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雨優(yōu)秀作文必備(5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的雨優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨優(yōu)秀作文1
有人喜歡絢麗多彩的彩虹,有人喜歡飽含深情的夕陽(yáng),有人喜歡皎潔溫柔的月亮,而我卻獨(dú)愛(ài)那自由歡脫的雨。
下雨之前的空氣十分沉悶,感覺(jué)快要讓人窒息。蜻蜓、燕子都在低低的飛行,螞蟻成群結(jié)隊(duì)地在慌忙地搬家,因?yàn)椴悔s緊搬走,他們的家就會(huì)被傾盆大雨給淹沒(méi)。別看這些動(dòng)物小,但它們都能根據(jù)空氣中濕度、溫度預(yù)測(cè)天氣的變化,它們知道要下雨了,可不得趕緊搬家嗎?
不一會(huì)兒功夫,只見(jiàn)灰色云層籠罩著大地,濃濃的烏云像排山倒海從天外滾滾而來(lái)。暴風(fēng)雨要來(lái)了!忽然天空中劃過(guò)一道的閃電,給萬(wàn)物罩上了一層銀裝,緊接著“轟隆”一個(gè)驚雷,把坐在家不敢出門的我嚇了一大跳,霎時(shí),暴雨像決口一樣鋪天蓋地而來(lái)。暴雨越下越大,雷聲轟隆隆的叫嚷著,整個(gè)大地都在顫抖。雨打在對(duì)面的屋頂上濺起了朵朵水花。屋外的大樹(shù)在風(fēng)雨中狂舞著,似乎在歡呼著暴風(fēng)雨的到來(lái)。
雨漸漸的停了,大雨之后,空氣十分的清新,城市的.街道格外的干凈。孩子們都跑出來(lái)了,因?yàn)橐坏啦屎鐠煸诘奈邓{(lán)的天上,你這老天爺也跟小孩子似的,上一秒還狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,下一秒就晴空萬(wàn)里,還變出這道絢麗的彩虹吸引人們的觀賞。雨后撲面而來(lái)的是花香味泥土香味,聽(tīng)到的是小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧聲,連太陽(yáng)公公也露出了笑臉。
這場(chǎng)雨給人們送來(lái)涼爽,帶走了悶熱,洗去了城市的污垢,還滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物。這就是我喜歡的雨。
雨優(yōu)秀作文2
當(dāng)眼中的美聚在一起時(shí),便是一幅無(wú)比美麗的畫卷。
清晨,微微小雨中,我走進(jìn)校園,禁不住把腳步放慢,看那濕潤(rùn)的臺(tái)階,看那滴水的葉,任由雨水從身體流進(jìn)心靈。沒(méi)有了趕著上學(xué)的急切,在雨中,世界是平靜的。撐起傘,細(xì)聽(tīng)雨點(diǎn)落在上面奏出的微弱音符,風(fēng)卷起雨絲,輕輕拂過(guò)我的發(fā),留下了幾縷濕潤(rùn)。抬目,花花綠綠的`傘下,是一對(duì)一對(duì)的人,帶傘的同學(xué)都是愿意分享的,也許平素里并不是多么要好,但在此時(shí)卻在同一傘下談笑。歡聲笑語(yǔ)中,景美,人更美。
生物考試要開(kāi)始了,站在實(shí)驗(yàn)室的門前,不知是激動(dòng),還是緊張,我有些忐忑不安。“看,雨下得多大!”身邊的張楨楨睜大眼,輕聲低呼。于是,我看見(jiàn)一個(gè)湖,一個(gè)被綠植圍繞的湖。雨為它蒙上一層輕紗,讓那靜止的湖動(dòng)了起來(lái),似乎是一個(gè)清冷的佳人在雨中對(duì)我展顏一笑,那一瞬的風(fēng)采讓我畢生難忘。緩緩地,我將手探出,雨點(diǎn)的清涼,瞬間涼在指腹,涼在心間。我睜大雙眼望著那連綿的銀線,它們中的某些被我截?cái),變成了一顆顆渾圓的水晶,晶瑩剔透,散發(fā)著淡淡的銀光。心中再?zèng)]有那忐忑不安的情緒,滿滿的都是那雨的溫柔。
我該怎樣形容這美麗?在那么平常的一個(gè)日子里,你正想著什么時(shí),忽然抬頭遇見(jiàn)如此美的雨景,那是怎樣的一種感動(dòng)啊!
雨優(yōu)秀作文3
“沙沙沙……”輕柔的雨聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),由遠(yuǎn)及近,由遠(yuǎn)及近……聽(tīng)到聲音的我抬起了頭,望向窗外,只見(jiàn)一片朦朧。下雨了。
這是我在這個(gè)學(xué)?吹降牡谝粓(chǎng)雨。小雨點(diǎn)兒們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、英姿颯爽地從空中降落在地上,發(fā)出一聲脆響,帶起一朵水花。千千萬(wàn)萬(wàn)的雨點(diǎn)在地上演奏出一曲《雨中舞曲》。這一聲聲短暫而急促的優(yōu)美聲音,在我看來(lái),就是“樂(lè)圣”貝多芬也奏不出來(lái)。這是唯有大自然才有的`旋律。
雨,下得不大,卻勝在一個(gè)“急”字。一串串雨滴從空中垂下,似牛毛,像花針,卻更像一道水簾。坐在窗前,隔著雨簾向外望,對(duì)面的教學(xué)樓的身影模糊了,更為這圣賢之地平添了一股神秘的氣息。向東望去,不遠(yuǎn)處的東湖被裝點(diǎn)得如夢(mèng)如幻,仿佛一位絕代佳人披上一件朦朧薄紗,若隱若現(xiàn)。景色之美,不言而喻。
走出教室,順著林蔭小道前進(jìn)。兩棵高聳的樹(shù)木撐著一把把巨大的綠傘。雨水順著樹(shù)葉落在地上,經(jīng)雨水洗禮過(guò)的葉子變得更加蒼翠,綠得就要滴出水來(lái),就像被神奇的造物主賦予了生命。路過(guò)池塘,塘中的小魚兒自由地游動(dòng),偶爾躍出水面的幾條小魚在雨幕中盡情地展現(xiàn)優(yōu)美身姿。眺望大街,街上行人臉色匆忙,著急地趕路。一把把花傘在雨里開(kāi)出一朵朵五彩繽紛的花。這兒一叢,那兒一簇,好不美麗!
雨,是一位偉大的魔術(shù)師。它揮動(dòng)魔棒,裝點(diǎn)了世界,清潔了空氣,帶給我們美好的生活。
有空去看看雨吧,它會(huì)讓你有不一樣的感覺(jué)。
雨優(yōu)秀作文4
清晨,雨聲把我從夢(mèng)中喚醒。我來(lái)到窗邊,發(fā)現(xiàn)“一根根銀線”灑向大地,似瑞雪初降,一片白茫茫的雨霧籠罩著大地。在毛毛細(xì)雨中,一把把五顏六色的大雨傘,像一朵朵花蘑菇在四處走動(dòng)是格外的清新與和諧!
夏雨,就這樣淅淅瀝瀝的下著,為大樹(shù)增添了生機(jī),為小草編織了綠毯子,一個(gè)個(gè)水滴落在枝干上,在樹(shù)葉上唱歌,像一串串水靈靈的音符,為夏日的清晨譜寫出了一支青春的.歌。
小草們個(gè)個(gè)精神飽滿,貪婪的喝著雨水,好像在說(shuō)“下吧,下吧,我要長(zhǎng)大!”
我迫不及待的穿好雨鞋來(lái)到雨中,我不停的踩著水花,一些調(diào)皮的雨滴輕輕的拍打在我的身上,涼絲絲的真舒服。
快看,小伙伴們已經(jīng)開(kāi)始了踩水比賽,小姑娘們都在水中舞蹈,像自己有魔力一樣,他們的笑聲是那樣的動(dòng)聽(tīng),如清鈴般美妙。
夏雨,就這樣淅淅瀝瀝的下著,又像一位熱心的小伙子,把自己清脆聲帶給了花朵,快看,花兒紅著臉笑了。
雨,越下越大,越下越大,我抬頭望向天空,像是在把自己的夢(mèng)想播種在天上,讓它生根,長(zhǎng)芽,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),而自己變成一只快樂(lè)的小鳥在天空中飛翔……
六月,是多么美妙的季節(jié),而雨,是孩子們快樂(lè)的源泉!
雨優(yōu)秀作文5
安靜的傍晚,我坐在窗邊,寫著作業(yè)。
忽然聽(tīng)到了一陣沙沙作響的刮風(fēng)聲,應(yīng)該是要下雨了吧,心里不禁這樣想著;蛟S我還可以去瞧瞧我猜的對(duì)不對(duì),于是我放下了鋼筆來(lái)到了窗邊,看了看天,紅色的太陽(yáng)已被烏云遮住了,藍(lán)藍(lán)的天空慢慢地變成了灰色的天空,越來(lái)越多,一大片一大片的……
慢慢地開(kāi)始下起了雨,一滴,兩滴,三滴……轉(zhuǎn)眼間就變成了連綿不斷的細(xì)雨,樓底下的人在一聲聲的呼喊中也少了起來(lái)。
本以為只剩下一片灰色的世界,我卻看見(jiàn)樓底下的人們拿出了各種各樣的傘,五顏六色的.,特別好看。人們開(kāi)始急急忙忙給孩子們送傘,好像在告訴他們快一點(diǎn)回家。天空的烏云也變得更灰暗了,雨也下得更大了,那些急匆匆送傘的父母,腳步也變得急匆匆的;蛟S回家后的他們也和我一樣被催促著好好吃飯吧。
目光再往遠(yuǎn)處看,仿佛加了一層淺淺的灰色的布,只看得清幾個(gè)小黑點(diǎn),不停地在綠色的草地上跑動(dòng)。哦,原來(lái)是在踢球,下雨了還踢,可能是因?yàn)檫沒(méi)有進(jìn)球吧?粗粗,我都想和他們一起在雨天里踢踢球了。
后來(lái),雨越來(lái)越大,足球場(chǎng)上的人也越來(lái)越少……
外面已經(jīng)全黑,行人也沒(méi)有幾個(gè),只有路燈下的雨。后來(lái)的我被媽媽叫去睡了,而雨后又是什么樣,明天再去探討吧。
我喜歡安靜的傍晚,我喜歡傍晚的雨。
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