成長的作文常用（8篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的成長的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
在我成長的歲月中發(fā)生過許許多多的事情，大都隨著時間的流逝，消失在記憶的長河里。但是有一件事卻深深的印在我心里，它就像天上一顆最讓引人注意，最燦爛的一顆行星。
那是一個陽光明媚的上午，我沒有補習(xí)，在家里悶著不舒服，便出來散心。我仔細(xì)觀察周圍的景物，我突然發(fā)現(xiàn)原來仙桃這么美。路邊的柳樹隨風(fēng)搖擺，粉紅的迎春花搖頭晃腦地好像在背詩。它們把仙下河點綴得更加美麗。在我陶醉之時，突然發(fā)現(xiàn)我的腳邊有一個橘黃色的包，看樣子是一位女士的包。當(dāng)時我真的`沒有多想，把那個包撿了起來。我打開包，里面夾著六百多塊錢和幾張卡。我十分驚訝，我原本以為這只是一個廢棄的包，沒想到是人遺失的。我的第一反應(yīng)就是去警察局，但我猶豫了，周圍沒有一個人，沒人知道我是誰？誰知道是我撿的包？我都不敢再想下去。我不知道我怎么會有這樣的念頭，一種強烈的沖動讓我把這個包占為己有。
在回家的路上，我總覺得路人都在用鄙視的目光看著我，路邊的小花小草在搖頭，柳樹低下頭擋住我的去路，連蚊子也擋在我的腳上阻止我回家。對呀！不屬于自己的東西就不應(yīng)該拿走。也許我找不到失主，但是我可以把它交給警察叔叔呀！我趕緊掉頭往公安局的方向跑去，我把包給了警察，警察叫我留個姓名電話，我有點不好意思，說了句“不用了”便連忙跑開了。這時，我發(fā)現(xiàn)行人在對我微笑，小花小草在對我點頭，柳樹也抬起頭來，蚊子離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小鳥也在枝頭唱起了婉轉(zhuǎn)的歌，好像在說：“真棒。”頓時我心情大好。
我嘗到了拾金不昧的甜頭，以后我一定會做一個文明的市民。
成長的作文 篇2
從一歲到兩歲我一直被媽媽打因為我老是生病，像一條蛇一樣，扭來扭去，三歲我學(xué)會了定定的坐在沙發(fā)上等媽媽喂我。媽媽是一個沒耐性的人，三道四歲我上小班，老師告訴我做人要講文明，要有保持衛(wèi)生的干凈。原來媽媽怎么辛苦。
五歲我會用筆亂涂亂畫，會自己洗臉、漱口。我上中班，我們上下樓梯從不傭俑擠擠，因為老師說要注意安全，六歲我學(xué)鋼琴，畫畫，老師說：“做什么事都要用心”。“孩子自己上樓行嗎？”“行”。媽媽就是怕我受傷，哦，原來做事都要用心以后我一定用心。
七歲我懂老師讓我們一個星期看一本童話故事書，我剛開始有一種不想看的感覺，我苦著臉翻看書本，一看題目很有意思，就看了一遍，咦，怎么這么好看不知不覺就看完了，八歲我可以把字寫得很漂亮，九歲我可以去很多比賽。原來書那么好。
在一個圣誕節(jié)前夕，道爾頓給他的媽媽買了一雙“棕灰色”的`襪了做為圣誕節(jié)的禮物。當(dāng)媽媽看到襪子時，感到襪子的顏色過于鮮艷，就對道爾頓說：“你買的這雙櫻桃紅色的襪子，讓我怎么穿呢？”道爾頓感到非常奇怪：襪子明明是棕灰色的，為什么媽媽說是櫻桃紅色的呢？疑惑不解的道爾頓拿著襪子又去問弟弟和周圍的人，除了弟弟與自己的看法相同以外，被問的其他人都說襪子是櫻桃紅色的，道爾頓對這件小事沒有輕易地放過，他經(jīng)過認(rèn)真的分析比較，發(fā)現(xiàn)他和弟弟的色覺與別人不同。原來，自己和弟弟都是色盲。道爾頓雖然不是生物學(xué)家和醫(yī)學(xué)家，卻成了第一個發(fā)現(xiàn)色盲的人，也是第一個被發(fā)現(xiàn)的色盲癥患者，為此他寫了篇論文《論色盲》，成為世界上第一個提出色盲問題的人。后來，人們?yōu)榱思o(jì)念他，又把色盲癥稱為道爾頓癥。這是道爾頓的故事。
這是我成長的經(jīng)歷。
成長的作文 篇3
在我的生活中，書籍是我形影不離的好伙伴。
讀書使我交到了許許多多的“好朋友”：機智的小貝爾、勇敢的孫悟空、聰明的阿凡提、還有頑強的海倫·凱勒等等；讀書還使我懂得了許多的知識和道理。當(dāng)我看到不幸的賣火柴的小女孩時，心中十分悲痛；當(dāng)我看到法官被阿凡提捉弄時，又忍不住哈哈大笑
有一次，我正在聚精會神地看《小故事大道理》這本書，書里的一則《刻木板》的故事吸引住了我。這篇故事講的是：有一個孩子名叫桑尼，他做事往往是三分鐘熱度，半途而廢。有一次，他爸爸讓他在一塊木板上的'一條線上一天刻一刀。僅僅過了幾天，桑尼就受不了了，還埋怨沒意思,追問難道會有奇跡？爸爸對他說：“過幾天你就知道會怎么樣了！”于是，桑尼繼續(xù)刻木板。這天，桑尼像往常一樣往木板上刻一刀，奇跡真的發(fā)生了，只見木板一下子變成了兩半......這個故事使我大大受了啟發(fā)：成敗、在于奮斗、努力,更在于持之以恒。
讀書使我的生活更加豐富多彩，我愛讀書。
成長的作文 篇4
“陽光伙伴”多么響亮的名字呀！它象征著團(tuán)結(jié)一致、不畏艱苦、勇往直前。今年，我終于幸運地成為了陽光伙伴的一員。
去年我曾是我校陽光伙伴的啦啦隊，目睹了那激動人心的比賽場景，想象著有一天我也能加入這個光榮的`集體。今年，終于有機會了，在選拔比賽中，我咬緊牙關(guān)，奮力奔跑，終于通過“海選”，成為了一名“陽光少年”。
我們迅速進(jìn)入了緊張、艱苦的訓(xùn)練。早晨，當(dāng)多數(shù)同學(xué)還在被窩里的時候我們已經(jīng)在頂著寒風(fēng)奔跑，一直練到汗流浹背。因為要綁著腿跑，剛開始大家都不習(xí)慣，所以就不停地摔跤，幾乎人人都有傷，兩腿酸疼。一次，因為我和相鄰?fù)瑢W(xué)之間的綁帶突然斷開了，我和同學(xué)們都摔倒了，我的臉也滑到了地上，被擦得生疼，可我沒掉一滴淚。因為我知道，風(fēng)雨之后才能見彩虹，沒有艱苦的訓(xùn)練，怎能品嘗到成功的喜悅？在訓(xùn)練過程中，所有的人都必須全神貫注，眼睛盯著前方，有一個人注意力不集中，就會影響整支隊伍。
漸漸我們從兩個人一起跑，到可以所有人合起來跑，也慢慢學(xué)會了互相幫助，互相合作。但在一次訓(xùn)練中，摔倒時我的腳不知被誰拉了一下，覺得疼痛無比，我忍著痛跑到了訓(xùn)練結(jié)束。下午，腳越來越疼，媽媽就帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說，不能做劇烈運動，多休息�！翱墒牵乙獏⒓颖荣惖�！”我跟媽媽說，我可不想中途退出。媽媽和老師都很支持我，但要我上好藥休息一星期。
這一星期似乎過得特別慢，好不容易到了周一，我又能跟大家一起訓(xùn)練了，心中忐忑不安，不知道能不能趕上大家。因為好久沒練習(xí)了，我現(xiàn)在只是一名替補隊員，但我不會放棄，我一定加倍努力，隨時準(zhǔn)備成為一名正式隊員。即使最終未能如愿，我也不會后悔，因為我努力過了，我沒有被挫折壓倒。
現(xiàn)在，我正和我的 “陽光伙伴”們一起，刻苦訓(xùn)練；在訓(xùn)練中我們培養(yǎng)了友誼，鍛煉了意志，學(xué)會了團(tuán)結(jié)，不互相抱怨，我們要象一個人一樣默契，一起去創(chuàng)造奇跡。讓陽光伙伴，伴隨我成長。
成長的作文 篇5
廚房里充滿著各種味道，酸甜苦辣，樣樣齊全。而生活就好比一個大廚房，而從嬰兒到現(xiàn)在，我已嘗遍這其中的滋味，有高興有酸楚，有痛苦有潑辣。
記得在五、六年級的時候，我開始上寄宿學(xué)校，天天與同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，在那里的晚上是我現(xiàn)在最思念的，那時的晚上我與伙伴在操場上游戲，天黑不敢上廁所，就拉幫結(jié)伙，一起去，在宿舍里，同學(xué)更是鬧成一團(tuán)。想想那時的高興，便就是甜的'味道吧！
小時候的我有一個很好很好的朋友，她叫靜，小時候的我們?nèi)缒z似漆，每天都在一起玩耍，記得我們時常去田間的草叢中捉昆蟲，我們一起在草叢里追逐，直到現(xiàn)在我好象還能聽到那時我們的笑聲。但是，現(xiàn)在的我們，漸漸疏遠(yuǎn)，形同陌生人。想到兒時的我們，淚水就不由自主的涌出來，是酸的味道。
前年，在學(xué)校的我突然接到了家中傳來的噩耗，爺爺去世了。小時候爺爺雖不怎么疼愛我，但他畢竟是我爺爺，那一次，我嘗到了失去親人的滋味，是苦的。
以前我們胡同里有個辣椒嬸，她脾氣不怎么好，嘴巴快，性子急，爭強好勝，卻有一幅好心眼。由于心直口辣，整個胡同沒一個人敢惹她，都害怕被“辣”著。
成長的味道，成長中的酸甜苦辣，不一樣的味道，不一樣的事。每一件都那么精彩，每一件都那么難忘。
成長的作文 篇6
做事時，我們總是希望把事情做得順順利利的，即使是最天真無邪的的小孩子，也會希望每天都快快樂樂地成長。然而諷刺的是，人的成長往往是一次又一次的失敗促成的。
很多人會納悶：失敗是誰也不希望的，它只是會讓人傷心、頹廢，怎么會幫助人的成長呢？當(dāng)然，要學(xué)會在失敗中成長，是要學(xué)會一定的方法的。
首先，要學(xué)會微笑著面對失敗。很多人失敗后，往往會垂頭喪氣，一蹶不振，這樣的人最終會趨于自我毀滅。而我認(rèn)為，應(yīng)該微笑著面對失敗。失敗不是風(fēng)景，那為何不把他當(dāng)做人生路上一種別樣的點綴呢？如果你的看法變了，整個世界都會隨著你改變。
其次，要學(xué)會利用每一次失敗。時間的流逝，注定了人生是一場無法彌補的歷史。與其回首時，讓一次次的失敗刺痛雙眼，不如學(xué)會去利用失敗，從失敗中獲得比失敗本身更有價值的'信息。一次失敗，可以讓你的毛病和不足一覽無遺。發(fā)現(xiàn)并改正他們，那么下一次就一定可以做到更好！
最后，要學(xué)會正確對待失敗。很多人喜歡面對著自己失敗的現(xiàn)實一遍又一遍地告訴自己“我失敗了”。然而，我要問你一句“誰說你失敗了”？一次失敗，標(biāo)志著今后無數(shù)次的成功；然而一次成功，卻不表示著今后永不失敗�！笆∈浅晒χ浮保_對待失敗，把失敗當(dāng)做通往成功之路的墊腳石。
成功如太陽，失敗如月亮。雖然夜晚不像日間那么溫暖，但其中也透視著皎潔而深邃的光。
成長的作文 篇7
那是個陽光明媚的下午，考試剛結(jié)束，肩膀上的書包很輕。出了校門，我們中的一個叫起來：“我們?nèi)ズ当鶊霭�！”是呀，得舒展舒展筋骨了，別辜負(fù)了這好天氣。
我從來沒滑過旱冰，心里既興奮又緊張。我的同伴們呢，看來是精于此道的，下池便一個個從我身邊滑遠(yuǎn)了�！翱靵戆�！”他們喊。我小心地踏進(jìn)那滑溜溜的池子，心里想著先要站穩(wěn)，不料前腳不由自主地滑了出去。哎呀，哎呀，不好！“啪！”一屁股跌倒在地，摔得我眼冒金星，頭皮麻木。
同伴們呼嘯而來，圍著我問：“怎么啦�！薄澳銢]事吧？”好友小李笑著問：“開始都摔跤的，別害怕�！闭f著，像平常一樣在我肩上拍了一掌。著一掌拍得我差不多要掉眼淚了。我忍著痛，一邊咬著牙爬起來，一邊言不由衷地說：“沒是兒�！�
大概是看出我摔得不輕，他們不再離我那么遠(yuǎn)了，不時跑過來關(guān)照我。我始終不敢放手。我說：“讓我慢慢來，你們別老看著我�！边@樣他們才漸漸地滑遠(yuǎn)了。
看著他們自由自在，來去如飛，我好生羨慕：“要多長我才能像你們那么樣呢？”小李說：“玩5，6個來回吧�！薄耙敲撮L啊？我怕我學(xué)不會�！薄澳悴灰戏鲋鴻跅U，老要是大人抱著小孩是學(xué)不會走路的�！�
道理誰都懂，可我不扶欄桿就要摔倒，怎么辦？正愁著，突然，小李沖過來猛地把我從欄桿上推開。我大吃一驚，身不由己地滑了出去�！罢痉�(wěn)了!別倒下！”他在后面打喊。我在向前沖時下意識地拼命一下后仰，又覺得仰過頭，趕緊控制住身體的重心。著樣搖晃了幾下，終于站穩(wěn)了。
小李滑倒我身邊，抓住我的.手，笑嘻嘻地說：“你沒摔倒吧！”我氣呼呼得摔開他的手，恨恨地想：使了這樣的損招，居然還能一臉燦爛地笑！
可我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我兩手空空，沒有欄桿，居然站住了。
啊，我不由得感激起好友來了，是呀，我們在陳長中，有時被人“推一把”比“扶一把”更管用呢！
成長的作文 篇8
每次做的蒜醬，都是我砸的呦！雖然我現(xiàn)在做的是很不錯，但是，你卻不知道我第一次砸蒜醬是多么的有趣。
“小丫頭，下來啦！”聽到外婆的仰天長嘯，我只好不情愿的嘟著嘴，鼠標(biāo)點擊“開始”，然后點擊“關(guān)機”，再無奈地把屁股從椅子拿開。從臥室里出來，看見外婆剝好了蒜，便求“棒下留蒜”：“這點小事，不勞外婆您大駕，由小女子來便可。”我一把奪過棒子，1，2，3.瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一棒下去，“啪”的一聲，幸好沒有用多大力氣，否則，可憐的缽子就成了一片片的外鑠，because蒜瓣都不約而同地為棒子“讓”出一條“光明大道”。第一次砸蒜便貼上了失敗的標(biāo)簽，哎，沒辦法，誰叫我初來咋到呢？
哼，喵星人不發(fā)威，你當(dāng)我汪星人�。�！我第二次瞄準(zhǔn)目標(biāo)，攻擊！可是，蒜不但沒擊中，反而“逃”到菜板上，旋轉(zhuǎn)著雪白的身體，給我表演起了優(yōu)雅的“芭蕾舞”！我去，老子很生氣，后果很嚴(yán)重！嗷嗷嗷嗷嗷嗷！于是，我拿起棒子，不管三七二十一，還是三八二十四，一頓亂砸，“嗖”ondear！一瓣蒜像長了眼睛似的，像子彈般的'向我飛來，打中了我那可憐的臉。用手一抹，ＯＭＧ，蒜汁流進(jìn)了眼睛，無數(shù)的淚水伴隨著一股火辣辣的趕腳，從眼眶里洶涌而出，透過朦朧的雙眼，依然戰(zhàn)果平平。
站在一旁看熱鬧的外婆，早已經(jīng)笑得肚子疼了，都不來幫我一下，還是不是親生的�。�！外婆進(jìn)來了，撈起缽子里的蒜瓣，一邊笑一邊用刀拍蒜，你還笑，嚶嚶嚶QAQ！外婆把已不成形的蒜瓣拋進(jìn)缽子里，讓我砸，轉(zhuǎn)頭，眼睛里滿是不盡恨意，“啪”“啪”幾聲，蒜瓣終于打敗了，啊哈哈！
砸蒜，雖然是一件很微不足道的小事，可讓我有了一個成長的道理：“無論什么事，只要掌握了關(guān)鍵，就可以事半功倍。
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