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[精選]就這樣,埋下一顆種子作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的就這樣,埋下一顆種子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
就這樣,埋下一顆種子作文1
一邊是景,在美麗宋朝,若似錦繁花,不可收拾;一邊是情,在眼前塵世,若錦上添花,春意盎然。一顆種子,在講情畫意里,若柳綠鵝黃,破土萌芽。
題記
陽光微醺,春意正好,飛塵伴著金燦光澤撒落,我輕輕摩挲著米白色窗簾的邊角:窗外,陽光滋潤著荒蕪大地;窗內(nèi),溫儒的陽光為泛黃書頁鍍上一層金黃,縈繞不絕。
讀著東坡的詞作,我最是喜歡。不用抑揚(yáng)頓挫的聲情并茂,雖無雪沫乳花的的茶,手旁陶瓷杯內(nèi)小菊翻滾沉浮,卻也茶香氤氳,其間閑情幾片,在濃濃詩意里,若萌芽般破土。
月滿西樓,最美背影
一襲青衫白衣,一人獨(dú)立西樓。又是一個(gè)明月相思夜,抬眸,一輪明月映濕了眼眶,耳畔反復(fù)只有一句:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。此時(shí)一縷相思深深埋下,那暗藏心底的`種子,莫過于對(duì)弟弟子由骨肉情深了。帶著濃濃醉意,你筆尖一顫,宣紙下染下一朵青花,那略帶不羈的筆觸,我看見那相思的種子,破土萌發(fā)!每每念此,只覺心弦動(dòng),淚欲奪眶。
風(fēng)雨吟嘯,竹杖芒鞋
長竿間細(xì)雨紛紛,只有你又歌又吟,暢闊開懷,同行皆狼狽,而雨絲打在你身上也渾然不覺,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕?一衰煙雨任自平生,那是屬于你的自由。煙雨迷蒙中,一絲震撼從我心中迸發(fā),那早早埋下的種子,那淺淺萌發(fā)的綠芽,已在這幽靜山水中勃發(fā)蒂固!望著那身影,久久沉醉。
想來我定是錯(cuò)生了年代,不然為何每次與你相遇,心里那蠢蠢欲動(dòng)的念想便噴薄而出?在芳香迷人的宋詞里,我的心已被俘獲。
想來我也許未錯(cuò)生年代,我愿作一個(gè)后人,在時(shí)光流離后,順著詩詞的音階曲調(diào),用青澀稚嫩的心品味,在千年不朽的春意里,在詩情畫意里,化為一顆種子,奮力生長破土而出,只為與你相遇。
就這樣,埋下一顆種子作文2
“愛悄悄地在生根,在發(fā)芽,在長大,心愿已經(jīng)開出花,無限大,被融化!辈恢螘r(shí),一個(gè)愛的種子已悄悄掉進(jìn)了我的心房,生根,發(fā)芽,長大。
父母外出打工,我和奶奶一起生活在這個(gè)小鄉(xiāng)村,每天過的都很快樂,與世無爭(zhēng),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡生活過的就像世外桃源。
小學(xué)三年級(jí),成績一直很優(yōu)秀的我在一次考試中,名落孫山。面對(duì)老師冷俊的目光,老師把卷子摔在地上的情景。同學(xué)們向我投來的別樣的目光,我羞愧的低著頭,彎下腰拾起卷子,默默的回到座位,呆坐在那里呆若木雞,下學(xué)了,我收拾完東西回家的時(shí)候,整個(gè)校園都沒剩幾個(gè)人了,心情沉重的我獨(dú)自走在回家的路上,每一步邁出的都是那么的艱難,心里冒出來一個(gè)令我為難的問題:回到家怎樣跟奶奶說呢?
我一路呆呆傻傻的走到了家門口,我忽然定住了看著那熟悉的家,我不知道該怎樣走進(jìn)去,我在家門口猶豫不決,來回踱步,過了一會(huì)兒,奶奶出來了,剛好和我撞個(gè)正著,問我:“我看你這么久還沒回來,正準(zhǔn)備去找你呢,你怎么在門口不回家?”“我……”我吞吞吐吐半天沒說出話,你抬頭看到奶奶的慈祥的面孔,溫和的目光向我投來,柔和的語氣,使我有些內(nèi)疚,奶奶的',一言一語,一字一句都像一根根針刺痛我的心。
整個(gè)晚飯過程我都心不在焉,飯后奶奶試探的問:“介意和我說說嗎?”我的眼圈和日了?粗棠,我就不知道該怎么開口?喉口是被什么東西卡住了一樣,我估計(jì)勇氣哽咽地跟奶奶說完了。
我的心里很難受,對(duì)于奶奶,我很內(nèi)疚,沒有考出好成績來回報(bào)她,我抽泣著問奶奶:“奶奶你會(huì)討厭我嗎?”奶奶摸著我的頭,被我失去淚水說:“傻孩子,奶奶會(huì)永遠(yuǎn)愛著你!”
“愛”這個(gè)詞很偉大!奶奶對(duì)我的愛,讓我懂得了如何去愛別人,從此一顆愛的種子鉆進(jìn)了我的心房。
“愛悄悄的,在生根,再發(fā)芽在長大!本瓦@樣,埋下一顆種子。
就這樣,埋下一顆種子作文3
我的考試成績極不穩(wěn)定。有時(shí)會(huì)非常好,有時(shí)也非常差。但是那一次,我的心里卻埋下了一顆虛心的種子。
那次數(shù)學(xué)測(cè)試,同位發(fā)揮失常,竟不如我這成績比他差了不是一點(diǎn)半點(diǎn)的人。
我看著他卷子上無數(shù)血紅的叉號(hào),再看看我卷子上寥寥可數(shù)的錯(cuò)題,心中泛起一絲得意。雖是如此,我卻假裝正經(jīng)地問他,為什么這次考這么差,他只是無奈地?fù)u搖頭。我又給他看了一下我的卷子,并用含有一絲嘲諷意味的語氣說,“看看我的,這可比你的好了不少!
他低頭看了一眼,又轉(zhuǎn)頭看向他自己的試卷了。我有些幸災(zāi)樂禍,又在他耳邊添油加醋地說了一些可能有些嘲諷的話。他沒有理我,仍然埋頭改錯(cuò)。這時(shí),我又去跟別人顯擺去了。
過了幾天,又是一次測(cè)試?记,我特意看了他一眼,并嘲笑他,“你這次可要加油啊!”可是等到考完,我覺得自己似乎都沒有做對(duì)。唉,能做對(duì)嗎,自從上次超過了他,光顧著自己得意了,哪里還像以前那樣好好聽講、認(rèn)真做題!
試卷發(fā)下來了,我的成績也果真應(yīng)了我的感覺。我看向同位的試卷,幾乎沒有任何錯(cuò)誤。他似乎感到我在看他的卷子,轉(zhuǎn)頭看向我,我覺得自己臉上青一陣白一陣的'。
幸運(yùn)的是,他并沒有像我之前那樣幸災(zāi)樂禍,只是讓我先自己改下錯(cuò)。而他,也沒有一絲驕傲的神情,又拿出習(xí)題,埋頭做起來。
我感到十分慚愧,我只好自己默默地改錯(cuò)。想想自己,每次考好了,我就得意地想要飛起來;考不好,我總會(huì)千方百計(jì)地為自己找理由。如果我能像他一樣勝不驕、敗不餒,又如何會(huì)考試成績忽上忽下呢?
感謝我的同位,幫助我埋下一顆虛心的種子,讓我慢慢在學(xué)習(xí)的道路上,不斷收獲,不斷成長。
就這樣,埋下一顆種子作文4
每個(gè)人的心中也許都曾埋下了一顆種子,雖然它們各有不同,但一定關(guān)乎著你的未來。
說到這里,我就不得不提起小學(xué)的一件事情。記得那時(shí),我對(duì)老師布置的作業(yè)抱著的是不想寫就可以不寫的態(tài)度。所以,每天回到家里,我就只是寫一些自己感興趣的簡(jiǎn)單容易的作業(yè),寫完作業(yè)后就跑出去玩了。媽媽見我每天這么點(diǎn)作業(yè)不禁起了疑心……
一天下午,媽媽突然說要檢查我的作業(yè)。這時(shí),我的心忐忑不安地跳起來……媽媽將我的作業(yè)一本一本地翻開檢查。頓時(shí),媽媽的臉色大變。她突然怒吼一聲:“你平時(shí)干什么去了,怎么這么多作業(yè)沒寫!”我聽了無話可說,變得膽戰(zhàn)心驚起來。“你到底還想不想學(xué)了!”媽媽問道。之后,我低聲地回答了一句:“想。”接著,媽媽將我狠狠地教訓(xùn)了一頓,而后繼續(xù)檢查其它的作業(yè)……教訓(xùn)完后,媽媽讓我把那些沒寫的作業(yè)補(bǔ)上,且中午不能出去玩,要留在家里把作業(yè)寫完才行。
于是,每天的中午和下午放學(xué)后,我都得在家里補(bǔ)寫作業(yè)。與此同時(shí),我還得將老師當(dāng)天布置的作業(yè)寫完。這導(dǎo)致我那幾天都沒有出去玩。后來,媽媽語重心長地對(duì)我說:“這一切都是你一手造成的`,如果你早把作業(yè)寫完,就不會(huì)淪落到今天這種地步了。”
從那以后,我知道了不寫作業(yè)的壞處,所以每天都按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。因?yàn)槲也幌胝煸诩依镅a(bǔ)作業(yè),也不想再讓媽媽發(fā)那么大的火了。就這樣,我心里埋下了要按時(shí)完成作業(yè)的種子。
至今,這顆種子仍陪伴著我,但它已在我的心中發(fā)芽成長。我相信,總有一天,它能長成一棵參天大樹,幫助我成就未來。
就這樣,埋下一顆種子作文5
夢(mèng)想,希望,成功,都有我的種子相伴。
——題記
種子是浩瀚宇宙中不起眼的一顆流星;種子是波瀾大海中不起眼的一滴海水;種子是茂密樹林中不起眼的一片落葉。種子雖不起眼,但埋下一顆種子,埋下你的夢(mèng)想?yún)s是珍貴耀眼的。
陽光揮灑,埋下一顆琴聲的種子,靜待花開。
五歲那年,我一時(shí)好奇,愛上了鋼琴,稚嫩的我便埋下這顆種子。愛上鋼琴,不是因?yàn)榍俾曈茡P(yáng),而是因?yàn)槊慨?dāng)我的手指在琴鍵上飛舞,棲息在小樹上的鳥兒們總會(huì)為我伴奏。我一揚(yáng)他們就起,我一低它們就落。
山重水復(fù),歷經(jīng)破土而出前的黑暗,奄奄一息。
一年之后,正值炎炎夏日,太陽似火般燃燒著我,曬得我人心煩躁。汗水經(jīng)手指按在琴鍵上,琴鍵被迫穿上了一件油膩的短袖。而考級(jí)的曲子又復(fù)雜又難聽,琴聲不再動(dòng)聽悠揚(yáng),而是枯燥,乏味。小樹上不再是婉轉(zhuǎn)的歌聲,而是鳴蟬的抱怨聲。我不想再練琴了!
柳暗花明,享受光明而不刺眼的光輝,毅然綻放。
徘徊,失落,糾結(jié),放棄練琴并沒有然我真正感到愉悅。悄然間,一段熟悉的'琴聲,乘著微風(fēng)悠悠飄來,使我陶醉其中,清涼了我的心脾。我不禁又一次走到鋼琴前,在那熟悉又陌生的琴鍵上,輕輕按動(dòng),一個(gè)個(gè)音符在眼前閃爍,更在心中久久回蕩:“從頭再來!”
就這樣,種子從土里鉆出來,它吸收著水分和陽光,伴著優(yōu)美又動(dòng)聽的琴聲。
浩瀚的星空中,雖會(huì)迷茫失去方向,但自從我埋下了一顆種子,埋下了一個(gè)夢(mèng)想,不論遇到多少困苦和磨難,都在朝著成功奔跑!
就這樣,埋下一顆種子作文6
春天,翠綠的樹木在樹林里生長,美麗的花朵含苞待放,喧鬧的鳥兒在樹上安家。一顆種子在我的心里被悄悄的埋下
太陽從東邊露出半個(gè)腦袋,早晨的陽光揮灑在大地上,上小鳥在樹林里面露出身軀,嘰嘰喳喳的發(fā)出叫聲,好不熱鬧。
天漸漸亮了起來,我也起身出門晨跑,暖暖的太陽光照射在身上,我的心也寧靜了下來。忽地,我看到了一個(gè)年過八旬的老人,他滿臉皺紋,帶著一副眼鏡,側(cè)對(duì)著我,好似在看著什么。
慢慢的,我走上前,發(fā)現(xiàn)他在看一本我不曾了解的書籍,陽光照在書頁上,上面的字體都浮現(xiàn)在我的眼前,好像在起舞一般。我伸手輕輕的拍了他的肩膀,他慢慢的轉(zhuǎn)過頭,一臉疑惑的看著我問道:“小伙子,有事嗎?”我回道:“沒什么,只是奇怪你在干什么?”他笑道:“我當(dāng)然是在看書了,所謂活到老學(xué)到老,現(xiàn)在不比以前了,干什么事都需要有學(xué)問了!
我尷尬的說一聲哦。老人的'一句話讓我豁然開朗,是啊,現(xiàn)在不比以前了,人人都有學(xué)可上,現(xiàn)在干什么事情都需要有一定的文化。
在面對(duì)著同樣的環(huán)境,同樣的社會(huì),同樣的時(shí)間,想要取得成功,就必須要拿出十倍百倍的精力投身于學(xué)習(xí)。使得自己超越其他人,使得自己學(xué)習(xí)成績更好好,使得自己文化更高。要拼搏,要行動(dòng),要努力,要奮斗,要讓自己變得更好。
我慢慢的退回去,早晨的陽光照射在老人蒼白的頭發(fā)上,隱隱折射出光澤。我想了想,又開始了晨跑,一會(huì)兒便跑出了這里,看不見老人了。
我回到了家里,小鳥還在枝葉上嘰嘰亂叫,山上的樹林也還在汲取土地里的養(yǎng)分,一朵朵含苞待放的花兒正在努力開放。在我看來,他們這是在努力向上。
我看著是升起的太陽,陽光照在我的身體上,照在了那埋著種子的土地上,種子正茁壯成長。
就這樣,埋下一顆種子作文7
當(dāng)如水的日子浸沁深秋桂樹,稠密的細(xì)雨婆裟河邊的芭蕉,多情的晚風(fēng)吹拂魚門石橋,散漫的炊煙繚繞鄉(xiāng)野村谷時(shí),你是否會(huì)感到一陣心悸或是一絲驚喜?
我曾埋下一顆種子,它因圣潔美好而崇高。
灰色的天處處彌漫著凄涼,悲涌心頭。剛?cè)肭铮瑓s有著“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的景象。
那年秋,我與你在沁園中邂逅,我們一個(gè)共同的愛好,便是喜歡把萎蔫的花瓣一片片的灑入溪流,任秋風(fēng)輕拂,秋雨親吻。
我曾經(jīng)埋下一顆種子,它因被萬物滋潤而茁壯成長,不怕風(fēng)雨。
漸漸的我與你很快相識(shí),相知,成為了無話不說的'朋友。你愛笑,總是披著編過的頭發(fā),露出兩排潔白的牙齒,帶著兩個(gè)甜甜的酒窩。每當(dāng)我需要你時(shí),你總是如天使的翅膀,散發(fā)著童真的芳香出現(xiàn)在我身旁。而我愿做一個(gè)小孩依偎在你身旁,愿做雙生花,與你共賞人世繁華,共嘆人走茶涼。我說:“喬,我們一定要做一輩子的朋友!蹦闾鹛鸬匚⑿χf:“嗯!”。
那年四月,你告訴我你要離開。
我曾埋下的那顆種子早已開花,開出如藍(lán)色流光一般的花,但在早春的四月,卻面臨前所未有的風(fēng)暴。
最終,你還是離開,走之前,我們最后一次一起到沁園將一片片花瓣灑落溪流,你將一對(duì)吻過秋水的卵石拾起,一塊給我一塊留給自己,這就是,流光花最好的印記。
有一天,我如平常一般走在鋪滿石子路的小道上,手指間觸摸到的花也逐漸萎靡,我突然看到一個(gè)這樣的景象,一個(gè)女孩正將花瓣一片片撒入溪流。我不禁喊了一句,喬。她回過頭,露出兩排潔白的牙齒和甜甜的酒窩,“是喬,是喬。我不禁潸然落,向她跑去,而她也甜甜的叫著:豆豆。并拿出那塊卵石,她那塊和我那塊剛好一對(duì),我笑了,她也笑了。
把酒祝東風(fēng),目送從容,垂柳紫陌洛城東,總是當(dāng)時(shí)攜手處,游遍芳叢……今年花勝去年紅,可惜明年花更好,知與誰同?
就這樣,埋下一顆種子作文8
大伯的話我將銘記在心,他將帶著書香的種子播種在我心間,我會(huì)精心照料它,讓它生根發(fā)芽,煥發(fā)出無窮的生命力。
周末,我同爸媽一起去拜訪大伯。進(jìn)門時(shí),大伯正坐在搖椅上看書。他戴著金邊眼鏡,儼然一副書生模樣。我悄悄走向大伯,大伯手中的書,紙張已經(jīng)泛黃,看樣子也是很老式的那種了。書很厚,大伯讀得很慢,讀得很細(xì)?吹酱蟛绱税V迷的眼神,我驚嘆于書的魅力之大,不由蹲下身去,企圖對(duì)書名一探究竟。
大伯察覺到我的到來,把書合上,“三國演義”四個(gè)大字好看又規(guī)整地印在封面,這不是我初二就讀過的書嗎?我心里暗暗嘲笑大伯。
“大伯,這書我初二時(shí)就讀過了,你怎么才讀?”
大伯并沒有露出窘迫之情,“這是第五遍的'重溫啦!”大伯有些小得意。
第五遍,天哪,我只看了一遍還覺得驕傲得了不得呢!看五遍,那得看出多少我不知道的東西來!看著大伯,我心里的佩服油然而生。
大伯走向書架,幾秒鐘功夫,就在滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅苤心贸隽讼胍哪莻(gè)!翱纯催@本!”大伯將一本《堂吉訶德》放入我的手中,看著封面,濃重的年代感撲面而來!肮媚锇。瑫莻(gè)很神奇的東西,好書是不怕讀的,它經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),看多少遍都不會(huì)厭倦,每看一遍你就會(huì)悟出不同的東西來。不同的年齡,看同一本書,也會(huì)有不同的理解和體會(huì)。”我暗暗點(diǎn)頭,這就是大伯讀五遍《三國演義》的原因吧,這就是大伯滿身書卷氣的原因吧!
“知識(shí)同樣也是無窮無盡的,一個(gè)人的血液里,大腦中都存著你讀過的書,學(xué)到知識(shí),讀書便是修身養(yǎng)性之道。”望著大伯認(rèn)真鄭重的神情,我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你的氣質(zhì)里,藏著你讀過的書,走過的路。”大伯將他一生對(duì)讀書的感悟傳遞給我,將書香的種子埋在我心底,我將用書中的營養(yǎng)滋潤它,讓它煥發(fā)出勃勃生機(jī)!
就這樣,埋下一顆種子作文9
毅力是永久的享受。
題記
天邊的閃電,照亮了我桌前小山似的作業(yè)。
看到這景象,不禁埋怨起這鬼天氣。再看看桌上繁重的作業(yè),我的心情也隨之跌到了谷底。
此時(shí)此刻,我正在苦心鉆研一道難題,桌旁一張又一張的草稿紙疊在了一起。我眉頭緊鎖,依然沒有任何頭緒,只能漫無目的咬著指甲。
思前想后,我仍然找不出答案,我的耐心已經(jīng)臨近崩潰的邊緣。
我趴在了桌上,想休息一會(huì)兒,看能否找到解題的.靈感。
過了一會(huì)兒,我突然感覺手上有點(diǎn)癢。定睛一看,原來是一只小蟲子爬在我的手上。心煩意亂的我,隨手把它甩了出去,繼續(xù)趴倒在桌上。
突然,一個(gè)黑影在我眼前閃過。仔細(xì)看了一眼,發(fā)現(xiàn)那只小蟲子竟然又回來了。
正當(dāng)我想再一次驅(qū)逐他離開時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一支筆擋住了他的去路。這下子,他肯定跑不了。果然不出我所料,他剛爬上去就掉了下來。哈,小家伙,你也嘗到什么是失敗的滋味了吧。
正當(dāng)我以為它已經(jīng)像我一樣放棄時(shí),它又一次沖了上去,但它仍然沒有成功。在這次嘗試失敗之后,我頓時(shí)對(duì)它產(chǎn)生了些許憐憫之情。
真當(dāng)我想幫它一把時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),它又一次向那支筆發(fā)起了沖鋒。我已經(jīng)不對(duì)它抱有任何希望了,出乎意料的是,它竟然一步一步爬過了那只筆。
連這只小蟲子都能翻山越嶺,一道難題對(duì)我來說,算什么困難呢?我立馬站起身來,毅然決然地繼續(xù)鉆研那道題目。
終于,功夫不負(fù)有心人,用了一張又一張草稿紙后,我終于研究出來這道難題的奧秘。也就在這時(shí),我在心中悄悄埋下了一顆堅(jiān)持的種子。
就這樣,埋下一顆種子作文10
小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶有味道的風(fēng)景。午睡操場(chǎng)傳來蟬的聲音,多少年后。依然是很好聽。
小的時(shí)候,我便經(jīng)常跟著爸爸媽媽出去游玩。我喜歡在山水間無憂無慮的奔跑,喜歡聆聽大自然中各種各樣的聲音,喜歡在山谷中旁若無人的放聲大叫。漸漸的,我開始熱衷于出門冒險(xiǎn)。
好巧不巧的是,我有一個(gè)愛好冒險(xiǎn),熱衷自然的小妹,于是乎,我的冒險(xiǎn)生活拉開了帷幕。
那天涼風(fēng)習(xí)習(xí),我在她家愜意地看電視,突然我們收到了一個(gè)驚天大消息,我們要去秦皇島玩。于是,我便在橙紅色的光輝中一臉興奮地回家。為明天的'游玩做最后的準(zhǔn)備。
第二天一早,我們便踏上了“冒險(xiǎn)之路!笨粗巴馀D贪愕拿造F,我陷入了沉思,不料,我想著想著竟然合上了沉重的眼皮,深深地睡了過去。因?yàn)檫@樣,我喪失了看日出的大好機(jī)會(huì)。真是可惜呀,可惜。
“姐姐姐,起來了,快看!蔽冶贿@激動(dòng)的聲音,嚇了一跳,睜開了惺忪的睡眼。就在我迷迷糊糊的從夢(mèng)中掙脫時(shí),瞬間就被一塊巨大的琉璃吸引了目光。金黃色的沙灘上,承托著美麗的貝殼,藍(lán)綠色的海洋上,不時(shí)飛過幾只雪白的海鷗,我忘卻了睡意。坐在她的身邊陪她一起觀看這一場(chǎng)不染一絲煙火氣息的的絕世美景。
“唉。姐。等我們長大之后,我們一起去別的地方看別處的風(fēng)景吧!”她睜著著濕漉漉的大眼睛,滿臉期待的望著我。我看了一眼,又眺望了那已經(jīng)被鍍上了金邊海洋,覺得好像有什么東西飄進(jìn)了我的心里,惹得我心尖癢癢的。
我緩緩開口:“好,我陪你。”她的臉上瞬間出現(xiàn)幾分雀躍。一下子撲過來。甜甜地開口:“有你真好!彪S著她的動(dòng)作,我知道,我埋下了一顆名為“詩和遠(yuǎn)方”的種子。
一起長大的約定,那樣清晰,打過勾的我相信,說好要一起旅行,是你如今,唯一堅(jiān)持的任性。
就這樣,埋下一顆種子作文11
在少時(shí)的回憶中,阿婆總是帶著玫瑰的清香,走到我身旁。那一年,又是一個(gè)玫瑰盛開的季節(jié),阿婆的那番話語在我心中埋下了一顆種子。
阿婆年已七旬,跟普通老人一樣,都有一頭銀色的白發(fā),滿臉皺紋。但阿婆卻有一顆高雅的心,在穿著打扮上都顯得年輕,還有,她尤為喜愛玫瑰。
兒時(shí)的我在阿婆家過暑假,吃完晚飯,在院里乘涼。眼中突然映現(xiàn)出一個(gè)小女孩,她扎著兩個(gè)一搖一晃的羊角辮,一雙水汪汪的大眼睛正注視著院子一叢叢在微風(fēng)中輕輕搖曳的玫瑰,目光里充滿了喜愛。我認(rèn)為她只是被這些高雅美麗的玫瑰吸引來的欣賞者,并沒有多管她。小女孩蹲下身,伸出了一只手,將面前一朵綻放的玫瑰花摘了下來捧在了手中!澳阍诟墒裁?”我沖到她前面,雙手叉著腰喝道:“你為什么要摘花?”小女孩嚇了一跳,手中的玫瑰掉在地上,眼眶逐漸紅潤,隨即大哭起來。
看見小女孩哭了,我開始手足無措。阿婆從屋里循著哭聲出來了,阿婆看見一臉委屈的我和旁邊嚎啕大哭的小女孩,焦急地問:“囡囡,怎么了?”“她……她摘花。”我用手指著小女孩。阿婆搖了搖頭,用手在花叢中找出了一朵最大最美的玫瑰,將其摘下,把莖拔掉,戴在了小女孩的`頭上,笑著說:“好啦!你現(xiàn)在可漂亮了!”小女孩破涕為笑,一蹦一跳地走了。
小女孩開心了,我卻委屈得要哭了,說:“她明明要摘阿婆最喜歡的花,為什么阿婆還要安慰她……”阿婆笑著說:“分享,不僅讓別人快樂,自己也快樂。俗話說得好,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。你聞聞看阿婆的手,有一絲若隱若無的香。”又回想起小女孩得到花時(shí),彷佛得到了世上最大的快樂。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。
從此,每當(dāng)別人有困難時(shí),在我能力范圍內(nèi)的事情,我總會(huì)伸出像阿婆一樣的熱情之手,將心中這份樂于助人傳遞給他人,讓每個(gè)人心中都埋下這樣一顆種子,這些種子終究會(huì)盛開出一片最美麗的花海。
玫瑰的種子,又一次盛開了。阿婆也給我心里埋下了一顆正在悄無聲息生長的種子。
就這樣,埋下一顆種子作文12
奶奶在許多不經(jīng)意間,把一顆顆名為愛的種子,播撒到每個(gè)人的心里。
熄燈了,我坐在黑暗中,品嘗著餅干,腦海里全是奶奶方才的樣子。
夜色濃郁,像不加糖的苦咖啡,只要嗅一下,就告訴你它有多純正。路燈滅掉,只留天上零散幾顆妄圖用微光照亮世間的星。紙上密密麻麻的字是我奮戰(zhàn)的結(jié)果。
我走出房門,打開客廳的燈,去倒水,準(zhǔn)備喝水睡覺。我走得極輕,生怕吵醒他人!芭尽眲倓傁绲臒粲直淮蜷_了,奶奶推開了門,“超兒,剛剛見你出去是餓了吧,我就知道你餓,給你拿餅干來了!”奶奶晃晃手中的箱子,頭發(fā)亂糟糟地立著,她掂著腳,費(fèi)力地把箱子放到我的上下床上。
“奶奶你還沒睡呀!”我忙接過箱子。
“我不剛睡醒嗎?”奶奶扶墻站著,她現(xiàn)在真瘦,睡衣下面空蕩蕩的`,方才遞箱子的手只剩了層皮膚貼在骨頭上,歲月啊……
“我先走了,你爺爺就知道你得餓,我們倆以后就把面包給你放桌上……快睡吧……”
外面客廳的燈“啪”地被關(guān)上,只剩下了老婦人行動(dòng)不便的拖鞋在地板上拖動(dòng)的聲音。我的心里好像被什么裝滿了,明明是無糖餅干,卻也覺得甜滋滋的。
我知道,奶奶是等我睡,每一次我熄燈之后,她的房間里才會(huì)傳來輕輕的打呼聲;每一個(gè)晚歸的夜,窗邊總有位她的眺望;父親每次應(yīng)酬回來,桌上總有杯熱水,總會(huì)有人輕輕看鞋架的聲音……
奶奶就這樣把她的愛、她的關(guān)心種在了每個(gè)人心中,給人溫暖。她的身軀越發(fā)矮小瘦弱,但她的愛從未停止,從未干涸。
就這樣,我的心里也埋下了一顆名為愛的種子,她將與我一起長大,品味人生百態(tài)。
就這樣,埋下一顆種子作文13
天地玄黃,宇宙洪荒。一顆種子就是一份希望。沒想到,朗讀像“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨,在我的心里埋下一顆自信的種子。
前一陣子,央視的《朗讀者》給我留下了深刻的印象。朗讀者們甜美而圓潤的嗓音時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔,那聲音如潺潺的小溪,清澈明凈,叮咚作響;那聲音如山谷的回聲,雄壯高昂,深邃綿長;那聲音像滾滾的麥浪,微風(fēng)拂過,氣勢(shì)如虹。不知何時(shí),朗讀成了我生活的一部分。
《朗讀者》給我的印象如云彩般揮之不去。一次語文課上,老師讓我們讀課文,怯懦的我內(nèi)心惴惴不安,生怕老師點(diǎn)我朗讀。真是“怕什么來什么”,老師讓我和同桌一同朗讀,我的內(nèi)心像潮水,翻起一片又一片的浪花。如果我的聲音太小,大家聽不見該怎么辦;如果讀得很差,拖了同學(xué)的后腿怎么辦……我的小腿不由自主地顫抖,抬起頭,看見老師的微笑,同桌眼中的鼓勵(lì),同學(xué)們期待的.眼神,想到我《朗讀者》中看到的,我深吸一口氣,捧起了課文,張開了嘴巴:
“春江潮水連海平,海上明月共潮生……”
在朗讀中,我感到了快樂,感到了朗讀的美妙,自信油然而生。我像是一個(gè)迷路的孩子,在無邊的黑暗中摸索出了一片自己的天空,那種感覺,就像是“魚翔淺底,鷹擊長空”。那一次的朗讀,我收獲的不僅僅是老師與同學(xué)們的掌聲,更收獲了自由與自信;那一次的朗讀,是我記憶深處一道絢麗的彩虹;那一次的朗讀,在我的心中埋下一顆自信的種子。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”。朗讀,就這樣為像苔花一樣渺小的我,埋下了一顆生機(jī)勃勃、充滿自信的種子。
就這樣,埋下一顆種子作文14
第一次遇見你,是在一場(chǎng)音樂會(huì)上,拋開其它樂器,只是默默地看著你,把你的名字留在心底。
回去就吵著,要你來練習(xí),家里頓時(shí)就炸開了鍋,形成各個(gè)戰(zhàn)線,有支持也有反對(duì),老一輩人認(rèn)為,學(xué)習(xí)這玩意是浪費(fèi)大好的學(xué)習(xí)時(shí)間,父母輩則認(rèn)為,一種愛好,何嘗不可?于是,在我發(fā)誓好好學(xué)習(xí)后,才終于得到了你,一把舊吉他,從此,埋下一顆理想的種子,深深壓在土里。
不時(shí)抱回吉他教程的書,摞在書柜上,每天翻來覆去的看,去練習(xí),從開始的僵硬,到靈活;混亂,到清晰,一步步成長起來,從未放棄。
臨上中學(xué),家人要收走一切,讓我考上好的高中,這時(shí)的戰(zhàn)線倒很統(tǒng)一,從這時(shí)起,這棵種子被人挖出來,踩上一千只腳,似乎永世不得翻身了。暑假里,我苦苦哀求,才終于又拿到了你,于是每天窩在閣樓上,唱上一整天,家人也無奈,暑假又不上學(xué),能干什么呀?一瞬間,再次獲得重生。
初一到初二,吉他再也沒有斷過,因?yàn)槲业暮贸煽,也因(yàn)榧议L們的寬容,但或許只是表面,內(nèi)心卻是不同意的。
但即便如此,仍未放棄,仍頑強(qiáng)地,生根、發(fā)芽。我相信,總有一天會(huì)開花、吐蕊,結(jié)出果實(shí),唯堅(jiān)持,才能品嘗到果實(shí)的`甜美。
學(xué)校里有演出,到處找音樂人,我不顧家人的反對(duì),毅然報(bào)了名,成了樂隊(duì)內(nèi)兩個(gè)吉他手之一。
后來,在學(xué)校舉辦的活動(dòng)上露臉,彈撥出音符,雖是老琴,卻依舊奪人心魄。
多年陪伴,是多么的寶貴,你早已融入我的生活,盡管一路有挫折,但依舊成長,且更為茁壯,我知道,那時(shí)埋下的一顆種子,一定會(huì)讓我品嘗到甘甜。
這么多年,一路有你,真好。
就這樣,埋下一顆種子作文15
“問渠那得清如許?為有源頭活水來!边@句詩雖然短小,卻富有哲理。我第一次見到這首詩的時(shí)候,是在一堂語文課上。
那天,語文老師跟我們講朱熹的《觀書有感》,當(dāng)講到“問渠那得清如許?為有源頭活水來!钡臅r(shí)候,老師的話突然停住了,她的目光像一只蜜蜂在“花叢”中尋覓,最后停在了我的臉上,老師笑著讓我站起來,她問我:“為什么這池塘如此清澈呢?”“因?yàn)榛钏⑷。”我脫口而出。老師又問:“為什么活水注入了池塘就?huì)使池塘清澈?”我頓時(shí)被難住了,滿臉窘迫。我四下望望,希望有人能幫幫我解圍。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論個(gè)不停,“活水干凈!”“活水流得快!”“活水能沖走泥沙”,一句句奇思妙想的'話飛了出來,爭(zhēng)先恐后地想來幫我,可我不知道哪個(gè)好,哪個(gè)不好。
老師笑著聽同學(xué)們議論,等聲音漸漸消失后,她便笑著說:“池塘不斷注入新的水,可以保持清澈,人也一樣,要不斷吸收新知識(shí),才能讓大腦變得與時(shí)俱進(jìn),而這大腦的活水源頭又在哪里?那便是書。所以,我希望大家多多讀書,增長知識(shí)!崩蠋煹脑捴v完了,便讓我坐了下去。
我心里暗暗贊嘆,書原來有如此之妙用!
就這樣,書在我心中悄悄埋下一顆種子。
轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)暑假,我始終記得老師的話,于是,我便來到了新華書店,很快我便被這些書吸引了:那《福爾摩斯探案記》的緊張推理、那《西游記》的奇幻想象、那《海底兩萬里》的美麗世界,我一遍一遍怎么也看不夠,F(xiàn)在我又迷上了歷史書,從《史記》到《資治通鑒》,無不讓我心潮澎湃。
書,是多么有趣!能把一件件故事描寫得如此生動(dòng)形象!一顆多么有靈性的種子!
就這樣,書在我成長的道路上,埋下了一顆絢麗的種子。我堅(jiān)信:這顆種子終有一天會(huì)開出最鮮艷的花朵,結(jié)出最飽滿的果實(shí)。
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