(合集)路優(yōu)秀作文14篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的路優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

　　路優(yōu)秀作文 篇1

　　春的昂然，秋的收獲。只有前行成長的歷者，才懂得。又是一年收獲時，“田”里揮灑的汗水，就一定贏獲豐碩的果實？仿佛間，遠(yuǎn)方好像呈現(xiàn)出一派“收”的勵志。

　　遠(yuǎn)望，目標(biāo)就是你拔錨啟航的燈塔，照亮你前行之路。此刻，盡管是伸手不見五指的靜夜，心中那盞油燈在風(fēng)雨中，艱難的前行。但它毅然傲立夜空中，為你燭照前行指路。眼看中考就要到了，可面前一堆堆棘手的阻礙，壓得我著實透不過氣來。曾多次徘徊之際，動念過放棄�？裳矍翱偢‖F(xiàn)父母勞作的背影，看著父親日益加深的白發(fā)，此刻我有什么理由言放棄。不時好像有什么東西流淌下來，是早已噙滿淚水的眼眶，擋不住洶涌的淚水，決堤了。還有親人殷切的期望，緬懷著我。此時，這一切好像在外力的驅(qū)使下，一股腦兒竄現(xiàn)于眼前。瞬間清晰總是模糊。是啊，我可以放棄嗎？

　　思考之間，好像有一股無法逾越的力量，竄上全身。無情的`把我向前推搡著，無法抗拒。無賴，只有繼續(xù)伏案于書堆之中，再次航游于備考的小舟上，沒日沒夜的做題記憶�？赡苁亲约旱目喔�，感動了天地;也可能是老天的博愛，對我的眷顧，最終我取得了不錯的成績。

　　中考這一頁已翻過，可人生這艘巨輪，還在茫茫大海這中。你是否敢于挑戰(zhàn)大海，做蛟龍;你是否敢于破風(fēng)斬浪，涌流激進(jìn)，做強者。路就在腳下。

　　路優(yōu)秀作文 篇2

　　沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

　　曾經(jīng)的我們，雙手合十，默默祈禱，不為意料之中的結(jié)局，只為憧憬明天的路多是平坦。

　　現(xiàn)在的我們，一往直前，毫無顧忌，不為路旁風(fēng)景如畫，只為遠(yuǎn)方的那一片贊嘆。

　　曾經(jīng)的我們，沒有想到觸手可及的柳暗花明，只是懼怕絆倒我們的這塊頑石，步步后退，功虧一簣。

　　現(xiàn)在的我們，不去想是否能夠成功，即使被絆倒，也要從容地爬起，拍拍塵土，保持微笑，繼續(xù)昂首挺胸地走向自己選擇的方向。

　　曾經(jīng)的我們，認(rèn)為選擇了夢想，便會有人支持；并且憑著自己強健的.雙腳，矯健的步伐，便可以順利地抵達(dá)虹之端。

　　現(xiàn)在的我們，明白夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑；也漸漸知道沒有追尋的勇氣、熱情與執(zhí)著是不可能抵達(dá)虹之端的。

　　但那又怎樣，即使荊棘滿航，掙開枷鎖，堅定著屬于我們的夢想誓言：腳比路長。向全世界宣告：風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。

　　是啊，腳比路長，腳比路長。不要怕我們付出的太多，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的就只能是背影；不要怕我們的目標(biāo)太過高遠(yuǎn)，未知的太過遙遠(yuǎn)，只要心中燃燒著堅定的信念，走下去，走下去，你便會訝異——所有的路在腳面前都是虛無縹緲的。

　　有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

　　走吧，走吧，不要停，因為沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

　　路優(yōu)秀作文 篇3

　　有了無數(shù)次摔下懸崖的痛苦，雄鷹才能翱翔于廣闊的天空；經(jīng)歷了無情的風(fēng)吹和雨打，小草才能露出會心的微笑；飽受了雷電無情的肆虐，彩虹才能綻放美麗的光彩；受盡了黑暗的洗禮，蚯蚓才能享受夢幻般美麗的世界；有了成長路上的風(fēng)雨磨難，我們的成長之路才會絢麗多姿、有滋有味。

　　人的成長之路是不可能一帆風(fēng)順的，有了海上巨浪的狙擊，我們的航船才不會迷失方向，我們手中的船舵才會越握越緊。

　　記得前不久的進(jìn)入初中的第一次期中測試，我語文考砸了，那“血紅”的`分?jǐn)?shù)就像一把利刃直刺我的心頭。孤寂的我獨自坐在冰冷的窗臺旁，望著那出乎意料的分?jǐn)?shù)，我不禁想起了家人那期盼的眼神，不禁想起了父親與母親那憔悴的面容、瘦骨嶙峋的軀干……我不禁熱淚盈眶。

　　窗外，朦朧的月光下，一顆年邁的老樹正在寒風(fēng)的吹打下傲然挺立，落葉在窗前飄來飄去，最終落入泥土的懷抱；地上無名的小草隨風(fēng)搖曳、頑強不屈。而我呢？難道這么不堪一擊嗎？于是，我收起試卷，擦去淚水，開始了新的努力。因為我相信磨難后的世界才是美麗的。今天，我雖然失敗了一次，但明天，我會走的更遠(yuǎn)。

　　翻過了崎嶇不平的山梁，才能見到大山另一邊美麗的風(fēng)景，才能撲捉到勝利的曙光；行過了廣闊的大海，最終能見到美麗的日出，感受溫暖的陽光。而成長，也不過如此。只有經(jīng)歷了生活的磨難、成長的“風(fēng)雨”，在我們的成長之路上才會迎來美麗的彩虹。

　　因為有了“磨難”這劑與眾不同的良方，我們的成長，才會絢麗多彩。來吧！朋友，讓我們乘風(fēng)破浪在知識的海洋中迎著風(fēng)雨前進(jìn)吧！

　　路優(yōu)秀作文 篇4

　　相信人的一生有許許多多的經(jīng)歷，有許許多多的記憶，有許許多多讓人難以忘懷的地方……

　　過完中秋節(jié)，我與朋友們風(fēng)塵仆仆，一路顛簸、一路經(jīng)歷風(fēng)雨，終于騎行在太行天路上。太行山巍峨壯觀，那陡峭的山勢、那于眾山不同的別樣風(fēng)景、那暖人心魄的九曲十八彎山路，我好難忘。

　　好難忘，這條路！因為這條路曲折、盤旋、蜿蜒、險峻……讓人刻骨銘心！

　　好難忘，這條路！因為這條路藏在氣勢磅礴、風(fēng)光旖旎的'大山之中。山泉拍打著山石，冷冷作響，水弦長歌，叮咚千年的和諧韻律中。騎在這路上，時而飛翔，心曠神怡；時而蹣跚前行，汗水一滴滴落下；時而左顧右盼，天更藍(lán)，云更白，山更綠，水更清。

　　好難忘，這條路！因為在這路上，我收獲了靚麗的美景，我收獲了強健的體魄，我收獲了愉悅的心情，也收獲了與朋友們那種親如一家、至真、至純、無私的感情。

　　好難忘，這條路！因為在這路上，有我與朋友們的相互鼓勵，相互關(guān)心，相互幫助和這條路上的點點滴滴。

　　好難忘，這條路！因為在這路上，有我與朋友們流下的汗水，有我與朋友們留下的艱辛，也有我與朋友們留下的歡歌笑語。

　　好難忘，這條路！因為在這路上，我的心兒，恣縱、徜徉、飛翔、飛翔……這條路，好難忘！

　　路優(yōu)秀作文 篇5

　　看到這個題目，你一定會有疑問了，我的一路有誰啊？我要告訴你，我的一路有我們的班主任----李老師。

　　李老師有1.63米左右，長著一雙伶伶俐俐的眼睛，高高的鼻梁下面還有一張能說會道的嘴巴。

　　李老師，我的人生一路有你。有一首歌這樣唱到:“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間啊徹夜明亮……”，這首歌唱出了我們心靈的呼喚。確實是這樣，是您將我們從一棵棵小幼苗培育成一棵棵參天大樹。您培育著一批又一批祖國的花朵，為我們的未來打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　李老師，我的人生一路有你。您是一位出色的'工程師，培養(yǎng)出一批又一批的革命事業(yè)接班人；您是一支粉筆，犧牲一切，留下知識；您更是一位園丁，不怕辛苦，為我們創(chuàng)造一切。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時，您的臉上總會洋溢著前所未有的笑容；當(dāng)我們失敗時，您總會鼓勵我們跑向勝利的終點線。您的辦公桌前總是放著我們一堆又一堆的大量作業(yè)。可是您全然不顧這些，堅持為我們批改作業(yè)。

　　李老師，我的人生一路有你。您不但和我們一起學(xué)習(xí)，也同我們一起歡樂、嬉戲。那時是多么歡樂呀，大家一起舉辦生日宴會，跳繩、拔河、追逐，那時，我們就像花兒一樣，享受著大自然的恩寵……。

　　李老師，我的人生一路有你。你是我們心靈中最不可割舍的一部分，我們一定會加倍努力，成為祖國的棟梁之才！

　　路優(yōu)秀作文 篇6

　　吃過晚飯，我們一家人圍坐在電視機旁，望著電視里一條條縱橫交錯的平坦大道，奶奶不禁感慨地說：“道路的變化可真大呀！”于是，我們一家人就路的話題，議論開了。

　　爺爺端起茶杯，呷了一口茶說：“上世紀(jì)七八十年代，農(nóng)村到處都是泥路、沙路。晴天灰塵漫天飛揚，雨天道路泥濘，老百姓進(jìn)出苦不堪言！”

　　奶奶附和說：“是呀，那時不僅道路難走，我們健跳港上沒有橋，來往的.人們只能乘坐僅有的幾條小船過江。有時時間晚了，船就停運，大家只能望江嘆氣。不像現(xiàn)在，一橋飛架南北，天塹變通途，再也不用擔(dān)心回不了家�！�

　　“想想我讀初中時，要翻越好幾座山才能到達(dá)學(xué)校，而且肩上還得扛著一星期的糧食，每回一次家可真不容易！”爸爸動情地說。

　　“現(xiàn)在好了，兩個隧道穿山而過，眨眼間就到學(xué)校了�！辈恢�何時，媽媽端著剛削好的水果笑盈盈地來到了我的身邊。

　　奶奶摸著我的頭，羨慕地說：“你們現(xiàn)在可是趕上了好時代，水泥馬路都修到了家門口，一出門就有汽車坐，再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到了。”

　　“沒想到以前的路那么差，幸虧我出生在二十一世紀(jì)�！蔽覒c幸地說�！翱炜�，爺爺、奶奶，這是立交橋，那是過海大橋……”我們?nèi)�家人的目光又定格在不時變化著的電視畫面中。

　　路優(yōu)秀作文 篇7

　　在成長的路上，我們總會有一些好伙伴。這些伙伴可以是你的同學(xué)；這些伙伴可以是你的鄰居；這些伙伴可以是你的好伴侶——書。

　　我是一個很愛書的人。

　　在我小時候，五六歲時就開始了閱讀。

　　那時，家里有許多書，對一切事物感興趣的我就發(fā)現(xiàn)了它們。每當(dāng)我無聊時，我就會“物色”一些書來消遣。

　　我拿起一本《安徒生童話》，津津有味地看了起來。里面的同懷讓我著迷，比如丑小鴨，它本是一個天鵝，卻在鴨群中長大，被視為異類、丑八怪。后來就連鴨媽媽也討厭它了。我的心中涌起一陣憤慨，他們不應(yīng)該欺負(fù)它的！可當(dāng)后來，我知道它原本是一只白天鵝時，我心中欣喜若狂。叫你們欺負(fù)它！哈哈！

　　現(xiàn)在想起來當(dāng)時的我也是幼稚。

　　還有一次，晚上媽媽給我講故事時，她給我講白雪公主的故事，結(jié)果還沒講完就叫我睡覺了。但我心中始終有一個疑問——白雪公主最后怎么了？等媽媽走之后，我找到那本書翻到白雪公主的那一頁，看了起來。而我有許多字都不認(rèn)識，但心中的疑問驅(qū)使我一直看了下去。雖然我知道最后白雪公主與王子幸�？鞓返厣�活在一起，但中間的過程一直到我二年級時才解決。

　　現(xiàn)在，我不再看那些幼時看的童話了，我喜歡看沈石溪的、曹文軒的'文學(xué)著作。我看了沈石溪寫的紅飄帶獅王、王妃黑葉喉、混血豺王還有狼王夢。令我特別難忘的是狼王夢。它講述了一位偉大的母狼——紫嵐。它夢想自己的兒子們中有一個會成為威風(fēng)凜凜的狼王。為了完成這一夢想，它費勁千辛萬苦，卻始終美能成功。它只好將希望寄托在女兒的兒女中，于是，它最終與金雕同歸于盡。它那不屈不饒的精神和偉大的母愛讓我敬佩。

　　我成長的路上，一路書香。

　　路優(yōu)秀作文 篇8

　　路在腳下走，走著走著，眼前升起一扇大門。我滿心歡喜地推開大門，幻想著門后另一個世界……..一束光從門縫中穿入，瞳仁染上一片金黃，卻失望地看見——打開門后，又是一條全新的路，只是比原先那條，更加曲折。

　　頓時，陷入沉思：是否勇敢前行？或者止步駐足？

　　回頭望，不知已經(jīng)走了多久！那些密密麻麻，深深淺淺的腳印，每一處都烙上歲月的痕跡和汗水的洗禮！身后還有一群，與從前的我像極了，咬牙堅持著。在一條條未知盡頭的路上摸爬滾打。

　　畢竟，我們都是有夢想，有追求的一代人！

　　然而，每當(dāng)我一次又一次滿懷希望推開大門時，一次又一次的'失望沖擊著那顆疲憊的心。

　　向前眺，路的終點到底還有多遠(yuǎn)？當(dāng)我的人生走到一個高點，前方便“準(zhǔn)時”升起一扇大門，門后永遠(yuǎn)是更加崎嶇的路，要么準(zhǔn)備放棄就止停步；要么就永遠(yuǎn)走下去！總有一些人，在路途中發(fā)覺后悔，然后…….掉入深不見底的懸崖。

　　除非，等待下一扇大門升起，十年…….二十年……..五十年……誰也說不透。

　　路上人不能停，門前人不能邁。

　　我想，還是繼續(xù)向前走吧！走過的路已經(jīng)太多太多，獻(xiàn)出了青春、歡笑、淚水、熱情……即使硬著頭皮，再不情愿，也要打開下一扇大門。

　　畢竟，我們都是有夢想，有追求的一代人。

　　路優(yōu)秀作文 篇9

　　以前，總以為自己腳下的路很難掌握，直到現(xiàn)在，我才知道，腳下的路并不是想象中能么難把握。其實，路，它就在自己腳下，需要我們一步一步地走。

　　唐僧，大家都很熟悉，他歷經(jīng)千辛萬苦，受到數(shù)以萬計的挫折，但他終于到了西天，取得了真經(jīng)。然而，他畢竟是個凡夫俗子，為什么能到達(dá)那么遠(yuǎn)的地方呢？《西游記》中的一句歌詞說得好：“敢問路在何方？路在腳下�！钡轿魈炷敲催h(yuǎn)的路，是他們一步一個腳印，慢慢地踏出來的��！

　　紅軍長征兩萬五千里，那么長的路，都使他們一步一步走出來的。是他們，用堅強的毅力將那遙遠(yuǎn)的`長征之路，從自己腳下走過。

　　難道漫長的道路都能從人的腳下流過？答案一定是：“是的！”

　　張海迪，一位著名的作家，應(yīng)該是不行的。從小就換癱瘓，在他人生道路中，時常遇到荊棘與風(fēng)雨，難道他就這么拋棄自我嗎？沒有。因為她知道：人生之路，就在自己的腳下，只有自己一步一步地去走，就能走出屬于自己的成功之路。

　　終于，張海迪掌握了多國語言，成為一位著名的翻譯家，取得了不少成就。她的成功讓我們明白：人生之路不是那么難走的，它就在我們的腳下，只要勇于走，腳下就不會沒有路。

　　的確，我們不能在生活中只要遇到一點挫折就放棄。因為路，就在我們腳下，只要我們努力，就能踏響自己腳下的路。

　　路優(yōu)秀作文 篇10

　　一直在路上尋找著，行走著，有無數(shù)人過問自己的人生，卻沒有一個人真正的去傾聽我們的心聲，也沒有一個人愿意去真正的做到理解我們，我們只好一個人獨自去闖，一個人獨自去問，問來我們未來的道路。

　　我們要走的路，究竟還有多長，誰能知曉，又誰能知道我們下一步該邁向何處？我們又不知道我們還要走多久才能到達(dá)我們夢想的彼岸，我們更不知道我們所到之處又都會發(fā)生一些什么。只知道，經(jīng)歷過的，再也揮之不去，某個夜里，忽然一瞬間又淚花滿眼。

　　時間一天天流逝，我們也一天天在成長。淚水、汗水，我們又時常問著自己，我們到底要怎樣熬過剩下的'日子，別怕，我們要堅定自己的腳步，人生幾十年，誰能料定？的確，人生幾十年，我們一路走一路問，就這樣，離我們的夢想越來越近，也就這樣，漸漸靠近著我們的未來。

　　路，就在我們腳下。踏上，就告別自己身后的那條不歸路，走向黎明，也沖向彼岸。問路啊，也要自己走自己的路啊，我們的努力終將在時間里顯現(xiàn)。

　　又有什么未來有沒有，只有自己想不想要未來，只有自己敢不敢去闖蕩屬于自己的人生，人生哪有那么難，生活哪有那么多傷痛，不過是我們?yōu)榱苏覍そ杩谕祽辛T了。

　　趁著年輕，多努力，也好好走著自己的路，別讓自己荒廢了人間。

　　路優(yōu)秀作文 篇11

　　這是陳鴻的《路與行》

　　慢慢長路，路漫長。

　　行路難來，路難行。

　　但有志者，事竟成。

　　又怎會畏難——題記

　　每個人自出世以后便充當(dāng)了一位行者。至于如何行，只有他自己明了。聰明的人在行路中往往事先便明確了方向，因為在行路的過程中難免少不了迷茫。所以方向的確立顯然尤為重要。

　　步入高中之后，生活大多被灰色籠罩，學(xué)習(xí)中仿佛有一團迷霧，無法排除。前方的路也在迷霧中朦朦朧朧看不到盡頭，心也不由的開始恐慌，時常地淚含于眶。

　　但想著“人生的路，處處風(fēng)雨阻。莫畏難，有志者事竟成”便又找到了方向。

　　路，本就不易走。其中的艱難險阻更無法意料，這就需要我們有足夠的勇氣與豪氣去面對未知道路上的狂風(fēng)暴雨的突襲。

　　我們時常抱怨自己的.路走得太過艱難，但名人之路又何嘗不是坎坷多波折的呢？古有西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐賦《離騷》；近有貝多芬在失去聲音的世界里演奏出生命的樂章；羅蘭在受到所有的不解中雕刻出塑像的靈魂。

　　此之種種，無不給我們展示著一種韌若蒲葦，堅若磐石的精神。而這種精神在苦難的打擊下更顯光輝。

　　所以更為之堅信行路雖難，但只要不畏難，那么即使前方的路再怎么狹窄灰暗，也當(dāng)會變得寬闊明朗。

　　面對慘淡的人生莫言徒悲傷，說輕言。那怕是逆境我們也要走得灑脫，行得漂亮。路若是美好叫做精彩，若是糟糕也是經(jīng)歷。

　　豪言

　　翻山越嶺，只為登高望遠(yuǎn)。

　　中流擊水，只求浪遏飛舟。

　　堅信：

　　長風(fēng)破浪會有時，

　　直掛云帆濟滄海！

　　路優(yōu)秀作文 篇12

　　老師常引用：“書是人類進(jìn)步的的階梯”、“讀書破萬卷，下筆如有神”勉勵我們，亦用“囊螢映雪”、“懸梁刺股”等故事激勵我們。

　　猶記得小時候，對書不甚了解，只會停留在書本那顏色艷麗的圖案之中，看著那有趣的圖案，有時竟然會呆滯半日，遐想許久。好像小腦瓜容不下太多，幾幅靚麗的圖畫便可打發(fā)時間。

　　漸漸成長，當(dāng)讀完小學(xué)低年級，覺得自己的知識面漸漸開闊，對書的要求稍加提高，不再停留在那簡單、艷麗的圖案之上了。我開始期待自己能夠像電視里看到的那樣——有一間整潔的房間，有一張屬于自己的書桌，有一個屬于自己的大大的書架，書架上會有自己想看的各種各樣的書。無奈一切不能如我所愿，因為家里經(jīng)濟條件不允許，只好將愿望擱淺。

　　正值愿望被擱淺的半年之后，一切便有了新的轉(zhuǎn)機。一下子便出現(xiàn)了兩個書屋在我的'世界——農(nóng)家書屋、學(xué)校圖書室。那里有著各種各樣的書籍，從漫畫到童話，再到寓言故事，再到小說名著……應(yīng)有盡有。雖然它不屬于我一個人，但是當(dāng)我盡情地和小伙伴們暢游書海時，我又體會到了另一番趣味。也在半年前的失落之中找回些許安慰，同時慶幸自己是那么的幸運，比起“囊螢映雪”中的孫康在條件上有優(yōu)越得多。

　　隨著年齡增長讀書的要求逐步提升，老師的推薦也越來越豐富，開闊視野的同時，也會碰到許多弄不明白的地方，但至少讓我懂得：知識是永無止境的，我們應(yīng)該時候保持一顆求學(xué)上進(jìn)之心，樹立自己的夢想，而后朝著夢想的彼岸奮力前行。

　　路優(yōu)秀作文 篇13

　　不要埋怨命運的不公，不要埋怨環(huán)境的惡劣，不要埋怨條件的艱苦，不要埋怨別人都取得了輝煌成績。其實，在每個人的腳下，都有著一條通往成功的大道。有的人堅定的走了，他獲得了成功，或者，他沒有成功，但當(dāng)他回首往事時，至少可以說：我不后悔，因為我已經(jīng)努力過。而另一些人沒有走，他就只會生活在無窮的怨天尤人中。

　　我們還記得大慶時代，大慶精神曾激勵著整整一代人。當(dāng)大慶油田被發(fā)現(xiàn)時，我國只是從理論上摘掉了“貧油國”的帽子，還必須著手對它進(jìn)行開采。盡管我國當(dāng)時的.技術(shù)裝備條件很差，但王進(jìn)喜卻發(fā)出了擲地有聲的話語：“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上！”這是多么振奮人心的話語，它充分體現(xiàn)了大慶人不畏條件艱苦，努力開拓進(jìn)取的精神。他們利用簡陋的條件，充滿信心地走自己的路，使中國終于完全摘掉了“貧油國”的帽子。

　　自從今年九屆人大一次會議后，下崗分流和下崗再就業(yè)問題成為當(dāng)前國家生活中一個非常重要的問題。上至國家干部，下至廣大的普通職工，許多人一夜間丟掉了他們端了幾年甚至幾十年的鐵飯碗，心情的沉重可想而知。對待下崗，人們表現(xiàn)出了不同的態(tài)度，有的人持樂觀的態(tài)度，參加下崗再就業(yè)培訓(xùn)班，不畏世俗的偏見，參加社會服務(wù)，積極尋找再就業(yè)渠道，確實驗證了“條條大路通羅馬”的激語。另一些人卻悲觀失望，沒有再就業(yè)的信心和勇氣，只能向國家等、靠、要，放著眼前的路卻不去走，就只能在家中哀嘆命運的不濟了。

　　無論是開采大慶石油，再就業(yè)，還是其它許許多多的事情，成功都是有困難的，但事在人為。

　　路在腳下，關(guān)鍵是要努力去走。

　　路優(yōu)秀作文 篇14

　　“成長，自己的旅程，翻過了一站，下一站，不能停下，繼續(xù)攀�！�

　　人生就像旅程，走在路上，沿途美輪美奐的風(fēng)景，都會是深刻特別的記憶。

　　成長路上有委屈，一路來，坎坷不平。童年是色彩斑斕的。童年時無憂無慮的生活，總認(rèn)為人生一帆風(fēng)順，總執(zhí)著地相信命運是公平的，而生活的波瀾總是常常蕩漾，闖開了我的心靈之門，煩惱便自此闖入，可是這些往往給人生的道路添加了色彩，使我的人生顯得不平庸，而更華麗精彩。

　　如眼淚可以承載憂傷，我寧愿讓它泛濫成海，青春是束明媚的憂傷，一路來，憂傷總伴我而行，不想多愁善感，可是卻總喜歡觸景傷懷，一路走，我要邊走邊丟，丟下那絲縷的憂愁，我可以為自己活的快樂。

　　隨著時間的推移，我的`心只剩下回憶，回憶一路走來，我經(jīng)歷酸甜苦辣，一次次浪費光陰，又一次次家裝覺悟，后悔光陰逝過，卻碌碌無為。

　　成長路上有陰霾，有陽光，我們應(yīng)不斷的去驅(qū)散，去迎接。成長路上留下過許許多多燦爛耀眼的光輝，人生的精彩。

　　這個世界不完美，你越想得到，也許便會逝去。而我們所能做的只有大膽地去追逐，不讓他們從指縫間溜走。

　　明明是在同一起跑線上的人，卻有人選擇更加努力，不要在應(yīng)該吃苦的年齡選擇了安適。

　　“一路，有多少阻攔，突然回頭看，回頭看，我越過山丘，走向平凡�！�

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