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[精品]讀書伴我成長作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書伴我成長作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書伴我成長作文 篇1
讀書和旅行心靈和身體總有一個(gè)一直在路上,我喜歡這句話,源于我喜歡讀書。
我最喜歡的書是西游記。對(duì)我的影響也最大。里面唐僧師徒四人翻山越嶺,其經(jīng)過了千辛萬苦,終于取得真經(jīng),修得正果。這簡直就是冒險(xiǎn),需要強(qiáng)大的冒險(xiǎn)精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
在以前,我小時(shí)候,看動(dòng)畫片時(shí),總是能看到西游記,很多的小朋友也一定會(huì)喜歡的,人見人愛,英俊帥氣的孫悟空吧!他不但會(huì)72變,而且會(huì)騰云駕霧。但我對(duì)這個(gè)西游記并不喜愛,不怎么喜歡里面打打殺殺,要么被妖怪吃掉的人,要么就是死掉的人?偸菄樀梦一觑w魄散。
但后還是慢慢的接觸到了這本四大名著古典之一的西游記。對(duì)于我來說文字的魅力比影像更強(qiáng)大。
有一次,當(dāng)我正在書架上翻找書本的時(shí)候,無意中看見了我的其中一本西游記,我興奮的拿起我那本西游記讀了起來,慢慢的我就可以從那些字感受到里面的故事了,雖然有的字音讀不準(zhǔn),讀不正確。但是里面的情節(jié)仍然能把我?guī)氲嚼锩。真正的體會(huì)到當(dāng)時(shí)的情景。漸漸的`我就開始喜歡上了西游記。從喜歡西游記開始讀其它各種各樣的書,發(fā)現(xiàn)書本上有生活里或者電視里收獲不到的內(nèi)容。
有一天老師讓我們拿起了西游記,讓我們每個(gè)人都訂購了少年讀西游記,當(dāng)我拿到并且讀完少年讀西游記時(shí),就更加喜愛這本少年讀西游記,這本少年讀西游記里面的知識(shí)更豐富,內(nèi)容也更加的詳細(xì)了。在每次睡覺時(shí),我總是拿起這本少年讀西游記,看個(gè)沒完沒了,百看不膩。有一次我在學(xué)校,下課時(shí),看見了幾位欺負(fù)低年級(jí)的高年級(jí)同學(xué),我就想起了孫悟空那一集,在和魚精打斗的那一集,救人一命勝造七級(jí)浮屠。因此,我見義勇為,幫小弟弟趕走了那個(gè)大哥哥。
這本書,看著看著,我倒覺得得出現(xiàn)了一個(gè)缺點(diǎn),這本書并不是全部的故事,它已經(jīng)滿足不了我饑渴的讀書需求。我更喜歡的是看到他們?nèi)〗?jīng)路程上的每一個(gè)故事,每一個(gè)節(jié)點(diǎn),看著他們完完整整的把西天取經(jīng)路走的每一步都不差的走完。
有一天在我上課回來的時(shí)候,看見門口有一個(gè)賣書的,我跑上前去,發(fā)現(xiàn)了一本重如石頭的西游記,這塊“石頭”里,富含著飽滿的知識(shí),和很多神秘的詩句。當(dāng)我把它帶回家翻開時(shí),出現(xiàn)在我眼前的文字讓我傻了眼,別看他的一頁紙很薄,但是上面卻有上百個(gè)字。目錄中的章節(jié)也是一字不落,里面的對(duì)話更讓我琢磨不清,根本就讀不懂,但我這更激起了我讀書學(xué)習(xí)新知識(shí)的渴望。我試著一點(diǎn)一點(diǎn)的讀下去,慢慢地竟然讀懂了。每天晚上我總是拿起這本書非得看上那么一篇章才肯罷休。所以西游記就是我每一次睡覺前的好朋友。我們是相處的這么密切。
西游記是我讀書路上一個(gè)新的起點(diǎn),從簡單到復(fù)雜再到深?yuàn)W,幾乎在我每個(gè)年齡段都在讀不同版本的西游記,也帶動(dòng)我看其它不同層次的書目。它更是我成長路上一個(gè)良師益友,幫我積累詞匯,結(jié)交共同愛好的朋友,從書中獲取客服困難的勇氣和力量。
讀書伴我成長作文 篇2
一名老哲學(xué)家派了手下四個(gè)弟子一起出海遠(yuǎn)航,但航線都各不相同。她讓弟子們只需選取一樣物品帶走,第一個(gè)弟子選了一些食品,第二個(gè)弟子選了一件大衣,第三個(gè)弟子選了一袋金幣,第四個(gè)弟子選擇了一本書。結(jié)果他們航海回來,收獲最大的就是第四個(gè)弟子,他說:“我把這本書反復(fù)看,以至于自己可以流利的背下來,我學(xué)到了不少……”
這個(gè)故事并不驚天動(dòng)地,但是,它告訴了我們要樂于讀書的道理。
幼兒園我們吟著“鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土”的詩句,我們懂得了要珍惜來之不易的糧食;小學(xué)初年級(jí)我們念著“一去二三里,煙村四五家”的詩句,我們已經(jīng)嗅到了古詩詞的書香;中學(xué)初年級(jí)我們背著“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”的詩句,我們知道了求學(xué)要乘早不能辜負(fù)大好光陰。
中國唐詩宋詞就一直讓我愛不釋手,讀蘇軾的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩句,我腦中會(huì)立即展現(xiàn)出一幅蘇軾暢游西湖的情景,雙眉舒展,把酒當(dāng)歌,無限西湖風(fēng)光盡收眼底。讀岳飛的“怒發(fā)沖冠,憑欄處”時(shí),我頓時(shí)被他的激憤感情所感染,一腔怒火全部噴向秦檜這個(gè)民族敗類身上了。讀李清照的“凄凄慘慘戚戚”,我不禁潸然淚下,那種委婉凄美的筆調(diào),淋漓盡致的刻畫出國破家亡時(shí)她那無盡的哀傷。讀王安石的名句“總把新桃換舊符”,讓我恍惚聽到了耳邊春節(jié)時(shí)的爆竹聲。
升入初中,我的讀書也遭遇到困惑,漸漸感到讀書很累,特別是語、數(shù)、外三大科之外,生物、地理、歷史,也列入考試科目,我們的負(fù)擔(dān)與日俱增苦不堪言。課內(nèi)外作業(yè)就把我繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了,有時(shí)也偶爾會(huì)翻翻名著,但那一排排小而密的字就使我眼花繚亂,它們一進(jìn)入我的腦海似乎就變成了一只只小蜜蜂,嗡嗡亂叫個(gè)不停,甚至覺得腦袋要漲開了。哎,都是沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)惹的禍!那些令人放松的漫畫又不可以隨心所欲地去看,特別是些幽默、怡情的小故事,深怕自己不能自拔,耽誤了學(xué)習(xí)。唉,煩哦!
但是后來自己又發(fā)現(xiàn)書確實(shí)是很有“味道”的東西,有一種揮之不去的“書香”,需要心靜如水的時(shí)候慢慢地品嘗。不是有個(gè)詞叫“煮書”嘛!有時(shí)把一些書中的好詞佳句拎出來細(xì)細(xì)品味就會(huì)有所啟發(fā),難怪古人要說“讀了唐詩三百首,不會(huì)寫來也會(huì)謅”,書使我受益匪淺,我知道從此就更離不開它了?墒亲x書對(duì)于我們這一代來說,想做到永遠(yuǎn)和它廝守也并非易事。現(xiàn)在的'我們大多浮躁,過慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的日子,上網(wǎng)、游戲、娛樂對(duì)我們的誘惑又如此之大,讀書也需要毅力的,需要持之以恒的。我真心希望每一位同學(xué)都能夠愛看書、會(huì)品書,學(xué)有所成,學(xué)以致用,那么我們的國家就會(huì)越來越強(qiáng)大,成為世界第一強(qiáng)國指日可待。
我們是二十一世紀(jì)的新主人,應(yīng)該讓努力讀書的風(fēng)氣盛行起來,當(dāng)我們踏上成長征程的時(shí)候,別忘了帶書上路,因?yàn)闀肋h(yuǎn)是人類的良師益友。
讀書伴我成長作文 篇3
在我很小的時(shí)候媽媽給我買的第一本書是《爸爸巴巴》,我很喜歡這本書,隨著年齡慢慢長大媽媽又給我買了好多書如《幼兒西游記》《木偶奇遇記》,等我認(rèn)識(shí)的`字越來越多,我對(duì)書也是越來越喜歡,媽媽帶我一起去買書,我自已挑選了《加油,小米拉》,《父與子》等等。剛開始我只能看些帶圖片的書,只能從圖片中了解書中的內(nèi)容,上了小學(xué)我認(rèn)識(shí)了很多的字,我的書也從只有圖片到滿書都是文字,我都能一一讀下來。記得有一次媽媽給我買了一本《聽海洋生物講故事》,在這本書中我認(rèn)識(shí)到了很多的海洋小動(dòng)物,也知道了有數(shù)百萬種生命生活在海洋中,這本書我用了一下午時(shí)間就看完了。讀書帶給我很多的快樂,它不僅讓我學(xué)到很多知識(shí),還讓我懂得了很多道理,所以我要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,讀書讓我成長,書是我的好朋友!
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