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小學生作文300字
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生作文300字 篇1
春天到了,花園里開滿了五顏六色、萬紫千紅的花。滿園春色的公園迎來了許多游客。到處都是鳥語花香、鶯歌燕舞,一派春暖花開的景象,春天的景色真美!
在春天,粉紅的桃花像笑臉一樣的綻放,雪白的梨花也爭著開放了,田野里那金色的油菜花招來了無數(shù)的小蜜蜂,嫩嫩的小草也從地里鉆了出來。
和煦的春風喚醒了大地,吹動著柳枝,喚醒了可愛的小動物們,鮮艷的五星紅旗在風中飄揚,連我的黑頭發(fā)也隨風飄了起來。
春天,愛美的.女孩子們都脫下了厚厚的棉襖,換上了漂亮的裙子和襯衫,到大自然里去散散步,活動活動筋骨,人們盡情地享受著融融的春意。我真想把春天給永遠留。
春天的景色是最美的,人們心里也是最高興的。我愛你,美麗如畫的春天!
小學生作文300字 篇2
為什么你鄙視人呢?其實說白了,我也鄙視人,在現(xiàn)實社會中,有那么多的問題。人到底是什么?是生物?是社會關(guān)系的總和?是物質(zhì)存在的狀態(tài)?是意愿的實施者?是征服自然的DD?
我有時討厭活在現(xiàn)實理里,這不能讓我快樂,就算生活里不缺笑容,但經(jīng)歷的事越多,越不想繼續(xù)存在于某已知空間。放棄吧!一切都是空虛,空虛得讓你想到虛度年華,空虛得讓你忘記存在,每天都在掙扎,但無用,因為沒有東西會承認你。我感覺自己真的不再存在了,討厭世界上一切的美麗東西,同時又不顧一切的'欣賞著,這不矛盾,只是證明了,我是正常的,是在正常中特殊的一個獨立存在的個體,我只屬于自己,不屬于你們?nèi)魏稳恕R苍S這樣會與現(xiàn)存的世界脫軌,但是,已經(jīng)努力過的我,為什么會得不到號的結(jié)果,真的被這所謂“公平”的世界拋棄了么?
在安靜的地方,聽著MP3,能讓我想到很多事,各方面的都有,想哭,卻拿著要堅強來阻止自己不要哭,哭對于我來說,只是一種我認輸?shù)男问桨。對不起,我已?jīng)不再是我了。
小學生作文300字 篇3
期中考試成績發(fā)下來了,我這次語文考得出乎預(yù)料的好。回家的路上,小鳥在空中歡唱,樹木和小草對我微笑,以前遙遠的'路,現(xiàn)在變的近了似的。
回到家,我把成績告訴了爸爸媽媽,他們高興極了。這時我異想天開,吃飯時一定有鮑魚龍蝦……哈哈,我可以大飽口福了。
吃飯時,爸爸端來了菜,嗯?怎么還是平常菜,難道在廚房里?準備給我一個驚喜?我急切地跑到廚房,這時媽媽發(fā)話了:“怎么不吃飯?看什么呢?快來吃吧,不吃就涼了!蔽沂,唉!一個好菜也沒做,我也甭想吃了。
我吃過飯,來到書房,準備痛痛快快玩一小時的電腦,我打開櫥子,拿來U盤。突然,我看見了一個獎狀,我拿來一看,原來是爸爸剛剛得的獎狀。哈!爸爸上班得獎了!可是爸爸怎么沒有說呢?我明白了為什么不做好菜,為什么爸爸不提出他得獎了。爸爸教育過我不要驕傲,要再上一層樓,不要為取得的一點好成績就驕傲自大,F(xiàn)在取得的成績只代表過去,要想取得更大的進步還要繼續(xù)努力。
爸爸,您是我的榜樣,我愛您!
小學生作文300字 篇4
美麗春天是使人心情舒暢的季節(jié)!天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復蘇,美麗春天來了,耕耘播種,充滿希望,美麗春天來了,到處冰雪消融,使人感到一股暖意。請走進美麗春天吧,用眼睛看,用鼻子聞,用耳朵聽。用心靈去感受美好的美麗春天吧!
清晨,我和奶奶來到金水公園里,公園里的景色真美呀!許許多多的花兒都開放了,有粉紅的桃花、白色的`玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風拂過,你會感到春是那么清新、幽雅,令人心情舒暢。
我唱著歡快的歌兒,來到湖水邊。湖邊的垂柳也長出了嫩綠的小芽,在微風中輕輕擺動。只看見一群小鴨子在湖水里自由自在地游泳,嘎嘎地叫著。幾只小鳥偶爾從湖面掠過將自己的倩影投向小河。小朋友們在河邊快樂的玩耍。
我們又來到了金水湖的山頂上,向北望去,一片綠油油的麥田,就像給大地蓋上了一層綠色的地毯。
!我們終于找到了美麗春天。美麗春天原來在小花上,在寬闊的田地里,在小河的倒影里,在小朋友的眼睛里……
“一年之計在于春”,嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥和快樂的小朋友們,構(gòu)成了這燦爛無比的美麗春天。
啊!美麗春天來了!美麗春天充滿了希望!我愛這美麗的美麗春天!
小學生作文300字 篇5
今天,下午第三節(jié)課,我們舉行了激烈的“查字典比賽”。
裁判一聲令下,比賽開始了。我看了試題一眼,第一個字是盎!鞍,Y-ang,Yang”盎的拼音迅速地在我的腦海里閃過。我拿起字典,飛快地翻閱起來,找到了,找到了,我在心里美滋滋地叫著,迅速將頁碼寫上。
我繼續(xù)努力著,不一會兒,完成了試題的一半,沒想到幾位“飛毛腿”似的同學居然宣布已完成全部試題。我一聽,立即緊張起來,生怕拉小組的后腿。于是,我更加拼命的查:狽、狽……由于太緊張,我怎么也想不起狽的拼音。“bei”不知是誰小聲說了一下,立即“點亮”了我的思維,我連忙拿起字典,翻查了起來,“狽”字找到了,我很高興,心情也平靜了許多。
幾分鐘過去了,我只剩下一個“彰”字,而大多參賽隊員已宣布查好,再加上我對這個字不太熟悉,心急之中,我竟把“彰”的拼音想成了“zang”。我怎么查也查不到,這時,有同學鼓勵我:“葉一帆,加油!”我一聽,將“彰”的`拼音回憶了一遍,改正了錯誤,將彰的頁碼快速地寫上……
“第三小組獲勝!”裁判說道!疤袅耍】!”同學們興奮地叫著,歡樂的笑聲傳遍了教室的每一個角落。
小學生作文300字 篇6
海倫說:“知識給人愛,給人光明,給人智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識的力量是無窮的,正是知識給人類創(chuàng)造奇跡!海倫是不幸的,卻有是幸運的.,正是有了知識,才另她如此幸運。在海倫19個月失去聽覺和視覺后,便與這世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這幼小的生命不知該如何派遣與世隔絕的孤獨感,她性格粗暴、無理、古怪,父母為了調(diào)教好她費盡千番苦心,卻毫無用處,直到莎莉文老師走進了海倫的生活,她才“打開”了心靈的窗戶,得以與人溝通。當老師教會她所認識的第一個字——“水”時,她便對知識有了強烈的渴求<開始迫不及待的閱讀、認字,像海綿一樣的汲取知識,她在常人難以想象的情況下學會了多國語言,閱讀了多部名著,吸取了那些哲人的思想精髓.
海倫.凱勒用她那艱難卻又幸福的人生,詮釋了生命的意義。我要學習她,渴求知識,讓自己的生活充滿意義!
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