小學(xué)生的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
作者商曉娜描寫出了兩個(gè)有趣的兄弟倆: 馬一左,馬一右。這兩個(gè)雙胞胎兄弟,無論做什么事情,他們都要在一起,永遠(yuǎn)分不開。
我最喜歡的就是像選美會一樣的家長會了,家長會到了,大家一定都會叫家長們注意點(diǎn)吧,但是馬一左和馬一右呢?他們不一樣,他們一定要自己的媽媽最漂亮,他們左翻翻右找找他們先拿出一件咖啡色的大衣,又拿出了一件橘紅色的羊毛連衣裙,然后還要馬太太去買了一條打底褲,是黑色的,然后又叫馬太太穿長靴子到膝蓋的那種,最后還叫馬太太帶了一條絲巾!真的好像選美會呢。
馬一左和馬一右真是太有趣了!他們善良,團(tuán)結(jié)他們幫主賣山楂的老奶奶,胡子源背書,兩人一起為爸爸媽媽做飯……他們的友善,他們的.團(tuán)結(jié),讓我非常的感動!他們不管遇到什么困難,都齊心協(xié)力的去完成,我也要向他們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文 篇2
我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,經(jīng)常有一些小錯(cuò)誤,我的葛老師經(jīng)常耐心的教育我,批評我的語氣很溫柔,但說出的話很讓我感動,把我們班每個(gè)孩子都當(dāng)自己孩子,葛老師首先教我學(xué)會做人,知識不會可以補(bǔ)回來,思想品質(zhì)壞了就很難補(bǔ)了。我發(fā)現(xiàn)葛老師為了我們都廋了,但是依然還很漂亮。
我們的數(shù)學(xué)王老師也很愛戴我們,經(jīng)常給我們教一些好的學(xué)習(xí)方法,很耐心的`給我們講解錯(cuò)題,一遍又一遍的給家長們囑咐要鼓勵(lì)孩子,就連休息日也不放棄,在給媽媽打電話。我有這樣的好老師太欣慰了,我一定要好好學(xué)習(xí)來報(bào)答老師。
小學(xué)生的作文 篇3
我快速地往下滑,涼風(fēng)呼呼地吹在我的臉上,媽媽在后面邊喊邊追,我仍在不可控制地下滑著,越來越快,我害怕極了……
在一個(gè)十分涼爽的傍晚,我穿著輪滑鞋和媽媽一起往市一中方向散步,準(zhǔn)備去一中參觀一下。眾所周知,通往一中的謝垅路是一條坡度比較大的.馬路。一開始我非常興奮,一個(gè)人往前滑,可是十幾分鐘后,我就敗給了連續(xù)的上坡,兩腿發(fā)軟,沒勁了。媽媽趕上來連拉帶拖地把我?guī)У搅艘恢械拇箝T口。參觀完一中后,我們要原路返回了。來的時(shí)候是上坡,回去時(shí)就是下坡了,我很開心,可以毫不費(fèi)勁地滑回家了。
剛開始,我讓媽媽扶著我,輕帶剎車地溜著,但是過了一會兒,我就覺得沒勁了想快速地滑,在征得媽媽的同意后,我開始放心大膽地往下滑了。剛起步時(shí)還好,速度我能控制,可是隨著坡度的增大,速度越來越快,我控制不了了。再加上馬路兩邊都停了很多車子,中間也不時(shí)有車子穿過,我害怕極了,急得大聲喊媽媽。媽媽趕緊向我跑來,可是我的速度太快了,她跑得氣喘吁吁也沒追上,只能邊跑邊喊我的名字,然后眼睜睜地看著我如一陣風(fēng)一樣向前滑去,停也停不下來。我想:慘了!停不下來!媽媽也幫不了我!馬上要到十字路口了,怎么辦?我強(qiáng)迫自己冷靜下來。我嘗試著輪滑繞“S型”,看能否減速。嗯,太好了!奏效了!慢了一點(diǎn)。哦!我看見了平路,這是我停下來的希望?蛇@要橫穿馬路,而且我還不知道后面有沒有車,我只能聽到媽媽的聲音:“吳樂妍,小心!后面有車要來了!”為了讓自己停下來,我也不管三七二十一了,一咬牙,調(diào)整了方向快速穿過了馬路。耶!太棒了!我成功了!到了平路,我終于停了下來。我擦擦頭上冒出的汗,按住自己怦怦直跳的心,好險(xiǎn)啊!過了好一會,媽媽終于來了,她顧不上休息,就上氣不接下氣地告訴我,她嚇?biāo)懒,并讓我以后再不能這樣了,其實(shí)我也很害怕。
這真是驚險(xiǎn)的一刻!同學(xué)們可不要模仿哦!
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