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參觀北大作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的參觀北大作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
參觀北大作文1
在豐富多彩的暑期生活中,最使我開心的莫過于這次的北京之旅了。
北京是我國的首都。它擁有中國最好的大學(xué)之一北京大學(xué),簡稱北大。北大也是北京的一個(gè)景點(diǎn)。說到這里你可能會(huì)想:為什么一個(gè)大學(xué)變成了景點(diǎn)呢?原因是:北京由于是我國的首都,所以每年來這里旅游的人數(shù)有幾百萬人!政府為了緩解這種現(xiàn)象(景區(qū)爆滿),不得不把北大和清華大學(xué)變成景點(diǎn)。
走進(jìn)校園,鳥語花香,非常美麗。隨行的導(dǎo)游跟我們說:“北大占地4000多畝,是許多大學(xué)生理想的校園。來北大游玩、參觀,可以用4個(gè)字形容:‘一塌糊涂’,我們露出了驚訝并且非常疑惑的表情,“異人同心”的想著:“一塌糊涂”?難道北大很平庸嗎?
原來導(dǎo)游跟我們開了個(gè)小玩笑!耙凰俊币馑际钦f,來北大主要看三個(gè)地方一座塔(塌)、一片湖(糊)、一個(gè)圖書館。
我們首先去看圖書館。北大的圖書館是北京最大、藏書量最多的圖書館。圖書館中外文化并存:中華民族的“心”,外國的`外表―白宮。從圖書館里走出的學(xué)生,個(gè)個(gè)面帶笑容。可惜只有北大的學(xué)生才能進(jìn)去,不然我一定“嗖”的跑進(jìn)去。
接下來,我們?nèi)ビ^賞塔。從表面看這塔是一座非常古老的塔,深棕色,很高。導(dǎo)游對我講解了這座塔的歷史。這座是幾百年前建的一座水塔,對人們有很大的用處。雖然現(xiàn)在已經(jīng)不用了,但是校長為了讓它保存下來,為了不讓后代把它遺忘,作出了一個(gè)規(guī)定北大校園內(nèi)所以的建筑物都不得高過這座塔。這座塔也象征了北大在大學(xué)界上的特點(diǎn):高高在上。據(jù)說站在塔上可以望見北大校園的全景。
最后,我們來到了湖邊。湖面風(fēng)平浪靜,岸邊的青柳下是我們看景的好地方。這片湖是由人工造出的湖,是北京最大的人造湖。雖然是人造湖,但是景色絲毫不亞于杭州西湖和武漢東湖。湖面上,幾只黑天鵝游來游去,享受這湖的清凈。我把頭探出去,水平如鏡!湖面上竟照出了我的樣子!我入了迷,直至柳枝掠過我耳邊,我才發(fā)覺,我的家人正大聲地呼喚我的名字。
北大的景色讓我流連忘返,你是不是也這么認(rèn)為呢?
參觀北大作文2
七月的假期在炎熱和忙碌的課外班中結(jié)束了。姨媽告訴我一個(gè)好消息,要再帶著我和姐姐去一趟北京。之前雖然去過但是年齡太小我已經(jīng)沒有太多印象了,這次更像是第一次去北京。我興奮極了。坐上火車的那一刻,我感覺我的心狂跳不止,雖然我坐過火車但感覺這次不一樣,因?yàn)檫@可是要去祖國母親的心臟北京啊!可以去我心心念念的毛主席紀(jì)念堂了,可以去看升旗儀式了……在我無限的想象中我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
當(dāng)我醒來時(shí)已經(jīng)到站了,出了站我們抓緊時(shí)間把行李送到住處,開始了興奮的北京之旅。
我們先參觀了清華大學(xué),清華對于我來說它實(shí)在是太大了!,里面每條小路上都會(huì)展示學(xué)生的作品,當(dāng)我看到這些作品的時(shí)候都讓我身臨其境,我覺的我就是這些作品里的一個(gè)物、一處景……簡直太逼真了。清華的校訓(xùn)隨處可見,時(shí)刻提醒清華學(xué)子做一個(gè)優(yōu)秀的中國人。走在清華里的每條路上我都會(huì)感覺到它的寬廣,它的大,從我身邊走過的每一個(gè)清華學(xué)子臉上都洋溢著幸福的笑容,深深的感染著我!最讓我興奮的是中央美院屬于清華了,這就是我的為之努力的目標(biāo)。
下午我們又去了北大,北大給了我和清華截然不同的感受,北大是那么的安靜,就像走在一片無人的森林。古典的教學(xué)樓和辦公樓都是古香古色的充分的展示了中國的.傳統(tǒng)文化。往前走著走著我竟然看到了華表,我很好奇它為什么會(huì)在這里?我連忙讓姨媽百度一下,不搜不知道一搜嚇一跳原來這華表來頭可真不小,這可是圓明園安佑宮門前的華表!只不過北大和國家圖書館各有一順,這也成了一種缺憾美!北大深厚的文化讓我著迷,北大的靜教會(huì)了我了靜下心來面對一切,無畏困難。
在北京的這幾天我還瞻仰了毛澤東紀(jì)念堂;參加了激動(dòng)人心的天安門廣場前的升旗儀式;游覽了雄偉壯觀,美輪美奐的故宮博物院……每一處都讓我流連忘返!但讓我最難忘的還是對清華和北大的參觀,她們不禁讓我欣賞到了校園的美,更讓我從校園中學(xué)到了很多知識(shí)。讓我覺得她們不僅是校園更是一位出色的老師。
難忘的北京之旅,難忘的清華、北大……
參觀北大作文3
西安研學(xué)的第三天,我們參觀了西北工業(yè)大學(xué)。
吃完早飯,我們登上了大巴車,根據(jù)導(dǎo)游介紹,我們要到西北工業(yè)大學(xué)參觀,一提到大學(xué),車上就立馬沸騰起來,同學(xué)們都紛紛議論大學(xué)里的事情。
經(jīng)過了四十分鐘的車程,我們來到了西北工業(yè)大學(xué),此時(shí)大學(xué)里的學(xué)哥學(xué)姐們都在用最熱烈的掌聲歡迎我們的到來。車開進(jìn)去好一會(huì),我們才下車,這學(xué)校該多大呀!
之后我們就跟隨導(dǎo)游進(jìn)入了多功能大廳,主講人是一名大三的學(xué)姐。她向我們簡單介紹了一下自己,她說,以她的步行速度,繞著校區(qū)走一圈,要走四個(gè)小時(shí)呢!怪不得我們感覺大呢!
然后她通過課件向我們介紹西北工業(yè)大學(xué),西北工業(yè)大學(xué)簡稱西工大,是一所研究航空航海航天等人才領(lǐng)域的大學(xué)。是世界上一座一流建設(shè)高校,屬“985”和“211”工程的雙一流高校,今年國慶70周年閱兵式上的無人機(jī)方隊(duì)有七成無人機(jī)是它們建造的。
三航領(lǐng)域做得那么好,我們也很希望自己能做點(diǎn)什么。
接著我們開始制作我們自己的飛機(jī)模型。我對飛機(jī)模型雖然熟悉,但我從未制作過。所以對我來說還是稍有難度,經(jīng)過學(xué)姐的講解,與老師的幫助,我成功地做完了我的飛機(jī),我還用剩余的零件給它加裝了兩個(gè)發(fā)射器,這樣就沒有人敢侵略我的飛機(jī)了。
一堂有趣的活動(dòng)課結(jié)束了,學(xué)姐給我們提了好幾個(gè)問題,幾個(gè)同學(xué)搶著回答,其中就有我們班的李毅涵和王翰悅,在那么多人面前講話,而且回答得那么精彩,真令人高興!
走出多功能大廳,學(xué)哥帶領(lǐng)我們參觀了校區(qū)。來到了校史館,我們邊參觀邊贊嘆,這里曾出過好多位名人:中將軍銜的張振中,飛機(jī)設(shè)計(jì)專業(yè)研究生畢業(yè)的管理學(xué)博士、研究員——張慶偉,自動(dòng)控制系航空系統(tǒng)工程專業(yè),碩士研究生,高級經(jīng)濟(jì)師——郝鵬……太令人自豪了。
走出校史館,在一個(gè)真正的'大飛機(jī)前,我們合影留念,上車前我們看到了許多國產(chǎn)軍用飛機(jī),此時(shí)我想說“西北大學(xué)好牛呀!我們的國家好強(qiáng)大。
“西北大”的參觀,讓我也有了自己的目標(biāo),我一定努力學(xué)習(xí),將來考上自己理想的大學(xué),在大學(xué)里好好深造。這樣才能為祖國做出更大的貢獻(xiàn)!
參觀北大作文4
我一直想去東北大學(xué)參觀一下,今天終于如愿以償,和爸爸來到了東北大學(xué)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見東北大學(xué)的校牌,到近處一看,校名是由張學(xué)良題寫的。聽爸爸講,張學(xué)良是著名的愛國將領(lǐng),這所大學(xué)是由他創(chuàng)辦的,距今已經(jīng)有85年的歷史了。
走進(jìn)大門,映入眼簾的是大片大片綠色的草坪,挺拔的大樹和一張廢紙也沒有的地面,正對著大門是一座莊嚴(yán)的大樓,大樓的前面有一個(gè)大大的廣場,校園里清新的空氣令人心曠神怡。
我們沿著一條馬路向前走,來到了一個(gè)叫“物理館”的大樓前面!拔锢眇^”是干什么的'?懷著好奇心我走了進(jìn)去,迎面就看見一座愛因斯坦的塑像,雕刻的很傳神,似乎在看著進(jìn)出的每一個(gè)人。塑像的身后是一條走廊,不時(shí)有人拿著書經(jīng)過,我沿著走廊向前走,兩邊的門上寫著“引力實(shí)驗(yàn)室”、“ ct實(shí)驗(yàn)室”。。。我向一個(gè)開著門的屋子探了下頭,只見里面有許多桌子,上面放著許多不知名的儀器!罢嫦冗M(jìn)!”我想“我要是能在這個(gè)學(xué)習(xí)讀書該多好。
從“物理館”出來,我們又來到了圖書館。圖書館的大門是自動(dòng)的,學(xué)生要憑卡才可以進(jìn)入,而我是被“特批”進(jìn)去的,圖書館的一樓大廳連著三個(gè)門,中間的門通向圖書借閱處,兩面的門分別通向?qū)W生自習(xí)室,盡管學(xué)生很多,卻非常安靜。站在大廳里,抬頭看見墻上鑲嵌著“鵬程萬里”四個(gè)大字,不禁讓我肅然起敬。我忍不住想,如果能離開喧鬧的都市,來到這個(gè)地方坐下來讀一本好書,該有多么幸福啊!
最后我們來到了正在建設(shè)的體育館前面,它的外形像一只正要展翅高飛的雄鷹,看著它,我仿佛聽見了奪冠后觀眾們的歡呼聲,真是奇妙啊!
!東北大學(xué),你果然氣度非凡,在驚嘆之余,我十分渴望能在不遠(yuǎn)的將來,背上書包,手里拿著東北大學(xué)的錄取通知書,再回到這里!皩W(xué)習(xí)!再學(xué)習(xí)!上講!再上進(jìn)”我暗暗地對自己說:“用七年的苦讀換這一輩子的世外桃源,值!所以,一定要用比別人多五倍的努力去爭。
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