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一個(gè)難忘的人作文15篇(必備)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的一個(gè)難忘的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)難忘的人作文1
那一天中午，我吃完肯德基正要往回走，突然看見(jiàn)了一位小伙子，拉著一位胖胖的中年人中年人說(shuō)著什么，我有點(diǎn)好奇，湊過(guò)去看了看。哦那個(gè)小伙子原來(lái)是給人擦鞋的，真稀罕。他拉著自己的顧客唾沫橫飛地說(shuō)著：“哎，先生，要擦鞋嗎，可以免費(fèi)試擦，如果覺(jué)得好可以下次再來(lái)�！薄岸�，好，試試吧�！蹦俏幌壬f(shuō)“來(lái)，這邊坐”那小伙子見(jiàn)來(lái)了顧客，高興的手舞足蹈。咦？免費(fèi)試擦？那他還賺什么錢(qián)啊，這些街頭的“小混混”怎么會(huì)如此慷慨。
小伙計(jì)飛快地從盒子里拿出了一支類(lèi)似于鞋油的`東西，“來(lái)來(lái)來(lái)，先生，你看，這是正宗的‘保養(yǎng)油’，效果比鞋油還要好呢，擦完保證您的皮鞋像新的一樣……”他一邊叫那位先生看“保養(yǎng)油”上的說(shuō)明一邊滔滔不絕的介紹著保養(yǎng)油的好處：“先生，你看，這保養(yǎng)油一點(diǎn)都不褪色，鞋油褪地太厲害了，不僅弄的手上臟兮兮的，還把褲腳管上弄的都是，可這保養(yǎng)油就不一樣了，”他舉起擦鞋的右手叫那先生看，“看！我的手多干凈�！�
小伙計(jì)飛快地把鞋擦完，然后一臉笑容的對(duì)那位先生說(shuō)：“看，這皮鞋擦得多亮！您家還有皮鞋嗎？”“還有不少�！蹦俏幌壬f(shuō)道，小伙計(jì)拿起一盒保養(yǎng)油說(shuō)：“我這兒還有很多，咋樣？您不妨買(mǎi)一支回去。那位先生說(shuō)：“還是算了吧，我家還有鞋油呢�！币�(jiàn)先生要走，小伙子急了：“這保養(yǎng)油不僅能擦鞋，其它各種各樣的皮革都可以擦哦，買(mǎi)一只吧�！�
先生搖搖手走了。那小伙子楞了半天，罵了一句娘的。接著就去找下一個(gè)顧客了。
一個(gè)難忘的人作文2
我雖然才上三年級(jí)，可從小到大也換了好幾位老師。當(dāng)有些老師我從記憶中淡出的時(shí)候，她卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根發(fā)芽，使我至今難以忘記。她就是我上一、二年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師——李老師。
記得有一次，我在學(xué)校食堂里吃飯，同學(xué)們邊吃邊聊得熱火朝天，只有我安靜地吃，這時(shí)，我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的異樣便問(wèn)我是不是生病了，我咬牙說(shuō)沒(méi)。到了下午我堅(jiān)持不住了，就和李老師說(shuō)我病了，她二話不說(shuō)拉著我就去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)讓我輸液就好了，老師就問(wèn)多少錢(qián)，接著馬不停蹄交過(guò)錢(qián)后就讓醫(yī)生趕緊給我輸液。我輸著輸著就睡著了，誰(shuí)知李老師和我媽媽打電話，讓我媽媽來(lái)看我。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)李老師還在我身旁看著我，還有媽媽也來(lái)了。
還有一次我在寫(xiě)作業(yè)，我有一道題不會(huì)做，李老師走到我身旁的時(shí)候我還沒(méi)寫(xiě)，我心想老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我，但是李老師卻溫柔耐心的給我講解了這道題，給我講解了好幾遍我也沒(méi)有完全會(huì)做，我以為老師會(huì)發(fā)火，可是李老師非但沒(méi)有火，又給我一直講到我會(huì)做為止。
這些事對(duì)于李老師來(lái)說(shuō)可能早已淡忘，但卻深深地印在我的.心里。這就是令我難忘的人。
一個(gè)難忘的人作文3
記得那個(gè)星期六，媽媽帶我到爺爺家玩。
剛到爺爺家樓道口，我就看見(jiàn)有一大群人圍在樓旁的陰溝邊。我很好奇，不聽(tīng)媽媽的勸說(shuō)，也擠了進(jìn)去。只見(jiàn)一個(gè)與我年齡相仿的小男孩蹲在陰溝邊掏著什么。他背著個(gè)大書(shū)包，烏黑發(fā)亮的.小平頭，高高的鼻梁，一雙眼睛炯炯有神，看上去好像不是窮人家的孩子。他在干什么呢？我滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號(hào)。
這時(shí)，周?chē)说钠咦彀松嘁鹆宋业淖⒁狻?/p>
“喂，小孩，是不是家里人不給你零花錢(qián)，非要掏陰溝里的硬幣？你家也不至于窮到這個(gè)地步吧！”一個(gè)青年在一旁諷刺道。這人話音剛落，就引起周?chē)说囊魂嚭逍Α?/p>
一位老大爺瞇著眼睛笑著說(shuō)：“孩子啊，陰溝里太臟了，不要再掏那個(gè)硬幣了，快回家吧！”大家就這樣你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著。
可那個(gè)小男孩根本不理會(huì)這一切，繼續(xù)蹲在那兒。他開(kāi)始先用一根小鐵絲掏那枚硬幣，可頑皮的硬幣根本不聽(tīng)小男孩的使喚，依然紋絲不動(dòng)的躺在陰溝里。就這樣反復(fù)了許多次，那枚硬幣還是原地不動(dòng)。就在這時(shí)，那個(gè)小男孩不小心被鐵絲劃破了手，鮮血順著鐵絲流進(jìn)了陰溝。他往嘴里吮了一下，又換另一只手。硬幣終于取了出來(lái)。他用紙擦了擦雙手，又擦了擦硬幣，把這枚“寶貴”的一元硬幣交給了小區(qū)門(mén)衛(wèi)。
這下子，在一旁議論的人都低下了頭。雖然我與他沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，可他拾金不昧的好品質(zhì)卻深深地印在我心里，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
一個(gè)難忘的人作文4
在生活中，有許多令我難忘的人，好像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清�？捎幸粋�(gè)人卻令我至今難忘，她是一位女清潔工。
那位女清潔工個(gè)子不高，長(zhǎng)著濃濃的眉毛，皮膚黑黝發(fā)亮，最引人注目的還是鼻子上的幾粒小雀斑。她經(jīng)常戴著黃帽子，身穿黃馬甲，肩扛兩把大掃帚，手戴一雙臟手套。
那位清潔工雖然長(zhǎng)得不漂亮，但每天都在為小區(qū)的衛(wèi)生忙碌著。
清晨5點(diǎn)鐘，她就拉著一輛垃圾車(chē)到小區(qū)各條道路上打掃衛(wèi)生，一路上的'垃圾很多，她就一處一處認(rèn)真打掃。記得有一次，我在上學(xué)的路上看到了一張冰棍紙貼在地上，招引來(lái)了許許多多的“顧客”，有蒼蠅，有蚊子，有螞蟻，還有一些不知名的小蟲(chóng)子，它們正高興地一起吃“自助餐”呢！我看了連忙把頭扭到一旁，不愿再看一眼。不經(jīng)意間，我看到那位女清潔蹲下身上，先把上面的蒼蠅，蚊子等趕走，接著把紙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來(lái)，放進(jìn)垃圾箱，最后又徹底打掃了一遍路面�？吹竭@一幕，我真敬佩她。
不管夏天有多熱，冬天有多冷，她都任勞任愿，讓我們的生活環(huán)境舒服多了。清潔工，一個(gè)多么平凡的崗位，可那位阿姨卻在這個(gè)平凡的崗位默默地為大家服務(wù)，難道這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不值得大家敬佩嗎？她令我難忘。
一個(gè)難忘的人作文5
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了六歲，時(shí)間過(guò)的好快，像微風(fēng)一樣，把我們六年里的時(shí)光都帶走了，在這六年里，有一個(gè)人，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——閆老師
我和閆老師只相處了短暫的兩年時(shí)間，她有著一頭長(zhǎng)發(fā)，瘦弱的臉上鑲嵌著一雙嚴(yán)厲的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，看似如同畫(huà)中的仙女一樣美麗。
閆老師是我的班主任，她是從五年級(jí)才開(kāi)始教我們的，在這短暫的兩年時(shí)間里，她為我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出了辛勞的勞動(dòng)，在學(xué)習(xí)中和生活中無(wú)微不至的關(guān)照我們，記得有一次，在早自習(xí)的時(shí)間，我們班的一位男同學(xué)在課堂上病情突發(fā)，他全身都在抖動(dòng)，當(dāng)時(shí)我們都嚇壞了，這時(shí)有同學(xué)連忙往告訴了閆老師，只見(jiàn)閆老師快速的沖到他的身邊，只見(jiàn)那個(gè)男同學(xué)牙齒牢牢咬著舌頭，老師一看，想都沒(méi)有想，連忙把自己的手指頭放進(jìn)他的嘴里，老師痛苦萬(wàn)分，這時(shí)候，其他老師都聞?dòng)嵹s來(lái)幫助閆總是把他送進(jìn)醫(yī)院。
經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，他安然無(wú)恙，可是，老師的`手已經(jīng)被咬出鮮血，俗話說(shuō)的好：十指連心，總是怎么能忍受的住那樣的痛，事后，他的家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校感謝老師，可是，老師卻說(shuō)：“這本來(lái)就是我應(yīng)該做的“這是一句多么感人的話語(yǔ)。
后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)，假如當(dāng)時(shí)不是老師把手指放進(jìn)他的嘴里，我們就將永遠(yuǎn)的失往他。老師是偉大的，通過(guò)這件事情，老師在我心目中不單純是老師，而是我的親人，在我最困難的時(shí)候，幫助我！
一個(gè)難忘的人作文6
烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的帶大眼睛，一個(gè)小鼻子，再加上一個(gè)櫻桃小嘴。她，就是我幼兒園的好朋友——欣欣。（小名）
欣欣是我最要好的朋友，我們真甜豆形影不離的。有一次，我們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”。我當(dāng)?shù)氖亲詈笠粋�(gè)小雞，我們歡樂(lè)的玩著。突然，不知誰(shuí)拌了我一下，我的雙腿重重的跪在了地上。欣欣見(jiàn)了，立刻把我扶到位子上，然后安慰道：“別哭了，我去叫老師來(lái)�！�
說(shuō)著，她便跑了出去。過(guò)了一會(huì)兒，她便把老師帶來(lái)了。老師看了看我的腿，說(shuō)：“我現(xiàn)在要幫你擦藥可能有一點(diǎn)點(diǎn)疼，忍一忍就沒(méi)事了�！闭f(shuō)著，老師隨手拿起醫(yī)藥箱，開(kāi)始擦藥了。雖然老師擦得很小心，但還是很疼，所以我的眼淚嘩嘩的掉了下來(lái)。信心理科握住我的手，說(shuō)：“沒(méi)事的，再忍一會(huì)兒就好了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，把眼淚擦了。
信心不僅很關(guān)心我還經(jīng)常講笑話逗我。
有一次，我不知為什么事情而悶悶不樂(lè)。欣欣見(jiàn)了我愁眉苦臉的`樣子，就給我講了一個(gè)笑話：“一天，父親對(duì)兒子說(shuō)：‘你這么笨，真是個(gè)小豬羅！你知道小豬羅是什么意思嗎？’兒子得意的說(shuō)：‘當(dāng)然知道啦！是豬的兒子�！蔽衣�(tīng)了，笑了都合不攏嘴了。
欣欣就是這樣，一個(gè)既幽默，又關(guān)心別人的人。
一個(gè)難忘的人作文7
在人生的旅途中，有許多讓你無(wú)法忘卻的人。這個(gè)人小到讓你明白一個(gè)道理，大到改變你的一生。
有一天，我偶然看到一個(gè)電視節(jié)目。屏幕上有一位律師，身穿黑色禮服，打著白色領(lǐng)帶，看上去十分有錢(qián)。他正在為一個(gè)犯罪嫌疑人進(jìn)行辯解。他說(shuō)：“我覺(jué)得我的當(dāng)事人應(yīng)該無(wú)罪，因?yàn)槲业漠?dāng)事人開(kāi)車(chē)時(shí)，是別害人不知原因地跑出來(lái)，才會(huì)導(dǎo)致命案的發(fā)生�！甭�(tīng)到這話，別害人的律師立即進(jìn)行了反駁：“根據(jù)當(dāng)時(shí)的十字路口的監(jiān)控錄像顯示，那時(shí)為紅燈，而被告人屬于闖紅燈，根據(jù)《刑法》應(yīng)負(fù)全責(zé)�！钡俏槐桓娴穆蓭煵换挪幻Φ鼗卮穑骸拔业漠�(dāng)事人患有嚴(yán)重的紅綠色盲癥，屬于限制民事行為能力人，所以即使負(fù)責(zé)，也應(yīng)從輕判決�！闭f(shuō)完，他拿出一張證明書(shū)來(lái)，上面寫(xiě)有嫌疑人患有紅綠色盲癥的資料，并提交法院作為證據(jù)。但被害人的律師卻說(shuō)：“我要求對(duì)這張證明書(shū)進(jìn)行鑒定，調(diào)查是否屬實(shí)。”法院采納了被害人律師的意見(jiàn)，并進(jìn)行鑒定，結(jié)果表明那封證明書(shū)為捏造的'，并對(duì)律師進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果表明，犯罪嫌疑人對(duì)其律師進(jìn)行過(guò)賄賂，并對(duì)律師及其當(dāng)事人進(jìn)行了嚴(yán)重的刑罰。
這個(gè)律師我一輩子都忘不掉，他是律師界的恥辱。我決定了，長(zhǎng)大后要做一名正義的律師，決不當(dāng)只被利益誘惑的行尸走肉。
一個(gè)難忘的人作文8
我在二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位老師，她姓周，大家都叫她周老師。周老師胖胖的，長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，還帶了一個(gè)小眼鏡，烏黑的頭發(fā)，美麗極了。周老師很溫柔，她上課的時(shí)候是一位老師，下課時(shí)就是我們大家的好朋友。大家都很喜歡周老師。有一次，我不會(huì)兩位數(shù)乘兩位的豎式計(jì)算，我這看了一下，這也算不出結(jié)果，那也算不出結(jié)果，這可怎么辦呀？正好周老師向我走來(lái)，她看我愁眉苦臉的就親切說(shuō)：“怎么了，有什么不會(huì)算的嗎？”我說(shuō)：“這題不會(huì)”。老師看了一眼笑了說(shuō)：“先把個(gè)位乘二十七，再用十位乘二十七，再把兩道算式的結(jié)果加起來(lái)看看，對(duì)了吧”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，周老師為了讓我記住多給我做了幾題，結(jié)果全對(duì)了，老師可真是幫我立了大功其實(shí)校園是我的.第二個(gè)家，周老師你就是我的第二位母親，謝謝你鼓勵(lì)我，讓我天天在數(shù)學(xué)的海洋里遨游和成長(zhǎng)。
雖然您不教我們了，但是我不會(huì)忘記你給我上的每一節(jié)課，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，十年種樹(shù)，百年樹(shù)人，周老師你辛苦了，你的教誨之恩永遠(yuǎn)記在我的心中！
一個(gè)難忘的人作文9
在我的人生中，見(jiàn)過(guò)許許多多的人，但是讓我最難忘的還是一個(gè)陌生人。
有一天早上，我準(zhǔn)備去跳舞，我等了十幾分鐘都沒(méi)有見(jiàn)到公交車(chē)，心想：這公交車(chē)怎么這么慢呀！我都等不及了，想馬上就走。旁邊的人都坐摩托車(chē)，只有我孤伶伶的站在車(chē)站等公交。這時(shí)，來(lái)了一輛摩托車(chē)，只見(jiàn)這位叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你去哪里呀！要不要我送你去呢？”我在想：這叔叔會(huì)不會(huì)是人販子呢？他會(huì)不會(huì)把我?guī)У揭粋�(gè)陌生的地方去呢？這位叔叔好像看透了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你不要怕。這樣吧，我把你送到的時(shí)候，你就用我的手機(jī)給你家人打電話，可以嗎？”我開(kāi)始放下心來(lái)，可還是沒(méi)答應(yīng)。這時(shí)，那位叔叔拿出他的身份證給我看，我才同意了，并說(shuō)出了地址。
在車(chē)上，我的`心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想：這叔叔會(huì)不會(huì)半路帶我去一個(gè)陌生的地方，把我拐走�？汕∏∠喾�，他安全地把我送到了我跳舞的地方，并且讓我給媽媽打了電話。這時(shí)我才想起沒(méi)給錢(qián)，我對(duì)叔叔說(shuō)：“那個(gè)，我沒(méi)有帶錢(qián)，怎么辦？”“不用了，這次就給你免費(fèi)吧！”叔叔笑著對(duì)我說(shuō)。
這是多么善良，多么盡責(zé)的一位叔叔��！我多么希望下次可以再見(jiàn)到他，好好的謝謝他！
一個(gè)難忘的人作文10
感謝養(yǎng)育我的父母，感謝辛勤培育我的老師，感謝我兒時(shí)的小伙伴，感謝……但在這些人當(dāng)中,我最感謝的還是我的媽媽。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬的晚上。我的作業(yè)非常多，寫(xiě)到十點(diǎn)多了都還沒(méi)寫(xiě)完。上了一天的課，我已經(jīng)很疲勞了，呵欠一個(gè)接一個(gè)。媽媽見(jiàn)我疲憊的樣子，心疼的說(shuō)：“你先去休息去吧，作業(yè)明天再做�！蔽覍�(xiě)不完作業(yè)可不能安心地睡，我一定要堅(jiān)持寫(xiě)作業(yè)。媽媽為了不讓我感到寂寞，也拖著帶病的身子，陪我一起寫(xiě)。有了媽媽的陪伴，凜冽的寒風(fēng)也變得溫和了，作業(yè)也似乎減少了許多，直打架的兩個(gè)眼皮也聽(tīng)話了。不一會(huì)兒，那么多的作業(yè)就被我“消滅”了。作業(yè)寫(xiě)完了，一身輕松 ，我不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨起床后，我發(fā)現(xiàn)媽媽病得更嚴(yán)重了，她的眼里布滿(mǎn)了血絲，咳嗽聲連連不斷。即使是這樣，媽媽仍不顧自己的'身體，堅(jiān)持為我做早飯。媽媽真是太關(guān)心，太愛(ài)護(hù)我了，為了我，媽媽甚至不顧自己的安危。
我永遠(yuǎn)感謝媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心；永遠(yuǎn)感謝媽媽對(duì)我的諄諄教導(dǎo)；永遠(yuǎn)感謝媽媽為我的付出。
媽媽是我心中的太陽(yáng)，她用春天般的溫暖哺育了我；媽媽是我人生的方向盤(pán)，是她讓我選擇了一條正確的人生道路；媽媽是我的精神支柱……總之，媽媽是我的一切，沒(méi)有媽媽?zhuān)蜎](méi)有我的幸福生活。我永遠(yuǎn)都忘不了，永遠(yuǎn)都感謝為了我而不顧一切的媽媽。
一個(gè)難忘的人作文11
只有“在我們班。貓”她有時(shí)可愛(ài)，有時(shí)淘氣，這讓人又愛(ài)又恨。她是我們班的副班長(zhǎng)——陸淑馨。
陸淑馨全神貫注于學(xué)習(xí)，他的小腦袋里充滿(mǎn)了無(wú)盡的智慧。但是這個(gè)。貓”我很小的時(shí)候就戴上了眼鏡，而且力量越來(lái)越大�，F(xiàn)在這些玻璃杯幾乎和啤酒瓶的底部一樣厚。多真實(shí)的.一幕啊。學(xué)習(xí)貓。
雖然她在課堂上很?chē)?yán)肅，不茍言笑，但實(shí)際上她只是在生活中非常幽默和頑皮�？蓯�(ài)的貓什么？這不是，這是。貓”又好笑了！她試圖假裝滑倒，但被一個(gè)討厭的男孩絆倒了。
這是一件可怕的事情。貓”他開(kāi)始展示他的勇氣，教室里立刻安靜下來(lái)。貓追老鼠。一出大戲。我們被逗得笑了，這是。憤怒的貓直到趕上“鼠標(biāo)”直到他生氣并變回“可愛(ài)的貓回到我們身邊。
有時(shí)她很像一個(gè)小偷。她偷了我們的東西并把它們藏了起來(lái)。何時(shí)所有者”當(dāng)她瘋狂地四處翻找時(shí)，她笑了。我們總是對(duì)此保持警惕。竊賊”。一旦我們失去了什么，我們會(huì)下意識(shí)地大喊“小偷貓”每次她猜對(duì)了，都被要求交出自己的東西。
這是事實(shí)我們班的。貓”副總統(tǒng)，她多變的性格令人難忘。但它不同于普通人。
一個(gè)難忘的人作文12
七彩的，猶如遼闊的大海，一望無(wú)際，每每在“海邊拾貝”，都會(huì)找到一個(gè)個(gè)最的。其中，最美麗的貝殼上，印上了一個(gè)令我難忘的人——朱。
朱是我的啟蒙老師，也是我認(rèn)識(shí)的第一位女老師。她白皙的.臉上，長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的大，一張紅彤彤的嘴巴講起來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。一只馬尾辮高高地豎在腦后，顯得十分精神、干練。是我們大家一致公認(rèn)的“美女老師”。
有一次中午，在的盡興之后，接踵而來(lái)的便是被我稱(chēng)為“魔鬼”時(shí)間的午睡，也許是因?yàn)楹筇哿税�，我想一頭小懶豬，倒頭就睡著了，不知怎么的，那一陣，我睡得特別甜。一覺(jué)醒來(lái)，只覺(jué)得額頭上有什么東西，于是我伸手去抓，結(jié)果意外地發(fā)現(xiàn)，我竟然得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花。我頓時(shí)地笑了，朱老師慢慢地走過(guò)來(lái)，張開(kāi)手臂，我立刻投入他的懷抱，朱老師把我抱下床。
到了里，朱老師看我的頭發(fā)亂了，于是親切地問(wèn)我：“拉拉，朱老師，重新幫你扎一下頭發(fā)好嗎？”我愉快地點(diǎn)了點(diǎn)頭，朱老師朝我微微笑了一下，便開(kāi)始幫我扎頭發(fā)。朱老師讓我坐在她的腿上，每用木梳梳一下頭發(fā)，朱老師就停下來(lái)，問(wèn)道：“痛不痛？”就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我畢業(yè)了。
直到現(xiàn)在，我還清晰地記得那個(gè)教學(xué)有方的朱老師，我會(huì)一直記住那個(gè)永不淡化的恩情�，F(xiàn)在，將來(lái)，直到永遠(yuǎn)……
一個(gè)難忘的人作文13
一個(gè)難忘的人
每天，我們都會(huì)和很多人打交道。有的是親戚朋友，也有的只是過(guò)客而已。但這些看似普普通通的人卻可以給我的每一天帶來(lái)不同的驚喜。如果非要我說(shuō)一個(gè)讓難以忘懷的人，那這個(gè)人絕對(duì)是我奶奶。我奶奶是一個(gè)很善良很愛(ài)笑的人。她看似并不特別，可是她給我?guī)?lái)的.溫暖與快樂(lè)是無(wú)人能代替的。
小時(shí)候爸爸媽媽把我送回國(guó)后都是奶奶照顧的我，這讓我感激不盡，也知道照顧我一定特別不容易，畢竟那時(shí)候的我還是很調(diào)皮的。我記得每當(dāng)我遇到困難時(shí)，奶奶都會(huì)說(shuō)一些鼓勵(lì)我的話；當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，她會(huì)安慰我；當(dāng)我生病了，她也會(huì)寸步不離地在我身邊照顧著我；當(dāng)我被爸爸罵，奶奶也總是不顧一切地看護(hù)我。也就是因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，奶奶讓我能在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的環(huán)境里成長(zhǎng)。
自從出國(guó)后，我就很少看到奶奶，也就慢慢地失去了聯(lián)系，也因?yàn)闀r(shí)間，我對(duì)她的記憶慢慢地淡去了�，F(xiàn)在，我感到特別自責(zé)，因?yàn)椴荒芟裥r(shí)候奶奶陪我一樣地陪著她。我現(xiàn)在唯一能做的也就是多抽點(diǎn)時(shí)間去陪奶奶聊天，因?yàn)槲抑浪o我?guī)?lái)的愛(ài)和為我付出的心血是我這輩子還不完的。
一個(gè)難忘的人作文14
時(shí)間在飛快的流逝，有許多人已被我們忘記，但有一個(gè)人，無(wú)論使我怎么樣，也無(wú)法忘記。他就是我的同學(xué)—李子林。
那天下午，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)，我一聽(tīng)，急急忙忙準(zhǔn)備把筆掏出來(lái)寫(xiě)作業(yè)�？墒�，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，還差點(diǎn)把書(shū)包撕了，也沒(méi)找到筆。我急忙向別人借，他們要么說(shuō)沒(méi)有，要么說(shuō)不借，真是氣死我也。
大概過(guò)去了十幾分鐘，有二十幾個(gè)同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的交了作業(yè)，而我卻一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，急得我像熱鍋上的`螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：不如我傳個(gè)紙條“求救”吧。
于是，我飛快地把紙條寫(xiě)好了，可是，該傳給誰(shuí)呢？對(duì)啦，不如就傳給我“鐵哥們兒”——李子林吧。我飛快的把紙條扔給了他，他看了一眼，從文具盒里拿出水筆，趁老師不備，扔給了我。我急忙抓起水筆，寫(xiě)了起來(lái)……
放學(xué)了，我飛快的追上他，還沒(méi)開(kāi)口，他先開(kāi)口了:
“那只筆不用還了，就送給你了�！蔽乙宦�(tīng)，愣在那里，過(guò)了一會(huì)兒，我望著他的背影，眼里充滿(mǎn)了感激的淚水。
一個(gè)難忘的人作文15
傍晚時(shí)分，小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，就像天空在低聲嗚咽。
我討厭這種天氣，也想趕緊回家。走著走著，不經(jīng)意間撞到了一個(gè)人——“對(duì)不起對(duì)不起！不小心撞到您了！”轉(zhuǎn)頭一看，是一位老爺爺，眼睛好像失明了，兩眼都成細(xì)縫一樣，也沒(méi)帶傘。雨水浸濕了他的衣褲，孤獨(dú)地站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖�？粗L(fēng)燭殘年般的身影，不禁替他揪心。我招呼他和我一起撐傘回家，晚一點(diǎn)慢一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，我相信我的父母也不會(huì)責(zé)怪我的。他沒(méi)有多說(shuō)什么，只是微微一笑，笑里帶著歉意和感謝。
就這樣我們一起往前走了幾步，我不知被什么東西絆了一下，抬腳一看，原來(lái)是一個(gè)井蓋�！罢l(shuí)呀，把井蓋挪走了又不還原，真是缺德！”我生氣地甩了甩褲子上的污水，又一把拉住老爺爺�！皝�(lái)來(lái)來(lái)……爺爺，我們往這邊走�！闭l(shuí)知他卻一把用力甩開(kāi)我的手，一邊伸手去摸那個(gè)井蓋，還一邊說(shuō)：“孩子啊，得趕緊把井蓋挪回去，不然會(huì)有更多人被拌倒的�！甭�(tīng)了這句話，我的心頓時(shí)感到十分羞愧。
我和他費(fèi)力地把井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)搬了回去，手上沾滿(mǎn)了污水。雖然他的手被泥水弄臟，但他的心卻是最純凈潔白的`。
心至凈，行至美。在回家的路上，我是他的引路人，但在人生的道路上，他卻是我的引路人！
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