,沒有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑、盡情地舞、隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管路人感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩,可是這些并不能阻擋我們的歡樂。
我是一個什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我。我不必掩飾自己,我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!
描寫成長的作文 篇2
嘮叨,是“煩”字的另一種說法,但不管怎么樣;嘮叨,它也是一種愛的表達(dá)方式。我就像一株柔嫩的小幼苗,父母的嘮叨聲是我成長的‘養(yǎng)料’!霸俸玫幕ㄒ驳眯枰B(yǎng)料的營養(yǎng)來滋潤!”
在大家的眼里,我是個十足的‘樂天派’,很開心,沒有煩惱?稍诩依铮揖陀X得很煩,有一種如影隨形的東西在伴隨我成長。那就是——“嘮叨”。
雖說嘮叨讓我感到心煩,但爸爸媽媽也是出自愛我的心態(tài)下才對著我嘮叨的。在學(xué)校里,我是一只乖順的小綿羊,紀(jì)律好,成績也不錯。但在家里,我卻如一頭倔脾氣的小牛,不聽父母的話,按自己的心意做事。
爸爸媽媽總是嘮叨。你聽,又是媽媽在嘮叨了:“今天是星期開,寶貝,記得早點起床哦!”不過半分鐘,爸爸也開始嘮叨了:“快點做作業(yè)啊,如果作業(yè)沒做完,當(dāng)心明天在學(xué)校挨批哦!”
“快點,都十點半了。怎么還不起床?”
“快做作業(yè),快做作業(yè),枕頭‘大炮’來啦。專門對付你這種小懶蟲!
“起床!”
“做作業(yè)!”
“起床!”
“做作業(yè)!”
“起床!”
“做作業(yè)!”
……
嘮叨如火如荼地“進(jìn)行”著,嘮叨聲不絕于耳。好煩!不過,我轉(zhuǎn)念一想:爸爸媽媽嘮叨還不是為了我好嗎?這也是愛。我的生活很快樂!當(dāng)然,是嘮叨伴隨著我成長的!
爸爸媽媽,也在跟我一起成長。
有些地方,我做得不好,爸爸媽媽可以幫助我,教育我;有些地方,我做得比爸爸媽媽還要好,爸爸媽媽可以從我這補足他(她)們的‘短’,就會做了。
有時,我也是一個小老師哦。
這不,這次啊,我們在包蛋餃。
包蛋餃的過程是這樣的:先往鍋中倒入少量的油,放上蛋,用小火煨一分鐘。再放上調(diào)配過、切過的生豬肉。等一會兒,再包起來,放好。
一只蛋餃就這樣做成了。
爸爸媽媽都不會包蛋餃,就只好請教我這個小老師啦。
所以說,有時候,我也能當(dāng)上小老師呢!
“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。”我們應(yīng)該珍惜自己的童年生活,時間永遠(yuǎn)是向前走的,而不是倒流的!
童年生活是快樂的。要珍惜我們所擁有的.每一分、每一秒。童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。
——總題尾
童年趣事,件件都是那么的有趣,托起了我五彩的童年!
描寫成長的作文 篇3
時間從指間不經(jīng)意的彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知道它的.價值。
我曾經(jīng)讀到過這樣一個故事:有一朵看似弱不禁風(fēng)的小花,生長在一顆高聳的松樹下,小花非常慶幸有大松樹成為她的保護傘,為它遮風(fēng)擋雨,每天可以高枕無憂。有一天,突然來了一群伐木工人,兩三下功夫,就把大松樹整個鋸下來了。小花傷心的痛哭道:“天。∥覜]有保護傘了,從此那些囂張的狂風(fēng)會把我吹倒,滂沱的大雨會把我打倒!边h(yuǎn)處的另一顆大樹安慰她:"你不要這樣想,要相信自己能行的,你會成長的!"小花聽信了大樹的話,少了大樹的阻擋,陽光照耀著她,甘霖滋潤著她。一年過去了,小花長得更茁壯,盛開的花瓣呈現(xiàn)在陽光下。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然間,我們就長大了。從簡單到復(fù)雜,從幼稚到成熟,由一遇到困難就向父母向老師尋求幫助到學(xué)會了堅強,學(xué)會了坦然。作家劉墉說過:"成長是一種美麗的痛!
成長是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍陽光的色彩。不見了童話書上的多彩封面,一切浮躁歸于沉寂,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
成長的故事有很多很多,在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜。仿佛青蘋果的味道。酸中帶甜,甜中帶酸……
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