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追夢優(yōu)秀作文

時間:2023-12-07 08:08:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

追夢優(yōu)秀作文經典10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的追夢優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

追夢優(yōu)秀作文經典10篇

  追夢優(yōu)秀作文 篇1

  成為“有理想、有抱負”的人是他的追求方向。 在學校的關懷和 老師 的 幫助 下,在 他 自身的努力下,他能夠處處嚴格要求自己,時時激勵自己,努力讓自己成為對國家和社會有用的人。他就是——江蘇省鹽城市龍岡小學 五 年級 五班學生孫睿涵。

  孫睿涵同學家境貧寒,父親在一小工廠上班,收入微;母親因為身體一直有病,沒有任何工作與收入。 貧困的家庭環(huán)境鑄就了他堅強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活讓他從小就懂得體諒父母的.艱辛,從小就成了家中的小勞動力。家門前那一方小小的菜地灑下了他辛勤的汗水,他也不斷品嘗著自己親手勞作的收獲。他 獨立自主,樂觀堅強,上學放學總是自己獨自跑回家。星期天一個人在家讀書,寫作業(yè),吃飯,不讓爸爸媽媽操心。遇到困難,他從不退縮,總能自己想辦法解決,是個樂觀堅強的好孩子。

  在學校他勤學善思,不懂就問,經常主動與老師同學 交流 學習心得,求解疑惑問題,并從中獲益匪淺。孫睿涵同學,喜歡廣泛地閱 讀書 籍,用知識充實自己,因為他相信 “ 經過 大海 的一番磨礪 , 卵石才變得更加 美麗 光滑 ” 。尤其是當代優(yōu)秀的 勵志 書籍 他更愛閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的 生活 態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學習上的難題有很大幫助。經過辛勤地努力,孫睿涵同學的成績始終名列前茅。

  貧困的家庭環(huán)境鑄就了他堅強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活讓他從小就懂得體諒父母的艱辛。 學習上他認真刻苦,學習方法得當,學習成績非常優(yōu)異, 第一名 總與他相伴;他 業(yè)余愛好廣泛,愛看書,擅長繪畫,參加各種比賽屢屢獲獎;他有高度的責任心,能起到模范帶頭作用,把 班級管理 得 井然有序 ,成為了老師得力的小幫手;他積極參加社會 公益活動 ,與學習表現(xiàn)較差的同學交朋友,在學習和生活上給他們提供幫助。 身為班干部的他,刻苦學習的精神帶動了同學,樂觀向上的心態(tài)感染著同學,樂于助人的精神幫助了同學,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務著同學。這就是我們班的追夢少年。

  追夢優(yōu)秀作文 篇2

  古詩人蘇軾說:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。正所謂有夢者有志向。每個人心中都有屬于自己的夢,都回去追逐,可是夢有多遠呢?

  小時候,我認為夢是美好的,又很容易實現(xiàn)的,所以我對夢憧憬向往。但是多年以后,意識到自己離夢遠了,就不再去想,也不再去奢望。因總有一句話纏繞在身邊,夢總是美好的,可現(xiàn)實是殘酷的。慢慢的,我相信了。我想也許大多數(shù)人也是這樣,放棄了夢想,永遠生活在迷茫的世界里,沒有方向,沒有頭緒。

  直到有一天,我明白了,一個人有夢,就不要放棄,哪怕是只有一絲希望,也要堅持下去。偉人告訴我,一個人能否成功,最需要的是毅力,次才是努力。如果放棄,那么我將告訴你,你永遠都看不見黎明,看不見希望。

  正如愛迪生,失敗了一千多次,但又在他再次堅持,再次努力下,成功的'發(fā)明了白熾燈。又例如音樂巨人貝多芬,他雙耳失明后還在堅持創(chuàng)作,最后創(chuàng)造出了《第九交響曲》。他們都能在現(xiàn)實生活中活的有聲有色的,為什么我不能呢?

  既然生活在現(xiàn)實生活中,那么我該好好把握住,找到自我,找到方向,找到目標。在生活中,遇到困難,勇敢面對;碰到挫折,堅韌不拔;對戰(zhàn)失敗,堅持不懈。千萬不要虛空幻想,因為那是不切實際的,得著實去付出行動。相信生活,就是相信你自己。生活賦予我一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。

  我為何不趁著青春去綻放自己呢?為何沒有屬于自己的夢而要去追尋呢?給自己定個目標,奠基橋梁,再充滿著信心向前走去,相信吧!終究會成功。不要怕不成功,只是路長了點,一步一步來,這也是一種享受!

  敞開心懷,追夢去吧!成功在那等著呢。

  追夢優(yōu)秀作文 篇3

  由于地殼運動,將世界分為了七大洲、四大洋。

  我是一條小魚,出生在歐洲西部大西洋的某塊海域里。媽媽生下我,她教會了我怎樣吃食,如何躲避危險之后,就再也沒見過她。

  三年后的我,長大了不少,體態(tài)微胖。但在同齡人面前常常被嘲笑,笑話我是沒有媽媽的孩子,但媽媽告訴過我,不要因他人的嘲諷而自卑,還有你一定要游出這片海域,去看看外邊的世界。

  我開始悄悄的準備物品,不停地向東游,漸漸的我離那塊海域已經有幾十海里遠。這里沒有同伴的嘲諷,只有可能隨時要我小命的暗流、渦流。

  魚只有七秒的記憶,每七秒會有一個輪回,我有過膽怯、有過退縮,但在七秒后便忘得干干凈凈,唯有到太平洋甚至更遠的地方走一走。

  現(xiàn)在正是禁漁期,漁網障礙物較少,我應該多游一點,海風呼呼的拂過海面風力撩一層層微波,我順著海風飄著、飄著

  一張麻繩織的.龐然大物包圍了我,那一刻閉上了眼睛,等待厄運降臨到你。巧的是,海上巡邏艦艇恰巧出現(xiàn)了,將非法捕魚的漁民抓了起來,他們不得不放棄了那張漁網。那一刻我睜開雙眼,感覺被賦予了新的生命,這可能就是上天對有夢的眷顧吧。

  此時已經是八月中旬,離開始打魚的期不遠了,如果到那時我就危險了。

  然而我已經精疲力盡,感覺身體被掏空了,只能順著海風飄,F(xiàn)在大概到了印度,離太平洋還有一千多海里。

  我一直向東游著,游呀游一艘潛艇途徑這片海域,并不知道這是什么東西,只得躲避。但它運動過快,螺旋槳差點打到我。剛挨到身子,就停了下來。感謝上天對我的又一次眷顧。

  九月初,離捕魚期不足半月,我已經很危險了,但在一次又一次的記憶輪回后,仍記得游向遠方。

  我始終堅信人一定要出去走走,上天會對有夢想的人會格外眷顧,因為我們都是追夢人。

  追夢優(yōu)秀作文 篇4

  飛蛾在入火的剎那,已然忘卻天長地久,這一場奮不顧身,埋葬了斑駁迷茫的過往,記憶在指縫間流淌干凈,遺落了千載永卻的悲傷!}記

  雨淅淅瀝瀝地下著,晶瑩的水珠,襯托著透明的窗戶,使漆黑的夜晚顯得越發(fā)猙獰。而我,在教室內低頭看著鮮紅的分數(shù),欲哭無淚。我有些自嘲般地勾了勾嘴角:我終于在練習微笑的途中成為了不會哭的`人!澳嫠兄,不進則退!蔽遗率请x那個未名的的不勝寒高處愈來愈遠了吧,我望著窗戶嘆氣。

  忽地,我睜大了雙眼——我看見了一張斑斕的畫面:一群大小不一,顏色各異的飛蛾零零落落地散在窗戶上。外面是墨色的夜,里面是耀眼的光,黑白分明,更襯得那飛蛾鮮艷無比。它們撲閃著翅膀,努力地尋找突破點。它們一下一下撞擊著窗戶,也一下一下撞擊著我的心靈。在撞到精疲力盡時,它們,仍堅持尋找那光芒的存在!我的眼眶不經意間濕潤了,蟲猶如此,人何以堪!

  我忍不住伸出雙手,打開了那扇窗,看那片斑斕的色彩,呼嘯而來,飛舞在光芒中,與塵埃同在,再尋一個滿意的角度,收斂了翅膀,不愿離開。

  我欣慰于他們追尋到了屬于它們生命的光亮,卻憂傷于自己仍在黑暗中徘徊,無燈指引,無路可尋。

  第二天,黎明蘇醒,陽光再次普照大地。我來到教室,又一次感嘆于飛蛾的不懈努力。只見那幾只逗留于教室中依依不舍的飛蛾,又在那扇窗戶邊,作著微小而又努力的掙扎。它們望見那輪紅日冉冉,望見那更耀眼的存在,又義無反顧,不遠萬里,跋山涉水去尋求它的光明,這樣碌碌的人生,為什么呢?

  我再次推開窗,目送它們翩翩飛往青天白云間。我想我明白了,追求不止,生命不息,它們?yōu)閴粝攵分,因夢想而斑斕?/p>

  人生之意義在于追逐,追逐,才能讓你遇到越來越多的風景,平步青云、一步登天終是枉然;蛟S窮盡一生,也爬不到山頂,但一步一個腳印,腳踏實地,終將會使你在時間的蛻變中成就更好的自己。

  追夢優(yōu)秀作文 篇5

  “樂手無蹤洞簫吹,精靈盤絲任翻飛。”拉緊棉線,舞動木輪,追逐表演空竹的夢想。報名一場空竹比賽,自認為抖得不錯的我以為勝券在握。

  比賽臨近,我急急地排練各種動作,取其精華,合成一段華麗的表演。空竹嗡嗡,三十六響一轉而過。聲音高亢,如猛虎下山,又似獵豹疾奔。高接換手,忽高忽低、升降騰挪,活像一只精靈頑皮的小猴,又似一只不安分的蜻蜓,來往幾次,如穩(wěn)健的鴻雁銜起小魚又復高飛。左手一抖,掛上“燈籠”,由一桿滑向地面;右手一挑,一個雄雞上梁,又飛起幾米,糟糕!晃動的空竹沒接住,“鐺”的一聲正中腦門。再來一次!空竹猶如不聽話的小頑童,總不肯乖乖就范。晃動的木輪在眼前打著花,就如三太子腳踏的風火輪!昂撸裁赐嬉!”我賭氣地踢飛了嘲笑我的'空竹。追夢的道路不是一帆風順。

  一陣雄渾的嗡嗡聲把我引入樹林深處。尋聲望去,一位老者正在抖空竹。雖然只有十八響,可一招一式中透著靈性,呼啦啦猶如游龍驚鴻。動作雖不新奇,卻做到了極致:空竹毫無抖動,石沉大海般回落。見狀,我連忙上前請教:“老爺爺,您練得真好!”老者呵呵一笑,消失在晚霞中,留下一句“心靜,功到自然成。”我詫異:心中浮想的總是比賽,表演怎能成功?平心靜氣,不可急于求成,意由心生。調息均衡,使自己與空竹融為一體。心靜,技方靜。不為雜念所擾,精益求精地磨煉技藝,才能一步步追尋無盡的夢想。

  比賽開始,吹起綻放夢想的號角。壓力,抵不住心靜。古箏曲中,我平心靜氣,沉浸于空竹。空竹在繩上跳躍,勾勒出一幅龍飛鳳舞、天馬行空。手腕一抖,空竹平穩(wěn)地如雄鷹般朝天而嘯,又如訓練有素的小猴子般不偏不倚乖乖落回棉線。收起空竹,余音繞梁。掌聲涌來,心中釋然,我沉浸在夢想成真的無盡空竹聲中。

  “一根琴弦需要兩個點才能拉緊,心弦也有兩個點,一頭是追求,一頭是目的,你才能在中間這緊繃繃的過程上彈響心曲。” 在靜心的三十六響中,在舞臺上的漫天飛舞中,追逐綻放空竹的夢想。

  追夢優(yōu)秀作文 篇6

  做一個執(zhí)著的追夢人——觀《追夢人》有感

  我有我的夢想,我的夢想就像窗外的星星,今天是這顆,明天是那顆,顆顆都在眼前,顆顆又都遙不可及。前幾天在學校里觀看了勵志動畫片《追夢人》,我的夢想又一閃一閃在掛在我小小的星空中了。

  看完《追夢人》,我記住一個人的名字——駱潤法,他是一個瘸腿男孩。他的童年是在媽媽背著他上學、同學護送他回家中度過的。然而當同學們一個個去上初中,一個個退出“志愿護送小隊”,駱潤法只好停學,在家門口買水果。一年下來,他虧許多錢。于是,媽媽給他買了一臺電腦。新奇的電腦世界讓駱潤法眼前一亮,他如饑似渴、不分晝夜地學習,結果雙目失明了。躺在床上的他聽見別人都說他可憐,他萬念俱灰,覺得自己是個廢物,偷偷拿了瓶毒藥,想把自己毒死。正當他準備吞下時,卻聽媽媽說:“我看他在電腦前那么認真,我真開心!我覺得給他買電腦是我人生中最正確的做法!瘪槤櫡ɑ诤藿患樱讯舅幦恿,還積極配合醫(yī)生治好了眼病。后來,他立志創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了自己的.電腦培訓公司,干出了一番令人嘖嘖稱贊的事業(yè)。

  駱潤法叔叔的故事讓我懂得了:每個人都有追夢的權力,我們不能因為身體殘疾而放棄自己的夢想。人身體殘疾了不要緊,人心殘疾了就真的完了。駱潤法叔叔的人生雖然很坎坷,但他最終戰(zhàn)勝了懦弱的自己。在不斷的努力下,結出了自己的“大網”,不但有了自己的事業(yè),而且?guī)椭嗽S許多多的人認識了電腦,增長了知識。與駱潤法叔叔相比,我有健全的大腦,有健康的身軀。雖然我還不知道我到底要去實現(xiàn)一個怎樣的夢想,但我知道了:任何夢想都會生根發(fā)芽,只有從小做起,從現(xiàn)在做起,學好知識,埋好夢想的種子,才能在將來開花結果。從今天開始,我會在我的星空中尋找屬于我的那個夢想,知難而進,不輕言放棄,做一個執(zhí)著的追夢人。總有一天,我也會結出一張網,結出一張屬于自己的“大網”。

  同學們,一起努力吧!

  追夢優(yōu)秀作文 篇7

  今天,我有幸讀到了王春鳳老師的《追*夢》。早就聽說王老師要出書,就一直在等,昨天終于借到了,回到家,便心潮澎湃的讀了起來,可能是好奇的原因吧。直到今天中午,《追*夢》終于被我讀完了!讀了這本書,我明白了許多我不曾明白的……

  《追*夢》記述了王老師在教學生涯的苦與樂。雖然她沒有教我,但是我早就聽到上屆對她的一些評論,而我也無知的借助這些評論,感覺自己了解了她,覺得她就是岔中最狠的老師。我記得在分班時,自己特別害怕分到她的班。但是,今天我否認了之前的觀點,“嚴而有愛”應該就是王老師的性格標簽吧!

  早在暑假,我已經通過博客接觸過她。以前因為總和大一點的哥哥姐姐聊天,受他們的渲染,加上我的抗誘惑能力較差,就給王老師貼上了“離她遠點”的.標簽。但通過那次的接觸,我覺得她并非想象的那樣:下面是王老師對我的第一次評論“你是很有才華的一個女孩子,繼續(xù)堅持你的寫作,我想終有一天你會變成大家心目中的才女!眲倓倓(chuàng)建博客,一句簡單的評論對我來說如同一杯圣水,澆在了我剛剛萌發(fā)的寫作幼苗之中,對我是多大的鼓舞大家可想而知。第一次,我對她的看法有了天翻地覆的變化,而在不久的八年級分班中,我被分到了八一班,而她指導的是八二班。與她擦肩而過!

  在上學期的學習生活中,我和八二班的同學一個宿舍,閑暇之余,我們也會討論關于春鳳老師的一些話題,比如他的性格、愛好、講課方式甚至她的發(fā)型,我們都討論過,都說王老師是個敢愛敢恨的人,在日常生活中,我們都親切的稱她為“春鳳老師”雖然有些不禮貌啊,但是至少能認為王老師在我們心中已經被認可了,不僅僅局限在同學嘴上,更重要的是在我們心中,他得到了我們的尊重,我認為這樣的教師已經成功了一半!

  追夢優(yōu)秀作文 篇8

  我們每個人都會有夢想,而我們的這一生也都在為實現(xiàn)這些夢想而努力,在實現(xiàn)夢想時有的人望而卻步,有的人迎難而上,有的人半途而廢,有的人堅持到底。

  夢想往往看似遙不可及。膽小的我的夢想是有朝一日能站在演講臺上對著大眾演講。在實現(xiàn)夢想的過程中,我要有勇氣、要堅持不懈、要付出汗水。

  我從小膽子就很小,參加聚會時,我總是一個人縮在一邊,看著大家玩,而不是與大家一起玩;在餐廳吃飯時,我連向服務員要一張餐巾紙的勇氣都沒有。為此,我的父母十分著急,每當逢年過節(jié)時,他們總是讓我上臺說幾句賀辭,或讓我吹一段曲子。盡管只是短短的一小段,也能讓他們感到高興。

  有一次,我看了馬丁·路德·金的'<<我有一個夢>>,我被他深深地吸引了,從此,我立志要像他一樣站在演講臺上演講。為此,我每天都要站在陽臺上大聲地朗讀課文,希望讀到讓樓下的人聽得見。一開始我的聲音還很小,幾天以后,我的聲音漸漸放了出來;又過了幾個星期,我的聲音完全放了出來。但我還是怕對人說話,于是后來,家長每次帶我去餐廳吃飯時,都是他們先選好菜,再讓我請服務員來下單。一開始我還很不敢說,報菜名時吞吞吐吐的,菜名也報清楚,有幾次甚至把服務員都惹急了。但點菜的次數(shù)多了,我也漸漸地習慣了,久而久之,也就不怕了。

  又過了一段時間,我和爸爸出國旅游了,因為我不敢和售貨員講英語,又弄不清“礦泉水”和“蘇打水”的區(qū)別,所以讓爸爸喝了許多“氣”;貋砗螅瑸榱俗屛夷芘c外國人直接對話,爸爸帶我去了一些公園的“英語角”。開始我縮在一邊不太肯說話,一位外國人主動和我交流,他問了我一些很簡單的問題,十分耐心地等我回答,然后用精簡的語言讓我明白了口語交流的方式。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)與外國人對話沒哪么可怕。再去時,居然還有人認識我,十分熱情地與我打招呼,我也謹慎地應對著,生怕自己說錯話。時間一長,我也結交了許多外國友人。

  現(xiàn)在的我還在練習,我相信,終有一天,我一定會實現(xiàn)我的夢想,站在演講臺上向大眾演講。

  追夢優(yōu)秀作文 篇9

  夢想是一艘揚帆起航的小船,帶領我們駛向大海的彼岸;夢想是一只展翅翱翔的雄鷹,帶領著我們飛過千山萬水,領略世界各地的大好河山;夢想是一對潔白的翅膀,插上它,就可以飛向充滿希望的未來。

  體育賽場上的奧運健兒為什么能奪得桂冠?瑪麗.居里為什么能發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳,成為科學發(fā)展史上的一塊里程碑?保爾為什么能從一位無名的工人成長為一個無堅不摧的鋼鐵戰(zhàn)士?這都是因為他們有夢想!是夢想驅駛他們前進,是夢想讓他們變得執(zhí)著、堅強,是夢想支撐著他們戰(zhàn)勝了一切不可能。萊特兄弟,看到大雁在天上飛,夢想自己也能飛上天,雖然實驗一次次以失敗告終,但是他們心中的夢想之火并沒有泯滅,燃燒激情的日子里因為有夢想而有意義,終于上蒼沒有辜負執(zhí)著的可愛的`人兒,他們發(fā)明了世界上第一架飛機。加拿大的一個六歲的小男孩瑞恩為了實現(xiàn)讓非洲的孩子能喝上潔凈的水的夢想,每天額外幫家里做家務來攢錢造井,他的事跡感動了身邊的很多人,瑞恩的井終于造好了,還 成立了瑞恩基金會。

  夢想,或大或小,或遠或近。它猶如一顆種子,是一種看不見的生命力,是一種不達目的不止的力!夢想是春天,孕育著生命的希望;夢想是夏天,綻放出花朵的嬌艷;夢想是秋天,收獲了果實的香甜。

  我常常問自己,你的夢想是什么?我曾經想過當一個學識淵博的博士,刻苦研究,開發(fā)新事物;也想過當一位老師,教書育人,為祖國培養(yǎng)棟梁之才;還 想過當一名建筑師,設計出世界上最獨特的建筑其實將來的我到底要干什么,我自己也還 不太清楚。不過,離我最近的夢想是考個理想的中學,因為我已經是五年級的學生。雖然學習任務會越來越重,壓力也會越來越大,但是我相信有阻力才有磨練,不管遇到多大的困難,我都會努力去克服,不會退縮。我會把絆腳石,當成墊腳石,越過重重困難,讓夢想開花!

  如果夢想有捷徑的話,那么這條路的名字一定叫堅持,而既然選擇了這條路,就一定要堅定不移的走下去,不管路途有多么遙遠,多么艱辛。讓我們邁開步子去

  追夢優(yōu)秀作文 篇10

  我們都是追夢人。我們都在青春的跑道上,朝著共同的目標而奮力奔跑。我們都知道:老師僅僅是一個領跑者,是否要跟上隊伍,全看自己的速度。

  “人生的道路上,有無數(shù)個十字路口。但其中重要的可能只有一兩個!弊鳛槠咧械囊粏T,我有幸與兩千多名一同追夢的學子在同一個十字路口相遇,并肩向下一個更重要十字路口奔跑。

  在這道路上,我頻頻看到即將抵到下一個十字路口的學長們暈倒在路上,卻又頑強地爬起來,繼續(xù)奔跑?吹剿麄兩钜共幌⒌臒艋,我總覺得自己會在同一個地方暈倒,也許再也跟不上集體的步伐。就是現(xiàn)在,也有那么幾次,我打了個趔趄,便累得不想再向前奔跑。但在人潮的涌動下,我停的下心靈,卻停不下疲憊的步伐。只得再次鼓足馬力,奮力前行。

  在奔跑的過程中,沉穩(wěn)的心態(tài)固然重要,但更好的跑姿也必不可少。我們在一次次“面皮”“油條”的伺候下,不斷調整著自己的姿態(tài),為練就更穩(wěn)健的步伐而努力;蛟S有些姿態(tài)一時并不適合你,但堅持下去,時間會為你揭曉答案。

  總會有一些學子,在奔跑的途中,停下腳步,拐進一些燈光昏暗的小胡同;蛟S,會有人把你找回來;或許,沒人能注意到你滑向了無底深淵。領跑者不一定什么都正確,但他絕對不會跑向錯誤的方向。他鞭策我們的武器或許是“皮鞭”、“棒子”,也會是“密語”、“長談”。不論他在我們心靈的畫板上留下怎樣的痕跡,請以尊重的'態(tài)度去對待和理解。因為當他對你不再揮動畫筆時,你是可以松氣了,但那也是他放棄了你。他用自己的身軀磨平你身上的棱角,只希望下一個路口的守望者能擁抱更完美的你。

  “革命尚未成功,同志仍需努力!碑斘覀冞~過下一個十字路口,不要忘記,我們會迎來新的領跑者和隊友。

  只需懷著一顆追夢之心,向人生最重要的一個路口奔去,你我就是陽光下最美的追夢人!

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