實(shí)用的小學(xué)生的作文300字精選(5篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　時(shí)間，一個(gè)調(diào)皮的孩子。他總是頑皮的和人們捉迷藏，讓我們總也捉不著。

　　人說時(shí)間像金子，但是為什么沒有人像珍惜金子一樣的珍惜時(shí)間呢。時(shí)間總是在不經(jīng)意之間溜走，正如朱自清所說的‘洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！�是啊，時(shí)間總是在不知不覺中無聲無息地逃走。

　　時(shí)間讓人喘不過起來，有時(shí)候，我總是認(rèn)為上天給我們的時(shí)間真的太少太少了。人生總有太多的東西來不及嘗試與體會(huì)。對的‘花有重開日，人無再少年’。人生就是這樣的`，不好好珍惜，就不會(huì)再有重新開始的機(jī)會(huì)了。所以我們也該好好利用時(shí)間了。

　　時(shí)間像指縫間的細(xì)沙，像手心間的清水，像海里的一滴水。過的那樣快，又是那樣少。

　　現(xiàn)在不珍惜，那還要等到什么時(shí)候來珍惜呢。

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　北方的春天乍暖還寒，一般過了清明，天才會(huì)漸漸暖和起來。我習(xí)慣將這個(gè)時(shí)候叫作春天，其實(shí)快要立夏了。

　　閑暇時(shí)，我會(huì)站在窗前眺望。才不幾日，楊樹的葉子已經(jīng)由嫩芽轉(zhuǎn)為大片的葉子，惱人的楊花和柳絮也不見了，大門口婆娑的龍爪槐，愈來愈綠的冬青，還有不遠(yuǎn)處街心花園盛開的花，渲染著我的眼睛。

　　忽然，有一個(gè)皮膚白皙的年輕女孩映入我的眼簾，上身穿一件粉色T恤，下身穿淺米格的九分褲，騎一輛天藍(lán)色的自行車，與頭上天藍(lán)色的香蕉發(fā)夾相映，顯得那么協(xié)調(diào)，迎著午后的陽光，頸上的項(xiàng)鏈一閃一閃的，與周圍穿著深色、厚重的人群相比格外引人注目。

　　春天真的.來了，我沉睡了一冬的心也像要復(fù)蘇了一樣。一年之計(jì)在于春，今年要做的事情早已經(jīng)規(guī)劃好了，該開始努力了。

　　假如人活得沒有了目標(biāo)，沒有了奮斗的激情，那該是怎樣一種悲哀。所以為了以后的日子不再無聊，那么我們還是努力奮斗吧��！為了以后的日子不再無聊，我們還是努力奮斗吧�。�

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　那天，媽媽給我買了一個(gè)漂亮的小鬧鐘，我可喜歡了！我輕輕地把它放在我的書桌上。從此這個(gè)小腦鐘就順理成章地成了我的小管家。

　　早晨，當(dāng)我還在被窩里懶洋洋地享受著美夢的時(shí)候，鬧鐘就叮鈴鈴地響了起來，好像在叫嚷著：“小主人，快起床了！”我還想再賴一下床，可是它那囂張的大嗓門都快把我的耳朵震聾了！沒辦法，我只好乖乖地起床。

　　中午，當(dāng)我還在玩得天昏地黑的時(shí)候，小鬧鐘叮鈴鈴的聲音又從書桌上傳來了。它好像催促著：“小主人，都12點(diǎn)多了，早點(diǎn)去休息吧！”我趕緊回到房間去休息了。

　　晚上，我做完了作業(yè)，坐在廳里興致勃勃地看著電視。小鬧鐘那大嗓門又響起來了！好像提醒著我：“小主人，還看電視呢！都九點(diǎn)半了，快去睡覺吧！”我聽了不敢怠慢，連忙關(guān)掉電視去睡覺。

　　一天天過去了，這個(gè)“會(huì)說話”的小鬧鐘就這樣勤勞地工作著，它時(shí)刻提醒著我，不要虛度光陰，要做一個(gè)珍惜時(shí)間的`人。小鬧鐘更像一個(gè)嚴(yán)厲的好管家，陪伴著我不斷成長！

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹，

　　把我們的校園點(diǎn)綴猶如仙境一般。

　　春天，春風(fēng)吹來，梧桐樹悄悄地?fù)Q上了新裝,長出了嫩綠的小手，爬滿了整過梧桐樹，不留一點(diǎn)空隙，把樹枝壓得低垂下來。頓時(shí)，我想起兩句詩:黃四娘家家滿溪，千朵萬朵壓枝低。”

　　夏天，陽光普照大地，梧桐樹像是烤焦了似的，一動(dòng)不動(dòng)的`，樹上的枝葉低下了頭，奄奄一息，可仍然堅(jiān)持給我們遮風(fēng)擋雨。

　　秋天，果實(shí)累累，梧桐葉也慢慢變成金黃色的了。一陣微風(fēng)吹過吹在我柔嫩的臉頰上，掙開眼，我仿佛看見了梧桐樹在微風(fēng)的吹拂下，正在向我們招手呢!

　　冬天，天上下起了鵝毛般的大雪，給梧桐樹披上了一件雪白的棉襖，頓時(shí)，梧桐樹就只剩幾根光禿禿的樹枝，卻沒有了葉子。

　　我相信，當(dāng)春風(fēng)吹遍遼闊的大地時(shí)，梧桐樹依然會(huì)恢復(fù)以前的生機(jī)，把校園點(diǎn)綴得更加美麗，更生機(jī)勃勃。

　　我愛我們的校園，更愛校園那高大挺拔的梧桐樹。

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　有人希望擁有一個(gè)布娃娃，有人希望擁有一架電子琴，有人希望擁有一臺(tái)電腦，有人希望擁有一把二胡，有人希望擁有一臺(tái)石英鐘，而我希望擁有的是一個(gè)八音盒。

　　我希望擁有的這個(gè)八音盒是個(gè)首飾外形呈“愛心”狀，用紅木制成的，玻璃蓋上刻著三朵顏色各異的手工花，一朵是玫瑰花，一朵是牡丹花，還有一朵是百合花。這個(gè)八音盒分為三層，第一層是放戒指的絲絨墊；第二層是放項(xiàng)鏈、手鏈等首飾的；

　　第三層是一面小鏡子，上面放著一個(gè)玩具舞蹈演員，她頭上帶著一頂粉紅色的帽子，帽檐兒上有一圈粉紅的`花邊兒，一張小嘴涂著朱砂似的口紅，頸上還掛著一條珍珠項(xiàng)鏈，潔白無瑕。它的衣著很華麗，大紅色的連衣裙上嵌著五光十色的雪花片。

　　我將這位舞蹈演員放在鏡子上，開足發(fā)條，她就會(huì)伴著美妙的音樂跳起舞來，音樂時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而奔放，像歡樂的山泉，像林中的百靈。她跟著音樂的旋律不停地轉(zhuǎn)圈子，翩翩起舞，婀娜多姿。

　　這就是我希望擁有八音盒，看到這么好的八音盒，我想你也希望擁有一個(gè)吧。

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