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小學生的作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學生的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文300字 篇1
秋來了，秋天帶著落葉的聲音來了，秋風把樹上喧鬧的蟬鳴聲吹走了，代而替之的是晚上草叢中蟋蟀的脆鳴聲。
星期六，我和媽媽一起去山里，感受秋天的氣息。初秋的早晨，微風吹在身上冷瑟瑟的。走進山里的時候，旁邊的幾棵楓樹吸引了我的注意，它那金黃色的楓葉當中參夾著許多紅如似火的紅楓葉，一陣秋風吹來，樹葉嘩嘩地像是在演奏著美妙的樂曲，令我陶醉在其中，讓我享受著大自然無窮的魅力。突然，樹上有個小動物在跳來跳去，像是可愛的小松鼠，它仿佛在歡迎我的到來。沿著山路，我們來到了一條小溪，小溪水緩緩地流淌著，小溪兩邊開放著一簇簇美麗的野菊花。看到水里游動的小魚，我不禁脫掉了鞋子，去小溪里抓魚，看著腳邊游來游去的小魚，聞著淡淡的花香，我愛這迷人的秋天。
來到山坡邊，我看到了一片片稻海，一串串金燦燦的.稻穗，又飽滿又充實。旁邊有個果園，里面黃澄澄的梨沉甸甸的，壓得樹枝彎下了腰，紫瑩瑩的葡萄水靈靈的，一串串掛在棚架上。我知道這是農(nóng)民伯伯一年辛勤勞動用汗水換來的成果，秋天正是收獲的季節(jié)。
秋天是成熟的季節(jié)，它沒有春天的明艷嫵媚、夏天的奔放火辣、冬天的清潔含蓄。秋天就是豐收的季節(jié)，是積累成果迎接冬天挑戰(zhàn)的季節(jié)。
小學生的作文300字 篇2
我的姑姑，是一個美術(shù)老師。她用毛筆畫蘭草，竟然畫得比我爺爺還好。誰叫她小時候畫畫最“ok”呢！
她非常漂亮，用了化裝品，更美麗了！她頭發(fā)是棕紅色的，一卷一卷，像彈簧似的；身上還穿著五彩繽紛的衣服，真華麗！最厲害的是，她能把任何一樣東西做得跟真的一樣，栩栩如生。
一次，小姑姑帶著女兒來奶奶家過暑假。我、弟弟和妹妹想玩橡皮泥，于是拿出橡皮泥玩了起來。玩著玩著，小姑姑突然走過來拿起一塊黃色橡皮泥，還說：“看我來變一個魔術(shù)！”說罷，就開始做。我們莫名其妙地互相問：“她要做什么呀？”剛剛說完，小姑姑就做好了，哦！原來是個又大又胖的南瓜呀！樣子很像真的'南瓜一樣。接著小姑姑把一塊紅色的橡皮泥搓成圓形，又扯下一小塊綠色的橡皮泥。按在紅色的橡皮泥上，不一會一個大蘋果就做好了。然后做了一個可樂瓶，最后又做了兩只超可愛的母雞。我們看得目瞪口呆，不知說什么才好。
啊！小姑姑真不愧是美術(shù)老師，我真是佩服得五體投地。
小學生的作文300字 篇3
我的姐姐名叫趙一昭，今年十三歲，是一名初二年級的學生，她留著學生頭，橢圓的臉上有一雙明亮的大眼睛，秀氣的鼻子上戴著一副近視眼鏡，像一個“博士”，小小的嘴巴上常常掛著笑容。
我的姐姐英語很好，有一次，英語班的老師讓我們參加希望之星對的比賽，我的英語單詞學的'不多，因此老師給我準備的演講稿我有很多單詞都不認識，讀都讀不下來，我心里很著急，一回家我就問姐姐這些單詞怎么讀，姐姐看了看我手中的演講稿，耐心的一個單詞一個單詞地教我，我認真的學著，經(jīng)過我反復的練習，反復的讀，我從一開始的不熟練到練到背會，這些都是姐姐的功勞，要是沒有姐姐的認真教導，我現(xiàn)在還不會讀呢！
這就是我的姐姐，在學習上關(guān)心我的姐姐，你們喜歡她嗎？
小學生的作文300字 篇4
我最喜歡的小動物很普通，不是機靈的貓，不是可愛的小狗，而是機靈可愛的兔子。
一天，我和媽媽去上街，看見路旁的一個老爺爺在賣小白兔，于是，我叫著媽媽讓她給我買兩只小白兔。誰知道，媽媽爽快的答應了。我開心極了！媽媽帶回家了兩只小白兔，這小白兔好可愛��！一身雪白的毛，好像穿著一件厚厚的.白絨衣；它的眼睛是紅色的，很漂亮，像兩個紅寶石。還有小巧玲瓏的嘴巴我非常喜歡它們，媽媽也很喜歡它們，我高高興興的把小白兔們帶回家了。
剛開始和小白兔們接觸的時候，這兩只小白兔很害羞，老是躲再籠子的一角，我輕輕地撫摸它的毛，它慢慢得和我很接近，我回家后，每天都按時給它們吃飯、睡覺，我把它們當成自己的好朋友。我一有心事的時候就陪著它們說話，它們深情的看著我，似乎我說得話它都聽得懂，而且很理解我的樣子，每當那個時候我就覺得它們不是我的朋友，而是另一個我！ 它們每當吃飯的時候，就不顧形象、張牙舞爪的吃起來。吃完之后，滿臉是飯。我看著它們就感覺好好笑。
過了一段時間，小白兔們和我熟了，每當我放假的時候，我都會帶它們?nèi)雠_玩，跟它們一起享受清新的空氣，觀看著小草和小花們的舞蹈。
我很喜歡我的小白兔們，大家喜歡嗎？
小學生的作文300字 篇5
“六一”兒童節(jié)那天，熊爸爸想砍一棵樹，給小熊做一件禮物送給他。
這件事讓小熊給知道了。小熊想：我早就想要一件禮物了，可是小熊又想；如果把樹砍了小鳥就無家可歸了。所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲、小兔和松鼠。那天小熊早早地起來等熊爸爸砍樹，熊爸爸砍樹的時候，小熊趕緊拉住熊爸爸的手，阻止他砍樹，熊爸爸問：“為什么不讓我砍樹？”小熊說；“你把樹砍了小熊就無家可歸了，如果有人把你的房子燒了，你不痛苦嗎？”熊爸爸聽了慢慢地把刀放了下來。打消了這個念頭。
這一次小熊雖然沒有得到禮物，可是小熊仍然很開心，他過了一個愉快的兒童節(jié)。
幾天后，小熊得到了一件意外的`禮物，他被評為學校的“環(huán)保衛(wèi)士”。
小學生的作文300字 篇6
光陰似箭、日月如梭，眨眼間六年的小學生活已快過去�；仡櫫陙淼男W生活，真是多姿多彩。像晚上的星星，眨著眼睛；像雨后天空中的彩虹，那么絢麗；像清晨的太陽，那樣溫暖；像那花園的花朵那樣繽紛！
回憶起六年來的小學生活和同學們相處之間的點點滴滴，每時每刻都充滿著歡聲笑語。想起上課時老師嚴肅的表情，在看看無心聽課的同學們，我真覺得有些慚愧。愧對老師與父母對我們的希望。想起和同學們一起玩耍，一起打鬧，一起互相學習的朝朝暮暮真讓人難舍難分。想起我和同學們一起樂［來源］于助人的`事情。想起和同學們一起辯論問題，討論事情。解決學習上的困難等……真是使人難忘。
小學生活是多么地幸福、多么地快樂；我忘不了六年來的小學生活，忘不了關(guān)愛我的老師們，忘不了六年來的好伙伴。是她們給我的小學生活畫上了一個完整得句號；是她們給我?guī)砹嗽S多快樂的回憶，使我永遠難忘。
小學生的作文300字 篇7
上課了，我兩眼呆呆的望著黑板，看似我在很認真的在聽講，其實我在下面不知道在干什么呢？
老師在講臺上口水四濺，而我腦子里面想是是前幾天六一節(jié)我玩電腦的事，突然我跟前鏡頭一晃，我看到一個僵尸在我眼上冷笑，而我手上正好有一把槍，“呯、呯、呯！”教室里只有我的呯呯聲了，“尹昊，在干嗎？”原來那個僵尸是我們老師啊，沒辦法只好道歉：“對不起，老師，我不該在上課時候大叫�！崩蠋煘榱松贤杲裉斓膬�(nèi)容，就接受我的道歉了。
我被嚇得不敢在發(fā)呆了，只好認真聽講，可老師的話就像催眠曲，我不得不被老師的'“口水”攻擊給打倒了。我最終進入了甜美的夢鄉(xiāng)，在夢里，夢到了我們的城市被僵尸給占領(lǐng)了，身為保護城市的奧特曼我不得不變身打僵尸，我啊啊啊打了幾拳，幾個僵尸就倒了，“尹昊！你干嘛啊！”在我身邊的同學都變成了“大熊貓”“尹昊，放學后你到我辦公室來一趟。
唉，上課發(fā)呆可真慘��！
小學生的作文300字 篇8
今天是一個令人興奮的日子，我們期盼以久的“六一”兒童節(jié)到了。
早上，我們學校舉行了慶祝六一的活動，主題是“小手拉大手，文明乘車一起走”�；顒釉谄鳂逢牶献嘀欣_了序幕，先是一年級的新隊員入隊儀式，再是三年級自編的《交通指揮手勢課間操》。節(jié)目豐富多彩，還有相聲、合唱、群舞、葫蘆絲后奏等。在這喜慶的'節(jié)日里，田徑場上一片歌聲飄揚。
最讓我興奮的是下午的游藝活動。老師給我們每人發(fā)了一張紙，上面寫著每個班級的活動名稱。老師一說可以參加活動了，大家都迫不及待地沖出教室。
我先去四（5）班剪彩，規(guī)則是閉著眼睛，用手指做一個剪刀的樣子，走過去，碰到一條彩帶。我只偏了一點點，彩帶從我的手邊溜了過去，沒有得到獎品。
接著去四（4）班投籃，投籃可是我的強項，全部被我投進了，獲得了一個獎品。
但是在接下來的幾個活動中我接二連三地失敗，倒在自己班里贏得了一個獎品。我們班的活動是貼鼻子，老師把我的眼睛給蒙住了，說：“好了，可以去貼鼻子了�！蔽倚南耄形缥铱墒窃囘^好幾次了，肯定不會出錯的。果然我貼準了。
六一節(jié)真快樂啊！我愛六一！
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