小學(xué)生的作文7篇（推薦）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文 篇1

　　今天晚上，天空中住滿(mǎn)了閃閃爍爍的星星，看起來(lái)有的像閃閃發(fā)光的電燈，有的像美麗的'寶石，還有的像一眨一眨的眼睛。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，那幾顆像勺子一樣的星星是北斗星;天空中有一條彩色的光帶是銀河，銀河的兩邊有兩顆最亮的星，那就是牛郎織女星。

　　忽然，一顆流星飛過(guò)，我趕緊許下了一個(gè)心愿。

小學(xué)生的作文 篇2

　　她有一張圓圓的臉，留著一頭短發(fā)，如核桃般烏黑發(fā)亮的眼睛上長(zhǎng)著淡淡的眉毛，她的臉上總掛著笑容，令人覺(jué)得陽(yáng)光可愛(ài)。她就是我們班的畫(huà)畫(huà)小能人——朱雨綺。

　　朱雨綺學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，酷愛(ài)繪畫(huà)與唱歌。有一次出黑板報(bào)時(shí)，我正在苦惱該如何畫(huà)好用來(lái)寫(xiě)字的外框，試了又試，擦了又擦，怎么也畫(huà)不好，就在我一籌莫展的時(shí)候，朱雨綺過(guò)來(lái)幫我解決了這個(gè)難題。她看見(jiàn)我一臉苦相，就拿起粉筆，“刷刷，刷刷”地幫我解決了，那個(gè)邊框畫(huà)得和參考書(shū)上的幾乎一模一樣，而且一眨眼的功夫，她就讓手中的粉筆變成了漂亮的'邊框。我連忙說(shuō)謝謝，朱雨綺還是和往常一樣笑嘻嘻的，令我感覺(jué)她就是同學(xué)中的一個(gè)太陽(yáng)。

　　朱雨綺之所以會(huì)這么厲害，是因?yàn)槊看蚊佬g(shù)作業(yè)都十分認(rèn)真地完成。瞧，她先細(xì)心地把圖畫(huà)好，然后拿出勾線(xiàn)筆仔仔細(xì)細(xì)地描一遍，不讓畫(huà)面有一點(diǎn)小漏洞，最后挑選喜歡的顏色上色。如果你不信，可以去翻翻她的作業(yè)本，保證讓你對(duì)她刮目相看。

　　朱雨綺真不愧是我們班的“畫(huà)畫(huà)小能手”呀！

小學(xué)生的作文 篇3

　　在街頭，有一個(gè)角落，一大群人擁著。我上前一看，有一位老人，雙目失明，前面放著一個(gè)破碗，在演奏笛子。許多人都把零錢(qián)投入碗里，老人聽(tīng)到錢(qián)聲，立即說(shuō)：“謝謝，謝謝。”還有許多人在說(shuō)：“這老大爺?shù)炎哟档谜婧寐?tīng)，他真可憐�！蔽铱辞闆r，也不能袖手旁觀，我把一個(gè)月所剩無(wú)幾的零用錢(qián)5元放到碗里。許多大人都投來(lái)了贊揚(yáng)的目光，正在我沾沾自喜的時(shí)候……

　　一位抹著濃妝妖艷的阿姨，一扭一扭的`走到跟前，踢飛了破碗。老人沒(méi)說(shuō)什么，動(dòng)聽(tīng)的笛子聲也暫停下來(lái)。那位阿姨倒是先開(kāi)口：“你這種人還敢在街上混，快走遠(yuǎn)點(diǎn)，小心再讓我看見(jiàn)你！”又對(duì)眾人說(shuō)：“這種人只會(huì)騙你錢(qián)，趕緊把錢(qián)撿回來(lái)，各自回家燒飯去……”眾人投來(lái)鄙視的目光，有位叔叔上前說(shuō)：“假如他是你的親人，你會(huì)這樣對(duì)他嗎？”眾人也說(shuō)“就是……就是……也不懂的關(guān)心老人�！蹦俏话⒁桃�(jiàn)不受歡迎，甩甩頭發(fā)就氣哄哄的走了。我也想：活該，誰(shuí)讓你不關(guān)心老人的�！�

　　有些人把不遠(yuǎn)處的破碗撿回來(lái)，又開(kāi)始投錢(qián)。老人也開(kāi)始吹笛子，轉(zhuǎn)眼間又是：“謝謝，謝謝，謝謝大家了。”

小學(xué)生的作文 篇4

XXX：

　　你好，見(jiàn)字如面。

　　首先，我要和你說(shuō)說(shuō)，為什么開(kāi)始不給你寫(xiě)信，是因?yàn)橛X(jué)得你的年齡還太小，怕有些話(huà)不能那么輕易說(shuō)明白�，F(xiàn)在，我不那么想了，想起以前有一篇課文寫(xiě)的是九歲的凡卡在給爺爺寫(xiě)信；你都比凡卡年齡大了，有什么不能寫(xiě)信的？如果說(shuō)有些話(huà)你可能不明白，那就可能是我說(shuō)話(huà)有問(wèn)題；寫(xiě)信本來(lái)也就是說(shuō)話(huà)，我和你說(shuō)話(huà)，還讓你聽(tīng)不明白，那一定是我出錯(cuò)了。

　　你可能還沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)寫(xiě)信呢，我簡(jiǎn)單和你說(shuō)說(shuō)。

　　寫(xiě)信也是人們說(shuō)話(huà)聯(lián)系的一種方式；過(guò)去不像現(xiàn)在可以電話(huà)、微信、QQ、電子郵件，等等，這么多方式，聯(lián)系那么方便；書(shū)信就是人們聯(lián)系的主要方式；對(duì)于書(shū)信的格式過(guò)去有較多固定規(guī)定，比如，我開(kāi)頭寫(xiě)的“見(jiàn)字如面”，就是一般書(shū)信開(kāi)頭常用的，意思就是說(shuō)——看見(jiàn)這些字就像見(jiàn)面一樣。末尾一般也有一些固定模式，不過(guò)，現(xiàn)在大多數(shù)人不那么死板，符合禮節(jié)，意思明了，表達(dá)清楚就行。

　　對(duì)，就是這樣，寫(xiě)信就相當(dāng)于兩個(gè)人面對(duì)面說(shuō)話(huà)。只要是兩個(gè)不在一起的人，想說(shuō)話(huà)，想把什么事情告訴對(duì)方，就可以寫(xiě)信。

　　今后，我們就多用書(shū)信的方式說(shuō)說(shuō)話(huà)吧。你知道，我現(xiàn)在也不能走路，不出門(mén)，什么也不做了，你就和我多說(shuō)說(shuō)話(huà)吧；你愿意吧？

　　說(shuō)什么呢？

　　有很多啊，比如，我沒(méi)有去過(guò)你們學(xué)校，不知道你們學(xué)校在哪里；你可以把這些說(shuō)給我。以后，我每次都會(huì)問(wèn)你，你回答就行。不要害怕我提問(wèn)題，我的問(wèn)題不會(huì)像你們老師課堂上問(wèn)的問(wèn)題，有時(shí)你可能不會(huì)；我的問(wèn)題肯定都是你知道的。

　　這次咱們就從你們學(xué)校說(shuō)起吧。你告訴我以下幾個(gè)問(wèn)題——

　　學(xué)校在你們村子什么位置？在你們家什么方向？離你們家有多遠(yuǎn)？你每天怎么上學(xué)、回家？遇上天氣不好的時(shí)候你有沒(méi)有擔(dān)心？為什么？你們的校園是什么樣子的'？有沒(méi)有樹(shù)？都是什么樹(shù)？它們有多高、多粗？它們的葉子是什么顏色？是什么形狀的？它們隨季節(jié)的變化有什么不同？你們校園里有沒(méi)有花草？都是什么？它們隨季節(jié)又有什么變化？你們都有什么課？一天幾節(jié)課？幾個(gè)老師，他們都是什么樣的？有沒(méi)有你喜歡的老師？為什么？同學(xué)呢，有多少？男生多，還是女生多？你們課間都做什么？

　　我還有很多很多問(wèn)題想知道，但是也不能讓你一次都說(shuō)清楚；那是不可能的。咱們這次就先說(shuō)這么多問(wèn)題，以后咱們?cè)僬f(shuō)別的。如果你有更好的辦法，就提出來(lái)，咱們盡量用好的辦法。

　　最后，祝你每天都開(kāi)開(kāi)心心。

　　我等著你的回信哦。

　　XXX

　　20xx/xx/xx

小學(xué)生的作文 篇5

　　昨天，爸爸媽媽回來(lái)的很晚，早上起來(lái)晚了，吃完飯，碗沒(méi)有刷就走了。

　　爸爸媽媽走了之后，我看著早上用過(guò)的碗和盤(pán)，心想：媽媽每天起早貪黑的.上班，晚上回家還要做家務(wù)，多辛苦呀！正好今天是星期天，我就幫媽媽洗碗吧。

　　我拿了一個(gè)盆子，打了一盆子清水，我把碗和盤(pán)子放進(jìn)了盆子里，我用鋼絲球擦著盤(pán)子。咦，盤(pán)子怎么越擦越花，像一個(gè)大花臉。我心想：我就不信，你怎么只聽(tīng)媽媽的話(huà)，一擦就擦掉了。我不服氣地左擦右擦，怎么也擦不凈，倒越擦越花了。最后弄了一頭汗，還是沒(méi)有擦干凈。實(shí)在沒(méi)有辦法了，我只好求助媽媽。我給媽媽打電話(huà)說(shuō)：“媽媽?zhuān)�盤(pán)子怎么越擦越花呀？”媽媽說(shuō)：“你用洗潔精了嗎？”我說(shuō)：“哎呀，我怎么忘了用呀？”我趕緊跑過(guò)去，加上了一點(diǎn)洗潔精，炒菜油一下子都被它趕跑了。臟盤(pán)子不像剛才那樣不聽(tīng)話(huà)，讓我洗得比大白貓還要白。

　　看著廚柜里的盤(pán)子，我開(kāi)心地笑了。原來(lái)戰(zhàn)勝困難會(huì)讓人更開(kāi)心呀。

小學(xué)生的作文 篇6

　　星期六晚上八點(diǎn)左右，有點(diǎn)想玩電腦了，就打開(kāi)了電腦。正在這時(shí)，一記“飛天魔爪”從我的手中奪走了鼠標(biāo)。 只見(jiàn)媽媽站在旁邊，然后又拉走了椅子，坐在上面玩起了“三國(guó)麻將”�？吹诫娔X被別人“占領(lǐng)”，我當(dāng)然不會(huì)善罷甘休。我擺了一個(gè)很酷的“大”字形攔在媽媽和電腦之間，但這對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)是小意思。她用碩大無(wú)比的身軀擠開(kāi)了我。我站在一旁哭喪著臉，對(duì)媽媽說(shuō)：“我們不是約定好了的，周一至周五電腦你玩，別的時(shí)間歸我嗎？”媽媽盯著電腦，好像在讀早就寫(xiě)好的稿子一樣，熟練地說(shuō)：“你在家里看了三小時(shí)十六分三十三秒的電視，吃了一袋瓜子以及兩袋話(huà)梅……”

　　平時(shí)粗枝大葉的媽媽今天怎么這么精打細(xì)算呀？媽媽又滔滔不絕地說(shuō)：”今天你都享受了那么長(zhǎng)時(shí)間了，也該論到我了吧？” “你太不講理了！”我的吼聲長(zhǎng)長(zhǎng)地在房子上空回蕩�！拔也恢v理，你說(shuō)說(shuō)什么就叫講理？”媽媽這話(huà)一出口，我真是氣憤極了，熱血在我身體內(nèi)沸騰起來(lái)，屋子里頓時(shí)彌漫著濃濃的火藥味。電腦上的“南，輪你了”的甜甜的聲音，好像在努力調(diào)解我們的.關(guān)系，可這毫無(wú)作用，我們?nèi)耘f唇槍舌劍地吵著。 就在這時(shí)，我們吵醒了正在熟睡的家里最有威望的人——爺爺，他不和我們辯論，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拉了電閘。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就在一片黑暗中結(jié)束了……

小學(xué)生的作文 篇7

　　清晨，我踏著春風(fēng)來(lái)到了校園，看到了與我和睦相處的同學(xué)們，看到了嘔心瀝血給予我們知識(shí)的老師，看到了……

　　校園里都是我熟悉的事物，而我馬上就升到初中了，那時(shí)我再也不是一年級(jí)的“小豆包”了。到時(shí)候雖然這個(gè)學(xué)校沒(méi)有什么變化，但是我們卻改變了。

　　那時(shí)，我們親愛(ài)的.王老師不能再教我們知識(shí)了，想到這兒我心里就很不是滋味兒。這個(gè)在我們心中最美麗、最善良的老師也要離開(kāi)我們了，我真的很舍不得。這位老師讓我明白了人外有人天外有天的道理，如果沒(méi)有老師的糾正我的缺點(diǎn)，我會(huì)一直錯(cuò)下去的。我們的老師經(jīng)常因?yàn)橥瑢W(xué)們而生氣。記得有一次老師因?yàn)橹苊鼾垱](méi)寫(xiě)完作業(yè)，老師一下臉都?xì)饧t了，揪著他的衣角狠狠的拽過(guò)去然后就是一頓的打，之后老師與周明龍展開(kāi)了語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà)，可是有些同學(xué)還舊性不改惹得老師氣進(jìn)了醫(yī)院，不久老師就回來(lái)了，我們都擔(dān)心地去探望她，知道老師沒(méi)什么事我們的心才放下。這樣敬業(yè)的老師我怎能舍得離開(kāi)的呢？

　　我還舍不得離開(kāi)我親愛(ài)的同學(xué)們，因?yàn)榈綍r(shí)候我們有可能分不到一班了，即使這樣，我們六年級(jí)的心都是連在一起的。

　　成長(zhǎng)是一定的，但是我卻有點(diǎn)兒不想長(zhǎng)大……

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